教幼兒園大班英語教案

教幼兒園大班英語教案教案概述教學(xué)對象：幼兒園大班學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：英語單詞與基礎(chǔ)語句教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠理解并正確使用英語單詞與基礎(chǔ)語句教學(xué)計劃第一課：認識英語單詞本課程將引導(dǎo)學(xué)生的英語單詞學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)認識英語單詞、掌握簡單的單詞發(fā)音規(guī)則等重點。教學(xué)重點：學(xué)生能夠認識并口頭朗讀英語單詞學(xué)生能夠簡單掌握單詞發(fā)音規(guī)則教學(xué)難點：多音節(jié)單詞的分類學(xué)生對于較為抽象或難懂的單詞理解教學(xué)過程：時間教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為5分鐘課前預(yù)熱師生互動準(zhǔn)備好預(yù)熱活動引導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)熱活動參與預(yù)熱活動10分鐘英語單詞認識引導(dǎo)學(xué)生認識七大單詞分類準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料向?qū)W生展示單詞分類圖引導(dǎo)學(xué)生完成圖示學(xué)習(xí)學(xué)生根據(jù)圖示學(xué)習(xí)10分鐘朗讀單詞練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生完整讀出單詞為學(xué)生準(zhǔn)備好練習(xí)材料引導(dǎo)學(xué)生進行單詞練習(xí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成單詞練習(xí)10分鐘單詞發(fā)音學(xué)習(xí)以“cat”為例，講解簡單的單詞發(fā)音規(guī)則準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料講解單詞的讀音，并為學(xué)生演示發(fā)音學(xué)生根據(jù)教師的演示學(xué)習(xí)發(fā)音10分鐘發(fā)音練習(xí)以“cat”為例，引導(dǎo)學(xué)生進行發(fā)音練習(xí)準(zhǔn)備好練習(xí)材料引導(dǎo)學(xué)生進行發(fā)音練習(xí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成發(fā)音練習(xí)第二課：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語句本課程將引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)語句的構(gòu)成和使用方法。教學(xué)重點：學(xué)生能夠理解基礎(chǔ)語句的構(gòu)成和使用方法學(xué)生能夠發(fā)出基礎(chǔ)語句教學(xué)難點：語句的語法規(guī)則理解語句的自然表達教學(xué)過程：時間教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為5分鐘課前預(yù)熱師生互動準(zhǔn)備好預(yù)熱活動引導(dǎo)學(xué)生參與預(yù)熱活動學(xué)生參與預(yù)熱活動10分鐘基礎(chǔ)語句學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)語句的構(gòu)成和使用方法準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料向?qū)W生演示基礎(chǔ)語句的構(gòu)成和使用方法學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語句10分鐘語句發(fā)音學(xué)習(xí)以“Hello！Howareyou？”為例，講解語句發(fā)音調(diào)節(jié)方法準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料講解語句的發(fā)音調(diào)節(jié)方法，并為學(xué)生演示發(fā)音學(xué)生根據(jù)教師的演示學(xué)習(xí)發(fā)音調(diào)節(jié)方法10分鐘語句表達練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生使用基礎(chǔ)語句進行表達準(zhǔn)備好練習(xí)材料引導(dǎo)學(xué)生進行語句表達練習(xí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成語句表達練習(xí)10分鐘整體語言輸入以幼兒動手活動為模擬情境準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料引導(dǎo)學(xué)生進行語句表達練習(xí)學(xué)生根據(jù)教師的引導(dǎo)，進行動手活動。教學(xué)結(jié)論經(jīng)過兩節(jié)課的教學(xué)實踐，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了英語單詞和基礎(chǔ)語句的構(gòu)成和使用方法，并且能夠完成朗讀和語音表達。在接下來的教學(xué)中，我們還需要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生對單詞和語句的理解和掌握，深化學(xué)生對英語語言的認識