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第第頁(yè)安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案精選7篇,安全知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)方案今天我整理了關(guān)于安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案一起來(lái)看看吧。

安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。

2、在歡樂(lè)的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開始部分

1、熱身運(yùn)動(dòng)。

請(qǐng)幼兒扮演小貓隨貓媽媽一齊活動(dòng)雙腿及腳腕等關(guān)節(jié),為跳躍動(dòng)作做準(zhǔn)備。

師:小貓們,跟著貓媽媽出去做運(yùn)動(dòng)吧,跟隨音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。

(二)基礎(chǔ)部分

1、創(chuàng)設(shè)游戲情境,幼兒自由探索跳過(guò)小水洼的方法。

師:今日是小猴子過(guò)生日,要請(qǐng)小貓們?nèi)ニ易隹?,可是剛剛外面下了一?chǎng)大雨,地上都是一個(gè)一個(gè)小水洼,怎樣才能既不弄濕鞋子,又能立刻到達(dá)朋友的家請(qǐng)你去想個(gè)辦法,試試看。

2、集中,共同討論跳過(guò)小水洼的方法。

師:你剛剛是用了什么方法跳過(guò)小水洼的請(qǐng)你來(lái)試試看。

師:他是怎樣跳的(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧,我們一齊來(lái)學(xué)一學(xué)。

師:你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼,你是怎樣過(guò)去的(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過(guò)小水洼,我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。

師:原先這兩種方法都能夠跳過(guò)小水洼,大一點(diǎn)的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過(guò),此刻我們能夠簡(jiǎn)便的去小猴子家做客了。

3、介紹游戲場(chǎng)地,材料和玩法。

師:小貓們,這條就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你還看到了什么(箭頭)誰(shuí)來(lái)猜猜看這是什么意思呢(箭頭是表示往哪個(gè)方向走)

4、游戲:去小猴子家做客師:此刻我們排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)去小猴子家做客吧,記得要看清楚地上的標(biāo)記哦,別踩進(jìn)小水洼里了。

(根據(jù)情景游戲可進(jìn)行兩次)師:咦,小猴子怎樣不在家呀,也許出去買東西了,那我們過(guò)會(huì)在過(guò)來(lái)吧。

(游戲再進(jìn)行一次)

(三)結(jié)束部分

帶領(lǐng)幼兒放松整理,結(jié)束游戲。

師:到了朋友家,我們都很高興,我們一齊開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一齊去過(guò)生日吧。

安全知識(shí)教育主題班會(huì)教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1.懂的遵守交通規(guī)則。

2.知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線,過(guò)街天橋或地下通道,能注意來(lái)往車輛。

3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

重難點(diǎn)分析:

重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

難點(diǎn):知道過(guò)馬路時(shí)吆走斑馬線,過(guò)街天橋或地下通道,能注意來(lái)往車輛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。

心理準(zhǔn)備:幼兒已有過(guò)馬路經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程:

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