溫暖是指間的輕柔初三作文_第1頁
溫暖是指間的輕柔初三作文_第2頁
溫暖是指間的輕柔初三作文_第3頁
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暖和是指間的柔和初三作文深夜里不眠的身影,那是在燈光下繁忙的母親,柔和的十指飛舞在指間,流溢出濃濃親情;我的心中被注滿流光溢彩,暖暖溫情焚燒著我困倦的心靈。那些夜,那時流瀉在柔指間的溫情，在我心頭劍拔弩張。初中的最后一個寒假,雖已逼近中考,但我還難以取出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多,家長會上老師說得每字每句都銘刻于冊;不停關(guān)注報紙、新聞,想對中考多多認(rèn)識O一天夜里,媽媽問我:“老師說要拆語文書中的必背文言文并整理起來方便復(fù)習(xí),你需要我?guī)兔?”我不耐煩地說:“急什么,我又不知道哪些是必背篇目,開學(xué)再說?！皨寢寷]有再說什么,不過凝視著桌上的語文書。深夜,我被刺目的燈光吵醒。一睜眼,眼前是媽媽的身影。她佝僂著背,在燈光中與黑夜隔斷;手按著書籍,輕輕地撕下泛黃的冊頁,謹(jǐn)小慎微地放在一旁疊起的冊頁上,另一邊放著不知從哪找來的必背篇目。媽媽的十指柔和地交叉在冊頁間,編織出濃重的情網(wǎng),這親情的網(wǎng)籠蓋著我,使我倍感溫馨。我靜靜地躺下,靜靜地享受著溫情,不想打攪她。經(jīng)過那一夜,我燃起了拼搏向上的信心,但屢遭挫折,成績向來不近如人意。以后我拿到老師散發(fā)的必背篇目,才發(fā)現(xiàn)這與媽媽幫我整理的天壤之別。于是我把全部的過失都?xì)w納在媽媽身上,全然不覺自己還不夠努力。媽媽仍是沒說神馬,靜靜地凝視著桌上的必背篇目。又一個深夜,我被輕微的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書,卻只點(diǎn)了一根蠟燭,可能是為了不吵醒我吧。我只好看見她隱約的剪影搖擺在墻面,看見剪刀的影子將紙與書隔斷,但交匯在指間的情絲不論怎樣也剪不停。她的身影與書影融成一片混沌,可十指柔和的舞影卻十分清楚,松散出的暖和不停沖擊我的心靈。我被不停地觸動著,心中除了暖和還多了一絲愧疚。暖和是指間的柔和,是母親灌輸在紙頁的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火,讓我想傾盡全力來報恩柔和的珍愛。在我成長

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