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學(xué)習(xí)目標(biāo):1.明確怎么樣才算把事情寫“具體”了。2.學(xué)會(huì)把概括性的詞語(yǔ),換成具體形象的描寫或敘述舉例說(shuō)明。用追問(wèn)法進(jìn)行描寫怎么樣才叫把文章寫具體了?A、“學(xué)校的車棚里放著一輛非常破舊的自行車。同學(xué)們看了都說(shuō):“這輛車可真是又破又舊?!避嚨拿恳粋€(gè)地方都十分破舊。可以說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比它更舊的了。

“學(xué)校的車棚的西南角有一輛自行車,車座上的皮裂開(kāi)了一道大口子,仿佛一只癩蛤蟆張開(kāi)的大嘴。可能是長(zhǎng)期風(fēng)吹雨淋的緣故吧,車架上已經(jīng)布滿了黃銹。車圈和車條已經(jīng)看不見(jiàn)一點(diǎn)亮光。車胎癟癟的。車的支架也折斷了,停放時(shí),只能靠在墻上?!彼^具體,詞典上解釋為:“不抽象,不籠統(tǒng),細(xì)節(jié)很明確”

一般來(lái)說(shuō),具體的描寫有豐富的細(xì)節(jié),可以給人身臨其境的感覺(jué),具有很強(qiáng)的畫(huà)面感。能讓讀者腦子里出現(xiàn)生動(dòng)、細(xì)致的畫(huà)面的,都是寫的比較具體的;而概括的敘述,只能給人一種模糊的印象,讀者的腦子里是不能出現(xiàn)細(xì)致的畫(huà)面的。如何把文章寫具體1.a我到外婆家,看到原本胖嘟嘟的小狗瘦了許多

到了外婆家,我發(fā)現(xiàn)小白狗那本來(lái)圓圓的肚子凹了進(jìn)去,胸部的肋骨,一根一根地可以數(shù)出來(lái)。(一)把概括性的詞語(yǔ),換成具體形象的描寫或敘述舉例說(shuō)明。用追問(wèn)法進(jìn)行描寫。2.a果園里各種果樹(shù)都開(kāi)花了,真是百花爭(zhēng)艷。這句中小狗“瘦”了許多,從哪兒看出它“瘦”了?這句中“各種”果樹(shù)指哪些樹(shù)?百花爭(zhēng)艷,是怎么爭(zhēng)的,既然是艷都有哪些色?桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉得像霞,白的像雪。(一)。用追問(wèn)法進(jìn)行描寫。他啃了一口辣椒,只見(jiàn)他把脖子一縮,臉部肌肉皺成一團(tuán),張大嘴巴,喊了一聲:‵哇呀!’舌頭吊在外面,半天縮不進(jìn)去3.a他吃了一口辣椒就辣得受不了。這句中吃辣椒“受不了”時(shí)面部表情怎么樣?有何動(dòng)作語(yǔ)言?4.我是一個(gè)平凡而無(wú)任何特長(zhǎng)的人.?別人在跑道上飛快地跑,我只能在下面喊?加油?;別人在臺(tái)上唱歌,我只能在臺(tái)下鼓掌;別人展示他的繪畫(huà)作品,我只能在旁邊欣賞;別人在臺(tái)上跳舞,我只能在自己的位子上觀看;口才好的同學(xué),在演講比賽上口若懸河,我只能做一個(gè)默默的觀眾;寫字好的同學(xué)可以把黑板當(dāng)做畫(huà)布各展其才,我只能看他們的勞動(dòng)成果。舉出自己平凡沒(méi)有特長(zhǎng)的例子送你金鑰匙

在寫作文時(shí),對(duì)感受最深的部分和與主題關(guān)系最緊密的部分,用追問(wèn)法——把概括性的詞語(yǔ)(動(dòng)詞類、形容詞類、種類等詞語(yǔ)),換成具體形象的描寫或敘述舉例說(shuō)明,這是一把能把文章寫具體的鑰匙。課堂練習(xí);1.“他真討厭,仗著自己個(gè)大,一來(lái)就插在了那個(gè)小同學(xué)前面。”他插隊(duì)前的表現(xiàn)他插隊(duì)時(shí)的表現(xiàn)(怎么插的:可以把動(dòng)作分解,腳怎樣做的,左腳,怎么樣,右腳怎樣做的,身子怎樣做的,表情怎樣,說(shuō)了什么等)他插隊(duì)后周圍同學(xué)的想法

你看,那邊來(lái)了一個(gè)大個(gè)子,一入餐廳,他的眼睛迅速掃視了一下四周,便徑直跨到隊(duì)伍前面,側(cè)站著身子站在了隊(duì)伍的右側(cè),既能躲避監(jiān)護(hù)老師的監(jiān)視,又做好了標(biāo)準(zhǔn)而又充分的插隊(duì)準(zhǔn)備工作,他虎視眈眈,等待著時(shí)機(jī)。他那看似瀟灑的外表再也遮掩不住那顆丑陋的心靈了——因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)用自己明亮的雙眼清楚地看到了他的不軌行徑。迫不及待的他終于發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻——瞧,他左腿向上一跨,右腿一蹬,便將一個(gè)小個(gè)子學(xué)生擠到了后面,緊接著左手將飯卡往插卡機(jī)上一插,右手伸向廚窗內(nèi),一張饞老鼠似的嘴巴大聲喊道:“師傅,我要一份……”那似乎很有禮貌的語(yǔ)氣,不禁讓我悻悻做嘔,再看后邊的同學(xué),早已有幾個(gè)在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)怒目而瞪了……看看表,他的整個(gè)過(guò)程竟然不到5秒。(1)就要上臺(tái)發(fā)言了,我十分緊張(2)考試時(shí)我(他、她)偷看詩(shī)詞默寫2.用今天所學(xué)的方法說(shuō)說(shuō)下面的三個(gè)句子應(yīng)該怎樣去追問(wèn)。(3)我是一

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