2023年5月公務(wù)員（國(guó)考）之公務(wù)員面試押題練習(xí)試題A卷含答案

2023年5月公務(wù)員（國(guó)考）之公務(wù)員面試押題練習(xí)試題A卷含答案

大題（共10題）一、面試熱點(diǎn)：新生活方式來(lái)襲，讓生活更便捷!【熱點(diǎn)鏈接】疫情期間，預(yù)約看病、預(yù)約吃飯、預(yù)約理發(fā)，成為港城市民生活的一部分。自從預(yù)約之后，我們的生活更加有序，擁擠的店鋪、繁忙的街巷也更加有序，社會(huì)秩序也更加有章可循?！邦A(yù)約”是疫情防控的需要，也是有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，也是城市管理的新課題。其實(shí)，“預(yù)約制”生活并不是新鮮事物，國(guó)內(nèi)很多景區(qū)早就開(kāi)始試行預(yù)約參觀，因?yàn)榻邮芏葐?wèn)題，并沒(méi)有很快推廣;醫(yī)院預(yù)約看病早就被提倡，但是因?yàn)榭床∪说碾S機(jī)性較大，也沒(méi)有廣泛推廣。今天，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，“預(yù)約制”生活被廣泛推行，讓大家看到了“預(yù)約制”生活的好處，未來(lái)這樣的預(yù)約生活應(yīng)該成為城市管理的常態(tài)化。今天，“預(yù)約制”生活依舊存在不便利性，例如很多“預(yù)約制”要求實(shí)名下載APP，關(guān)注微信號(hào)、小程序，還要填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)等個(gè)人信息，存在信息泄露的危險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)該借助此次疫情防控，加快城市通用碼的建設(shè)，讓每個(gè)人的預(yù)約生活更加便利安全。不僅如此，相關(guān)部門(mén)還要針對(duì)使用老年機(jī)的老年人做好電話預(yù)約等，從而確保預(yù)約生活不出現(xiàn)信息盲區(qū)?！揪劢篃狳c(diǎn)】在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下，人們的生活在發(fā)生著變化，“預(yù)約制”生活也在日趨流行，慢慢成為人們生活的新習(xí)慣。對(duì)此，你怎么看?【答案】預(yù)約越來(lái)越成為我們生活中的一部分，預(yù)約也在慢慢改變?nèi)藗兊纳?，成為人們生活的新?xí)慣。預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約吃飯、預(yù)約理發(fā)、預(yù)約買(mǎi)口罩......預(yù)約生活越來(lái)越普遍?？此剖怯捎谝咔橛绊懀鋵?shí)它早已滲透生活，人們也早已體驗(yàn)到它帶來(lái)的便利，只不過(guò)疫情讓“預(yù)約制”給人們生活的影響更加凸顯出來(lái)。預(yù)約讓我們的生活發(fā)生很大的變化，也讓預(yù)約成為了生活的新習(xí)慣。首先，對(duì)于預(yù)約者來(lái)說(shuō)可以通過(guò)預(yù)約安排時(shí)間，在一定程度上提高了工作效率，且方便快捷，節(jié)省了寶貴的時(shí)間。其次，預(yù)約者可以根據(jù)自己的時(shí)間，有計(jì)劃的進(jìn)行工作安排、事務(wù)處理，避免長(zhǎng)時(shí)間的等候。最后，人們可按照自己預(yù)約的時(shí)間，提前到達(dá)并處理事務(wù)。這樣一來(lái)，也有利于企業(yè)、單位或政府進(jìn)行工作的安排與管理，有利于秩序的維護(hù)，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了各方共贏。所以，“預(yù)約制”的推行，能夠提高生活質(zhì)量，提升體驗(yàn)感，使人們的生活更有幸福感。然而，“預(yù)約制”在推行及使用過(guò)程中也會(huì)存在一些問(wèn)題。第一，多數(shù)情況下，進(jìn)行預(yù)約都需要下載APP、關(guān)注微信公眾號(hào)、小程序、官網(wǎng)等，造成各種軟件的反復(fù)下載，以及各種公眾號(hào)的關(guān)注量提升，但是使用頻次卻很少。第二，在進(jìn)行預(yù)約時(shí)經(jīng)常需要實(shí)名登記，也會(huì)造成姓名、身份證號(hào)碼等個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。第三，新生活方式的到來(lái)確實(shí)能夠給大部人帶來(lái)便利，但也存在一部分人無(wú)法使用的問(wèn)題，如老人與小孩，都需要他人幫助，而且也會(huì)由于特殊情況沒(méi)有進(jìn)行預(yù)約，如果此時(shí)沒(méi)有采取相應(yīng)的措施，則會(huì)使預(yù)約制失去普惠民眾的作用，更沒(méi)法真正做到服務(wù)的個(gè)性化，提高服務(wù)質(zhì)量。所以為了讓“預(yù)約制”真正服務(wù)于群眾，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。首先，作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們需要不斷提高自己的認(rèn)知水平，通過(guò)學(xué)習(xí)、適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展需求，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。其次，企業(yè)、商家及單位等在使用“預(yù)約制”時(shí)，應(yīng)考慮人們的多種需求，進(jìn)行多元化預(yù)約，線上線下并行，考慮不同群體的需求，提供個(gè)性化服務(wù)。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)也需要進(jìn)行技術(shù)的革新，精簡(jiǎn)預(yù)約程序，完善預(yù)約體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一碼掃天下，或分類(lèi)掃碼等。最后，政府部門(mén)也需要加強(qiáng)相關(guān)制度及法規(guī)的建設(shè)，保護(hù)人們的隱私安全。二、面試熱點(diǎn)：“時(shí)代楷?！北R永根【熱點(diǎn)背景】素材一：中央臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)老校長(zhǎng)、“布衣院士”盧永根的先進(jìn)事跡。央視短評(píng)中這樣說(shuō)道：“盧永根的一生，充滿了愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。他扎根祖國(guó)大地，讓自己的夢(mèng)想與黨和國(guó)家的事業(yè)相融相生。水稻開(kāi)花結(jié)果、稻香四溢，盧永根的一生更是碩果累累，其中最寶貴的，就是他一心向黨、一生愛(ài)國(guó)、一身正氣、一生恭儉的情懷和情操。素材二：新華社北京11月15日電在全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。素材三：“黨培養(yǎng)了我，將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家，是作最后的貢獻(xiàn)?！薄R永根“多干一點(diǎn)，少拿一點(diǎn)，腰板硬一點(diǎn)，說(shuō)話響一點(diǎn)?！薄R永根“一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者，要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力?！薄R永根【熱點(diǎn)解讀】“布衣院士”盧永根是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)，在87歲的時(shí)候，將自己畢生積蓄880萬(wàn)元捐給了教育事業(yè)，在89歲的時(shí)候，將遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)事業(yè)。他的一生碩果累累，為祖國(guó)水稻科研事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著;他一心向黨、一生愛(ài)國(guó)、一身正氣、一生恭儉的情操更是值得我們學(xué)習(xí)的地方?！灸M試題】【答案】“四個(gè)一點(diǎn)”是“布衣院士”盧永根的人生信條，更是他個(gè)人品質(zhì)的一種追求和展現(xiàn)。“多干一點(diǎn)”體現(xiàn)的是一種實(shí)干;“少拿一點(diǎn)”體現(xiàn)的是一種奉獻(xiàn);“腰板硬一點(diǎn)”體現(xiàn)的是一種擔(dān)當(dāng);“說(shuō)話響一點(diǎn)”則體現(xiàn)一種的態(tài)度。當(dāng)然干得多、拿的少，腰板才能硬，說(shuō)話才能響。盧老用自己的一生在踐行人生信條。他干了很多，一生致力于水稻遺傳育種研究，長(zhǎng)期奮斗在科研一線，雙休日和假期照常工作，1978年主持完成的《中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)》，成為我國(guó)水稻育種工作者最重要的參考書(shū)之一;帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)選育出作物新品種33個(gè)，累計(jì)推廣面積達(dá)1000萬(wàn)畝以上，帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。他拿了很少，出行坐公交，吃飯?jiān)谑程?家中的擺設(shè)，還停留在20世紀(jì)80年代;即使當(dāng)了大學(xué)校長(zhǎng)，也堅(jiān)持不坐進(jìn)口名牌小車(chē)，在住房、電話等待遇上不搞特殊。在87歲的時(shí)候，將自己畢生積蓄880萬(wàn)元捐給了教育事業(yè)，在89歲的時(shí)候，將遺體無(wú)償捐獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)事業(yè)。他腰板很硬，堅(jiān)信“一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者”;曾3次赴美探親訪學(xué)，美國(guó)的親人竭力說(shuō)服他留下，但他說(shuō)道“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，祖國(guó)需要我!”，毅然歸國(guó);堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰，用自己的一生推動(dòng)國(guó)家水稻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他聲音很響，做事態(tài)度堅(jiān)決，70多歲還帶著學(xué)生翻山越嶺，到處尋找野生稻種，縱使山上沒(méi)路、布滿荊棘，累到體力不支，也會(huì)堅(jiān)持讓學(xué)生幫忙駕著到現(xiàn)場(chǎng)。他和學(xué)生悉心保護(hù)著1萬(wàn)多份稻種資源并加以研究，成為我國(guó)稻種資源的寶庫(kù)。為了在以后的工作中能更好的向盧老學(xué)習(xí)，踐行“四個(gè)一點(diǎn)”，我會(huì)做到以下幾方面：第一，工作上多干一點(diǎn)。深入基層，走上田間地頭、走進(jìn)魚(yú)塘大棚，多和群眾溝通，切實(shí)解決群眾問(wèn)題，單位中的事情也要主動(dòng)去承擔(dān)。第二，思想上少拿一點(diǎn)。保持清正廉潔的意識(shí)，對(duì)權(quán)利有正確的歸屬，不逾規(guī)、不越矩;存在集體意識(shí)和大局意識(shí)，敢于奉獻(xiàn)、敢于犧牲。第三，腰板要再硬一點(diǎn)。堅(jiān)定理想信念，拒絕“軟骨病”，聽(tīng)黨話、跟黨走，保持對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)難、敢于擔(dān)險(xiǎn)。第四，說(shuō)話要再響一點(diǎn)。做事態(tài)度要堅(jiān)決，處理問(wèn)題不過(guò)夜，但凡做出的承諾，尤其是給群眾的承諾都要積極去執(zhí)行，遇到問(wèn)題想方設(shè)法去解決。三、面試熱點(diǎn)：用好網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，豐富表達(dá)方式【熱點(diǎn)背景】現(xiàn)今的年輕人們因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的觸角開(kāi)始更多地深入生活之中，又擁有了新的表達(dá)方式。出現(xiàn)諸如“走花路、糊了、基操勿6、連睡、擴(kuò)列、nbcs……”這些讓大多數(shù)人摸不著頭腦的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，對(duì)此，你怎么看?【模擬試題】現(xiàn)今的年輕人在日常生活中，經(jīng)常使用諸如“走花路、糊了、基操勿6、連睡、擴(kuò)列、nbcs……”這些讓大多數(shù)人摸不著頭腦的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，對(duì)此，你怎么看?【答案】1.概括提煉話題，給予評(píng)價(jià)。年輕人的新的表達(dá)方式的出現(xiàn)，是一種新的嘗試，但有一定的局限性，可以采取包容的態(tài)度。2.多角度分析：影響：(1)豐富表達(dá)的方式，減少?gòu)?fù)雜的表述。以往的表述上，我們可能需要對(duì)于一個(gè)詞進(jìn)行多句話的解釋?zhuān)蔷W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在表述上可能可以用一個(gè)簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)就能更好的傳達(dá)所要表述的意思，使得表達(dá)多樣化，表達(dá)方式越來(lái)越多，表達(dá)越來(lái)越簡(jiǎn)單，使得表達(dá)簡(jiǎn)約化，豐富化。(2)帶來(lái)溝通障礙。由于使用存在局限性，所以如果在溝通時(shí)如果他們不懂這種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是什么意思，那就會(huì)導(dǎo)致信息傳達(dá)不到位，甚至?xí)?dǎo)致傳達(dá)錯(cuò)誤，引起不必要的誤會(huì)甚至激發(fā)矛盾，不利于整合社會(huì)的安穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。原因：(1)年輕人思維的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的年輕人更多想要嘗試的是新鮮的事物，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的出現(xiàn)讓他們認(rèn)為認(rèn)為這是一種趕時(shí)髦的方式，在使用起來(lái)覺(jué)得快捷方便，新穎有趣，激發(fā)他們的使用興趣。(2)存在“精準(zhǔn)社交”的需求。因?yàn)樵谑褂眠@種新的表達(dá)方式時(shí)，如果對(duì)方能夠聽(tīng)懂，就像找到了自己的朋友一樣，便于形成特定的交友圈。在這個(gè)朋友圈里，他們能更好的結(jié)交到新的朋友，擴(kuò)大他們的人際關(guān)系圈。(3)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)的生命力在于“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞”的創(chuàng)新創(chuàng)造，變化著的、碰撞著的網(wǎng)絡(luò)空間，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言自然也是交織演變的、甚至出乎預(yù)料的。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)正是一種隨新生代而來(lái)的新事物。對(duì)策：(1)做好管控。對(duì)于一些不好的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)加強(qiáng)監(jiān)管，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的監(jiān)督，及時(shí)抹除，避免流傳。(2)及時(shí)普及。年輕人如果想使用“自己的”語(yǔ)言，做到傳達(dá)到位，那就要及時(shí)做好普及工作。講完以后如果對(duì)方?jīng)]懂，那就要讓進(jìn)一步解釋?zhuān)寽贤▽?duì)象同步讀懂。(3)及時(shí)糾偏。父母對(duì)于自己的孩子如果發(fā)現(xiàn)有使用一些不合適的或者無(wú)法在某些地方存在使用局限性的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，要對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的糾正，避免出現(xiàn)溝通障礙。(4)保持包容。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)這個(gè)新時(shí)代之下的產(chǎn)物，更多的應(yīng)該保持一顆寬容的心，不對(duì)的及時(shí)糾正，讓年輕人也能更好的使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。四、面試熱點(diǎn)：讓書(shū)香伴隨孩子成長(zhǎng)熱點(diǎn)背景：5月4日晚，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)2020年獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)布會(huì)以線上直播的形式與全球觀眾見(jiàn)面。兒童文學(xué)與閱讀界三大備受矚目的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，IBBY—朝日閱讀促進(jìn)獎(jiǎng)，IBBY—IREAD愛(ài)閱人物獎(jiǎng)揭曉。其中，朱先生成為IBBY—IREAD愛(ài)閱人物獎(jiǎng)首屆獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｖ煜壬?，S大學(xué)教授、新閱讀研究所創(chuàng)辦者，推動(dòng)兒童閱讀近30年。與最好的書(shū)對(duì)話，如與最好的人為伍。在朱先生看來(lái)，人是由他讀的書(shū)造就的，讀什么樣的書(shū)，就會(huì)成為什么樣的人。早在1993年擔(dān)任S大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)時(shí)，朱先生便推出S大學(xué)學(xué)生必讀書(shū)計(jì)劃，從1995年開(kāi)始，組織專(zhuān)家學(xué)者研制中小學(xué)生和教師閱讀書(shū)目，由此開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的閱讀研究與推廣生涯。有關(guān)“為什么讀”，朱先生提出，“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)也不可能有真正的教育，一個(gè)書(shū)香充盈的城市才能成為真正的精神家園”，聚焦閱讀中個(gè)體與群體的關(guān)系。基于此，他還完成“共讀共寫(xiě)共同生活”的閱讀理論建構(gòu)，提倡兒童在自主閱讀中獨(dú)立思考、發(fā)揮個(gè)性，在共同閱讀中互相理解、求同存異。模擬題：研制和修訂閱讀書(shū)目，探索多元的閱讀方法，營(yíng)造書(shū)香校園……近30年來(lái)，S大學(xué)教授朱先生始終沒(méi)有停下推廣兒童閱讀的腳步。在他看來(lái)，用閱讀照亮更多孩子的成長(zhǎng)之路，能為人類(lèi)智慧和文明的發(fā)展拓展出更大空間。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕南敕?【答案】1、概括現(xiàn)象，給予評(píng)價(jià);2、分析意義(原因、影響);3、談對(duì)策參考要點(diǎn)：一、概括現(xiàn)象，給予評(píng)價(jià)：促進(jìn)兒童閱讀有益于兒童養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，健康成長(zhǎng)發(fā)展，所以推進(jìn)兒童閱讀還需我們共同出力。二、意義：1.兒童能在自主閱讀中獨(dú)立思考、發(fā)揮個(gè)性，在共同閱讀中互相理解、求同存異，有助于個(gè)人健康發(fā)展。2.能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積累知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。3.有利于培養(yǎng)優(yōu)秀青年，為國(guó)家社會(huì)輸送人才，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展。4.增強(qiáng)中華民族的文化自信。三、對(duì)策：1.家長(zhǎng)對(duì)孩子正確引導(dǎo)，讓兒童養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。2.學(xué)校合理設(shè)置課程，適當(dāng)引入優(yōu)秀課外閱讀書(shū)籍，擴(kuò)寬學(xué)生的視野。3.學(xué)者專(zhuān)家家大院發(fā)，研制、修訂多種類(lèi)別兒童閱讀書(shū)目，豐富兒童閱讀資源。五、面試熱點(diǎn)：“共享頭盔”傳遞執(zhí)法溫情【熱點(diǎn)背景】在某鎮(zhèn)“警保點(diǎn)”的墻角儲(chǔ)物架和辦公桌上整齊擺放著三排共10余個(gè)頭盔。這些安全頭盔不是賣(mài)的，而是免費(fèi)提供給周邊群眾使用的“共享頭盔”。凡是該鎮(zhèn)片區(qū)群眾，無(wú)論是摩托車(chē)駕駛員還是電瓶車(chē)騎手，憑身份證就可以免費(fèi)借用安全頭盔。當(dāng)然，此“共享”非彼“共享”，與其說(shuō)是“共享頭盔”，不如說(shuō)是冠以“共享”之名的“免費(fèi)頭盔”。作為一類(lèi)公共資源，所謂“共享頭盔”不必與共享汽車(chē)、共享單車(chē)、共享充電寶等等共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品對(duì)標(biāo)。通過(guò)面向群眾提供共享資源，傳遞交通執(zhí)法溫情，便是其最大的價(jià)值?！久嬖嚹M題】近日，某地交警在為周?chē)罕娞峁┝恕肮蚕眍^盔”，這些安全頭盔不是賣(mài)的，而是免費(fèi)提供給周邊群眾使用的“共享頭盔”。凡是該鎮(zhèn)片區(qū)群眾，無(wú)論是摩托車(chē)駕駛員還是電瓶車(chē)騎手，憑身份證就可以免費(fèi)借用安全頭盔。對(duì)此你怎么看?【答案】1.分析政策出臺(tái)的目的意義：自從公安部在全國(guó)開(kāi)展“一帶一盔”工作以來(lái)，全國(guó)安全頭盔的使用率普遍提升，小小的頭盔保障了群眾的生命安全。但是也有少部分人看到了這背后的利益，頭盔價(jià)格水漲船高，囤貨居奇，更有甚者為了謀求經(jīng)濟(jì)收益，販賣(mài)一些質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的頭盔，極大程度的損害了群眾的利益。而當(dāng)?shù)亟痪峁┑倪@一“共享頭盔”的業(yè)務(wù)，在很大程度上減輕了群眾“一盔難求”的壓力，在一定程度上也穩(wěn)定了頭盔市場(chǎng)的價(jià)格，真正體現(xiàn)了為民服務(wù)的意識(shí)。此外“共享頭盔”這一做法在執(zhí)行初期有很多群眾由于不了解該制度，或者由于疏忽忘記帶頭盔，上街之后就被處罰，極其容易引起群眾的反感，甚至引發(fā)沖突，這一“共享頭盔”的舉措更有利于讓群眾培養(yǎng)攜帶頭盔的習(xí)慣，在整個(gè)社會(huì)都攜帶頭盔上路的時(shí)候，自然大家的習(xí)慣也就養(yǎng)成了，減輕我們的管理成本。最后“共享頭盔”也是我們當(dāng)下文明執(zhí)法的體現(xiàn)，在過(guò)去我們執(zhí)法的過(guò)程中，單純的根據(jù)制度對(duì)于違反制度的群眾進(jìn)行懲罰，的確能夠到一定的效果，但是并沒(méi)有起到我們提高群眾意識(shí)，改變行為的作用。而這種“共享頭盔”的這一做法，真正的將管理變?yōu)榉?wù)，在“共享頭盔”傳遞的同時(shí)也體現(xiàn)出濃濃的溫情，提升了政府的形象。2.分析政策可能存在的問(wèn)題：但是在共享頭盔的背后也存在一些問(wèn)題。首先，當(dāng)前共享頭盔的管理還比較簡(jiǎn)單，僅僅通過(guò)身份證就可以借到，的確方便了群眾，但是也會(huì)不排除會(huì)有少部分人利用管理方面的漏洞來(lái)惡意占用公共資源，滿足自身利益。此外，也會(huì)有少部分群眾將“共享頭盔”作為依賴(lài)，產(chǎn)生惰性思想，一旦出了本片區(qū)當(dāng)沒(méi)有“共享頭盔”的時(shí)候就不帶頭盔，反而不利于群眾的安全。3.提出具體措施和建議：（1）加大宣傳推廣力度，在當(dāng)?shù)刭Y源能夠滿足的情況下大力推廣這一制度，讓群眾養(yǎng)成出門(mén)騎車(chē)攜帶頭盔的習(xí)慣，并且對(duì)于“一帶一盔”的具體細(xì)則和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，讓群眾真正從思想上養(yǎng)成騎車(chē)攜帶頭盔的意識(shí)。（2）細(xì)化對(duì)于“共享頭盔”的管理，可以利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將每個(gè)頭盔編號(hào)定位，詳細(xì)登記，避免一些人因?yàn)橐患核接瑢⒐操Y源占為己有。（3）政府在制定和執(zhí)行其他制度的時(shí)候也要以服務(wù)為宗旨，多站在群眾的角度思考問(wèn)題，繼續(xù)轉(zhuǎn)變思路，將我們的管理繼續(xù)優(yōu)化，推出更多便民措施，真正的體現(xiàn)我們?yōu)槊穹?wù)的理念。（4）而作為我們廣大群眾也要正面的領(lǐng)會(huì)這一做法背后的寓意，自覺(jué)養(yǎng)成騎車(chē)“一帶一盔”的習(xí)慣，將“共享頭盔”作為輔助手段，從自身意識(shí)上提升重視程度，積極配合國(guó)家制度，保障自己的出行安全。六、面試熱點(diǎn)：一根網(wǎng)線讓城鄉(xiāng)教育走向“零距離”【熱點(diǎn)背景】受疫情影響，全國(guó)的中小學(xué)暫緩開(kāi)學(xué)，開(kāi)啟了線上新學(xué)期。為讓地處山區(qū)的農(nóng)村孩子同步享受到網(wǎng)絡(luò)課堂的教育，浙江省常山縣選擇了幾乎覆蓋全縣的華數(shù)數(shù)字電視作為教育平臺(tái)。這讓浙江省常山縣芳村鎮(zhèn)泮坑村的詹水犯了難：一雙兒女正讀小學(xué)，因妻子患病欠債，一家老小全靠他一人打工養(yǎng)活，家中一直沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電視，住的也還是幾十年前的泥墻房。常山縣教育部門(mén)發(fā)現(xiàn)，教育平臺(tái)運(yùn)行了幾天后，在全縣兩萬(wàn)余名中小學(xué)生里，仍有125名兒童像詹水家的孩子一樣，因家庭困難，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電視、電腦，無(wú)法收看課程。得知這一情況，常山縣委縣政府當(dāng)即統(tǒng)籌相關(guān)單位，免費(fèi)為這些困難家庭購(gòu)買(mǎi)電視、安裝線路。2月14日，為難之中的詹水迎來(lái)了安裝數(shù)字電視、送來(lái)彩色電視機(jī)的工作人員。“一個(gè)都不能少!”常山縣委主要負(fù)責(zé)人說(shuō)，要讓每名九年義務(wù)教育年齡段的孩子，都能借助網(wǎng)絡(luò)開(kāi)課。在浙江，一根網(wǎng)線早就串起了城鄉(xiāng)課堂?！灸M試題】受疫情影響，全國(guó)的中小學(xué)暫緩開(kāi)學(xué)，開(kāi)啟了線上新學(xué)期。線上教學(xué)幾乎覆蓋全縣，實(shí)現(xiàn)全線同課堂，為了讓農(nóng)村部分條件不允許的孩子也能聽(tīng)上線上課，浙江省常山縣還特意安排人員上門(mén)安裝網(wǎng)線及設(shè)備，盡快實(shí)現(xiàn)一根網(wǎng)線串起城鄉(xiāng)課堂，對(duì)此，你怎么看?【答案】打破傳統(tǒng)教育教研模式，克服地域、時(shí)間阻礙，一根網(wǎng)線就將城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)同步到了鄉(xiāng)村、海島。異地同課堂，兩地孩子無(wú)障礙溝通的上課模式，受益最大的是孩子。網(wǎng)上課堂不僅能夠讓城鄉(xiāng)孩子享受同等的優(yōu)質(zhì)師資力量，更能夠讓線下無(wú)數(shù)孩子和老師可以無(wú)障礙溝通，雖是疫情之下的無(wú)奈之舉，但是也是疫情期間的一個(gè)創(chuàng)舉。但是我們還是要承認(rèn)線上課堂目前也還是存在一些困難的，一方面，城鄉(xiāng)孩子的基礎(chǔ)不同，在聽(tīng)同一個(gè)老師的課堂，有的能吸收，有的卻不是特別明白，而一個(gè)老師想要照顧所有學(xué)生也是不可能的。另一方面，家庭網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，如果老師的網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)一些問(wèn)題，耽誤的就是很多學(xué)生的課程和時(shí)間，而如果個(gè)別孩子的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，那又可能會(huì)出現(xiàn)跟不上節(jié)奏的情況，在目前線上想要網(wǎng)絡(luò)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題也是很難。當(dāng)然最重要的還是學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候的效果問(wèn)題，有些家長(zhǎng)能夠陪伴，學(xué)生自覺(jué)，可能效果較好，但是很多小學(xué)生自制力差，網(wǎng)絡(luò)課堂更加難以把控學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，這個(gè)問(wèn)題直接影響學(xué)習(xí)效果，更加需要注意。我們的網(wǎng)絡(luò)課堂也是在不斷摸索中前進(jìn)，問(wèn)題出現(xiàn)我們需要積極面對(duì)，首先，對(duì)于老師在授課的過(guò)程中需要做好更多的準(zhǔn)備，課程的設(shè)計(jì)，作業(yè)的布置，孩子的互動(dòng)等等，只有做好充足準(zhǔn)備才會(huì)保證課堂質(zhì)量，能讓更多的學(xué)生聽(tīng)懂有收獲。其次，老師的網(wǎng)絡(luò)需要必須保證穩(wěn)定，可以利用手機(jī)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)或者網(wǎng)線上課，同時(shí)利用好一些APP的功能，錄像回放，讓學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)到的，或者聽(tīng)不懂的可以自行補(bǔ)漏補(bǔ)差。最后，我們的教學(xué)也需要家長(zhǎng)的配合，老師保證教學(xué)的質(zhì)量，家長(zhǎng)做好配合和監(jiān)督，不僅要監(jiān)督學(xué)生的課堂效果，課后作業(yè)也可以線上保證孩子提交，只有這樣才可能真的讓線上課堂串起城鄉(xiāng)孩子，帶來(lái)精彩課堂。七、面試熱點(diǎn)：充的是電，暖的是心【熱點(diǎn)背景】近日，H市多條公交線路新增手機(jī)充電接口，插上手機(jī)數(shù)據(jù)線就可以隨時(shí)給手機(jī)充電。據(jù)了解，截至本月底，H市將有550輛配備USB充電接口的公交車(chē)投放運(yùn)營(yíng)，年底前會(huì)完成1280輛投放?！灸M題目】近日，H市多條公交線路新增手機(jī)充電接口，插上手機(jī)數(shù)據(jù)線就可以隨時(shí)給手機(jī)充電。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.政策出臺(tái)的背景(1)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，手機(jī)利用率極高，線上辦公，手機(jī)參與工作時(shí)間較多(2)戶(hù)外充電需求較大，且目前戶(hù)外充電選擇較少2.目的施行意義(1)滿足群眾需求，提供方便。讓群眾在乘坐公交車(chē)的過(guò)程中，利用空白的時(shí)間讓手機(jī)充上電，方便群眾后面使用手機(jī)。(2)體現(xiàn)服務(wù)單位的貼心服務(wù)意識(shí)和精細(xì)化服務(wù)思維，在公共社會(huì)服務(wù)便利市民出行的細(xì)節(jié)上又往前邁進(jìn)的巨大一步，我認(rèn)為這種人性化的措施值得其他城市借鑒發(fā)揚(yáng)。(3)這種人性化的城市管理不僅為公共交通建設(shè)注入了人性的溫度，更提高了整個(gè)城市的形象，讓城市充滿暖度。(4)發(fā)揮了我們當(dāng)下新能源新經(jīng)濟(jì)的巨大作用，人性化的服務(wù)為我們的人民群眾提供最真實(shí)最貼切最實(shí)際的便利。3.政策存在的不足(1)可能會(huì)產(chǎn)生霸車(chē)充電，阻礙正常出行的人民市民的需要造成能源與資源的浪費(fèi)。(2)可能會(huì)出現(xiàn)充電接口使用過(guò)繁造成維修不及時(shí)，導(dǎo)致充電接口無(wú)法使用引發(fā)市民抱怨的問(wèn)題。(3)安全充電的防范意識(shí)不足，充電玩手機(jī)可能存在危險(xiǎn)。4.政策完善落實(shí)(1)逐步實(shí)行充電接口的區(qū)域全覆蓋，在試點(diǎn)完成之后可以逐步地向所有的線路或者主要的線路覆蓋，使所有出行的市民都能享受城市的便利。八、面試熱點(diǎn)：時(shí)間屬于奮進(jìn)者我們必須同時(shí)間賽跑【熱點(diǎn)鏈接】2020年1月23日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在2020年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表講話。習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào)，時(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)。【模擬試題】習(xí)近平總書(shū)記在2020年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說(shuō)“時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)?！保?qǐng)你談一談對(duì)這句話的理解?【答案】1.解釋含義，揭示道理。時(shí)間屬于奮斗者，歷史的創(chuàng)造者也屬于奮斗者。習(xí)近平總書(shū)記的這句話是想要告訴我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而只爭(zhēng)朝夕、努力奮斗。2.結(jié)合實(shí)際談重要性。(1)奮斗創(chuàng)造奇跡。回顧歷史，隨著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，我國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，人民生活在水深火熱之中。但奮斗的中華兒女并未停下腳步，辛亥革命的努力，中國(guó)青年五四運(yùn)動(dòng)的反封建，為解救人民的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，新中國(guó)的成立，到改革開(kāi)放，再到現(xiàn)在的富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)，都是每一位奮進(jìn)者在創(chuàng)造歷史。進(jìn)入新時(shí)代的今天，我們依然用奮斗書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)奇跡。大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)的建成成為新世界奇跡、高鐵讓世界看到中國(guó)速度、港珠澳大橋連接著大灣區(qū)的繁榮(2)新時(shí)代的發(fā)展需要奮進(jìn)者，需要時(shí)間賽跑者。天道酬勤，力耕不欺，2020年我們將要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，將要打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，到21世紀(jì)中葉要實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、和諧、文明、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，這些都需要我們只爭(zhēng)朝夕、努力奮斗，需要我們廣大青年同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)。3.結(jié)合實(shí)際談落實(shí)。(1)作為當(dāng)代青年的我們，要只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，將自身夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中去，做社會(huì)發(fā)展的奮進(jìn)者。(2)作為當(dāng)代青年的我們，要不斷提升技能，夯實(shí)基本功，以時(shí)間賽跑，艱苦奮斗，做到功成不必在我，功成必定有我。九、面試熱點(diǎn)：察民情、體民意也需“科技范兒”【熱點(diǎn)背景】近日，山東省某街道率先建立了“新型社會(huì)治理指揮中心”，居民通過(guò)安裝在手機(jī)的上“街道APP”，不僅可以了解“村務(wù)公開(kāi)”、“政策指南”也可以通過(guò)文字、視頻的形式直接把自己的問(wèn)題反饋到指揮中心的大屏幕，工作人員把群眾的訴求以熱線的形式轉(zhuǎn)接到相關(guān)職能部門(mén)。該舉措打通了最后一公里，為P縣城帶來(lái)了，可惜的變化，作風(fēng)向?qū)崳苡??！灸M試題】近日，某街道依托現(xiàn)代信息技術(shù)，建立了“新型社會(huì)治理指揮中心”。居民反映的問(wèn)題通過(guò)手機(jī)屏幕以文字或是視頻的形式與指揮中心大屏互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員通過(guò)熱線，將居民的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)。對(duì)此，你怎么看?【答案】該街道建立“新型社會(huì)治理指揮中心”，暢通了群眾反饋問(wèn)題的渠道，提升了政府為民辦事的效率，更是打通了服務(wù)群眾的最后一公里。民眾有所呼，政府有所應(yīng)。也是提升群眾滿意度、幸福感的應(yīng)有之舉，值得稱(chēng)贊。當(dāng)前，居民反映問(wèn)題多元化、碎片化、持續(xù)化。該項(xiàng)舉措的出臺(tái)，不僅避免了居民問(wèn)題反饋無(wú)門(mén)，投訴無(wú)果的問(wèn)題。以信息文字、視頻的形式更為直觀，也是便于老年人操作。扭轉(zhuǎn)了居民“小鬧小解決、大鬧大解決、不鬧不解決”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí);而且拓寬了基層政府體察民情的渠道，助力基層工作者察民情、體民意、排民憂、解民難、幫民富，提升服務(wù)水平;甚至，此舉依托現(xiàn)代化信息科技，也體現(xiàn)了政府社會(huì)治理能力提升。但是，也要看到，接到群眾反饋的社情民意只是一方面，如何高質(zhì)效辦結(jié)才是考驗(yàn)各級(jí)部門(mén)工作能力的關(guān)鍵。為此，仍需多措并舉，多方合力予以推進(jìn)。首先，加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把群眾工作做實(shí)、做細(xì)。再次，梳理完善體制機(jī)制。結(jié)合本地實(shí)際情況，借鑒北京地區(qū)的“接訴即辦”，細(xì)化轉(zhuǎn)辦、督辦、承辦等處理方式，落實(shí)主體責(zé)任。最后，加強(qiáng)管理。對(duì)于指揮中心以及負(fù)責(zé)督辦、承辦的工作人員進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。一十、面試熱點(diǎn)：以“隨手拍”，參與社會(huì)交通治理【熱點(diǎn)背景】近年來(lái)，多地交管部門(mén)鼓勵(lì)群眾以“隨手拍”形式，積極舉報(bào)交通違法，有的地方甚至實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)。