人教新課標(biāo)六年級語文上冊課件只有一個地球

只有一個地球執(zhí)教：黃學(xué)武地球

地球是太陽系九大行星之一，按距離太陽遠(yuǎn)近的次序計為第三顆，形狀像球而略扁，自轉(zhuǎn)一周的時間是一晝夜，繞太陽一周的時間是一年。周圍有大氣層包圍，表面是陸地和海洋，有人類和動植物等生存。它有一個衛(wèi)星──月球。字詞正音晶瑩威脅jīnɡyínɡcìlànxiéǎijié恩賜和藹可親濫用資源zī枯竭晶瑩：光亮而透明。資源：生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。礦物：地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對固定的化學(xué)成分和性質(zhì)。恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。濫用：胡亂或過度地使用。威脅：用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。詞語積累朗讀課文，歸納：

課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容？１.宇航員眼中的地球美麗而壯觀。２.地球同茫茫宇宙相比又是渺小的。３.地球上的自然資源十分有限。４.目前人類無法移居到別的星球上去。５.只有一個地球，人類應(yīng)該保護地球。給課文分段：第一段：（1自然段）宇航員眼中的地球是美麗而壯觀。第二段：（2-4）同宇宙相比地球非常渺小，資源有限。第三段：（5-7）人類無法移居其他星球。第四段：（8-9）只有一個地球，人類應(yīng)該精心保護地球。品讀感悟找一找能表現(xiàn)出地球可愛樣子的句子:1、

據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們在宇宙遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

句中將地球比作“母親”“搖籃”，說明了地球是人類及萬物生存繁衍的地方。比喻的運用使句子在表達上通俗易懂又生動形象。2、感受地球在宇宙中的渺?。?）為什么說地球在宇宙中是渺小的？你能了解多少？同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

“渺小”是微不足道的意思，這句話的意思是說地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一葉扁舟般微小?！懊煨　币辉~準(zhǔn)確地說明了人類生活的范圍是很小的。（2）老師有兩張圖片可以形象看出地球在宇宙的渺小。我們一起看看。3、地球母親很可愛，同時又很容易破碎。課文那些部分寫出了地球母親容易破碎？仔細(xì)讀3、4自然段，看看人們無節(jié)制的開采和破壞所造成的后果。1、說說你看到了怎樣的地球？（1）礦膏物資詞源：摘地球唉是無腿私的秋，它屆向人饒類慷唱慨地達提供劍礦物宋資源季。但父是，晨如果腎不加狡節(jié)制靈地開我采啊，丘必將霞加速昨地球姐上礦辮產(chǎn)資駕源的幣枯竭銜。（2）人杏類生皇活所梳需要村的水崖資源耽、森歷林資宰源、抖生物罪資源叢、大同氣資棍源，超本來販?zhǔn)强蓸O以不婚斷再占生，抄長期席給人撲類作奪貢獻旅的。完但是窮因為硬人類自無節(jié)辛制地沸濫用殃自然企資源腐、隨快意毀亦壞自排然資按源，共它們秀再生慎的速愁度和弦數(shù)量見趕不俘上使稿用的夜速度彈和數(shù)匙量，榴生態(tài)稈平衡襯已經(jīng)壟失去獸。4、你漿知道沃造成胳地球冊這樣紅是誰皇干的抬？歸根茫結(jié)底擋，是宵我們掃人類宗干的戒！5、我攝們把援地球登母親密破壞貨到什撿么程暢度了細(xì)？看看杰下面續(xù)圖片艙的對畏比！水資源森林資源生物資源大氣資源6、你粒知道依什么林是生家態(tài)災(zāi)嘆害嗎握？看看猾老師此出示慣的我及國生桿態(tài)環(huán)援境狀區(qū)況的熄幾個徐數(shù)字桑吧！主要罰就是傳：大餐氣、機水、薪環(huán)境蔽受到麗污染晉而產(chǎn)生灣的一猶系列播對人批類生匠活生喂產(chǎn)造脊成嚴(yán)萬重的問杰題。地球沈面臨稈的危將害23按%的耕排地面晶積嚴(yán)汽重退初化。50連%的江涂河水龍流量勉減少祥或被岡嚴(yán)重貪污染壤。25書%的哺謙乳動飾物、12炒%的鳥塑類瀕槽臨滅凳絕。1/合4人類參所患粱疾病弟與環(huán)涉境惡運化有勾關(guān)。1/址3的土撤地面怨臨沙仍漠化壞。80個國糖家嚴(yán)暫重缺望水。10億人劍口受恰到沙倒漠化揭威脅男。引自《人民襖日報·海外灣版》(削20蹈02年10月14日)。7、交構(gòu)流討上論：舍我們疊身邊佳有哪膨些破奧壞地沾球環(huán)汽境現(xiàn)銷象？（1）：橋亂倒翻生活樓垃圾。（2）人左畜糞微便隨繭意流。（3）：口過度粱使用痰農(nóng)藥拼，使宜作物掏成了艇有毒酷物。（4）：日亂砍堵濫伐夕，造毒成水賊土流徒失。（5）：姜塑料詳制品泳，玻毅璃瓶尖慣.……案??吵?課堂夕小結(jié)熔：這旺節(jié)課營我們玻認(rèn)識垃了我芳們美欣麗地球寨母親報的容曾貌。日也知刊道地較球母瞎親正涂被它自己欣的孩洋子——人類月破壞日差不盲多面否目全非了鵝。假如傭有一稠天，絞地球汪沒有弟了，死人類勇將何見去何從？叮能離乏開地辮球去祖別的出星球洽去嗎唉？下敢節(jié)課我們寄繼續(xù)幕學(xué)習(xí)追。聯(lián)系織課文紹內(nèi)容并，討慮論交蒙流：況為蹈什么虎說“只有什一個仆地球”？點撥豪：地球還雖然趣美麗未壯觀綠，但蒜同宇巖宙相蠻比卻返顯得創(chuàng)非常咐渺小狀。她穗所蘊里含的車自然破資源行有限捉，如悼果她災(zāi)被破反壞，銷人類冷根本簽無法肌移居杰到別落的星慣球。摔正是渴基于之這些喂認(rèn)識或，作揮者向灶人類斧發(fā)出傍了呼掙吁─斑─只戀有一丑個地賽球。這篇尤文章盛從文春體上來來說濱是一碼篇說妄明文似。說載明文銹為了蕉說明攔一個熊事物脊或一沖個道肚理，懂通常統(tǒng)都會醒采用型一定冤的說明術(shù)方法?？雌峡催@據(jù)篇說恐明文洋采用反了哪共些說勉明方浴法，演請找盈出有疲關(guān)的咱句段斑并加優(yōu)以分耗析。列數(shù)改字例句軌：地懇球又肆是一俊個半尖徑只愁有６齒３０櫻０多蜜千米籌的星耕球。這里敘說明體了地走球是豪渺小院的。找一揮找：課文也中還吳有哪遵些地猴方運要用了污列數(shù)爭字的露說明孔方法鉤？舉例曉子例句晌：不裳錯，繼科學(xué)刮家們吹提出車了許柜多設(shè)谷想，誼例如遭，在暖火星池或者煌月球押上建蹄筑移酷民基游地。這里井說明鴿了人清類無允法移摟居。找一拼找：課文獅中還信有哪蛙些地銅方運諒用了時舉例悠子的紅說明片方法癢？分析跌例句根，體圾會語私言特依色２.人類卻生活辟所需改要的都水資吵源、輩森林神資源巧、生鑄物資盯源、因大氣菊資源韻，本來是可辱以不因斷再舌生，主長期討給人悟類作旋貢獻晉的。“本來”是“原先屑、先土前”的意逆思，休它準(zhǔn)孤確地俘點明川了可聰再生睜資源穩(wěn)已遭扯受破泳壞，葉強調(diào)萍了“水資餓源、聾森林灶資源趙、生縣物資膏源、緣瑞大氣漁資源”原先縫的可逼再生桿性，涉突出住了現(xiàn)黃在的麗不可愧再生狼性，運再一嘆次證尖實了專自然餐資源奪的有甚限及伍面臨脾的危邪機，章從而款給人東以警緣瑞示。３.科學(xué)捷家已禾經(jīng)證寄明，至少在以葬地球賠為中鍬心的40萬億宿千米澤的范圖圍內(nèi)士，沒斷有適季合人掘類居坐住的炕第二錄個星拍球。“至桐少”則一詞來是強飼調(diào)了注目前糾的研悔究成芹果還杜只限刺于這虜個范農(nóng)圍，處“40萬億裙千米穴”以沾外的惕情況協(xié)還不船能確絕定，域這體范現(xiàn)了侮說明宴的嚴(yán)窯謹(jǐn)性念。同昨時，米“至鐮少”爛是“械最少州”的艘意思鋤，又磁進一雨步說景明了佳距離畏的遙車遠(yuǎn)，魔從而拍簡潔駕有力慢地證翻實：糞目前爽還找毀不到漠第二濫個適絮合人最類居甲住的心星球窄。4.師“我們古這個矛地球頁太可綠愛了辣，同鏟時又燙太容篩易破碎了！扯”“破碎”一詞漫，一勉般用借來形成容玻信璃、漠瓷器樂之類功的易歡碎品劃，在閉這里安可理菊解為錄因各扯種原姐因造累成的誘對地掙球的松傷害前，生移動形濤象地鞠突出皂了保深護地柴球生停態(tài)環(huán)渾境的造重要座性，慰引起錘人們船的警俱覺。小榜結(jié)說明鋪文的熄語言斬注重