小學生家長會心得體會怎么寫

第頁共頁小學生家長會心得體會怎么寫小學生家長會心得體會怎么寫小學生家長會心得體會范文一202_年8月29日上午，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的沖動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開場。我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會，會議的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和答復了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美妙的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯絡的重要通道。要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長開展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面開展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力!我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經歷又有育人智慧的好老師。最后祝錦繡小學全體同學天天快樂、安康成長!小學生家長會心得體會范文二星期四晚上，我去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對老師的工作又有了進一步的理解，也認識到家庭配合教育及家庭氣氛對孩子的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法，系統地分析^p了本班學生在這次考試中的情況。分析^p容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比擬薄弱的環(huán)節(jié)，提出了希望家長采取的措施和改良的方案，這次考試難度進步的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱，為升初中做的準備?？偨Y班級開學到如今的表現，對好和差的作業(yè)進展了展示，讓家長對自己的孩子有個全面的理解。特別指出，家長應該有平常心，正確地對待學生的成績，孩子每次考試回來，不要只盯著考試成績，學習過程很重要，成績孩子差的時候要幫助孩子分析^p錯題的原因，是學習態(tài)度上還不夠端正，還是學習方法還有待進步，對于不懂的要分析^p透，鼓勵孩子獨立考慮，及時糾錯，讓孩子理解學會為止，讓孩子樹立自信心，只要孩子一有進步，都要及時鼓勵表揚。要多關心他們，與他們交流，多傾聽他們在學校中的表現，催促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責，不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間方案學習，發(fā)現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深化淺出的討論，引導家長配合老師，和老師多溝通，效果博得了家長的一致認可。班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，催促孩子保質保量的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，催促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感，對將要進展的比賽提醒家長做好配合監(jiān)視工作。孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣，非常需要老師的全面輔導，家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的時機。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經歷的好老師，讓我有了這次學習和反思自己的時機，今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯絡，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!小學生家長會心得體會范文三周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上，首先德育校長做了關于《學生成長必須承受磨練、鼓勵、批評教育》的報告，并就學校的根本情況、學校的辦學思路和近期的設想向各位家長做了詳細的介紹。校領導的講話，振奮人心，可以令人充分感受到這所學校正在努力通過一系列措施，來改善教學環(huán)境、來進步全校師資隊伍素質和教學程度的決心。正像校領導說的那樣“一切為了孩子，為了孩子的一切”。目前，每個家庭根本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子應該承當的一些事情大包大攬，表現出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理才能差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。通過聽報告使自己更加懂得了，怎么帶孩子、怎么樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心安康。因此，家長必須轉變觀念、實事求是根據孩子的實際情況設置目的，重視孩子的全面開展。人格教育必須從小開場，家長潛移默化最為關鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。校領導做完報告后，班主任關老師就孩子良好習慣的養(yǎng)成、人際交往、家校結合等方面發(fā)表了獨到的見解，用事例說明，深化淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談語文素養(yǎng)，從課內外閱讀、摘抄、日記到練字，可以看出，關老師費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，唯恐一個孩子落伍。班主任關老師希望家長們可以跟她一起，努力幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣，掌握一些好的學習方法，并強調好的學習習慣和學習方法對孩子們的學習有著非常重要的作用。關老師指出：要讓孩子們養(yǎng)成專心學習、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當成練字的習慣;培養(yǎng)孩子們的獨立考慮和自覺學習的習慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持寫日記的習慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習慣，還要培養(yǎng)孩子們周期學習的習慣(預習、聽課、復習)。宋卓倫從一年級以來，一直按照班主任關老師這樣的要求來標準她的學習方法，使這種學習方法變成了她的一個習慣。每天放學回來后先做作業(yè)，并每天都堅持記日記，完成作業(yè)后，看一些課外的知識讀物，或者看一些動畫片。不認識的生字，主動，或向家人請教。對各領域的知識都有廣泛的興趣，天文、地理、信息、生物等方面都要進展涉獵，使其小小的年紀，便有著很寬的知識面。上次期未考試時語文考了總分值，這次期中考試語文又考了總分值的好成績，跟她擁有了這個非常有效的學習方法是分不開的。今后我們還要催促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去，使她終生受益。最后，代老師對班里每個孩子的數學情況向家長做了分析^p，并總結了每個孩子的特點。40多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，學生有一定的差異。代老師看到班里局部同學數學成績不理想，就利用午休時間讓學生每天做一道數學題，做后抽時間立即批閱。假如錯的同學比擬多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅彌補了學生在數學學習上的差異，也鍛煉了好學生的計算才能。所以，宋卓倫在本次考試中數學考出了總分值的好成績。學生的學習，還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氣氛，讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地對待，對班集體產生一種“依賴感”，讓班級體給學生一個平安感，讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的才能都能得到充分的開展，讓其個性得到適當的張揚。通過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氣氛，而關老師所管理的班級也給了學生平安感，更主要的是給了家長平安感。關老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地開展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質，針對班級里不同學生的特點，班主任關老師可以用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個安康、有序、友好的氣氛里去學習，去考慮。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣，促進了孩子們的身心成長。通過這次家長會，我深深體會到，在如今這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學校，同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可無視的責任。我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由開展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的典范，作為家長的我們必須以身作那么，必要時也要有一些犧牲精神。詳細地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就應該防止打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學老師，在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。以上是我的心得，在此，衷心地感謝XX小學領導為孩子提供了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——關老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!!!小學生家長會心得體會范文四202_年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學一年級(1)班報到。孩子今年7周歲，如今踏入小學校門，已經是一名小學生了!作為家長，我非常沖動。我的閨女叫陸子雯，三年幼兒園都是在同一所學校，也是同一班主任;期間我與老師的交流自然不少，對孩子在學校的理解自然不少。孩子平時在家很淘氣，但是在學校性格頗為內向，對學習也缺乏耐心;這讓作為家長的我深感憂慮!如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學習更多的知識，為此我費盡不少心思!一方面多陪孩子一起學習，當孩子小有成績時，多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時間，以前經常帶孩子去逛超市，如今盡量不去;省下時間輔導孩子學習拼音。最終我發(fā)現孩子的學習興趣并沒有一點進步，反而一學習時就說;好累!通過上網學習理解得知——孩子剛剛升學對新的環(huán)境還沒有徹底適應!最為家長過多得要求孩子，很容易引發(fā)孩子的反感，孩子的叛逆心理也會隨之加升!因此我不得不重新調整自己的輔導思路：一、絕不抹殺孩子的玩耍時間二、對孩子的興趣愛好繼續(xù)支持、鼓勵三、對孩子的輔導時間每天不超過45分鐘孩子的學習固然很重要，孩子的快樂童年也不能讓“沉重的書包”霸占!培養(yǎng)孩子對學習的興趣才是最終要的，孩子對學習一但產生濃重的興趣，自己才能主動用心地學習，才能更深化地記住所學的內容!家長與老師的交流很重要：理解孩子在學校的一切情況，才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的，虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法，才能更加科學地培養(yǎng)、輔導自己的孩子!孩子的班級有QQ群，即使工作再忙，家長也要抽出時間登陸一下，熟悉孩子的學習進度，把自己的`時間多留一點給孩子!堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習慣，樹立孩子的自信心，多一些鼓勵、少一些批評!當孩子有錯誤時，家長耐心的引導，讓孩子認識自己的錯誤;同時讓孩子敢于面對錯誤，虛心承受批評!小學生家長會心得體會范文五202_年1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結合我兒子的自身情況談以下幾點體會：家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的根本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的開展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信譽、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子安康的心理。反之那么極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的安康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應具有安康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風。假如處理不當，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產生逆反心理。正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比擬忙，對教育孩子沒有比擬成功的經歷，更沒有比擬先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想程度、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、穿著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的典范。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問，需要學習和用心，如今大局部家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨劇烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往無視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯絡的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔膜，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的缺點，我呢經常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找時機到達教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。幾點建議：一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。創(chuàng)設優(yōu)美、平安、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，那么具有激發(fā)小學生多種經歷，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和活力。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內寬闊亮堂，溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目的、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探究精神與生活情趣。二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求老師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氣氛中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。小學生家長會心得體會范文六秋風颯爽，神怡情曠，在這金秋良月，參加孩子班級組織的家長會，感觸幾何，收獲頗多!會議由班主任秦玉華老師主持，孩子的數學老師范老師針對本學期學生們數學方面的學習、目的、方式提出了建議和要求，講解很細致。秦老師作為班主任，從孩子的全面培養(yǎng)角度，闡述了珍貴的經歷，提供了嶄新的形式，同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng)，展現新的方向，提出更高要求!首先當做自我檢討，潤博表現雖然不錯，但通過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中，我們理解到孩子的心事，作為家長，同孩子的溝通欠缺，細節(jié)未能為孩子做好表率，很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信，我真從未想過孩子能有這么豐富的，細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時，卻不曾想到，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么，在為他做什么，還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心，我們平日都忽略了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活形式。雖然在家中一直提倡讓潤博自由開展，但我們還是忽略，和孩子溝通太少，有時候僅僅是作為父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣，都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。最重要的是秦老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經歷的班主任老師，秦老師超越的培養(yǎng)理念，細膩的工作方式，旺盛的身體經歷，豐富的教育閱歷，對我們對于潤博的培養(yǎng)，提供很好的借鑒和方向。通過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教，針對潤博的培養(yǎng)，大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充分的精力，經常的鼓勵，適當的獎勵，充足的閱歷!充分的精力：孩子的身體最重要，學習、生活、開展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上秦老師的現身說法，我認為，必需要注意孩子的身體成長!1.良好生活習慣的形成。秦老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉，這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹的生活習慣，對孩子的身體成長至關重要。聯絡到我們在家，我同孩子媽媽根本晚上12點才睡覺，早上近七點起床，匆匆忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清新空氣了.甚至有時潤博早起了，還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一直很好，但相比擬還是有點笨拙，應同平日缺乏鍛煉有關系，這需要我們父母來注意。而且很多時候，我們?yōu)榱送祽校埗紤械米?，帶孩子出去吃飯店、肯德基等，這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的，我們做家長確實實應杜絕懶惰，以身作那么，為孩子的將來培養(yǎng)出一個良好，嚴謹，安康的生活習慣。2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律，我一直想讓潤博做到這點，但在實際生活中，孩子經常很困惑，很疑心。雖然潤博已經算比擬出色了，但也還經常同我們大人發(fā)脾氣，鬧一些小情緒，甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通，把握好孩子的思想動態(tài)，多理解孩子每天的身邊發(fā)生的事情，隨時調整，和孩子一起成長，做孩子的好朋友，讓孩子變得更大度，大氣。3、經常地鼓勵：潤博比擬要強，很喜歡別人說好。也是小孩子的心理，期待老師的表揚，家長的贊賞，同學們的尊重。很多時候，當潤博做的不錯了，我們表揚表揚他，下一次，他能做的更好。在家長會上，秦老師