學(xué)校遠程教育工作總結(jié)(15篇)-1

第頁共頁學(xué)校遠程教育工作總結(jié)(15篇)學(xué)校遠程教育工作總結(jié)(15篇)學(xué)校遠程教育工作總結(jié)1本學(xué)期我們認真領(lǐng)會上級有關(guān)遠程教育文件精神，結(jié)合上級主管部門，按照農(nóng)村遠程教育的總體要求完成學(xué)校農(nóng)村遠程教育教學(xué)工作，同時積極準(zhǔn)備遠程教育的自檢工作。下面對詳細工作總結(jié)匯報如下：一、設(shè)備管理積極做好設(shè)備的檢查維護工作。做到定時維護，定期排查，及時上報，確保遠程教育資的承受和老師正常教學(xué)。開學(xué)初我校提早兩周對所有遠程教育設(shè)備進展檢修，排查。確保我校的遠程教育和教育設(shè)備可以及時接收到遠程教育資。高度重視我校農(nóng)遠相關(guān)設(shè)備的日常維護和管理工作，確保我校設(shè)備能有一個良好的運行環(huán)境。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記，對設(shè)備使用和運行情況做出詳細記錄。在使用過程中，我能嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到標(biāo)準(zhǔn)操作，正確使用。并做好設(shè)備日常維護、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火，防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備，保持設(shè)備良好性能，保障教育、教學(xué)正常進展。做到早晨檢查設(shè)備，白天親密關(guān)注資接收，放學(xué)進展平安檢查，關(guān)閉電，切斷網(wǎng)絡(luò)連接，做好日常工作。二、資管理努力做好對下發(fā)資的接收、下載、存儲、處理、分類、編目和刻錄工作。按照：“集中存儲，資共享”的原那么運行和管理。資開發(fā)，利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資施行教育教學(xué)。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程試點工作施行方案要求，保障滿足遠程教育需要，更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育作用，加強資的實用性，效勞性。結(jié)合我校實際和學(xué)科教學(xué)實際，對下發(fā)資進展挑選。對挑選出的資及時發(fā)布，保障我校老師的教學(xué)應(yīng)用。對挑選出的資發(fā)布后進展記錄保存工作，使資能循環(huán)使用。資與學(xué)科整合，有效運用教學(xué)資。利用衛(wèi)星下載的教育資，把資應(yīng)用到教學(xué)中，為師生提供及時的優(yōu)質(zhì)的資。并及時做好遠程教育資的預(yù)告工作。三、三室管理〔遠程教育承受室、光盤播放室、多媒體教室〕保持光盤播放室、遠程教育室物品整齊，干凈衛(wèi)生，確保各老師室正常使用。對遠程教育室，多媒體教室室和光盤播放室的物品進展登記，并做好使用記錄。物品擺放有序，防止物品雜亂，保證上課老師正常愉快的使用。經(jīng)常對各科室進展清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準(zhǔn)備工作，上課時保護桌椅；一課后清潔衛(wèi)生，用凈水擦黑板，用凈水拖地，防止灰塵揚起；關(guān)好門窗，檢查設(shè)備是否完好，并確定都已正常關(guān)閉；把桌椅，用品歸位，擺放整齊；做好上課記錄。四、教育資開發(fā)和發(fā)布遠程教育資有利于教育資的整合，將使老師在教學(xué)中可以得心應(yīng)手，促進了老師工作的積極性和創(chuàng)造力，課堂教學(xué)效果明顯進步，給我校的教學(xué)工作帶來了新的活力。充分利用遠程教育資開展教學(xué)觀摩和研討活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合。每學(xué)期我校組織全校性的大規(guī)模教學(xué)研討課活動，并明確要求每一名老師都參加，應(yīng)用多媒體教學(xué)資，自己制作課件，使用多媒體教學(xué)教室，強化、優(yōu)化教學(xué)手段五、存在的困難和問題老師使用遠程教育資和設(shè)備的純熟程度有待于進步。由于我校的遠程教育工作起步較晚，因此，經(jīng)歷有所欠缺，這一方面還有待于進一步進步。教學(xué)資庫建立還不完備，教學(xué)軟件資還比擬缺乏，制約了對教育資的有效開發(fā)和利用。對遠程教育工作的組織和管理還不夠標(biāo)準(zhǔn)，有待于不斷完善和進步?？傊?，現(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探究和完善，今后，將進一步總結(jié)經(jīng)歷，克制困難和缺乏，不斷探究創(chuàng)新，使我?，F(xiàn)代化遠程教育工作得以進一步完善和深化。加強管理，深化扎實地搞好資應(yīng)用，充分運用現(xiàn)代遠程教育手段和教育資，以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。20xx年7月5日學(xué)校遠程教育工作總結(jié)2本學(xué)期業(yè)已完畢，為了進一步搞好本校遠程教育工作，使之更好地為教育教學(xué)效勞，特對本學(xué)期遠程教育工作作如下總結(jié)：一、根本情況我?，F(xiàn)有老師60余人，共有24個教學(xué)班，學(xué)生XX多人。多媒體教室一間，遠程教育接收設(shè)備一套，電視機兩臺，dvd播放機一臺，遠不能滿足教學(xué)需求。二、完成的工作及獲得的成績1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作責(zé)任為了實在開展好遠程教育工作，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善遠程教育各項工作制度。2、重視制度建立，抓好資管理學(xué)校為了加強工作管理，在成立了“遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”的同時，進一步完善了遠程教育的各種管理制度，將老師運用遠程教育資教學(xué)情況納入到學(xué)期量化考核中。3、做好全員培訓(xùn),進步應(yīng)用技術(shù)本學(xué)期,我們在應(yīng)用遠程教育資上,加強了對老師的應(yīng)用培訓(xùn)工作，我們把重點放在了ppt課件制作的培訓(xùn)上，使他們可以獨立修改和制作ppt課件。一些根底較好的老師,學(xué)會了圖片的簡單處理,能把下載到的教學(xué)資進展整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學(xué)知識,對課件中的動畫和圖片進展相應(yīng)的處理,對課件重新進展整合,進步了學(xué)生對知識的理解才能。通過上述培訓(xùn),老師利用遠程教育資的多了,多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開多媒體教室了。遠程教育資,提升了老師的課改理念,進步了老師的授課程度,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進了學(xué)生成績的進步。4、合理整合、利用教育資在遠程教育資效勞于教育教學(xué)方面，我?？梢詣?chuàng)造性地整合、利用教育資。如我校將遠程教育資中的有關(guān)教學(xué)知識方面的節(jié)目提早通知，供老師們選擇使用，大大進步了老師們對遠程教育的使用率。三、存在的問題：1、個別資老師業(yè)務(wù)程度不高，有待于進一步進步計算機操作技能程度。2、因受條件等因素的制約，局部老師的遠程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資遠遠不夠。3、雖然我學(xué)校都非常重視遠程教育工作，但在遠程教育資效勞于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強。四、今后的努力方向1、加強老師培訓(xùn)的力度，尤其要加強計算機操作技能、課件制作、遠程教育資運用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，實在做好教學(xué)工作。2、進一步整合遠程教育資，與教學(xué)實際相結(jié)合，合理運用、充分發(fā)揮教育資，進步教育教學(xué)質(zhì)量。3、加大經(jīng)費投入，保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施；4、繼續(xù)開展對學(xué)生進展多媒體教學(xué)?？傊?，在今后的工作，我們將一如既往地堅持遠程教育工作，加強對外學(xué)習(xí)，加強內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法，進步教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)3施行農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程，是我國為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育程度，奠定將來教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資”共享，進步農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠好處。為此，各級政府投入了超多資金，安裝了“三種形式”的遠程硬件設(shè)備;同時，中央電教館將其豐富的館藏資以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，透過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資匱乏，師資力量缺乏，教育教學(xué)程度較低等問題，開拓了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國各類名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際間隔。但透過走訪、調(diào)研和試點校反應(yīng)的信息證明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠程教育工程實際應(yīng)用過程中，均不一樣程度地存在著問題，真正能用或用好這些資的學(xué)校并不是很多，我們學(xué)校也不例外.利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資進展教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視播送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，獲得了較好的效果，我校的遠教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效詳細可以總結(jié)以下。一、完善設(shè)施，整合資，建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。自從我校開展農(nóng)村遠程教育工作以來，學(xué)校投入了超多的資金以及人力物力，進展環(huán)境和資建立。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的提醒板等，班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關(guān)知識，使學(xué)生進一步明確要求，標(biāo)準(zhǔn)行動。二、形式靈敏，方法多樣，認真開展教學(xué)教研活動。為了有效地把工作組織好各工程?；ハ鄬W(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動，取長補短，為老師的交流和溝通帶給了平臺。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益興旺的這天，鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細目錄，便于老師查找和借用。三、抓好培訓(xùn)工作。百年大計，教育為本;教育大計，老師為本。我們要求充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，老師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用潛力是關(guān)鍵。(1)抓好老師的培訓(xùn)組織老師參加對農(nóng)村遠程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，老師都做了詳細的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資，對全體老師進展了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾將來教育根底課程工程培訓(xùn)，使我們學(xué)校老師更加熟悉了業(yè)務(wù)。(2)組織骨干老師上示范課，用心應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx—20xx學(xué)年度，就有二十多位老師上了示范課。(三)抓好遠程教育資的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行，并要求老師對設(shè)備定期進展經(jīng)常維護，有問題及時上報，排除一切困難使遠程教育設(shè)備時常運行在最正確狀態(tài)。縣里定期檢查資接收狀況，及時和老師溝通，以便能使遠程資更好的效勞于教學(xué)。此項工作有兩大收獲。一、老師狀況。20xx年8月對我們對全校老師進展了電腦的根本使用培訓(xùn)，使本校老師掌握了電腦的根本使用技巧。老師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、搜集資料等，都可以到電教室來，不像以前，唯一獲取知識的方法是訂報刊，這給我們的老師帶來了極大的方便，從而適當(dāng)減輕了老師們的負擔(dān)，進步了老師的工作效率。二、學(xué)生狀況。學(xué)校專門排了電教的課程表，每個班級每星期至少有三個課時，并且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課形式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識，拓寬了孩子們的視野，在必須程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負擔(dān)，讓學(xué)生能更簡單地獲取知識。從學(xué)生用心主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜歡，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位，電教課準(zhǔn)備工作到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因此，有力推動了素質(zhì)教育工作的施行與開展?？傊?，遠教設(shè)備正在改變我們老師的教育教學(xué)形式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活形式。雖然遠教衛(wèi)星帶給的資始終是有限的，但我們開動腦筋，想盡方法，有條件要上，沒有條件要創(chuàng)造條件也要上，力爭把我校農(nóng)遠工程工作做好做實。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)4在20ｘｘ學(xué)年中，我校在施行的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠程教育資，與學(xué)科教學(xué)進展有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著進步。我校做了很多的工作，進一步推進了遠教工作的迅速開展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下：一、加強意識，健全保障機制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速理解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的進步。1、老師意識到位學(xué)校努力提升老師現(xiàn)代教育意識，經(jīng)過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓老師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力進步自身信息素養(yǎng)。2、認真組織、精心安排為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長，以及其他任課老師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3、經(jīng)費投入有保障本學(xué)年來，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建立確保學(xué)校信息化建立的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于老師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。4、健全各種管理制度為了使遠程教育工程工作常規(guī)化，學(xué)校根據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：《學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作室管理制度》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育管理人員工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度》、《學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育資接收和使用制度》、《學(xué)校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學(xué)校遠程教育計算機房管理制度》，要求每位老師每學(xué)期上假設(shè)干節(jié)多媒體課。二、加大硬件投入，進步裝備程度信息化的建立，需要硬件設(shè)備的保障。所以，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進程。班班通安裝后，為老師使用計算機、學(xué)習(xí)操作計算機供應(yīng)了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠程教育奠定了根底，為遠程教育的應(yīng)用供應(yīng)了良好的物質(zhì)保障三、加強軟件建立，進步信息化應(yīng)用程度1、開發(fā)信息技術(shù)課程〔1〕學(xué)科課程我校嚴格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，理解掌握信息技術(shù)根本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的本領(lǐng)，學(xué)生根本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進展自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的本領(lǐng)?！?〕開設(shè)活動課開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)理論活動，如文字修改、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。2、加強信息資的整合現(xiàn)代遠程教育施行后，學(xué)校的資非常豐富，有教學(xué)教育光盤，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等；由遠教ip接收系統(tǒng)接收的資。四、注重培訓(xùn)，進步了老師運用遠程教育資的本領(lǐng)有了優(yōu)質(zhì)的資，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于可以把優(yōu)質(zhì)資有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體老師進展有關(guān)遠程教育知識的培訓(xùn)，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)方案，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織屢次大規(guī)模的培訓(xùn)，培訓(xùn)資料如計算機根底應(yīng)用、課件制作、inter網(wǎng)、遠程教育資應(yīng)用等，從而不斷進步全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資輔助教學(xué)，大局部老師具有信息的獲取、分析^p、處理、應(yīng)用本領(lǐng)和編制課件的本領(lǐng)。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)5一、組織強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子遠教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項工作，我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確主要工作職責(zé)。選定工作責(zé)任心強，熱愛遠程教育工作，且掌握電腦根底技能的老師負責(zé)遠教工作，做到組織有保障、工作有安排。二、認真做好遠教的日常工作為了保證我校遠教工作的正常開展，我校遠教室做到期初有方案，期末有總結(jié)。方案目的明確，措施有力，并靈敏地按方案認真開展各項遠教活動。在平時工作中，“六冊一志一簿”的填寫詳實標(biāo)準(zhǔn)，其他各種表冊均認真填寫并已歸檔。三、加強遠程教育老師技術(shù)培訓(xùn)工作我?，F(xiàn)代遠程教育老師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支責(zé)任心強、熱愛遠程教育工作、計算機理論程度高、操作技能純熟地老師及管理人員隊伍，是遠程教育工作中一項重要的工作。為了使我?，F(xiàn)代遠程教育工作正常開展，我們在開學(xué)初組織老師進展為期一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，老師們都認真聽課和上機操作，并做好筆記。通過幾天的培訓(xùn)，絕大多數(shù)老師都能掌握根本的操作技術(shù)和遠教多媒體設(shè)備的使用。四、努力做好硬件設(shè)施建立為了確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，不影響遠教工作的正常開展，遠教管理人員嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，實行專人管理，專項使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅持“一頭管理、雙向效勞”的原那么，所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。在日常管理工作中，經(jīng)常清掃遠教室，定期對設(shè)備進展檢查，并定期清潔機器等。五、加強政治學(xué)習(xí)、進步“三效勞”思想遠教工作做得好與壞，除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立“三效勞”的思想，即為學(xué)校提供豐富的教育資，以便進步教育教學(xué)質(zhì)量效勞；為當(dāng)?shù)卮逦峁┱?wù)信息，進步農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)效勞；為周邊農(nóng)民提供農(nóng)產(chǎn)品市場信息和農(nóng)業(yè)科技信息效勞。六、加強管理、嚴格考核學(xué)期完畢，將老師遠程教育技術(shù)掌握、運用程度納入年度考核，考核的內(nèi)容有：1、培訓(xùn)出勤率；2、遠程資應(yīng)用知識〔分筆試成績和操作成績〕，要求老師學(xué)會接收資、處理資、運用資和制作課件；3、每位老師每月至少利用遠程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；4、利用遠程教育資，開展電子備課；5、利用遠程資，探究校本教研；6、利用遠教條件，開拓第二課堂?？己私Y(jié)果不達60分的老師，年終不能評優(yōu)評先。一年來，我們做了很多的工作，獲得了一些成績，但由于沒有工作經(jīng)歷，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實工作，大膽創(chuàng)新，使遠教工作再上一個新的臺階。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)6本學(xué)年以來，我校遠程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及學(xué)校廣闊師生的積極配合下，開展迅速，進步宏大，獲得了優(yōu)異的成績。為了今后可以更好地開展遠程教育工作，現(xiàn)將本學(xué)年以來的工作情況總結(jié)如下：一、工作形式經(jīng)過兩年多的不斷探究，我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探究出一套較為先進的遠程教育工作形式，概括起來即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局，管理人員詳細施行，全體師生貫徹落實。二、資接收工作本學(xué)年，我校認真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天早上8：00開機收視、及時閱讀及處理收視信息，下午5：00左右關(guān)機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息，及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以效勞于教育教學(xué)。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)本學(xué)年，我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求，認真組織了老師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識，開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和PowerPoint課件制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，老師制作多媒體課件的程度有了極大的進步，考核合格率為100%。此外，我校還對計算機教室進展了開放，時間為每周星期二、四下午7：00—9：00。同時，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等獲得聯(lián)絡(luò)，配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。四、學(xué)生活動本學(xué)年，我校充分利用遠程教育豐富的資，以進步學(xué)生素質(zhì)為宗旨，組織了學(xué)生進展學(xué)習(xí)。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等獲得了聯(lián)絡(luò)，配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動。五、多媒體研討課本學(xué)年，我校組織了老師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時的規(guī)定，只規(guī)定凡45周歲以下老師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來，老師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進度安排多媒體教學(xué)，同時也使老師們上多媒體課的積極性有了很大的進步。通過一學(xué)期的努力工作，老師們進一步掌握了多媒體教學(xué)所需的根本技能，截至日前，我校老師共開展多媒體教學(xué)課五百多節(jié)。老師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進展教學(xué)的積極性得到了極大的進步，教學(xué)成績也因此有一定的進步。六、其它工作在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設(shè)備維護方面，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。七、獲得的成績通過不懈的努力，我校遠程教育工作獲得了優(yōu)異的成績。一年以來，我校因遠程教育工作突出，先后被邀請到**鎮(zhèn)參加全區(qū)遠程教育經(jīng)歷交流會并在會上作交流匯報；被邀請到**縣教育局參加全市遠程教育工作現(xiàn)場會并作工作報告；被邀請到**區(qū)教育局參加遠程教育工作現(xiàn)場會并作經(jīng)歷介紹，同時，我鎮(zhèn)的遠程教育工作現(xiàn)場會也首次在我校召開，并先后有**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)等各兄弟學(xué)校校長及遠教管理員到我校參觀學(xué)習(xí)。繼上學(xué)期我校在全區(qū)遠程教育表彰大會上被評為遠程教育先進學(xué)校之后，本學(xué)期，我校又被評為省級遠程教育先進學(xué)校。我校遠程教育所獲得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開全校師生的共同努力，立足當(dāng)前，展望將來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作，為山村的教育事業(yè)做出更大的奉獻。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)7根據(jù)學(xué)校遠教工作方案，本學(xué)期我校認真開展了現(xiàn)代遠程教育各項活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、認真開展應(yīng)用課堂教學(xué)觀摩活動。要求每位老師擬定一份高質(zhì)量的遠教教學(xué)設(shè)計，自制合適班級學(xué)生特點的課件，農(nóng)遠教學(xué)應(yīng)用全面鋪開，本部，利用多媒體設(shè)備上公開課，教學(xué)點老師利用“全覆蓋”設(shè)備上公開課。全校老師進取參與，人人上陣，人人參與聽課、評課。教務(wù)處，遠教辦根據(jù)實際問題進展適當(dāng)培訓(xùn)及指導(dǎo)。二、抓實教學(xué)點教育資全覆蓋工程教學(xué)研討工作。本學(xué)期我校將活動重心下移，活動月剛剛開場，教務(wù)處、遠教辦就深化教學(xué)點開展數(shù)字教育資全覆蓋工程教學(xué)觀摩研討活動。在各個教學(xué)點，組織老師聽了十余節(jié)教學(xué)點“全覆蓋”工程數(shù)字教育資展示課，并扎實進展了研討活動，對老師教學(xué)應(yīng)用中出現(xiàn)的一些問題，零間隔作了相應(yīng)指導(dǎo)。經(jīng)過活動開展，進一步進步了教學(xué)點老師的思想認識程度，有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)，扎實推進了“全覆蓋”工程的施行。三、進取備戰(zhàn)中老年老師應(yīng)用大賽。本學(xué)期，我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠五步走”的特色形式，依次進展“以師帶徒”、“自訓(xùn)自練”、“單位評比”、“中心校復(fù)評”、“校擂臺賽”五步形式，層層抓落實、步步務(wù)實效，扎實開展各項活動，進取備戰(zhàn)中老年老師應(yīng)用大賽。于4月16日開展了擂臺賽暨遠教日活動，組織初中全體中老年老師，在校多媒體教室，進展無生課堂授課比賽。經(jīng)過活動，老師教學(xué)應(yīng)用程度進一步得到了進步，為縣農(nóng)遠大賽做好充分準(zhǔn)備。張健宏、吳仁壽老師代表學(xué)校參加了縣老師組大賽，凌琨主任參加了領(lǐng)導(dǎo)組的大賽。經(jīng)過活動更有力的激發(fā)了我校老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的興趣，這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術(shù)這塊廣闊的綠地進步老師專業(yè)開展的有力舉措。四、認真組織送教活動。4月22日上午，我校到街口中心學(xué)校開展送教活動?；顒佑煽h教研室統(tǒng)一安排，旨在關(guān)注農(nóng)村教育，聚焦薄弱學(xué)校，展示現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效果，異常是教學(xué)點數(shù)字資全覆蓋在復(fù)式教學(xué)中的應(yīng)用效果，促進村小〔教學(xué)點〕教育平衡開展，夯實小學(xué)教育根底。我校程志昌老師和程平老師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級語文、數(shù)學(xué)復(fù)式課。程志昌老師的語文課利用資全覆蓋的資，以一首《我愛北京____》導(dǎo)入新課，氣氛活潑。在課中程老師重視重點詞語的講解，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)根本功扎實，注重語文習(xí)慣的養(yǎng)成，充分利用了教學(xué)點資，在動靜搭配中布置作業(yè)有余地，讓人耳目一新。程平老師的數(shù)學(xué)課構(gòu)造合理，思路明晰，語言流暢，課堂環(huán)節(jié)簡潔、精典，板書標(biāo)準(zhǔn)，主次清楚，動靜搭配得當(dāng)，重視讓學(xué)生復(fù)述解題的過程及動手操作的本領(lǐng)，傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)有機組合，教學(xué)效果很好。課后座談中，我校遠教辦詳細介紹在教學(xué)點數(shù)字資全覆蓋工程上的詳細措施和做法。各位老師就聽課的感受進展深化交流?？h教研員作總結(jié)性點評，對我校全覆蓋工程施行給予了高度評價。五、圓滿施行“教學(xué)點班班通”工程。在縝密完成前期準(zhǔn)備工作的根底上，5月6日，校長方輝帶著設(shè)備安裝小組赴教學(xué)點進展數(shù)字教育資全覆蓋工程布線與安裝工作，本學(xué)期我校對未納入第一批“全覆蓋”工程的教學(xué)點班級，用原“形式二”和“留守兒童之家”閑置設(shè)備進展安裝。設(shè)備安裝完畢后，遠教辦及時對老師進展教學(xué)應(yīng)用和工程管理培訓(xùn)。我校率先在全縣學(xué)校中圓滿完成教學(xué)點所有班級的數(shù)字教育全覆蓋工程設(shè)備安裝工作，真正實現(xiàn)“教學(xué)點班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞，認為“岔口中心學(xué)校在近幾年來教育信息化工作中表達了領(lǐng)導(dǎo)重視、保障投入、職責(zé)明確、工作扎實、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點。異常是在現(xiàn)代遠程教育管理與應(yīng)用示范學(xué)校評估從落選到掛牌、教學(xué)點裝備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、教學(xué)點班班通從局部到全部、岔口教育的社會效益從一般到逐年提升等方面做了很多、詳細、細致、務(wù)實、有效的工作，為加快本地區(qū)的教育信息化推進步伐付出了努力，獲得了成效。并期望全縣各學(xué)校抓住施行教學(xué)點班班通工程的契機，把義務(wù)教育的“最終一公里”抓緊、抓細、抓實、抓好、抓出成效，辦好人民滿意的`教育?！绷?、進取做好資上傳工作。以歙縣和歙縣遠程教育網(wǎng)為平臺，鼓勵老師進取參加撰稿和資上傳活動，要求中老年老師上傳歙縣資不少于2件，青年老師上傳歙縣資不少于3件，要求每位老師上傳校本資網(wǎng)資不少于4件，要求經(jīng)過“老師工作室”進取向安徽根底教育網(wǎng)上傳資。學(xué)校把老師資上傳情景，納入績效考核，并做為評優(yōu)、評先根據(jù)，實行一票否決。七、加強學(xué)校農(nóng)遠博客建立。遠教辦精心打造“岔口中心學(xué)校農(nóng)遠博客”，在博客中對縣、校工程文件通知以及國家級的培訓(xùn)視頻都進展了專項發(fā)布；在鏈接欄目中添加了國家、省、縣、校等資網(wǎng)站；博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。極大地方便老師們學(xué)習(xí)文件及教學(xué)應(yīng)用。使農(nóng)遠博客真正成為農(nóng)遠工作的一塊主陣地。八、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?；顒釉缕陂g，學(xué)校就“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用”這個專題對全體老師進展了培訓(xùn)。九、開展系列評優(yōu)活動。要求每位老師上交一篇遠教活動月反思、一篇優(yōu)秀的遠程教育教學(xué)設(shè)計、一篇優(yōu)秀遠程教育教學(xué)論文或一件優(yōu)秀的自制教學(xué)課件等，于5月20日前交中心學(xué)校評優(yōu)。做好九項作品推薦上報活動，本學(xué)期由中心校擇優(yōu)評選出27件作品，報縣參評。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)8本學(xué)期，我校各教研組的遠程教育資應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體老師的共同努力下，獲得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認真落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求，實在把“遠教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效，為全面進步我校教育質(zhì)量打下堅實的根底。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、標(biāo)準(zhǔn)管理，強化培訓(xùn)1、標(biāo)準(zhǔn)管理。按照有關(guān)部門的要求，我校建立了“一表兩冊”〔設(shè)備教室專用課表、資登記冊、設(shè)備使用登記冊〕，每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度，用制度來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深化開展。2、強化培訓(xùn)。為了進一步進步我校老師的應(yīng)用技能，學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以骨干老師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實培訓(xùn)，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校進取開展校本培訓(xùn)工作，各校都制定了實在可行的培訓(xùn)，分階段、分層次、分年齡對老師進展培訓(xùn)。每學(xué)期完畢根據(jù)培訓(xùn)效果，對每位老師進展綜合評定，分別給予不等的量化考核。此刻我校老師大都能純熟地閱讀、下載資，運用形式二資備課、上課，制作課件等。二、加強應(yīng)用，發(fā)揮效益1、進步課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠程教育資應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠程教育資在課堂上的應(yīng)用工作進展的詳細的要求，比方要求學(xué)校進展的示范課、公開課要使用工程設(shè)備資，進取引導(dǎo)老師去閱讀資、運用資上課、備課。2、加強教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資應(yīng)用程度的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線老師對“遠程教育資與學(xué)科整合”廣泛開展研究，利用遠教資，進步了課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校各教研組的遠程教育資應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體老師的共同努力下，獲得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認真落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求，實在把“遠教”應(yīng)用工作抓實、抓好、抓出成效，為全面進步我校教育質(zhì)量打下堅實的根底?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、標(biāo)準(zhǔn)管理，強化培訓(xùn)1、標(biāo)準(zhǔn)管理。按照有關(guān)部門的要求，我校建立了“一表兩冊”〔設(shè)備教室專用課表、資登記冊、設(shè)備使用登記冊〕，每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開展一次教研活動。學(xué)校還建立起一套有效的獎勵制度，用制度來保障應(yīng)用，推動應(yīng)用的深化開展。2、強化培訓(xùn)。為了進一步進步我校老師的應(yīng)用技能，學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以骨干老師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實培訓(xùn)方案，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校進取開展校本培訓(xùn)工作，各校都制定了實在可行的培訓(xùn)方案，分階段、分層次、分年齡對老師進展培訓(xùn)。每學(xué)期完畢根據(jù)培訓(xùn)效果，對每位老師進展綜合評定，分別給予不等的量化考核。此刻我校老師大都能純熟地閱讀、下載資，運用形式二資備課、上課，制作課件等。二、加強應(yīng)用，發(fā)揮效益1、進步課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠程教育資應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點，我校對遠程教育資在課堂上的應(yīng)用工作進展的詳細的要求，比方要求學(xué)校進展的示范課、公開課要使用工程設(shè)備資，進取引導(dǎo)老師去閱讀資、運用資上課、備課。2、加強教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資應(yīng)用程度的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線老師對“遠程教育資與學(xué)科整合”廣泛開展研究，利用遠教資，進步了課堂教學(xué)質(zhì)量。3、資應(yīng)用形式多樣。學(xué)校老師都可以充分利用遠程教育工程資用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初，學(xué)校組織優(yōu)秀老師上公開課，要求每位老師都可以運用遠教資來備課、上課。老師觀看示范課，進展小組討論，討論新的教學(xué)形式。三、加強檢查、督導(dǎo)和考評，把遠程教育的各項工作落到實處1、建立遠程教育應(yīng)用督導(dǎo)評估機制，把各位老師的現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要資料，一周一查，一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場指出，令其整改。2、學(xué)校根據(jù)本校實際，制定出詳細的考核細那么，每學(xué)期對所有任課老師進展一次工程應(yīng)用工作的考核，考核結(jié)果與年終考評相掛。把老師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)和程度納入考核，構(gòu)成鼓勵機制，并落實獎懲措施。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)9我校遠程教育工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下，在全校老師共同努力下，獲得了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，進步認識我校認真貫徹有關(guān)遠程教育工作精神，進取探究加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點來抓，成立了遠程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工，建立健全規(guī)章制度，確保遠程教育資的正常使用。二、做好接收工作，及時整理資遠程教育資非常豐富，其豐富的資不僅僅為老師制作多媒體課件供應(yīng)素材和工具，并且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為老師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進展分類存儲〔如：示范課、課件素材等〕。對于一些珍貴的資，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結(jié)合現(xiàn)有光盤資進展編號保存；對沒有的資料利用遠程教育下載資進展刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進展刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資補充完好，保證遠程教育資教學(xué)正常進展。為了不造成不必要的浪費，我們開場直接將接收到資轉(zhuǎn)存到多媒體教室機上，盡管這樣增加了管理員的工作量，但這為構(gòu)建節(jié)省型學(xué)校出了綿薄之力。我們堅持完好接收每一期遠程教育接收資，適時在學(xué)校遠程公布欄上公布資目錄。三、搞好校本培訓(xùn)，進步老師運用遠教資的本領(lǐng)學(xué)校對老師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視，我們根據(jù)老師的要求，不斷開展校本培訓(xùn)。目前已創(chuàng)辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠程教育資應(yīng)用校本培訓(xùn)，大局部老師都學(xué)會了計算機根底知識和根本操作，能在網(wǎng)上找到自我所需的教學(xué)資，會訪問常用的資庫網(wǎng)站，能利用學(xué)校資庫及網(wǎng)上資進展教學(xué)。在開展校本培訓(xùn)的同時，利用遠程教育中全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程工程“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對全體老師進展工程培訓(xùn)。推薦廣闊老師閱讀使用國家根底。四、充分利用遠教資及設(shè)備，進步教育教學(xué)質(zhì)量一是光盤教學(xué)。利用遠程資刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，進步課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目的的需要，在多媒體教室進展課堂教學(xué)。有了設(shè)備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學(xué)質(zhì)量的進步，這是施行該工程工程的最終目的。我們一方面做好接收工作，建立好學(xué)校的資庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)開展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足老師隨時都能利用這些教學(xué)資。六、資應(yīng)用形式多樣〔1〕利用遠程教育資學(xué)校組織全校老師進展優(yōu)質(zhì)課競賽活動，組織老師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課活動，老師利用安康教育專題上安康教育課，利用音樂和美術(shù)同步教學(xué)光盤強化原先的薄弱學(xué)科，陶冶學(xué)生情操?！?〕學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為進步課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。利用專題教育對學(xué)生進展安康教育、平安同行專題片對學(xué)生進展平安教育、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對學(xué)生進展思想教育，百部愛國影片對學(xué)生進展國情教育。七、定期維護和保養(yǎng)該工程的設(shè)備為維護和保養(yǎng)該工程的設(shè)備，學(xué)校裝修了專門的接收室，并對設(shè)備實行專人管理，專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。八、存在的問題及今后的打算1、老師對遠程教育設(shè)備利用率有了顯著進步，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來。2、課前的準(zhǔn)備仍不夠充分，必須對教材和教法深化研究和考慮，制定出有效的教學(xué)方案。教學(xué)手段先進了，多樣化了，可是這并不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示，把課堂教學(xué)的主次顛倒，還是應(yīng)當(dāng)以闡述教材知識為根本，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只賞興趣的新穎玩藝了。3、充分發(fā)揮主觀能動性。老師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。老師要完成知識向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化，就必須進步自身素質(zhì)，進步駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的本領(lǐng)。僅有進步自我的學(xué)習(xí)本領(lǐng)和理解新事物的本領(lǐng)，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識。4、必須擅長總結(jié)經(jīng)歷，不斷進步教學(xué)質(zhì)量。無論哪種教學(xué)方式，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以進步教學(xué)質(zhì)量為核心，以進步教育程度為目的。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)效勞的。僅有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機地結(jié)合，才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新惹事物，所以我們應(yīng)當(dāng)在探究中不斷總結(jié)出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能到達教學(xué)最優(yōu)化的效果。在多媒體教學(xué)中，我們還是要從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生理解知識的客觀規(guī)律，把多媒體的優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，但不能過于依靠。我們將在以后的工作中努力改善，實在發(fā)揮遠程教育設(shè)備的使用效益，更好地為教育教學(xué)效勞。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)10遠程教育是一種融自學(xué)、函授、電視播送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我聯(lián)校的遠程教育工作在縣級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照縣教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化，確保了遠程教育手段有效進步教育教學(xué)質(zhì)量，獲得了較好的效果?，F(xiàn)將本期遠程教育工作總結(jié)如下：一、完善設(shè)施，整合資，創(chuàng)立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠程教育以來，各學(xué)校就投入了大量的資金和人力、物力進展環(huán)境和資建立。聯(lián)校成立了以結(jié)合校長張晚社同志為組長的“遠程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。各學(xué)校設(shè)置了專門的遠程教育資接收編輯室和播放室，為了平安起見還裝上了防護欄，有的學(xué)校投資購置了專用桌椅，還有的學(xué)校投資購置了掃描儀，為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。二、形式靈敏，方法多樣，認真開展教學(xué)教研活動為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)方案聽課、學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。以學(xué)校為主進展遠程教育教學(xué)研究。開學(xué)初，聯(lián)校就制定了遠程教育應(yīng)用方案，各校在聯(lián)校的根底上結(jié)合本校老師、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實際情況制定了詳細的遠程教育應(yīng)用方案。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課，每校每學(xué)期進展遠程教育專題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中根本可以保證聯(lián)校的要求，像洪上、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕老師多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠程教育方面的要求就非常嚴格。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求老師每周一節(jié)遠程教育應(yīng)用課外，年輕教每人再加一節(jié)，并且從教案中可以看到老師確實在備課時，不僅備了教材，備了學(xué)生，還認真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料，預(yù)先操作了課件，保證了課堂教學(xué)的順利進展。白桑學(xué)校老師在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，屢次開展了遠程教育專題研究，老師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進展教學(xué)的素質(zhì)有明顯進步，趙雪英、宋蒲紅、侯建平等一批老師除能應(yīng)用接收的遠程教育資進展教學(xué)外，還能自制課件、剪輯音像資料，這樣白桑學(xué)校的遠程教育應(yīng)用開展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模，學(xué)校不僅有遠程教育資，學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng)，老師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資，極大地進步了學(xué)校遠程教育應(yīng)用效果。統(tǒng)一的時間進展講授。根據(jù)老師情況，我們選擇了局部重點內(nèi)容進展集中講授培訓(xùn)，我們還安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障，我們將各年級課程全部下載，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地進步了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。三、扎實抓好培訓(xùn)工作。百年大計，教育為本；教育大計，老師為本。各學(xué)校充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，老師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用才能是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對老師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。抓好老師的培訓(xùn)。本期以來我聯(lián)校各學(xué)校遠教骨干老師積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn)，如今我聯(lián)校的40歲以下的年輕老師根本都能純熟地利用金山文字、word編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)生成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。四、按時做好遠程教育資的接收和整理工作為保證各校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行，我聯(lián)校組織了一批責(zé)任心強、電腦硬件維護技術(shù)程度高的老師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干，對設(shè)備進展日常維護，使我聯(lián)校各學(xué)校的遠程教育設(shè)備時常運行在最正確狀態(tài)。五、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資進展課堂教學(xué)理論與課程整合的研討工作在縣電教館的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資進展課堂教學(xué)理論與課程整合的研討工作。聯(lián)校要求每位老師每個學(xué)期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于2次。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)11根據(jù)學(xué)校遠教工作方案，本學(xué)期我校認真開展了現(xiàn)代遠程教育各項活動。現(xiàn)總結(jié)如下：一、認真開展應(yīng)用課堂教學(xué)觀摩活動。要求每位老師擬定一份高質(zhì)量的遠教教學(xué)設(shè)計，自制合適班級學(xué)生特點的課件，農(nóng)遠教學(xué)應(yīng)用全面鋪開，本部，利用多媒體設(shè)備上公開課，教學(xué)點老師利用“全覆蓋”設(shè)備上公開課。全校老師積極參與，人人上陣，人人參與聽課、評課。教務(wù)處，遠教辦根據(jù)實際問題進展適當(dāng)培訓(xùn)及指導(dǎo)。二、抓實教學(xué)點教育資全覆蓋工程教學(xué)研討工作。本學(xué)期我校將活動重心下移，活動月剛剛開場，教務(wù)處、遠教辦就深化教學(xué)點開展數(shù)字教育資全覆蓋工程教學(xué)觀摩研討活動。在各個教學(xué)點，組織老師聽了十余節(jié)教學(xué)點“全覆蓋”工程數(shù)字教育資展示課，并扎實進展了研討活動，對老師教學(xué)應(yīng)用中出現(xiàn)的一些問題，零間隔作了相應(yīng)指導(dǎo)。通過活動開展，進一步進步了教學(xué)點老師的思想認識程度，有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能，扎實推進了“全覆蓋”工程的施行。三、積極備戰(zhàn)中老年老師應(yīng)用大賽。本學(xué)期，我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠五步走”的特色形式，依次進展“以師帶徒”、“自訓(xùn)自練”、“單位評比”、“中心校復(fù)評”、“校擂臺賽”五步形式，層層抓落實、步步務(wù)實效，扎實開展各項活動，積極備戰(zhàn)中老年老師應(yīng)用大賽。于4月16日開展了擂臺賽暨遠教日活動，組織初中全體中老年老師，在校多媒體教室，進展無生課堂授課比賽。通過活動，老師教學(xué)應(yīng)用程度進一步得到了進步，為縣農(nóng)遠大賽做好充分準(zhǔn)備。張健宏、吳仁壽老師代表學(xué)校參加了縣老師組大賽，凌琨主任參加了領(lǐng)導(dǎo)組的大賽。通過活動更有力的激發(fā)了我校老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的興趣，這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術(shù)這塊廣闊的綠地進步老師專業(yè)開展的有力舉措。四、認真組織送教活動。4月22日上午，我校到街口中心學(xué)校開展送教活動?；顒佑煽h教研室統(tǒng)一安排，旨在關(guān)注農(nóng)村教育，聚焦薄弱學(xué)校，展示現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效果，特別是教學(xué)點數(shù)字資全覆蓋在復(fù)式教學(xué)中的應(yīng)用效果，促進村小〔教學(xué)點〕教育平衡開展，夯實小學(xué)教育根底。我校程志昌老師和程平老師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級語文、數(shù)學(xué)復(fù)式課。程志昌老師的語文課利用資全覆蓋的資，以一首《我愛北京____》導(dǎo)入新課，氣氛活潑。在課中程老師重視重點詞語的講解，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)根本功扎實，注重語文習(xí)慣的養(yǎng)成，充分利用了教學(xué)點資，在動靜搭配中布置作業(yè)有余地，讓人耳目一新。程平老師的數(shù)學(xué)課構(gòu)造合理，思路明晰，語言流暢，課堂環(huán)節(jié)簡潔、精典，板書標(biāo)準(zhǔn)，主次清楚，動靜搭配得當(dāng)，重視讓學(xué)生復(fù)述解題的過程及動手操作的才能，傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)有機組合，教學(xué)效果很好。課后座談中，我校遠教辦詳細介紹在教學(xué)點數(shù)字資全覆蓋工程上的詳細措施和做法。各位老師就聽課的感受進展深化交流?？h教研員作總結(jié)性點評，對我校全覆蓋工程施行給予了高度評價。五、圓滿施行“教學(xué)點班班通”工程。在縝密完成前期準(zhǔn)備工作的根底上，5月6日，校長方輝帶著設(shè)備安裝小組赴教學(xué)點進展數(shù)字教育資全覆蓋工程布線與安裝工作，本學(xué)期我校對未納入第一批“全覆蓋”工程的教學(xué)點班級，用原“形式二”和“留守兒童之家”閑置設(shè)備進展安裝。設(shè)備安裝完畢后，遠教辦及時對老師進展教學(xué)應(yīng)用和工程管理培訓(xùn)。我校率先在全縣學(xué)校中圓滿完成教學(xué)點所有班級的數(shù)字教育全覆蓋工程設(shè)備安裝工作，真正實現(xiàn)“教學(xué)點班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞，認為“岔口中心學(xué)校在近幾年來教育信息化工作中表達了領(lǐng)導(dǎo)重視、保障投入、責(zé)任明確、工作扎實、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點。特別是在現(xiàn)代遠程教育管理與應(yīng)用示范學(xué)校評估從落選到掛牌、教學(xué)點裝備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、教學(xué)點班班通從局部到全部、岔口教育的社會效益從一般到逐年提升等方面做了大量、詳細、細致、務(wù)實、有效的工作，為加快本地區(qū)的教育信息化推進步伐付出了努力，獲得了成效。并希望全縣各學(xué)校抓住施行教學(xué)點班班通工程的契機，把義務(wù)教育的“最后一公里”抓緊、抓細、抓實、抓好、抓出成效，辦好人民滿意的教育?！绷?、積極做好資上傳工作。以歙縣和歙縣遠程教育網(wǎng)為平臺，鼓勵老師積極參加撰稿和資上傳活動，要求中老年老師上傳歙縣資不少于2件，青年老師上傳歙縣資不少于3件，要求每位老師上傳校本資網(wǎng)資不少于4件，要求通過“老師工作室”積極向安徽根底教育網(wǎng)上傳資。學(xué)校把老師資上傳情況，納入績效考核，并做為評優(yōu)、評先根據(jù)，實行一票否決。七、加強學(xué)校農(nóng)遠博客建立。遠教辦精心打造“岔口中心學(xué)校農(nóng)遠博客”，在博客中對縣、校工程文件通知以及國家級的培訓(xùn)視頻都進展了專項發(fā)布；在鏈接欄目中添加了國家、省、縣、校等資網(wǎng)站；博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。極大地方便老師們學(xué)習(xí)文件及教學(xué)應(yīng)用。使農(nóng)遠博客真正成為農(nóng)遠工作的一塊主陣地。八、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。活動月期間，學(xué)校就“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用”這個專題對全體老師進展了培訓(xùn)。九、開展系列評優(yōu)活動。要求每位老師上交一篇遠教活動月反思、一篇優(yōu)秀的遠程教育教學(xué)設(shè)計、一篇優(yōu)秀遠程教育教學(xué)論文或一件優(yōu)秀的自制教學(xué)課件等，于5月20日前交中心學(xué)校評優(yōu)。做好九項作品推薦上報活動，本學(xué)期由中心校擇優(yōu)評選出27件作品，報縣參評。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)12利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資進展教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視播送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。在工作中，嚴格按照方案有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，獲得了較好的效果?，F(xiàn)將我班遠程教育工作總結(jié)如下：〔一〕認真參加遠程教育集中培訓(xùn)為了不斷提升老師的教學(xué)理論程度，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實現(xiàn)資共享。學(xué)校自創(chuàng)辦了“遠程教育”培訓(xùn)工作，堅持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)理論的前沿感悟了老師，讓一位老師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進步。〔二〕按統(tǒng)一的方案自主學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比擬興旺的今天，學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會，在期末上交學(xué)校，作為繼續(xù)教育的一項根本要求?！踩撤e極應(yīng)用遠和資本學(xué)年來，我班積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校老師進展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從根本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進展了培訓(xùn)，并且要求老師充分利用每天空堂時間主動到電教室進展操作訓(xùn)練，經(jīng)過培訓(xùn)，如今我的全體老師根本都能純熟地利用金山文字〔word〕編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資進展課堂教學(xué)理論與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡(luò)資，自制制作課件10多個，形成了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資庫，為今后的教學(xué)研討提供了珍貴的資。據(jù)學(xué)校要求，我積極使用遠程教育資，進步教育教學(xué)質(zhì)量。〔四〕加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研我積極自學(xué)，并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進經(jīng)歷，進步管理程度。學(xué)校遠程教育工作總結(jié)13一、學(xué)校根本情景簡介：xx鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所普通農(nóng)村中學(xué)，學(xué)校位于蘄春縣北部，學(xué)?，F(xiàn)有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1828人，在職老師87人。我校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念，重視老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進步和學(xué)生綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)。學(xué)校裝備了較先進的多媒體系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)，這些都為進步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校的開展奠定了堅實的根底。二、農(nóng)村遠程教育工作開展情景：我校農(nóng)村遠程教育接收系統(tǒng)安裝于XX年10月，屬農(nóng)遠工程的形式三。同年11月調(diào)試成功，并開場逐漸正常運行。現(xiàn)代遠程教育工程的施行，順應(yīng)了時代開展的需求，填補了學(xué)校教育資匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺?，F(xiàn)代遠程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把興旺地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有力地推動我校教育的現(xiàn)代化進程。為了抓好遠程教育常規(guī)工作，有效地促進了教育教學(xué)工作的開展。我校從以下幾個方面做了準(zhǔn)備工作：一、統(tǒng)一思想，進步認識，加強對農(nóng)遠工程的組織和管理現(xiàn)代遠程教育工作是國家推行的扶貧工程之一，國家投入了很多資金，其目的就是把先進的教育資供應(yīng)給貧困地區(qū)，從而實現(xiàn)資共享，這是落實黨的各項方針政策、加強農(nóng)村教育的重大舉措，是進步學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此，我們主要從以下幾個方面加強了對遠程教育工作的組織和管理：1、合理分工，明確職責(zé)，成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組我們首先成立了以一把校長任組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)現(xiàn)代遠程教育的籌劃和建立工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由負責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長詳細分管遠程教育工作，主抓微機室、多媒體電教室的監(jiān)視和管理工作，同時負責(zé)電教活動的開展。2、建立了較完善的使用制度和管理制度，進步設(shè)備和資的使用效率。為了標(biāo)準(zhǔn)我校遠程教育設(shè)備和資的使用，進步了遠程教育設(shè)備和資的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度：一是微機室管理制度；二是多媒體電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的平安。同時，我們專派了陳啟立和方保生兩名老師對二室進展跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運用。三是現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠程教育資使用登記制度。五是遠程教育平安管理制度。為了最大限度地利用資，我們專派兩位信息技術(shù)老師負責(zé)遠程教育資接收、下載、處理、刻錄及對資庫的管理工作，定期檢查計算機、效勞器等設(shè)備的運行情景，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負責(zé)建立遠程教育資的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。3、進取籌集資金，加大對遠程教育工作的投入XX年年9月，學(xué)校為了有效利用遠程教育資，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，學(xué)校在資金非常緊張的情景下，自籌資金進展線路改造、安裝防盜門窗，為老師應(yīng)用遠程教育資創(chuàng)造了方便條件。二、強化資的應(yīng)用〔一〕加強了老師的信息技術(shù)培訓(xùn)有了先進的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)效勞。這就需要我們進一步加強信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能純熟運用和駕馭信息技術(shù)的老師隊伍。為此，我們主要采取以下幾種措施：1、分層培訓(xùn)首先是骨干老師外出〔市區(qū)〕理解高級培訓(xùn)。其次是由骨干老師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年老師。其三是由骨干老師和青年老師幫扶培訓(xùn)中老年老師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個老師都有較大的進步。2、我校也緊跟老師微機培訓(xùn)的步伐，按要求組織老師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校幾乎每個老師都能純熟的使用電教設(shè)備，并且可以自主設(shè)計和制作