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第1頁共1頁高中物理教研組工作計劃標準范文本學期我校高中物理教研組工作,認真學習和____《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)1.認真學習新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。____組織教師進行理論學習交流。二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益1.設(shè)立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是。⑴優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學。⑵構(gòu)建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學。⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。2.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查。高中物理教研組工作計劃標準范文(二)面對轟轟烈烈的改革大潮和我校領(lǐng)導的超前意識、及制定的各種政策物理教研組準備針對本組特點制定計劃從以下幾個方面實施:一、組織物理教師學習省、市、學校各部門的有關(guān)文件,對本組教師明確提出必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,做好教學“六認真”工作。利用大組活動努力完成學校各部門布置各項任務(wù)。配合教務(wù)處、對物理教師進行培訓指導。關(guān)于教學計劃的說明:本學期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊,共三章,分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機械能》,每周3.5課時。三、在學校領(lǐng)導重視合適演員岳老師辛勤努力下物理實驗室配備基本完善,入柜到位,實驗室的使用率大大提高,實驗教學仍然是我校物理學科的一個薄弱環(huán)節(jié)。繼續(xù)提升實驗教學使學生在做中學。鼓勵物理教師制作實驗器材,課堂上多用演示實驗,創(chuàng)造條件做好學生分組實驗,培養(yǎng)學生動手能力,逐步形成良好的嚴謹思維方式、真正認識到物理實驗的重要作用。四、堅持教改,堅持創(chuàng)新,認真完成三長示范課、幾個年級各個星期誘思探究示范課,進行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的能力,使教學工作少走彎路。組織物理教師進行討論提升反思,出精品課。五、堅持研案制度,堅持中發(fā)言人制度六、配合學校工作需要,協(xié)助各年級備課組組織開展第二課堂活動。大力支持競賽輔導、高三的各項工作。七、組織物理教師集中學習新課程理論,研究新課程教材,研究新課程下物理考試大綱,以增強教學目的性,較好地完成本學期物理教學任務(wù)。物理組教師都要參加國培、包頭市專業(yè)技術(shù)培訓全面提升教師的業(yè)務(wù)水平。八、鼓勵物理教師撰寫論文,積極參加省市進行的教學論文評比活動。鼓勵物理教師進行多種形式的教學研究。收集優(yōu)秀的課件、教案,積累教學素材,閱讀有關(guān)指導教學的經(jīng)驗文章,并大膽運用教學活動中。九、創(chuàng)造各備課組交流的平臺,取長補短共同進步,建立教研組郵箱等,上傳信息資料,實現(xiàn)資源共享,更高促進全組實力的提升。加強學生生物實驗的能力:課上時間進行基礎(chǔ)知識的學習以及操作事項的說明,課下讓學生自主完成實驗(教師提前
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