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第頁共頁小學生期末優(yōu)秀評語大全小學生期末優(yōu)秀評語大全小學生期末優(yōu)秀評語篇1你能按時上學,不隨意缺課。在校聽從老師的教誨,課堂紀律有了一定的改善。但注意力不夠集中,學習效率低,書寫較差。老師希望你今后認真聽課,加強書寫訓練,進步自己的學習效率及書寫程度。這個學期你的學習有了一定的進步,作業(yè)按時完成,書寫質量得到了進步。在校聽從老師的教誨,逐漸學會與同學友好相處,打鬧現(xiàn)象有所減少。但是課堂上仍然容易開小差,注意力不夠集中。老師希望你在課堂上勤于動腦,大膽發(fā)言,努力進步自己的學習才能。新學期里,老師希望你能遵守學校的規(guī)章制度,遵守課堂紀律,能坐在位子上,專心聽課,不隨意走動,不要影響同學的學習與老師的教學。盡力完成老師布置的各項課堂作業(yè)。學會與人相處,標準自己的言行。相信在以后的日子里,你一定會有所長進。你是一個乖巧聽話的孩子。按時上學,不隨意缺課,遵守學校紀律。聽從老師的教誨,與同學友好相處,認真完成老師布置的各項任務。書寫速度有了一定的進步。老師希望你在課堂上勤于動腦,大膽發(fā)言,努力進步自己的學習效率。你是一個活潑好動的孩子。按時上學,不隨意缺課,在校能聽從老師的教誨,認真完成老師布置的各項任務,作業(yè)及書寫質量有了一定的進步。但由于缺乏一定的自律,課堂上容易開小差,課間與同學容易產生摩擦。老師希望你今后遵守紀律,團結同學,力爭更大的進步。這個學期通過你自己的努力,學習有了不小的進步,作業(yè)及書寫質量都有了較大的進步。在校聽從老師的教誨,努力完成老師布置的各項任務。老師希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,保持積極主動學習的態(tài)度,力爭更大的進步。你是一個活潑好動的孩子。在校聽從老師的教誨,按時上學,不隨意缺課,值日工作認真負責。老師希望你課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),努力進步自己的學習程度。你是一個活潑開朗,熱情好動的孩子,有同情心,愛幫助別人。按時上學,不隨意缺課,積極參加體育活動??捎捎谌狈ψ钥夭拍?,不分場合隨心所欲,影響了自己的學習和同學的聽課。老師希望你加強自控才能的培養(yǎng),遵守紀律,力爭使自己的學習穩(wěn)步向上。你是一個聰明好學的孩子。在校聽從老師的教誨,與同學友好相處,關心集體,認真完成老師分配各項任務??蛇@學期課堂上常有開小差的現(xiàn)象。老師希望你今后認真聽課,積極發(fā)言,進步自己的學習程度。你能按時上學,不隨意缺課,作業(yè)按時完成,在校聽從老師的教誨,與同學友好相處,努力完成老師布置的各項工作。但課堂注意力不夠集中。老師希望你課堂上專心聽課,開動腦子,大膽發(fā)言,努力進步自己的學習才能。你活潑好動,能按時上學,不隨意缺課,積極參加體育活動。課堂上大膽舉手發(fā)言,作業(yè)及時完成。但缺乏自律,與同學摩擦不斷。老師希望你今后聽以教誨,遵守紀律,與同學友好相處,力爭更大的進步。你是一個聰明,有個性的孩子,凡事都有自己的看法與主張。老師希望培養(yǎng)積極向上的心態(tài),學會與人溝通和相處,學會包容。相信你會是一個出色的孩子。你是個有上進心的孩子,按時上學,聽從教誨,尊重老師,關心同學。上課坐姿端正,作業(yè)按時完成,努力完成老師布置的各項任務。老師希望你遇到問題能擅長動腦,力爭更大的進步。你有上進的愿望,按時上學,不隨意缺課。積極參加課外活動及集體鍛煉,能與同學友好相處??墒钦n堂注意力不夠集中,作業(yè)常有沒能按時完成的現(xiàn)象。希望今后課堂上專心聽講,按時完成各科作業(yè),努力學習爭取更大的進步。你是個活潑得意的孩子,有上進心能聽,從教誨,及時完成老師布置的各項工作。希望你在課堂上集中注意力,認真聽課,與同學和睦相處,你會是一個很棒的孩子。老師相信你!你乖巧得意,按時上學,尊重老師,聽從教誨,知錯能改,認真完成老師布置的作業(yè),有上進心。但課堂上容易開小差講話。希望你加強自律,改掉缺點,相信你會是一個很棒的學生。你能按時上學,不隨意遲到,在校積極參加體育活動,尊重老師,聽從教誨。但缺乏自律,上課開小差,作業(yè)完成質量較差。希望今后加強自律,專心聽講,加強課外閱讀,努力進步學習及寫作才能。聰明活潑,頑皮好動是你給老師留下的印象。課堂上大膽發(fā)言,作業(yè)按時完成,有上進心。但好動愛說,做事缺少自律性,是你前進道路上急需去除的障礙。假如能善待同學,注意言語文明,你會交到更多的朋友。你活潑好動,有事及時請假,不隨意缺課,能與同學友好相處。按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但課堂注意力不夠集中,書寫較差。希望今后專心聽講,加強書寫訓練,豐富課外閱讀,進步寫作以及書寫程度。聰明活潑的你有上進心,聽從老師的教誨,知錯能改。學習自覺,作業(yè)按時完成,書寫工整。但好動愛說,做事缺少自律,阻礙了你的進步。假如能嚴格要求自己,你會更出色,愿意努力嗎?你是位安康,精力充分的孩子。有熱情,愛老師,關心班集體。作業(yè)書寫工整,按時完成老師布置的各項任務。體能出色的你,在校運會上為班級添光榮??上У氖侨鄙僖欢ǖ淖月桑险n不夠專心。希望今后遵守紀律,嚴格要求自己,努力學習爭取更大的進步。你是一個聽話守紀的小班干,努力完成老師布置的各項工作。關心集體,尊重老師,學習自覺,有上進心。希望在學習上多下功夫,勤學好問,進步學習以及書寫程度。你按時上學,不隨意遲到,尊重老師,逐漸學會與同學友好相處,是一個活潑好動的孩子。雖說好動不是缺點,但是上課不夠專心,愛講話,這個就是缺點??!只要你能改掉這些缺點,會是個很棒的學生。你是個文靜乖巧的孩子,課堂上專心聽課,認真完成老師布置的作業(yè),書寫工整,成績穩(wěn)定。在校尊重老師,團結同學,聽從教誨,知錯能改。老師希望你在課堂上能開動腦子,大膽發(fā)言,培養(yǎng)膽量,進步自己的才能。相信你會是一個很棒的孩子。你是個活潑得意的孩子,有上進心,尊敬老師,聽從教誨,知錯能改,認真完成老師布置的各項任務??上У氖怯袝r上課愛講話,注意力不夠集中。相信聰明的你,一定會努力改掉這些缺點,爭取更大的進步。你活潑開朗,按時上學,不如隨意缺課。在校尊重老師,聽從教誨,能與同學,友好相處,按時完成老師布置的作業(yè),書寫工整。但課堂注意力不夠集中。希望今后專心聽講,努力學習,爭取更大的進步。你遵守紀律,按時上學,尊重老師,團結同學,聽從教誨,知錯能改,作業(yè)書寫工整,是個活潑得意的孩子。老師希望你遇到學習上的困難要擅長動腦,找到解決的方法。相信你能做到的,因為你是個很棒的孩子!你是一個活潑開朗,聰明得意的孩子。有上進心,聽從教誨,尊重老師,與同學友好相處。作業(yè)認真完成,書寫工整??上У氖怯袝r課堂容易分心,講小話。假假設能加強自律,你會更出色。因為你是一個很棒的孩子!你文靜內向,老實守紀律,乖巧聽話。按時上學,不隨意缺課。在校尊重老師,聽從教誨,知錯能改,認真完成各科作業(yè)。希望你在學習上要勤于考慮,擅長動腦,努力進步自己的學習才能。你能做到嗎?活潑得意的你有上進的愿望,遵守紀律,按時上學。通過努力和老師家長的幫助,學習上有了一定的進步,學習效率比過去有所進步。老師為你的進步感到快樂,希望你今后繼續(xù)努力,爭取在學習上更上一個臺階。這學期你的學習有了不小的進步,作業(yè)書寫認真,特別是習作方面進步較大。在校聽從教誨,尊重老師,與同學友好相處,認真完成老師布置的各項任務。希望今后在學習上遇到困難要擅長動腦,力爭更大的進步。你是一個認真能干的小班干,踏踏實實地學習,認認真真的工作,有較強的工作才能。課堂上專心聽講,大膽發(fā)言,按時完成老師布置的各科作業(yè)??上鴮懹行┩瞬搅恕OM窈蠹訌姇鴮懹柧?,繼續(xù)努力,爭取更大的進步。天真活潑的你可以按時上學,不隨意遲到。在校尊敬老師,聽從教誨,知錯能改。對待組長工作認真負責,努力完成好老師布置的各項任務。希望你在學習上遇到問題要擅長動腦,加強書寫訓練,進步寫作才能。你是個活潑得意,開朗好動的孩子。能歌善舞,繪畫及手工表現(xiàn)突出。尊重老師,關心集體,聽從教誨,知錯能改??上У氖巧险n專注度不夠,容易分心。希望以后課堂專心聽講,進步自己的學習效率。你是個仁慈活潑的孩子。按時上學,尊敬老師,關心集體,樂于助人,聽從教誨,知錯能改。希望今后在學習上擅長動腦,加強課外閱讀,進步寫作才能,爭取更大的進步?;顫姾脛拥哪隳馨磿r上學,不隨意缺課。在校與同學友好相處,按時完成老師布置的各科作業(yè),書寫有了一定的進步。希望今后加強自律,守紀聽課,豐富課外閱讀,進步書面表達才能。文靜乖巧的你,通過努力這個學期你的書寫及學習都有了較大的進步。在校聽從教誨,尊重老師,逐漸學會與同學友好相處。老師希望你在學習上勤于動腦,擅長考慮,鍛煉膽量,大膽發(fā)言。力爭使自己的學習邁上一個新臺階。小學生期末優(yōu)秀評語篇21、何聯(lián)歡,經過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽講,有時還舉手發(fā)言,作業(yè)可以按要求完成,成績也有了很大的進步。但是,老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,一個好學的孩子是會保護好自己的書的,下學期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。2、佘宇誠,你樂于助人,團結同學,有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學習上你對自己的要求不是很嚴格,上課有常常會走神,作業(yè)有時候不可以按時完成按時交,所以希望在新的學期里,你可以改掉不好的習慣,爭取有更大的進步!3、鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的根底和端正的學習態(tài)度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。4、馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡考慮,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成,值日時認真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的缺點,那么你的成績就會有更大的進步了,加油!5、鞏天舜,性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的缺點,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優(yōu)點,讓成績更上一層樓!6、毛子羽,老師發(fā)現(xiàn),你作文中的小故事寫得很精彩,這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,真不錯!不過,看課外書得在學號課本知識的根底上,作業(yè)按時完成的你,書寫很馬虎,下學期希望你可以端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書寫,老師相信你能做到!7、龔令臣,課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望可以看到你考慮發(fā)言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!8、邵祺本,學來,開朗自信的你給老師留下了深入的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活潑的音符,每次上課答復下列問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎,新的學期老師希望你可以謙虛慎重,腳踏實地,走好每一步!相信你不會讓老師絕望!9、余蓉蓉,你是一個心地仁慈,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現(xiàn)了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發(fā)言越來越積極,成績也在不斷進步。希望你繼續(xù)努力,堅持不懈,相信你會獲得好成績的!10、楊明旭,其實,你是一個很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學習?。∩砼虏粍?,腦怕不用。老師如今越來越少看到你考慮并答復下列問題了,卻經常會看見你在講話做自己的事情,假如能把這一點改掉,相信你會趕上來的!11、張婧銥,本來,你是個學習認真的學生,作業(yè)按時完成,課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神、作業(yè)不寫不交,忘性越來越大。下學期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛學的好學生,老師相信你可以做到,加油!12、潘惜玉,開學到如今,老師看到了你一點一滴的進步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節(jié)。但是,漸漸地,你變得乖巧聽話,按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言。下學期,老師希望你繼續(xù)保持,再接再厲!相信只要你端正學習態(tài)度,就一定會獲得優(yōu)異的成績!13、葛宗玄,老師猜你肯定喜歡數(shù)學,因為每次成績都在分左右。但是,我們要做一個全面開展的學生,語文和英語也要學好。你是個聰明的孩子,老師相信,只要你肯努力,就會獲得進步,哪怕只是一點點,也很了不起!14、邵佳禾,跑步、跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優(yōu)秀!15、劉豪,個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!16、湯鑫蕾,活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方??上У氖牵谥锌荚嚭?,你對自己的要求放松,時常不寫或忘帶作業(yè),這讓老師很絕望。新的學期,希望你端正學習態(tài)度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!17、李耀輝,學習上,你可以按時完成作業(yè),課堂上,你也能認真聽課。但是老師發(fā)現(xiàn),課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極答復下列問題的樣子,相信你不會讓老師絕望的!18、王業(yè)祺,開學來,因為不熟悉,老師經常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發(fā)現(xiàn),課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發(fā)言,老師期待你的改變!19、汪涵,活潑開朗的你經常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運發(fā)動加油鼓勁方面發(fā)揮了不容無視的力量。但是,學習上你對自己的要求太松弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!20、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強的求學原那么,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅決的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。21、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的才能,常常讓老師有些絕望。愿你把美妙的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光輝的頂點!小學生期末優(yōu)秀評語篇31。有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業(yè)中,一定要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在下學期的時候天天能看到,多努力?。???吹侥愠C健的身姿,老師很快樂,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業(yè)可得認真完成,不可以馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!3。認真聽講,字跡端正,積極發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點,希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點!加油??!4。你是一個要求上進的孩子,但是根底知識還比擬薄弱,希望你能利用課余的時間自己來多補一補,在下學期的時候趕上大家的步伐,加油哦!5。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗獲得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!6。你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的時機,多可惜??!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。7。你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠些!8。你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰明,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。假如在好的根底上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!9。你是位聰明又得意的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課答復下列問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。10。臉上常帶著微笑,關心別人,尊敬老師,對于自己的學習,還得多下功夫,寫作業(yè)時字跡要端正,希望在各方面認真地對待,你會更加棒的,加油!11。你是一個勤勞,仁慈的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到合適于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。12。你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。13。老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是____的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從如今開場你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。14。你很愛動腦筋,老師希望你再學習上還得自覺,上課時遵守課堂紀律,認真聽講,只有這樣你才會有進步噢!加油吧,在下學期的學習中,獲得更多的收獲!15。活潑積極是你給老師留下的印象,你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技,希望你在學習中也不斷的完善自己,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期待你的精彩表現(xiàn)!小學生期末優(yōu)秀評語篇41。你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來答復考慮題與應用題。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學習委員,有時候你應該主動去完成一些你應該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?2。你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真考慮的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設法去解決??赡苁翘珜W⒂诳紤]中吧,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡送你在課間的時候,來和老師一起研究。3。首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末獲得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上??吹侥阏J真地考慮老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到快樂。更讓老師感到快樂的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本??扇缃竦哪憧偰芨呖鞓放d地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是成功!4。你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但答復下列問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,老師期待著你更快地進步。5。你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師非常欣喜。但如今,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!6。你是一個不愛言語,又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上答復的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。7。你總能第一個完成課堂作業(yè),每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答問可能不夠完美,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我絕望的。8。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課答復下列問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你繁忙的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。9。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目的。你頑固,總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。假如,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑得意,人人喜歡的好學生。10。你腦子靈敏,別人不能答復的問題,你能出色的答復出來??刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?11。你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假設你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。12。你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。13。在我的心目中,你一向是那么快樂,那么活力勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又漸漸回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。14。你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的進步會有幫助的。15。你是一位活潑得意的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情效勞時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?16。在我們相處的四年光陰里,你是一位聰明得意,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開場新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的將來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。17。生活就像大海,友誼就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友誼更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友誼,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。18。別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個缺點,勤奮努力地學習,一定會很有長進的。19。你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。20。你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。小學生期末優(yōu)秀評語篇51。你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析^p問題的才能較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的'缺點,將成為同學們學習的楷模。2。你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業(yè)不能及時地完成思維反響較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力進步各科成績。3。你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控才能較差,希今后取己之長,補其之短,努力進步學習成績。4。你是一個聰明、活潑的男孩上課認真聽講,答復下列問題總少不了你的參與能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學假如你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會更加出色。5。你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。6。你是個外表文靜、內心活潑的男孩你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。7。在老師心目中,你是一個心地仁慈、懂事開朗的男孩子你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑你與同學們團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜歡不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔憂說真的,老師對你充滿信心希望你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的!8。你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞缺點,爭取更大的進步。9。你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,防止不必要的錯誤,爭取更好的成績。10。你是一個文靜、懂事的女孩平時能嚴格要求自己,是老師的好助手學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模希今后再接再厲,學習更上一層樓。11。看到你的臉就能知道你是一個才能較強的學生你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。12。你是個踏實,上進的好學生同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。13。你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。14。你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友你不僅能認真完成各科作業(yè),而且寫得一手好字下課后,也能看到你活潑的身影只是我希望在課堂上能聽到你精彩的答復,看到你出色的表如今這里,老師送你一句話一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。15。你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所進步。小學生期末優(yōu)秀評語篇61、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師絕望的,對嗎?2、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功績,而且這學期你學習也有所進步,真令老師快樂,但老師還好希望能在課堂上經??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的答復聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。3、知道嗎,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到快樂。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的答復,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!4、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克制缺點嗎?5、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。6、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真考慮,英勇舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!7、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會獲得好成績,老師期待著你有更大的進步。8、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手答復下列問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。9、你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!10、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。11、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的缺乏,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極考慮,爭取在學習上更上一層樓。12、或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,假如你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真考慮,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?13、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。假如你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更得意的。14、你是個活潑得意的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!15、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到快樂。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!16、你有一雙乖巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!17、你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師催促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。18、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人快樂?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,假如你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。19、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!20、你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制才能仍有待進步,學習方法有待改良。假如你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的缺點,那該多好呀!小學生期末優(yōu)秀評語篇71、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友間隔遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!2、你是一個又聰明又淘氣的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈敏的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數(shù),還不汲取教訓么?為了上一中這個理想,你該怎么做?3、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調,播送操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜歡的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的進步的。4、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。清掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!5、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學,積極考慮、擅長發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目的而努力,擅長把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。6、你多得意!你上課認真,發(fā)言踴躍,書讀得好,答復下列問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒適,卻照舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你,老師更快樂有你這位好學生。可是,你是否想過在家里,你應當表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風的樣子。7、該生熱愛祖國,熱愛黨,遵守《中學生日常行標準》和《中學生守那么》和學校各項規(guī)章制度,能團結同學,關心集體,為人真誠,待人熱情。學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課專心聽講,較好地完成老師布置的作業(yè),高三以來進步大,積極參加學校和班級各項有益的活動。是一位合格的高中學生。8、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;老實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!小學生期末優(yōu)秀評語篇8你是一個很懂事的男孩。在學習上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學習的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的“不愉快”越來越少,完成作業(yè)的速度大大加快,生活自理才能不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢,正確率也要進一步進步哦。另外,每個人的學習成長都離不開集體,把3年級12班裝到你的心里去,你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人,快鼓足學習的熱情吧!你是我們班的“劉翔”,每次運動會上,你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學習上,你也很努力,效果也不錯。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,老師期望:每學期的獎學金上、數(shù)學之星榜上,也能見到你的大名。你是一位科學謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,還獲得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學成績拔尖,勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的時機!你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績進步很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美妙的將來!你很能干,是老師的得力小助手。在學習上,你非常地投入,認真地聽講,所。作為班干部,你在工作認真,主持的各種活動都比擬成功,給老師和小朋友留下了良好的印象??墒?,你也有缺乏之處,比方:上課的時候,你很少主動發(fā)言,有時候在做作業(yè)的時候,你也比擬粗心,特別是數(shù)學,你說是嗎?老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,假如學得好,對你以后的升學會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時更專心,作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!進入三年級的你進步真大呀!如今的你,有一顆仁慈包容的心,學會了和每一位同學交好朋友,學習自學性進步了,各科成績也不斷進步。當然,你也有缺乏之處,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時不可以把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮。是嗎?三年級上期的時候,你的學習態(tài)度非常端正,有上進心,遇到難題,你會認真地動腦筋,期末獲得了年級獎學金。這學期你對自己有些放松,上課的時候,你會有時會分心,老師請你答復下列問題還有低著頭答不上來的情況。有幾次單元測試,你的成績都不理想。好好找回你的自信和毅力,才能找回那個優(yōu)秀的你!很快樂這個學期,我們班多了一個你。你是一個高高的、漂亮的、聰明的女孩。課堂上,你很認真,愛動腦筋;課間時,你也經常和小朋友一起做游戲,一起休息,很快融入我們班這個大家庭。但是,你有時候對自己要求還不夠嚴格,作業(yè)出現(xiàn)了一些不應該的失誤。老師希望你趕快把缺乏改掉,這樣你會發(fā)現(xiàn)自己會更出色。你思維敏捷,課堂上常能“迎戰(zhàn)”別人答不上的問題。你的動手理論才能很強,是班級模型制作的能手。你在學校能自覺完成作業(yè),為什么回到家里不先學后玩呢?作業(yè)為什么更細致一點兒呢?老師多么希望你能將工整的書寫,認真的態(tài)度,以及愛看書的好習慣堅持到底呀!如今的你,學會了和每一位同學交好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,因為你學會了向老師和家長表達自己的真實意愿,不再把煩惱向虛幻的網(wǎng)絡傾訴。在學習上,你進步很大:開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整迅速。但是你還要增強毅力,加強練習,成績自然能穩(wěn)居上游!你是一個追求完美的男孩,對于老師和父母的種種“嚴之愛”,你能正確理解并付諸行動。所以在上課時,你用心地聽講,仔細地考慮,積極地發(fā)言。你的作業(yè)總是完成得又快又好,字也寫得挺好看。你的學習成績一直很優(yōu)秀,也是班上得力的干部。似錦前程,對你來說絕不渺茫!有時你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?有時在老師不注意時,玩小東西,是對數(shù)學中的難題感到厭倦了嗎?其實,老師時時都把目光投向你,請你答復下列問題,走到身邊看你做作業(yè),并不是不放心你;而是想告訴你,你一點兒也不比別的同學差!對自己要有信心,你的文章可以獲全國大獎就是證明!作業(yè)不拖拉、不給自己的錯誤找借口,何愁不能進步學習成績呢?你是一個很有禮貌的孩子,對于自己的缺乏,你能主動認識并想法彌補。在這一年里,老師知道,你非常努力,克制了許多困難。也有了較大進步。可是,孩子,你雖然比擬聰明,但動作有些慢,有時懶得動手寫,老師真心希望四年級時你能練好字,進步做事效率!笑聲不斷,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了大家。老師喜歡你字正腔圓的朗讀,喜歡你日益娟秀的字跡??墒牵抡n的時候,也別玩得太過火,更不要與同學之間為一點兒小事互不相讓,以致影響了下節(jié)課的學習,忘記個人衛(wèi)生的整理。少看一些漫畫書,多讀點兒《光陰老人與漂泊漢》之類的故事,也許你會有更大收獲。你練得一身不錯的跆拳道功夫,但并不自恃“武功高強”而欺侮同學,對人彬彬有禮有禮。本期學習非常努力:上課更專心了,發(fā)言更主動了,不再為一些小事和同學鬧不愉快了??墒?,孩子,你雖然閱讀廣泛,但要懂得“不動筆墨不讀書”的道理,只有勤動手寫,才能讓自己的文筆更優(yōu)美,少寫錯別字。你一定能做到,是嗎?小小年紀,你便初顯“博學多才”:寫作、英語、探究科學之謎,樣樣在行。你還是老師的小助手,班級的好干部,課堂作業(yè)準確率越來越高。你的想象力豐富,文筆優(yōu)美;你勇闖難關,屢次獲得思維訓練“A+”。你也有一顆金子般的心,常常伸出友愛的手幫助同學。愿你在今后的學習中能更加自信而勤奮,飛得更高,更遠!你活潑得意,英勇大方。課堂作業(yè)書寫認真,而且正確率有所進步。你的街舞與棋藝也深得大家贊賞。你也有一顆感恩的心,用自己的行動回報父母的愛,還常常伸出友愛的手幫助同學,贏得了大家的信任。愿你在今后進一步進步作業(yè)速度,爭取再奪年級獎學金!上期獲得了年級獎學金,本期又獲得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。但你從不驕傲自滿;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地答復下列問題。老師打心眼里喜歡你!假如遇到不會做的數(shù)學思維訓練題,你能主動向同學請教,“數(shù)學之星”就會向你招手。多參加體育鍛煉,文靜的你會更添朝氣!你做做事踏實認真而不失機敏靈敏。每次作業(yè),都是那么整潔;每一次測驗,成績也都不錯。對于班級值日工作,你盡職盡責。只是,你在課堂上還要更加大膽地發(fā)表自己的見解。另外,要多參加體育鍛煉和各種藝術活動,使文靜的你更添才氣!你最讓老師感動的是即便發(fā)著高燒也仍堅持聽課、看書、寫字。你對學習的熱愛和執(zhí)著有了很好的回報——你的作業(yè)比以前做得快了,正確率進步了,書寫更工整了,課堂發(fā)言更流暢了。你的“國學”積累和其他同學的拉丁舞一樣在班上堪稱一絕。假如能把你豐富的課外閱讀知識運用到寫作中,相信你的文章也會越來越精彩的!朝著自己的目的加油吧!每次看到你非常投入地制作、試驗航模和主動為同學效勞的樣子,就令人感動。你的作業(yè)“A”等率也在不斷上升。在你認真的時候,字寫得很漂亮,而且有筆鋒,贏得了“小書法家”的美譽。假如你上課注意力更集中,考慮和答復下列問題更積極,那么老師、爸媽和同學會更喜歡你。期望你在下學期獲得更優(yōu)異的成績!你尊敬老師,團結同學,熱愛班級,課堂上常有精彩的發(fā)言!你組織才能強,每周的“科學與數(shù)學”自主八分鐘活動準備充分,現(xiàn)場活動有聲有色??赡愕淖鳂I(yè)為什么字跡潦草呢?每次單元考試為什么不細心地檢查一下呢?你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,就肯定會成為真正的巴蜀好少年的!你是一個很聰明的女孩子,特別是在語文方面,你的悟性挺好的,寫作和表達才能都很不錯。好幾次語文測試,你的成績都很好的嘛!可是老師發(fā)現(xiàn)你也有缺乏的地方:數(shù)學學習上有時不夠刻苦和仔細;和同學發(fā)生了小“摩擦”,不主動讓老師幫助解決。雖然這是小缺點,但老師相信你可以改掉,并加倍努力學習的,是嗎?你是一個很懂事的女孩。在老師面前,你是一個好學生;在同學面前,你是一個熱心的好干部;我相信在父母眼里,你也一定是一個乖女兒。你不但作文寫得精彩,還是個很有愛心的女孩,科學老師布置的養(yǎng)蠶任務,你完成得非常出色!只是,數(shù)學上你也有一點兒粗心。老師希望你會努力,爭取更加優(yōu)異的成績!小學生期末優(yōu)秀評語篇9唐雨欣:你是一個聰明的孩子,學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字。對不同文章有自己獨到的見解,棒極了!逄璐璐:你是一個文靜,懂事的女孩,學習認真,寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到快樂,愿你安康成長、學習進步。田新濤:適當?shù)倪x擇一些文學類讀物用心閱讀,對你的語言表達會有好處,習作程度才會有進步!孫桐:寫字要用心。沉住氣,看清楚,寫準確!分清每一局部的間架構造,想清楚再寫,這樣生字新詞才會記得牢、寫得漂亮!崔屹:寫錯字不可怕,可怕的是不能及時改正!用心做作業(yè)、用心聽課好嗎?再努力,一定成功!曲志聰:擅長獨立考慮是你的長處,你進步的空間很大,應堅持下去才會有成功。百尺竿頭,更進一步。加油!元淇淇:適當?shù)倪x擇一些文學類讀物用心閱讀,對你的語言表達會有好處,習作程度才會有進步。時巾晏:你是一個文靜,懂事的女孩,學習認真,寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到快樂,愿你安康成長、學習進步。曲起:你是一個文靜,懂事的女孩,學習認真,老師為有你這樣的學生而感到快樂,愿你安康成長、學習進步。洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗獲得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩。少鵬:你是個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。澤堅:你是老師最喜歡的學生之一,于你無論何時掛在臉上的微笑,于你在處理事情上所顯示的聰明,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比如今更加出色。書慧:這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步進步,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。紅結:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師快樂的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?假如再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作程度總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的考慮,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細生動,相信你將贏得更多的掌聲。梓權:回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、仁慈,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時假如你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。林雄:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師絕望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?小學生期末優(yōu)秀評語篇101、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美妙!2、聰明仁慈、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的快樂。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活潑些,你的思維將會變得更敏捷。4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。6、課堂上,你認真聽課,積極考慮,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。8、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋考慮,你的成績會進步更快的!9、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦考慮,自覺學習。這樣你會進步更快的。10、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。假如你能多動腦筋考慮問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!11、活潑好動是你最大的優(yōu)點。假如在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。12、你上課專心聽講,認真考慮,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。13、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很快樂,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。14、課堂上,你專心聽講,認真考慮,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!15、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋考慮,做到不懂就問,你會進步更快的。16、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。17、你思維敏捷,積極考慮問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。18、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極考慮,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美妙的明天鋪下堅實的根底。加油?。?9、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假設在學習上,你能多動腦筋考慮,多問為什么的話,你會進步更快的。20、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手答復下列問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,爭取更好的成績。21、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比如今的你更棒吧?那就看你的咯。22、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極考慮,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。23、你是個聰明得意的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!24、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手答復下列問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。25、你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒??!希望你百尺竿頭更進一步!26、你是個活潑得意的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!27、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手答復下列問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!28、老師真為你快樂,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?29、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。假如你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更得意的。30、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手答復下列問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。45、你是一個勤勞,仁慈的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到合適于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。31、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人老實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。32、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是____的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從如今開場你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。33、你是個仁慈懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋考慮,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。34、你是個有禮貌的好孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。假如你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。小學生期末優(yōu)秀評語篇111你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、得意的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。2這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到快樂,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的根底,成功者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。3你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次翻開作業(yè)都能欣賞到你娟秀的字體,每次修改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。4人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反響快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。5回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),出名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的將來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。6一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你獲得成功!7假如生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)根底好,頭腦靈敏,又寫得一手好字,假如能樹立奮斗目的,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。8這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內外屢次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你得意的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。9少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是修養(yǎng)道德,但假設只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好典范學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。10你是一位內心世界非常豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,理解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也非常優(yōu)異是難得的全面開展的聰明學生。11在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。12你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深入的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。13你時時都在考慮問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績非常優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。14你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎清楚,遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜歡的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,成功者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。15你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所獲得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的聲威,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美妙明天!小學生期末優(yōu)秀評語篇121、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!2、你是個讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!3、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,鬃,要做一個讓其他小朋友喜歡的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。4、你其實很聰明,這學期,老師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,英勇地答復老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。6、你有許多優(yōu)點:老實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個得意的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你快樂。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。7、從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心照舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。8、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。9、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會獲得好成績,老師期待著你有更大的進步。10、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。11、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮得意的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能獲得好成績,你能做到嗎?12、愿你活潑開朗鍛煉才能,做一個全面開展的好學生!13、每當看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習根底是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!14、古往今來,大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模擬力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。15、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么答復嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?小學生期末優(yōu)秀評語篇131、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想獲得優(yōu)異的成績老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你2、你那專注的眼神認真的學習態(tài)度老師深深地感到欣慰看到你作業(yè)本上那工整的字跡看到你能出色完成老師布置的各項任務3、你是個聰明又得意的小男孩,作業(yè)能及時完成,但書寫不夠認真老師相信,在來年一定能看到一個更出色的你4、尊敬老師團結同學認真完成作業(yè)希望你在學習上多動腦考慮5、聽話時你最大的優(yōu)點在學校里你遵守紀律專心聽講認真完成作業(yè)假如你能多動腦筋考慮問題6、你尊敬老師團結同學積極為班級做好事這個學期你的學習有進步7、假如在上課時你能自覺遵守紀律認真聽課認真按時完成作業(yè)的話你的學習會進步的8、認真考慮積極舉手發(fā)言課后你自覺遵守紀律認真完成作業(yè)9、是老師的得力助手每天你在學校認真讀書自覺完成老師交給的各種任務學習進步了老師很快樂10、你專心聽講認真考慮積極舉手發(fā)言自覺遵守紀律認真完成作業(yè)11、你是個乖巧、得意的小男孩,尊敬老師,團結同學,課堂上能認真聽講,學習比擬勤奮12、一雙大眼睛透著你的聰穎學習上你積極進取有恒心、有耐心自覺學習小姑娘13、你是一個聰明但上進心不很強的孩子得過且過“悄悄話”、“小動作”天天有希望今后你要養(yǎng)成自覺學習的習慣認真過好每一天愿你來年成績更上一層樓14、學習認真的小學生大家心目中的小男子漢每每看到你優(yōu)異的成績老師由衷的快樂只是15、在校尊敬老師,團結同學,關心集體可有時數(shù)學作業(yè)不盡人意,上課不專心聽講,致使作業(yè)做不起來即使訂正也不會你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天16、課堂上有你響亮清脆的答復老師一直都很喜歡你你知道嗎?不過老師有時也會批評你那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!17、你很聰明,上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),遇到問題喜歡獨立考慮希望你腳踏實地從小事做起,勤奮努力相信你會有較大的進步老師期待著18、聽話的好孩子你尊敬老師團結同學課堂上你專心聽講認真完成作業(yè)19、這學期你的成績略有進步了作業(yè)潦草錯誤百出家長也不太關心希望來年樹立學習信心端正態(tài)度,你也會有燦爛的笑容的20、你認真聽課積極考慮積極舉手發(fā)言自覺遵守紀律學習成績拔尖21、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正22、這很好在學校里你也能團結同學遵守紀律可學習是自己的事情23、盡管你思維比擬敏捷,做作業(yè)速度也不慢,可你學習態(tài)度不端正咬手指作業(yè)本不整潔書寫不認真成績進步也不會很快好孩子,請記住學習如逆水行舟24、你尊敬老師團結同學課堂上你專心聽講認真完成作業(yè)25、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒你有著強力的上進心和自尊心希望你一定要把字寫好讓自己更上一層樓!26、在學校里,你尊敬老師團結同學學習上你專心聽課認真完成作業(yè)只要你堅持多動腦筋考慮小學生期末優(yōu)秀評語篇141、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣
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