2023年福建省體育局直屬事業(yè)單位省體育彩票管理中心招考聘用筆試題庫含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年福建省體育局直屬事業(yè)單位省體育彩票管理中心招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.始自民國(guó)五年（1916）的大前門香煙陪伴了無數(shù)普通人的無聊生活。近百年世事________，曾與之齊名的老刀、大英、三炮臺(tái)等香煙已然________，大前門卻即將迎來百年誕辰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.變遷

消散B.沉浮

淹沒C.起伏

消弭D.跌宕

湮沒參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)下文語境“香煙”和“大前門”的截然不同命運(yùn)的兩種命運(yùn)，說明世間變化的事有起有落，波浪式前進(jìn)。A項(xiàng)“變遷”指變化，但是沒有具體表現(xiàn)出“起落”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“沉浮”、C項(xiàng)“起伏”和D項(xiàng)“跌宕”三者均有“起落”之意，符合文意。第二步，分析第二空。與大前門繁盛的命運(yùn)相反，要表現(xiàn)出香煙沒落的意思。D項(xiàng)“湮沒”是消失的意思，符合文意。B項(xiàng)“淹沒”一般指被水覆蓋，與“香煙”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“消弭”指清除、消除不好的事情，“香煙”非貶義詞，不符合語境，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。消散：（煙霧、氣味等抽象事物）消失。2.①“一帶一路”建設(shè)從根本上改變了成都的勢(shì)與場(chǎng)，使其由內(nèi)陸腹地成為開放前沿和國(guó)際門戶樞紐②成都平原自古農(nóng)商發(fā)達(dá)，文化繁榮、生活富庶，有“天府之國(guó)”之稱③這與天險(xiǎn)拱衛(wèi)、山川包圍、蜀道艱難息息相關(guān)④今天的成都不再從壅塞中獲求和平安寧的環(huán)境，而是從開放中尋得連通天下的機(jī)遇⑤成都今日的發(fā)展，與歷史誠(chéng)有脈絡(luò)承繼，但其發(fā)展邏輯已經(jīng)出現(xiàn)了根本性變化⑥這里是一個(gè)天然的休生養(yǎng)息之所，是一個(gè)巨大的世外桃源以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.④①⑤②⑥③B.②③⑥⑤①④C.⑤④⑥②③①D.①⑤②④⑥③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句指出“今天的成都”由安于和平的環(huán)境轉(zhuǎn)為從開放中尋找機(jī)遇。②句介紹成都平原自古以來的特點(diǎn)和稱號(hào)。⑤句強(qiáng)調(diào)成都今日的發(fā)展邏輯發(fā)生變化。①句介紹“一帶一路”建設(shè)對(duì)成都的影響。根據(jù)時(shí)間順序，②中“自古以來”應(yīng)當(dāng)放在④⑤“今日”的前面，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。③⑥解釋成都平原有著②中“天府之國(guó)”稱號(hào)的原因，均圍繞成都的自然環(huán)境特點(diǎn)展開介紹，話題一致。⑤①④均圍繞成都的改變進(jìn)行論述，話題一致。B項(xiàng)語義連貫，邏輯清晰。因此，選擇B選項(xiàng)。3.春意盎然：驕陽似火A.春回大地：風(fēng)和日麗B.五谷豐登：天寒地凍C.蓮葉滿池：烈日炎炎D.北雁南飛：秋高氣爽參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春意盎然指春天生機(jī)勃勃，韻味正濃，用來形容春季，驕陽似火指太陽灼熱的照射著，用來形容夏季，二者描述的是不同的季節(jié)，是對(duì)不同季節(jié)描述的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：春回大地指好像春天又回到大地，用來形容春季，風(fēng)和日麗指晴朗暖和的天氣，沒有特定形容某個(gè)季節(jié)，二者不是對(duì)季節(jié)描述的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：五谷豐登指年成好，糧食豐收，用來形容秋季，天寒地凍指天氣極為寒冷，用來形容冬季，二者是對(duì)季節(jié)描述的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蓮葉滿池指池塘里都長(zhǎng)滿了碧綠的蓮葉，用來形容夏季，烈日炎炎指天氣非常炎熱，用來形容夏季，二者是對(duì)季節(jié)描述的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但二者描述的是同一種季節(jié)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：北雁南飛指北方的大雁往南飛去，用來形容秋天，秋高氣爽指秋天晴空萬里，天氣涼爽，用來形容秋天，二者是對(duì)季節(jié)描述的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但二者描述的是同一種季節(jié)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。4.近期，五年級(jí)（6）班的不少同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。班主任王老師打算就此召開主題班會(huì)。下列哪一個(gè)班會(huì)流程最為合適？①展開五分鐘辯論賽，正反雙方針對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊進(jìn)行辯論②請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行角色扮演③請(qǐng)學(xué)生思考“網(wǎng)絡(luò)游戲是把雙刃劍”這一說法④請(qǐng)學(xué)生分享感受，發(fā)起“合理游戲，健康生活”的倡議⑤分組討論“網(wǎng)絡(luò)游戲熱”的形成原因A.②①③④⑤B.⑤②①③④C.③⑤②④①D.①③⑤②④參考答案：D解題思路：本題考查的是活動(dòng)組織?；顒?dòng)組織的一般順序是從認(rèn)知開始，以行為終結(jié)。因此④應(yīng)當(dāng)成為最后一個(gè)環(huán)節(jié)。排除A和C項(xiàng)。另外關(guān)注到④中的分享感受，②和③相比，②中角色扮演活動(dòng)更符合。因此②④相連為最后項(xiàng)。同時(shí)，①和③中，應(yīng)當(dāng)先請(qǐng)同學(xué)辯論網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)生有了一定的認(rèn)知后才能理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，因此順序應(yīng)當(dāng)是①③。綜上所述，答案應(yīng)當(dāng)是①③⑤②④，選擇D。5.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：考查折紙盒問題，依次分析各選項(xiàng)正確與否。A項(xiàng)，若左側(cè)面正確，則右側(cè)面黑色三角形位置錯(cuò)誤。B項(xiàng)，若左側(cè)面正確，右側(cè)面黑色三角形與左側(cè)陰影無交點(diǎn)。C項(xiàng)，可由左邊圖形折疊而成，正確。D項(xiàng)，若左側(cè)面正確，則右側(cè)面三角形錯(cuò)誤。故本題選C。6.在一次測(cè)驗(yàn)中，5個(gè)學(xué)生得了95分，9個(gè)學(xué)生得了85分，4個(gè)學(xué)生得了80分，2個(gè)學(xué)生得了70分，這20個(gè)學(xué)生的平均分是：A.80B.84C.85D.86參考答案：C解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題。第二步，20個(gè)學(xué)生的平均分為（分）。因此，選擇C選項(xiàng)。7.干熱風(fēng)又叫熱風(fēng)，指的是在寒季出現(xiàn)的一種既干熱并具有一定風(fēng)力的災(zāi)害天氣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，干熱風(fēng)亦稱“干旱風(fēng)”“熱干風(fēng)”。它是一種高溫、低濕并伴有一定風(fēng)力的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害之一。出現(xiàn)在溫暖季節(jié)，在北方主要危害小麥，在長(zhǎng)江中下游地區(qū)，也會(huì)使水稻、棉花受到損害。題目中說干熱風(fēng)出現(xiàn)在寒冷季節(jié)的說法錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。8.“十四五”時(shí)期，要營(yíng)造市場(chǎng)化法制化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境，銜接國(guó)際通行規(guī)則，完善制度體系和監(jiān)管模式，健全準(zhǔn)入前國(guó)民待遇加負(fù)面清單管理制度；完善自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)布局，賦予更大改革自主權(quán)，加大對(duì)外開放壓力測(cè)試力度；拓展深化服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放試點(diǎn)范圍，創(chuàng)新提升國(guó)家級(jí)經(jīng)開區(qū)；強(qiáng)化開放安全保障，構(gòu)筑與高水平開放相匹配的風(fēng)險(xiǎn)防控體系。以下對(duì)文意概括最準(zhǔn)確的是（

）。

A.建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制

B.打造更加高效的經(jīng)濟(jì)政策大環(huán)境

C.強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法治保障

D.提升商貿(mào)投資的國(guó)際化水平參考答案：A

解題思路：文段前后通過三個(gè)分號(hào)連接，且均圍繞“十四五”時(shí)期采取的一系列措施展開論述，即完善規(guī)則制度以“營(yíng)造更好的國(guó)際營(yíng)商環(huán)境”、完善自貿(mào)區(qū)布局以“加大對(duì)外開放壓力測(cè)試力度”、拓展開放試點(diǎn)范圍、加強(qiáng)開放安全風(fēng)險(xiǎn)防控等。故文段整體為并列結(jié)構(gòu)，提取前后文的共性發(fā)現(xiàn)，這些措施均體現(xiàn)對(duì)外開放，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“更加高效”文段無法體現(xiàn)，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”文段未提及，且“法治保障”僅對(duì)應(yīng)第一個(gè)分號(hào)前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“商貿(mào)投資”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《奮力推動(dòng)“十四五”時(shí)期商務(wù)高質(zhì)量發(fā)展》9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，所有圖形均存在部分相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察題干圖形，所有圖形均存在三角形，整體求同，應(yīng)用規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填入有三角形的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。10.下列情形屬于享受資料消費(fèi)的是（

）。A.購買水果B.外出旅游C.出國(guó)讀研D.去理發(fā)店理發(fā)參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。消費(fèi)資料，亦稱“生活資料”或“消費(fèi)品”，用于滿足人們物質(zhì)和文化生活需要的社會(huì)產(chǎn)品。按需要層次可分為：生存資料、發(fā)展資料、享受資料。生存資料是維持和延續(xù)人們生命的基本生活資料。如必要的食物、衣服、住房、交通工具等；發(fā)展資料是用于發(fā)展體力、智力的體育、文化用品等；享受資料消費(fèi)是以注重物質(zhì)生活享受為主要目的的消費(fèi)類型。A項(xiàng)錯(cuò)誤，購買水果屬于滿足日?；拘枰南M(fèi)，所以應(yīng)屬于生存資料消費(fèi)。B項(xiàng)正確，外出旅游更加注重享受過程，超過了日?；镜男枨?，屬于享受資料消費(fèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，出國(guó)留學(xué)的目的是為了提高勞動(dòng)素質(zhì)，屬于發(fā)展資料消費(fèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，理發(fā)屬于滿足日?；拘枰南M(fèi)，所以應(yīng)屬于生存資料消費(fèi)。故正確答案為B。11.①連殘荷也將消逝得無影無蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④參考答案：B解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題比較特殊，尾句均為①或④，首先根據(jù)邏輯順序確定尾句，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞繼續(xù)排除，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。先看選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)均以①或④結(jié)尾，①寫的是殘荷消逝，④寫的是變成殘荷，顯然，①應(yīng)排在④后面，排除A、D。由②中的“雖然”和④中的“但是”可知，②、④兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰冖?，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②中“仍然是”和⑤中“再過……，池水一……”都為補(bǔ)充說明的內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑥為背景鋪墊，適合做首句。第二步，比較B項(xiàng)和D項(xiàng)。③中“一下子”對(duì)應(yīng)⑥中“突然”，“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”對(duì)應(yīng)⑥中“天氣變寒”，⑥③銜接恰當(dāng)。按時(shí)間順序⑤句中“結(jié)冰”應(yīng)該在③句“秋天”后面，排除D項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語義通順連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，⑤出現(xiàn)表示時(shí)間的詞“再”、②出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“仍然”，均不適合作為首句，排除A、C兩項(xiàng)；①④兩句相比較，從時(shí)間順序上來說④一定在①之前，故而排除D項(xiàng)。故正確答案為B。12.物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物是意識(shí)的：A.起源B.生理基礎(chǔ)C.內(nèi)容D.功能參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，物質(zhì)世界通過自身的發(fā)展產(chǎn)生意識(shí)，經(jīng)歷了三個(gè)階段：第一個(gè)階段是無生命物質(zhì)的反應(yīng)特性；二個(gè)階段是低級(jí)生物的刺激感應(yīng)性階段；第三個(gè)階段是由一般動(dòng)物的感覺和心理到人的意識(shí)產(chǎn)生的階段。所以說意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，即意識(shí)的起源是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展。意識(shí)的生理基礎(chǔ)是人腦的機(jī)能，意識(shí)的內(nèi)容是客觀存在的主觀映象。A項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。13.幾個(gè)人對(duì)某競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。甲說：“乙第三，丙第五。”乙說：“丁第五，戊第四?！北f：“甲第一、丁第四。”丁說：“丙第一，乙第二”。戊說：“甲第三，丁第四”。已知本次競(jìng)賽沒有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。那么，具體名次應(yīng)該是：A.乙第一、甲第二、丙第三、丁第四、戊第五B.丁第一、丙第二、乙第三、戊第四、甲第五C.丙第一、乙第二、甲第三、戊第四、丁第五D.丙第一、丁第二、甲第三、戊第四、乙第五參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不定，需尋找確定信息解題。條件指出“每個(gè)名次都有人猜對(duì)”，如果哪項(xiàng)名次只有一位同學(xué)在猜，那么該名次一定被猜對(duì)了。結(jié)合題干可知，“第二名”只被猜了一次，所以“乙第二”一定正確。因此，選擇C選項(xiàng)。14.（

）又叫L-抗壞血酸，是水溶性維生素，能治療壞血病。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，維生素A又稱視黃醇或抗干眼病因子，包括動(dòng)物性食物來源的維生素A1、A2

兩種，是一類具有視黃醇生物活性的物質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，維生素B舊稱維他命B，是B族維生素的總稱，它們常常來自于相同的食物來源，如酵母等，屬于水溶性維生素。C項(xiàng)正確，維生素C又叫L-抗壞血酸，是一種水溶性維生素。維生素C具有治療壞血病，預(yù)防牙齦萎縮、出血，預(yù)防動(dòng)脈硬化，治療貧血，預(yù)防癌癥等功效。D項(xiàng)錯(cuò)誤，維生素D為固醇類衍生物，具抗佝僂病作用，又稱抗佝僂病維生素。故正確答案為C。15.區(qū)塊鏈

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站

A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆

B.比特幣；放射性

C.云平臺(tái)；常規(guī)島

D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：

“區(qū)塊鏈”可能應(yīng)用到“密碼學(xué)”的知識(shí)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“反應(yīng)堆”一般指核反應(yīng)堆，是能維持可控自持鏈?zhǔn)胶肆炎兎磻?yīng)，以實(shí)現(xiàn)核能利用的裝置，與“核電站”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“比特幣”運(yùn)用了“區(qū)塊鏈”技術(shù)，“核電站”具有“放射性”物質(zhì)，前后均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是對(duì)應(yīng)方式不同，排除。

C項(xiàng)：“區(qū)塊鏈”和“云平臺(tái)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“常規(guī)島”指核電裝置中汽輪發(fā)電機(jī)組及其配套設(shè)施和它們所在廠房的總稱，與“核電站”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“物聯(lián)網(wǎng)”是對(duì)“區(qū)塊鏈”技術(shù)的應(yīng)用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“核電站”是對(duì)“原子能”的應(yīng)用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。16.實(shí)踐是主觀見之于客觀的能動(dòng)的物質(zhì)性活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，實(shí)踐是主觀見之于客觀的活動(dòng)，具有把主觀認(rèn)識(shí)同客觀事物聯(lián)系起來的特點(diǎn)。一方面，實(shí)踐受主觀認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)，聯(lián)系著主觀認(rèn)識(shí)。另一方面它又改造和變革客觀對(duì)象，聯(lián)系著客觀事物。這樣，實(shí)踐過程就成為主觀認(rèn)識(shí)同客觀事物聯(lián)系的橋梁，人們就能夠把主觀認(rèn)識(shí)同客觀事物加以比較，可以用實(shí)踐的客觀結(jié)果來檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否符合客觀實(shí)際。因此，本題正確。17.在日常環(huán)境中，人們往往有著

的身份標(biāo)簽，一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，所以，自然而然便保持著一種無形的

。但是，當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”，工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，其自身的身份特征

，“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫?，于是一些不文明現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特有

自省

消失B.鮮明

壓力

模糊C.明確

自律

弱化D.固有

束縛

偏移參考答案：C解題思路：第一空，橫線處搭配“身份標(biāo)簽”，且對(duì)應(yīng)后文“一言一行都會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)”，橫線處應(yīng)表現(xiàn)出周圍人會(huì)根據(jù)你的行為形成屬于你的印象之意，A項(xiàng)“特有”意為特別具有，獨(dú)有，B項(xiàng)“鮮明”意為分明而確定，C項(xiàng)“明確”意為清晰明白而確定不移，放入此處均可形容周圍人對(duì)你形成的印象，符合文意，保留。D項(xiàng)“固有”側(cè)重本來就有、不是外來的，但文段為“一言一行”都會(huì)對(duì)印象造成影響，印象可能會(huì)發(fā)生改變，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)前文“自然而然便保持著”可知，橫線處體現(xiàn)的是自己為了保持形象，主動(dòng)采取一些做法，且通常是積極做法。A項(xiàng)“自省”意為自我反省，C項(xiàng)“自律”指自我約束，均能夠體現(xiàn)自己主動(dòng)采取做法之意，符合文意，保留。B項(xiàng)“壓力”指自己無法應(yīng)對(duì)環(huán)境要求時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面感受和消極信念，感情色彩不符，同時(shí)通常是被外界壓迫時(shí)產(chǎn)生的情緒，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)前文“進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境”以及后文“反正也不認(rèn)識(shí)我”可知，橫線處應(yīng)表現(xiàn)出原先的“身份標(biāo)簽”在新的環(huán)境中不被眾人所知，原有的“身份特征”不明顯之意，A項(xiàng)“消失”指事物不復(fù)存在，人的身份特征不能完全沒有，太過絕對(duì)，排除。C項(xiàng)“弱化”指變?nèi)?，可以體現(xiàn)出原有形象不再清晰，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊吨卫怼袄B疾”需變“過客感”為“做客感”》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境”和“‘反正也不認(rèn)識(shí)我’人們?nèi)缡窍胫笨芍?，“好居民”、“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境后，因?yàn)榇蠹叶疾徽J(rèn)識(shí)，所以他們的身份特征就會(huì)不那么清晰確定。A項(xiàng)“消失”指事物漸漸減少以至沒有；事物不復(fù)存在，文段沒有體現(xiàn)不存在的意思，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“偏移”指偏離確定的或正常的位置、軌道、方向等，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)橫線后的“好居民”“好職工”可知第二空填入的詞語應(yīng)該偏積極傾向，B項(xiàng)“壓力”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人覺得自己無法應(yīng)對(duì)環(huán)境要求時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面感受和消極信念，感情色彩偏消極，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“自律”指遵循法度，自加約束，符合文意要求。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！懊鞔_”指清晰明白而確定不移，“明確的身份標(biāo)簽”搭配恰當(dāng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為自己會(huì)約束自己的行為，辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的A、B、D。第三步，驗(yàn)證其他兩空。先看第二空，文意為自己的一言一行會(huì)影響周圍人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，因此自己會(huì)約束自己的行為。“自省”指自我評(píng)價(jià)、自我反省。文段強(qiáng)調(diào)的是約束自己的行為，并不是要反省自己，排除A?！皦毫Α敝钢品说牧α俊Ｎ囊鈴?qiáng)調(diào)的是“約束”而非“制伏”，排除B?！笆`”指約束限制，強(qiáng)調(diào)的是外界的限制，而文意強(qiáng)調(diào)的是自己對(duì)自己的約束，排除D?！白月伞敝缸晕壹s束，填入符合文意。驗(yàn)證其他兩空：第一空，“明確的身份標(biāo)簽”表述無誤；第二空，“自身的身份特征弱化”對(duì)應(yīng)“進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境”，恰當(dāng)。故本題選C。18.平裝書比精裝書更容易破損，但是精裝書比平裝書貴。如果在預(yù)算固定的情況下，公共圖書館把所有的資金用于購買平裝書，就會(huì)增加圖書館的新書藏量，讀者就會(huì)得到更好的服務(wù)。

如果下列選項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論的是：

A.如果公共圖書館的總預(yù)算減少了，那么用來買新書的預(yù)算也會(huì)減少

B.許多平裝書從來不出精裝書

C.如果公共圖書館不購買精裝書，那么預(yù)算會(huì)被進(jìn)一步削減

D.只有依靠圖書館才能讀到的各種大型工具書只出精裝本

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果在預(yù)算固定的情況下，公共圖書館把所有的資金用于購買平裝書，就會(huì)增加圖書館的新書藏量，讀者就會(huì)得到更好的服務(wù)。

論據(jù)：平裝書比精裝書更容易破損，但是精裝書比平裝書貴。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說的總預(yù)算和新書預(yù)算的關(guān)系，與論點(diǎn)所說的“如果購買平裝書，就會(huì)增加新書藏量，讀者得到更好的服務(wù)”無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。平裝書是否出精裝書，與論點(diǎn)所說的“如果購買平裝書，就會(huì)增加新書藏量，讀者得到更好的服務(wù)”無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。預(yù)算是否削減，與論點(diǎn)所說的“如果購買平裝書，就會(huì)增加新書藏量，讀者得到更好的服務(wù)”無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)所說的“大型工具書只出精裝本”，說明不能把所有的資金用于購買平裝書，否則讀者不會(huì)得到更好的服務(wù)，是對(duì)論點(diǎn)的否定，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.根據(jù)下列圖形規(guī)律，空白處應(yīng)補(bǔ)入的圖形是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。

題目要求空白處填入圖形。

第二步，觀察圖形特征。

從左至右觀察圖形第三行、第四行發(fā)現(xiàn)，圖形每行都會(huì)出現(xiàn)一黑一白2個(gè)小圓圈，故圖形第一行應(yīng)補(bǔ)入1個(gè)黑色小圓圈，排除A、C項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，C、D項(xiàng)的唯一區(qū)別是黑色五角星出現(xiàn)在橫線上還是橫線下，結(jié)合題干發(fā)現(xiàn)，白色五角星一般出現(xiàn)在橫線上，黑色五角星一般出現(xiàn)在橫線下，故排除B項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

規(guī)律二：考慮豎向規(guī)律，從上至下觀察題干圖形，根據(jù)第一列、第四列發(fā)現(xiàn)圖形每列中均出現(xiàn)一黑一白兩種元素，且圖1與圖3圖形相同，圖2與圖4圖形相同；第二列、第三列應(yīng)用規(guī)律，第二列中圖1與圖3圖形相同，圖2與圖4圖形相同，排除A、C項(xiàng)；第三列中圖2與圖4圖形相同，故排除B項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。

20.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會(huì)心理痼疾，社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會(huì)學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國(guó)家政策、社會(huì)環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會(huì)交往方式等生活事件環(huán)境因素。接下來作者最有可能講述的是：A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對(duì)策C.社會(huì)學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因D.社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題參考答案：D解題思路：該題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長(zhǎng)，命題方式比較特殊。文段中的長(zhǎng)尾句主要是從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)三個(gè)不同角度闡釋游戲成癮的生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，“社會(huì)各界”是對(duì)前文提及三個(gè)角度的概括，“如何解決??”為對(duì)策表述。A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會(huì)學(xué)家”均為尾句提及的一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《光明日?qǐng)?bào)：形成防范青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的合力》解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò)，文段從不同角度介紹了青少年網(wǎng)癮問題的形成原因，按照行文邏輯，在分析完問題產(chǎn)生的原因之后，應(yīng)論述如何解決這一問題，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先指出社會(huì)各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策；然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因。按照一般的行文邏輯，在分析完問題的形成原因后，應(yīng)介紹社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。A項(xiàng)在文段已有論述，屬于本文信息，通常不會(huì)在下文重復(fù)論述，排除。B項(xiàng)論述社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，與文段銜接恰當(dāng)。C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度，論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法，與文段提到的“社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段首句就提出社會(huì)各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策，緊接著分別介紹生化科學(xué)家、心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)研究三個(gè)主體為此所做出的努力。所以下面文段很有可能還是接著社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策這個(gè)話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的主體是社會(huì)各界與題干文段的首句相符，同時(shí)該項(xiàng)也是圍繞著如何解決問題來說，與文段話題一致。A項(xiàng)一方面只提到了社會(huì)學(xué)家這一個(gè)主體，另一方面圍繞的是網(wǎng)癮問題的成因，而不是對(duì)策，話題不一致，排除。C項(xiàng)只提到了生化科學(xué)家，D項(xiàng)只提到了心理學(xué)家，主體過于單一，均排除。因此，選擇B選項(xiàng)。21.自我提升可能是一種被打上“生物遺傳”與“基因性狀”烙印的心理現(xiàn)象，它因具有潛在的適應(yīng)價(jià)值而被保存在人類的基因中。其實(shí)，

、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)才是個(gè)體獲得幸福和成功的必要前提，一個(gè)適應(yīng)良好的個(gè)體應(yīng)當(dāng)對(duì)自我有著正確的認(rèn)識(shí)，那頭腦中常存錯(cuò)覺，不能清醒認(rèn)識(shí)自我的人，往往容易受到心理疾病的

。依次填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.科學(xué)

困擾B.客觀

干擾C.理性

驚擾D.真實(shí)

侵?jǐn)_參考答案：D解題思路：由橫線后“、”可知，橫線處所填詞語與“準(zhǔn)確”語義相近，構(gòu)成同義并列，A、B、C、D四項(xiàng)均可。但根據(jù)后文“那頭腦中常存錯(cuò)覺，不能清醒認(rèn)識(shí)自我的人”可知，所填詞語與“錯(cuò)覺”相對(duì)，體現(xiàn)出沒有錯(cuò)覺，是真實(shí)存在的，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“真實(shí)”。與A項(xiàng)“科學(xué)”相對(duì)的是“迷信”；與B項(xiàng)“客觀”相對(duì)的是“主觀”；與C項(xiàng)“理性”相對(duì)的是“感性”，均不能體現(xiàn)出沒有錯(cuò)覺，與后文無法形成對(duì)應(yīng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，“侵?jǐn)_”指侵害干擾，與“受到心理疾病的”搭配恰當(dāng)。故正確答案為D。22.程門立雪里楊時(shí)等待的目的是（

）。A.辭別B.請(qǐng)罪C.道謝D.拜訪參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。程門立雪出自《宋史》中的《楊時(shí)傳》。楊時(shí)在洛陽求教于程頤，一天他去拜見程頤時(shí)，恰巧程頤正在坐著打盹，楊時(shí)就和游酢恭敬的站在旁邊，一直沒有走開，等到程頤醒來的時(shí)候，門外的雪已經(jīng)有一尺深了。因此楊時(shí)等待的目的是拜訪。故正確答案為D。23.“燃?xì)狻敝冢ǎ┫喈?dāng)于（）之于“語言”A.管道；信息B.火源；表演C.灶具；文字D.沼氣；交際參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：管道輸送燃?xì)?，二者為?duì)應(yīng)關(guān)系，語言傳遞信息，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：燃?xì)馐强扇嘉?，火源是指能點(diǎn)燃可燃物的能量來源，二者為能量來源的對(duì)應(yīng)關(guān)系，用語言表演，二者為方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：灶具使用燃?xì)庾鳛槿剂?，二者為?duì)應(yīng)關(guān)系，語言和文字，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：沼氣是燃?xì)獾囊环N，二者為種屬關(guān)系，用語言交際，二者為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。24.某小區(qū)要進(jìn)行綠化改造，有下列4種假設(shè)：如果要修建池塘就要建小亭子；建了小亭子就不能建健身器材；建健身器材必須建路燈；建路燈必須建小亭子。據(jù)此不可能推出的是最后有健身器材。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①池塘→小亭子→?健身器材②健身器材→路燈→小亭子第三步，進(jìn)行推理。①②可得：健身器材→路燈→小亭子→?健身器材。根據(jù)歸謬可得一定沒有健身器材，因此結(jié)論不可能有健身器材說法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。25.公眾是否應(yīng)該在電視當(dāng)中收看到真實(shí)的法庭審判？有國(guó)外學(xué)者認(rèn)為，人們?cè)陔娨曋惺湛赐彛皇且驗(yàn)樗麄冴P(guān)心國(guó)家有效推行司法制度運(yùn)作的能力；相反，他們要看的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。因此，應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.在成千上萬的觀眾面前審理案件，法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼B.只要把對(duì)刑事訴訟中被告的審判搬上電視，觀眾基本上就認(rèn)定他有罪C.證人可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己的證詞傳入成千上萬觀眾的耳中而拒絕作證D.證人在法庭上的證詞，經(jīng)過電視傳播之后，有時(shí)候會(huì)成為人們的笑資參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。“有國(guó)外學(xué)者認(rèn)為”后面的為論據(jù)，“因此”后面的為論點(diǎn)。要支持該論證，可以說明公眾在電視中收看庭審確實(shí)是為了追求娛樂性。題干結(jié)論為“應(yīng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本”。A項(xiàng)，論述的是法官和陪審員，而題干要論述的是公眾對(duì)于在電視中收看庭審的態(tài)度，因此該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，觀眾“認(rèn)定他有罪”與公眾是否把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本無關(guān)，無法支持題干論證，排除。C項(xiàng)，雖然支持了應(yīng)把攝像機(jī)移出法庭，卻是因?yàn)槠渌碛?，而不是因?yàn)楹ε隆肮姲逊审w系當(dāng)成情景喜劇的腳本”，所以不能支持整個(gè)論證，排除。D項(xiàng)，證人證詞經(jīng)過電視傳播后容易成為人們的笑資，說明公眾確實(shí)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，則應(yīng)該把攝像機(jī)移出法庭，直接加強(qiáng)了論證。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。論據(jù)：人們?cè)陔娨曋惺湛赐?，他們要看到的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼，無法推斷出公眾是否會(huì)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。把對(duì)刑事訴訟中被告的審判搬上電視，觀眾就認(rèn)為被告有罪，無法推斷出公眾是否會(huì)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。證人拒絕作證，無法推斷出公眾是否會(huì)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。描述證人的證詞經(jīng)過傳播后會(huì)成為人們的笑資，通過補(bǔ)充論據(jù)說明公眾確實(shí)把法律體系當(dāng)成了情景喜劇的腳本，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭，免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。論據(jù)：人們要看到是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明引入攝像機(jī)會(huì)讓法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼，對(duì)于案件的審理是有利的還是不利的是不明確的，不能支持論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：把審判搬上電視，觀眾會(huì)認(rèn)為他有罪，觀眾認(rèn)為被告有沒有罪和被告是否真的有罪不一致，為無關(guān)項(xiàng)，不能支持論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：證人可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心證詞傳出去而拒絕作證，說明有攝像機(jī)確實(shí)可能對(duì)法庭庭審產(chǎn)生不利，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，保留；D項(xiàng)：證人的證詞播出之后，有時(shí)候會(huì)成為人們的笑資，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，保留。對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)，D項(xiàng)提到了笑資，和題干論據(jù)所說的觀眾追求娛樂性的理由更為貼近，因此D選項(xiàng)比C選項(xiàng)更好。故正確答案為D。26.核心家庭是指一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭，通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義，下列屬于核心家庭的是:A.張女士母親去世得早，她見父親一人生活孤單，就把他接到自己家來一起生活了，這樣能夠在各方面照顧父親B.王先生、王太太都在忙事業(yè)，雙方的父母都不在身邊，唯一的兒子正在念高中，平常家中無人做家務(wù)，只得雇了一個(gè)鐘點(diǎn)工來照顧他們的生活起居C.李經(jīng)理家境殷實(shí)，兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦，但仍然與他們一起過，李經(jīng)理也樂得他們繼續(xù)“啃老”D.劉老太唯一的女兒嫁出去后，劉老太就與丈夫兩人一起生活；后來丈夫去世，她就一個(gè)人單過，不愿意與女兒女婿住在一起參考答案：B解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“一對(duì)夫婦和子女兩代人組成”、2.“不和其他親屬住在一起”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張女士將父親接到家中，相對(duì)于父親，張女士是子女，而其母親去世，不符合關(guān)鍵詞1，排除；B項(xiàng)：王先生家中由“王先生和王太太、兒子”兩代構(gòu)成，且滿足關(guān)鍵詞2“不和其他親屬住在一起”，當(dāng)選；C項(xiàng)：李經(jīng)理家中包含“兒媳婦”，“兒媳婦”屬于除兒女之外親戚的一種，不滿足關(guān)鍵詞2，排除；D項(xiàng)：在劉老太的家中，僅包含劉老太一個(gè)人，不滿足定義關(guān)鍵詞1“與子女兩代人組成”，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義核心家庭是一種家庭模式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。核心家庭定義的關(guān)鍵信息：一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭。A項(xiàng)，母親去世后，張女士把父親接到自己家生活，不滿足一對(duì)夫婦和子女兩代人，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，王先生、王太太、兒子，滿足一對(duì)夫婦和子女兩代人，符合定義。C項(xiàng)，李經(jīng)理、兒子、兒媳婦，不滿足一對(duì)夫婦和子女兩代人，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，劉老太一個(gè)人生活，不滿足一對(duì)夫婦和子女兩代人，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一對(duì)夫婦和子女兩代人；②不和其他親屬住在一起。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：母親去世，張女士和父親一起生活，不滿足“一對(duì)夫婦和子女兩代人”，不符合定義；B項(xiàng)：王先生、王太太、兒子，滿足“一對(duì)夫婦和子女兩代人”，鐘點(diǎn)工并非親屬，滿足“不和其他親屬住在一起”，符合定義；C項(xiàng)：李經(jīng)理與兒子、兒媳同住，兒媳不屬于子女，而是其他親屬，不滿足“不和其他親屬住在一起”，不符合定義；D項(xiàng)：劉老太一人獨(dú)居，不滿足“一對(duì)夫婦和子女兩代人”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。27.甕牖繩樞：粗茶淡飯：清寒A.疊床架屋：衣錦食肉：奢華B.簞食瓢飲：曲肱飲水：簡(jiǎn)樸C.輕車熟路：霜行草宿：輕松D.金盆洗手：金屋藏嬌：闊綽參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，比喻貧窮人家；粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)樸，二者都可以用來形容清寒。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：疊床架屋比喻辦事重復(fù)，自找麻煩；衣錦食肉形容生活富足，第一詞與奢華無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活；曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者都可以用來形容簡(jiǎn)樸，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：輕車熟路比喻事情又熟悉又容易；霜行草宿指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，第二詞與輕松無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：金盆洗手指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事；金屋藏嬌指十分寵愛妻子，也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人，二者均與闊綽無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)，分析詞項(xiàng)間關(guān)系，前兩個(gè)詞項(xiàng)均可形容后一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家，粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單、生活簡(jiǎn)樸，二者都可用于形容清寒。A項(xiàng)，疊床架屋比喻重復(fù)、累贅，不可以形容奢華，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活，曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者均用于形容簡(jiǎn)樸，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，輕車熟路比喻事情又熟悉又容易，霜行草宿形容奔波勞苦，霜行草宿不可以形容輕松，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年，公開宣布改邪歸正；現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住，也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“甕牖繩樞”形容住房條件十分簡(jiǎn)陋，多指貧窮人家，“粗茶淡飯”指粗糙簡(jiǎn)單的飯食，形容生活儉樸清苦，二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅；“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳，吃肉食，形容生活富足，亦借指居官食祿，二者不屬于近義關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“簞食瓢飲”指貧苦的生活；“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者均與“簡(jiǎn)樸”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“輕車熟路”比喻對(duì)某種工作很熟悉，干起來不費(fèi)力；“霜行草宿”指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，二者不屬于近義關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年，公開宣布改邪歸正，現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事；“金屋藏嬌”指特別寵愛某美貌女子，也特指納妾，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.由于人為和天氣造成大面積干旱的原因，有些沿海海灣鹽度增加，引起了許多魚類死亡，蝦雖然可以適應(yīng)高鹽度，但鹽度高也給養(yǎng)蝦場(chǎng)帶來了不幸。以下哪項(xiàng)如果為真，就能夠提供解釋以上現(xiàn)象的原因？A.—些蝦會(huì)游到低鹽度的海域，未逃脫死亡的厄運(yùn)B.魚多的海灣往往蝦也多，蝦少的海灣魚也不會(huì)多C.水溫升高會(huì)使蝦更快速的繁殖D.幼蝦吃的有機(jī)物在鹽度髙的環(huán)境下幾乎難以存活參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋以上現(xiàn)象”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干矛盾：蝦雖然可以適應(yīng)高鹽度，但鹽度高也給養(yǎng)蝦場(chǎng)帶來了不幸。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是蝦會(huì)到低濃度的海域，不能解釋為什么蝦雖然適應(yīng)高鹽度，但是養(yǎng)蝦場(chǎng)卻也出現(xiàn)不幸，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是蝦和海灣魚數(shù)量上具有相關(guān)性，但是無法解釋為什么蝦雖然適應(yīng)高鹽度，但是養(yǎng)蝦場(chǎng)卻也出現(xiàn)不幸，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是溫度對(duì)蝦的影響，但是無法解釋為什么蝦雖然適應(yīng)高鹽度，但是養(yǎng)蝦場(chǎng)卻也出現(xiàn)不幸，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是幼蝦吃的有機(jī)物在鹽度髙的環(huán)境下幾乎難以存活，食物減少了，那么幼蝦生存也面臨危機(jī)，所以，養(yǎng)蝦場(chǎng)出現(xiàn)了不幸，可以解釋。因此，選擇D選項(xiàng)。29.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象，但它們

地成為閱讀的主體，甚至造成了對(duì)于文本的閱讀

，實(shí)在有

之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反客為主困難以一持萬B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，類文本成為了閱讀的主體，A項(xiàng)“反客為主”指客人反過來成為了主人；B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除。第二空，B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng)，如填“妨礙”，應(yīng)表述為“妨礙閱讀”，排除。第三空，D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”，當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除。故正確答案為D。【文段出處】《需要捍衛(wèi)的，是紙書還是“閱讀”》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，排除詞義不合語境的C。第三步，繼續(xù)分析第二空，“造成”后應(yīng)接名詞，排除詞性不符的B。第四步，對(duì)比A、D兩項(xiàng)詞語含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，文段說的是出版物中作者文字應(yīng)是主體，類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過程中，卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀，顛倒了主次。“反客為主”“主客顛倒”“喧賓奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)。“太阿倒持”比喻把權(quán)柄給別人，自己反而受到威脅或禍害，不符題意，排除C。第二空，“造成”為動(dòng)詞，其后應(yīng)接名詞性詞語?！胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行，阻礙。是動(dòng)詞，不能與“造成”搭配，排除B。第三空，“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局?！氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽?。關(guān)注類文本，忽略文本閱讀，這顯然是混淆了閱讀的主次方面，“本末倒置”填入符合句意，排除A。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知，“類文本”是作者文字之外的部分，在閱讀中應(yīng)處于次要地位，“但”轉(zhuǎn)折之后說明“類文本”成了閱讀的主要對(duì)象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過來成為主人；B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________”可知，該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙；C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行，是動(dòng)詞，排除B項(xiàng)。第三步，分析第三空。“實(shí)在有________之嫌”是對(duì)前文意思的呼應(yīng)與總結(jié)，該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。30.在互聯(lián)網(wǎng)這棵大樹上，新模式、新業(yè)態(tài)的長(zhǎng)勢(shì)越是欣欣向榮，就越要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管方式。把握節(jié)奏和關(guān)鍵，________市場(chǎng)和趨勢(shì)，以監(jiān)管之剪________那些歪枝爛花，才能讓新模式、新業(yè)態(tài)更好地服務(wù)于人民、契合于時(shí)代。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.洞察

修剪B.明察

剔除C.洞察

剔除D.明察

修剪參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空要搭配市場(chǎng)和趨勢(shì)，同時(shí)前面有提示詞“把握節(jié)奏和關(guān)鍵”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“洞察”意思是看穿，觀察得很透徹，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“明察”觀察入微，明白清楚的意思，但“明察”一般針對(duì)的是表面的現(xiàn)象，而通過“把握節(jié)奏和關(guān)鍵”可知，文中更多想表達(dá)的是針對(duì)內(nèi)部的現(xiàn)象。所以“洞察”更合適，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。由文段可知，填入的詞語修飾的對(duì)象是“歪枝爛花”，“修剪”針對(duì)的對(duì)象是好的，對(duì)于好的事物進(jìn)行“修剪”?！疤蕹贬槍?duì)的對(duì)象是壞的，所以對(duì)于“歪枝爛花”要用“剔除”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“市場(chǎng)和趨勢(shì)”，“洞察”指觀察得非常透徹、清楚，形容把市場(chǎng)和趨勢(shì)看得清楚，與文段搭配恰當(dāng)，符合文意，保留A、C兩項(xiàng)?！懊鞑臁敝赣^察入微、不受蒙蔽，嚴(yán)明苛察，與文段缺少對(duì)應(yīng)，文段沒有觀察入微、不受蒙蔽的語境，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)后文“歪枝爛花”，說明要除掉不好的，C項(xiàng)“剔除”指去除、清除，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“修剪”沒有除掉的含義，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁胺劢z集資”別成糊涂賬》31.下列說法都正確的一組是：①鉛筆芯含鉛②水銀是汞③黃銅是合金④甘油不是油⑤純堿是堿⑥干冰不是冰A.①②④⑥B.①③④⑤C.②③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)。第二步，鉛筆芯主要是由粘土和石墨組成的，不含鉛。故①錯(cuò)誤；金屬汞俗稱水銀，是一種液態(tài)的金屬單質(zhì)，故②正確；黃銅是銅與鋅的合金，故③正確；甘油即丙三醇，是醇類；一般的油是高級(jí)脂肪酸甘油酯，是酯類，故④正確；純堿又叫碳酸鈉，屬于碳酸鹽的一種。不過它的水溶液呈堿性，故⑤錯(cuò)誤；二氧化碳的固體俗稱干冰，干冰不是固態(tài)的水，故⑥正確。因此，選擇D選項(xiàng)。32.①小女孩被救出②保安發(fā)現(xiàn)情況，幫忙報(bào)警求助③女孩被鎖車中④警方抵達(dá)后果斷砸窗救人⑤女孩在車中哭鬧A.③⑤②④①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤④②①參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件圍繞的救助被鎖車中女孩的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、②、④，應(yīng)是保安先報(bào)警，警察才能抵達(dá)，女孩才被救出，故應(yīng)該是先事件②，再事件②，最后事件①，排除C、D項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可知只有A項(xiàng)和B項(xiàng)符合，觀察事件②和事件⑤，應(yīng)該先是女孩哭鬧，然后被保安發(fā)現(xiàn)并報(bào)警，故事件⑤在事件②前面，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。33.東晉時(shí)被譽(yù)為“書圣”的書法家是：A.鐘繇B.王羲之C.蔡邕D.蘇軾參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化知識(shí)。第二步，王羲之，東晉著名書法家、文學(xué)家，號(hào)稱“書圣”，其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：鐘繇，三國(guó)時(shí)期曹魏著名書法家、政治家，楷書（小楷）的創(chuàng)始人，被后世尊為“楷書鼻祖”，對(duì)后世書法影響深遠(yuǎn)，王羲之等后世書法家都曾經(jīng)潛心鉆研學(xué)習(xí)他的書法，代表作《賀捷表》《力命表》，并無“書圣”稱號(hào)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：蔡邕，東漢時(shí)期著名文學(xué)家、書法家，創(chuàng)“飛白”書體，并無“書圣”稱號(hào)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：蘇軾，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家，與其父蘇洵、弟蘇轍號(hào)稱“三蘇”，“唐宋八大家”之一，著有《蘇東坡集》。蘇軾在書法方面也頗有成就，其《黃州寒食帖》被譽(yù)為“天下第三行書”，并無“書圣”稱號(hào)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。一書圣：王羲之；二草圣：張芝、張旭；三大行書：《蘭亭序》《祭侄文稿》《黃州寒食帖》；宋四家：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄；楷書四大家：歐陽詢、柳公權(quán)、顏真卿、趙孟頫。34.以機(jī)械化和電氣化為動(dòng)力的早期工業(yè)化國(guó)家，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，消耗了大量的礦產(chǎn)資源，英國(guó)、法國(guó)的情況就是如此。以機(jī)械化、電氣化、電子化和信息化為“綜合動(dòng)力”，“世界工廠”為主要特征的新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)，通過快速消耗能源和原材料，僅用了一半甚至更短的時(shí)間，消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源，就基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，日本、韓國(guó)的情況如是。這說明，電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.先發(fā)國(guó)家同樣可以依靠知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，支撐社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展B.先發(fā)國(guó)家早期的探索經(jīng)驗(yàn)避免了后發(fā)國(guó)家大部分的資源消費(fèi)C.與傳統(tǒng)社會(huì)不同，現(xiàn)代社會(huì)的人，除了基本生活需要之外還有很多其他需要，因此對(duì)自然資源的消費(fèi)也大大增加D.技術(shù)進(jìn)步一般來源于先發(fā)國(guó)家，它本身就是在消耗大量能源的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。論據(jù)：先發(fā)國(guó)家以機(jī)械化和電氣化為動(dòng)力，通過消耗大量能源實(shí)現(xiàn)發(fā)展，后發(fā)國(guó)家以機(jī)械化、電氣化、電子化和信息化為“綜合動(dòng)力”僅用了一半甚至更短的時(shí)間，消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源，就實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)“先發(fā)國(guó)家”如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與論點(diǎn)“新興工業(yè)化國(guó)家”主體不同，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。由于先發(fā)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)的范疇很廣，若經(jīng)驗(yàn)指減少機(jī)械化和電氣化為動(dòng)力來源，而增加電子化和信息化為主要?jiǎng)恿碓矗瑒t說明論點(diǎn)成立，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)表明了現(xiàn)代社會(huì)人的需求增加，與論點(diǎn)電子化和信息化減少了后發(fā)國(guó)家資源浪費(fèi)無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：否定前提。題干論點(diǎn)電子化和信息化使后發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)少，選項(xiàng)說明先發(fā)國(guó)家之所以消耗的多，是用于推動(dòng)電子化和信息化為動(dòng)力的技術(shù)進(jìn)步，后發(fā)國(guó)家消耗少是不需要推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，而不是新技術(shù)本身導(dǎo)致資源消耗少，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干，明確題干論點(diǎn)為“電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”，要想削弱題干論述，只需說明電子化和信息化不能使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展即可。題干論點(diǎn)：電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。題干論據(jù)：以機(jī)械化、電氣化、信息化為“綜合動(dòng)力”的新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)，僅用了一半甚至更短的時(shí)間，消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源，就基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。A項(xiàng)，先發(fā)展國(guó)家如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)，與題干論述無關(guān)。B項(xiàng)，說明后發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)少另有他因，并不是由于電子化和信息化帶來的，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，現(xiàn)代社會(huì)人對(duì)資源的需求，與題干論述無關(guān)。D項(xiàng)，解釋了先發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)多的原因，但與后發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)少無關(guān)，也不能削弱。故本題選B。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。論據(jù)：

以機(jī)械化、電氣化、電子化和信息化為“綜合動(dòng)力”的新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)，僅用了一半甚至更短的時(shí)間，消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源，就基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：闡述的是先發(fā)國(guó)家依靠知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：解釋了后發(fā)國(guó)家資源消耗少，是因?yàn)橄劝l(fā)國(guó)家的探索經(jīng)驗(yàn)避免了大部分的消費(fèi)，而不是因?yàn)殡娮踊托畔⒒?，補(bǔ)充了新論據(jù)，削弱了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：是現(xiàn)代社會(huì)和傳統(tǒng)社會(huì)在自然資源消耗上的對(duì)比，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：說明先發(fā)國(guó)家是為了技術(shù)進(jìn)步而大量消耗資源，與后發(fā)國(guó)家使用技術(shù)是否能跨越式發(fā)展無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。35.下列礦石中，主要成分相同的是：①石灰石

②孔雀石

③金剛石

④大理石

⑤藍(lán)寶石A.①④B.①⑤C.②⑤D.③④參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，各礦石的主要成分分別是：①石灰石：碳酸鈣（CaCO3）；②孔雀石：堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3）；③金剛石：碳單質(zhì)（C）；④大理石：碳酸鈣（CaCO3）；⑤藍(lán)寶石：氧化鋁（Al2O3），由此可知①石灰石和④大理石的化學(xué)成分相同。因此，選擇A選項(xiàng)。36.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）

A.嫻熟靈敏

B.操作迅捷

C.熟悉迅速

D.諳熟靈動(dòng)參考答案：A

解題思路：將選項(xiàng)逐一代入。

A項(xiàng)：嫻熟是指很熟練，二者為近義關(guān)系，且前者是對(duì)后者程度的加深，敏捷是指靈敏快捷，與靈敏為近義關(guān)系，且前者是對(duì)后者程度的加深，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：熟練可以形容操作，敏捷與迅捷是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：熟悉指了解得清楚，清楚地知道，而熟練程度要比熟悉更重一些，后比前重。敏捷是指靈敏快捷，所以敏捷程度要比迅速更重一些，這里前比后重。所以二組詞順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：諳熟指熟悉、了解，程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速，靈動(dòng)多指活潑，敏捷和靈動(dòng)沒有關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。37.老年人是經(jīng)過大風(fēng)大浪的一個(gè)群體，為什么老了反而走上了犯罪的道路？下列對(duì)其原因的分析不正確的一項(xiàng)：A.隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人辨別和控制自己行為的能力會(huì)逐漸減弱，有的甚至完全喪失B.老年人心理上很容易產(chǎn)生孤獨(dú)和失落感，部分老年人在人際沖突時(shí)缺乏寬容的態(tài)度C.老年人文化層次普遍較低，缺乏法律知識(shí)D.老年人晚年生活孤獨(dú)寂寞，單調(diào)乏味，犯罪只為尋求刺激和認(rèn)同感參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，老年人犯罪的原因是多方面的：第一，隨著人年齡的增長(zhǎng)，人們辨別和控制自己行為的能力會(huì)逐漸減弱，有的甚至完全喪失；第二，由于缺少家庭和社會(huì)的關(guān)愛，老年人心理上很容易產(chǎn)生孤獨(dú)和失落感，往往表現(xiàn)出以自我為中心的傾向，部分老年人在人際沖突時(shí)缺乏寬容的態(tài)度，可能會(huì)因?yàn)楝嵤露蝗磺榫w失控，出現(xiàn)攻擊性的語言和行為，導(dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生；第三，我國(guó)老年人文化層次普遍較低，尤其是農(nóng)村老年人情況更為嚴(yán)重，造成老年群體缺乏法律知識(shí)，并且守法意識(shí)淡薄，也容易引發(fā)犯罪現(xiàn)象。故A、B、C說法均正確。D項(xiàng)：有些老年人晚年生活孤獨(dú)寂寞，單調(diào)乏味，但是老年人犯罪不只為尋求刺激和認(rèn)同感，故不能成為老年人走上犯罪道路的原因。因此，選擇D選項(xiàng)。38.研究人員報(bào)告說，動(dòng)物腦部具有不同功能的區(qū)域占總腦量的比例是物種的一個(gè)重要特征。他們發(fā)現(xiàn)，在同物種中，不同個(gè)體之間的腦容量可能有明顯差別，但腦部結(jié)構(gòu)特征基本一致；而不同物種之間，結(jié)構(gòu)特征就有較大差異。研究人員據(jù)此認(rèn)為，腦部結(jié)構(gòu)特征將有助于分辨不同物種間的親緣關(guān)系。他們還指出，腦部結(jié)構(gòu)的變化，通常標(biāo)志著由進(jìn)化產(chǎn)生了新的種群。例如，從較為原始的狐猴進(jìn)化到現(xiàn)代的猴子；從猿進(jìn)化到人，腦部的重要變化是新大腦皮層所占比例增加。由此可以推出：A.聰明人大腦皮層比常人發(fā)達(dá)B.人的大腦皮層比猴子發(fā)達(dá)C.人腦與猿腦的結(jié)構(gòu)相似度大于猴腦和狐猴腦的結(jié)構(gòu)相似度D.黑猩猩和大猩猩腦結(jié)構(gòu)的相似度大于黑猩猩和猴子的腦結(jié)構(gòu)相似度參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出“在同物種中，不同個(gè)體之間的腦部結(jié)構(gòu)特征基本一致”，沒有涉及聰明人與常人腦部皮層的比較，排除；B項(xiàng)：題干沒有人與猴子腦皮層之間的比較，排除；C項(xiàng)：題干指出“在同物種中，不同個(gè)體之間的腦部結(jié)構(gòu)特征基本一致，不同物種之間，結(jié)構(gòu)特征就有較大差異”，那么人腦與猿腦的結(jié)構(gòu)相似度小于猴腦和狐猴腦的結(jié)構(gòu)相似度，排除；D項(xiàng)：題干指出“在同物種中，不同個(gè)體之間的腦部結(jié)構(gòu)特征基本一致，不同物種之間，結(jié)構(gòu)特征就有較大差異”，那么，同種的“黑猩猩和大猩猩”腦結(jié)構(gòu)的相似度應(yīng)該大于不同種的“黑猩猩和猴子”的腦結(jié)構(gòu)相似度，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。39.與“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這句話出自一人之口的是：A.史家之絕唱，無韻之離騷B.文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺C.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛D.水能載舟，亦能覆舟參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)，是一個(gè)相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“文起八代之衰”是蘇軾在《潮州韓文公廟碑》中對(duì)韓愈的贊譽(yù)，指的是韓愈的文章使八代以來衰敗的文風(fēng)得到振興，有著劃時(shí)代的意義?！暗罎?jì)天下之溺”指的是其文對(duì)儒道的宣揚(yáng)，使天下人在沉溺中得到拯救。C項(xiàng)正確，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是司馬遷在《報(bào)任安書》（又稱《報(bào)任少卿書》）的一句話。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自司馬遷的《報(bào)任安書》（又稱《報(bào)任少卿書》）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“水能載舟，亦能覆舟”最早見于《荀子·王制》，以水與舟船作比百姓與統(tǒng)治者的關(guān)系，水既能托起舟船、使其安穩(wěn)航行，也能將舟船掀翻、使其沉沒。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”和“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”都出自西漢史學(xué)家司馬遷的《報(bào)任安書》。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解名人名言。對(duì)于歷史人物的名言、作品和成就的對(duì)應(yīng)問題是?？嫉膬?nèi)容，考生對(duì)一些熟悉的話語，要知道其基本意思和出自何人之口?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”出自司馬遷的《報(bào)任安書》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！八茌d舟，亦能覆舟”出自《荀子》，說統(tǒng)治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩(wěn)地航行，也能將船推翻吞沒，沉于水中。表示事物用之得當(dāng)則有利，反之必有弊害。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！拔钠鸢舜?，道濟(jì)天下之溺”出自蘇軾《潮州韓文公廟碑》，評(píng)價(jià)了韓愈的文學(xué)和政治貢獻(xiàn)。D項(xiàng)正確?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自寫史記的司馬遷的《報(bào)任安書》。與題干詩句出自一人之口，符合題意。故本題選D。40.汽車：底盤：發(fā)動(dòng)機(jī)

A.車：轎車：貨車

B.車身：車門：車窗

C.車燈：車牌：輪胎

D.汽車：箱型：船型參考答案：B

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)和第三個(gè)詞項(xiàng)都是第一個(gè)詞項(xiàng)的組成部分。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。底盤和發(fā)動(dòng)機(jī)均屬于汽車的一部分。

A項(xiàng)，轎車和貨車都屬于車，為種屬關(guān)系，并非組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，車門和車窗均屬于車身的一部分，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，車燈、車牌、輪胎是并列關(guān)系，都是汽車的組成部分，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，箱型和船型都是汽車的車身形狀，并非組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。41.“阿波羅號(hào)”宇宙飛船是（

）年飛達(dá)月球的。它的發(fā)射是由“土星5號(hào)”火箭來實(shí)施的。A.1969B.1967C.1965D.1961參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，阿波羅工程，是美國(guó)從1961年到1972年從事的一系列載人登月飛行工程，也稱“阿波羅”計(jì)劃。阿波羅工程實(shí)現(xiàn)首次登月是在1969年7月，美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗、埃德溫·奧爾德林、邁克爾·科林斯駕駛著阿波羅11號(hào)宇宙飛船，承載著全人類的夢(mèng)想踏上了月球表面。所以“阿波羅號(hào)”字宙飛船飛達(dá)月球是在1969年?！巴列?號(hào)”運(yùn)載火箭是推力僅次于蘇聯(lián)“能源號(hào)”運(yùn)載火箭的超重型運(yùn)載火箭，最后一次發(fā)射是在1973年?！巴列?號(hào)”的設(shè)計(jì)師是二戰(zhàn)時(shí)期V2火箭的總設(shè)計(jì)師，沃納·馮·布勞恩，被譽(yù)為“導(dǎo)彈之父”。因此，選擇A選項(xiàng)。42.三顧茅廬：劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門立雪：程頤參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，三顧茅廬是一個(gè)歷史故事，劉備是三顧茅廬中的人物。劉備三顧茅廬。A項(xiàng)，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如是請(qǐng)罪的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，來俊臣請(qǐng)君入甕，周興是被請(qǐng)入甕的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，宋太宗雪中送炭，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，游酢、楊時(shí)程門立雪，程頤是兩人拜訪的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。43.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配。“減弱”指（氣勢(shì)、力量等）由強(qiáng)到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。第二空，所填詞語與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程，與文段無關(guān)，排除B?！八ト酢敝福ㄉ眢w）不強(qiáng)健，虛弱或（事物）不強(qiáng)盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D?！按竽X功能衰退”為常見搭配。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語境無關(guān)，排除。第二步，驗(yàn)證第一空?！皽p輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》44.風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化為降水?？梢娚硥m不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要的角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要的角色。可以說，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.決定全球生態(tài)的平衡因子是沙塵B.風(fēng)使得全球生態(tài)達(dá)到了平衡狀態(tài)C.全球生態(tài)的平衡因子取決于風(fēng)向D.沙塵也是決定全球生態(tài)的平衡因子參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“可以說”可知，此空總結(jié)前文。文段先闡述沙塵最終促成降水的形成，隨后用“可見”引導(dǎo)出沙塵在土壤分布和補(bǔ)充上扮演重要角色，在全球水循環(huán)上也扮演重要角色。綜上，整個(gè)文段重點(diǎn)闡述了沙塵對(duì)全球生態(tài)的重要作用。因此填入的語句應(yīng)表示“沙塵對(duì)全球生態(tài)的有重要作用”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：語氣過于絕對(duì)，只能說沙塵是平衡因子，但是決定全球生態(tài)的平衡因子可能不止有沙塵。B項(xiàng)：文段主要闡述的話題為“沙塵”而不是“風(fēng)”，偏離話題對(duì)象。C項(xiàng)：“取決于風(fēng)向”，文中并沒有提及，無中生有。45.行為罰是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪特定行為能力或資格的一種處罰措施。下列情形中，屬于行為罰的有（

）。A.警告或通報(bào)批評(píng)B.責(zé)令停產(chǎn)C.吊銷許可證D.暫扣許可證件參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。A項(xiàng)錯(cuò)誤，聲譽(yù)罰是指行政主體對(duì)違法者的名譽(yù)、榮譽(yù)、信譽(yù)或精神上的以示警戒的行政處罰，故又稱申誡罰，其主要形式是警告，通報(bào)批評(píng)不屬于行為罰。B項(xiàng)正確，行為罰的主要表現(xiàn)形式有：限制開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，責(zé)令關(guān)閉，限制從業(yè)。C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，資格罰的主要表現(xiàn)形式有：暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件。因此CD兩項(xiàng)屬于資格罰。故正確答案為B。46.下列解說詞出自電視專題片，其中符合自然常識(shí)的是：A.“每年除夕夜，這里的爆竹聲都震耳欲聾，煙霧彌漫不見明月?！盉.“他把神鼓當(dāng)作月亮，而那七只鹿崽就是環(huán)繞著他的北斗七星?！盋.“天快亮了，月亮還掛在天空，他突然想起來今天是農(nóng)歷初八?！盌.“黎明時(shí)分，一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空，這便是金星合月?！眳⒖即鸢福篋解題思路：D項(xiàng)正確：金星合月，也就是金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近，它是行星合月天象中的一種。2015年9月10日晨出現(xiàn)過金星合月現(xiàn)象，2017年7月24日晨也出現(xiàn)過這一現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤：除夕時(shí)月相應(yīng)該為新月，晚上無法觀測(cè)，并非因?yàn)闊熿F彌漫而看不到。B項(xiàng)錯(cuò)誤：北斗七星并不環(huán)繞著月亮。C項(xiàng)錯(cuò)誤：農(nóng)歷初八時(shí)月相為上弦月，出現(xiàn)在上半夜，到半夜時(shí)分月亮就落下了，天快亮的時(shí)候是觀測(cè)不到的。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查天體運(yùn)動(dòng)。第二步，金星合月，即金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近，它是行星合月天象中的一種。“金星合月”現(xiàn)象大約每30天發(fā)生一次。金星黎明前升起在東方，黃昏后出現(xiàn)在西方，所以黎明時(shí)分可能看到金星合月。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答此題需要熟悉月相的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于考生很多都比較陌生，但我們首先可將C項(xiàng)排除，從而增加作答的準(zhǔn)確概率。我們都知道除夕是農(nóng)歷的三十，這一天本來就看不到月亮，怎么可能是因?yàn)闊熿F彌漫才看不到。A項(xiàng)錯(cuò)誤。初七、初八上弦月比太陽晚6小時(shí)在中午升起，十五、十六的滿月比太陽晚12小時(shí)在黃昏升起，二十二、二十三的下弦月比太陽晚18小時(shí)在半夜升起。B項(xiàng)錯(cuò)誤。北斗星在北面天空，而月亮在南面天空，北斗七星不可能環(huán)繞月亮。C項(xiàng)錯(cuò)誤。在農(nóng)歷的每月的月末、月初,月亮正運(yùn)行到太陽與地球之間，月亮以它黑暗的一面對(duì)著地球，與太陽同升同沒，除夕是農(nóng)歷三十，屬于月末，所以除夕之夜看不到月亮。D項(xiàng)正確。金星黎明前升起在東方，我國(guó)古代稱為啟明星。金星合月就是金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近。故本題選D。47.①提起“小清新”，或許很多人不屑。②“人生一場(chǎng)小清新，此生不改是天真?！雹厶煺妫x有褒有貶。既有純真、簡(jiǎn)單之意，也有幼稚、不成熟之意。④這位“網(wǎng)絡(luò)紅人”卻難能可貴地在“小清新”中，發(fā)現(xiàn)了它最可愛又可貴的內(nèi)核——天真。⑤天真是好是壞？是多一點(diǎn)好還是少一點(diǎn)好？在不同的語境中答案當(dāng)然不同。但在當(dāng)前，竊以為這種品質(zhì)不是太泛濫，而是太稀缺。⑥這是不久前一位“網(wǎng)絡(luò)紅人”與網(wǎng)友互動(dòng)時(shí)，在微博上寫下的一句俏皮的“禪語”。下列語序排列正確的是：A.①⑥②④⑤③B.⑥④①⑤③②C.②⑥①④③⑤D.③⑤②⑥①④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。選項(xiàng)給出的首句為①②③⑥，⑥句出現(xiàn)指代不明的代詞“這”，不宜做首句，排除B項(xiàng)。②句提出兩個(gè)話題“小清新”“天真”，①句具體論述“小清新”，③句具體論述“天真”，①句和③句是對(duì)②句的分述，應(yīng)排在②句之后，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。⑥句表述這是“網(wǎng)絡(luò)紅人”寫下的禪語，這句禪語就是②句，故②⑥銜接，①句和④句都圍繞“小清新”進(jìn)行論述，話題一致，故①④捆綁恰當(dāng)，③句和⑤句都是圍繞“天真”進(jìn)行論述，故③⑤捆綁恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題選項(xiàng)中的首句各不相同，可考慮從其他方面入手突破，如指代