就業(yè)援助員成功案例

第頁共頁就業(yè)援助員成功案例就業(yè)援助員成功案例張李氏是某某社區(qū)15委的一位居民，今年41周歲。早年供職于化公司，后來國企改制，她榮耀下崗，開場了個人創(chuàng)業(yè)的歷程。幾年前，她剛剛失去國企的“鐵飯碗”，單位發(fā)給她一筆錢，她最初幾個月，只是留在家中，茶飯不思，愁眉不展。長期的國企職業(yè)生涯讓她一時不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)下的自由市場，守舊的觀念約束了她自由開展的意識。直到她身邊的工友們紛紛走上了新的工作崗位，她才開場反思和調(diào)整自己。有的朋友在私營企業(yè)找到了新的歸宿，有的朋友自己做起了小生意，有的朋友開起了小商鋪，每個人都為張李氏提供了真誠的建議，也做出了行動的表率。張李氏也開場嘗試走出自己的第一步，從早市的百貨攤位開場，進(jìn)展自己的創(chuàng)業(yè)。繁忙的生活節(jié)奏讓張李氏如同變了個人，進(jìn)貨、售貨時唇槍舌劍的交鋒，天氣變化帶來的貨物滯銷，東奔西走的勞累和疲憊，張李氏都咬著牙堅持了下來，幾年下來，也有了一筆不小的積蓄。2023年，股市的大好行情讓她產(chǎn)生了興趣，于是，她把積蓄投入股市，想憑借自己幾年來積累的對于市場的經(jīng)歷，從股市中淘金。然而，市場行情的復(fù)雜多變遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎她的意料，多年的積蓄被套牢在股市中難以取舍，想要回頭卻已來不及。經(jīng)過幾番內(nèi)心的掙扎和糾結(jié)之后，張李氏倏然發(fā)現(xiàn)自己開場渴望當(dāng)年安安穩(wěn)穩(wěn)的工人生活，不高不低的收入，穩(wěn)定的作息時間，這些普普統(tǒng)統(tǒng)的生活元素卻是她一直在渴望的。然而，在經(jīng)濟(jì)飛速開展的今天，她已經(jīng)很難找到合適自己的工作崗位。一次出門，她看到小區(qū)里關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)的通知，便萌生了向社區(qū)尋求幫助的念頭。張李氏來到某某社區(qū)，一站式效勞大廳的工作人員熱情地接待了她，她提出，由于年齡和性別的限制，自己未必能參加就業(yè)培訓(xùn)，但是自己大齡無業(yè)，想要謀求一份穩(wěn)定的工作。社區(qū)勞動保障工作人員、就業(yè)效勞員與其進(jìn)展了交談，充分掌握和理解了她的根本情況。并利用上級部門新開發(fā)、剛剛投入使用的職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)對其進(jìn)展了測評。測評結(jié)果與她自身的要求極為接近。她自己也再次重申，多年的自主經(jīng)營創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷已經(jīng)讓她感到勞累，如今人到中年，只想擁有一份穩(wěn)定、規(guī)律、簡單的'工作，不求體面，也不求高待遇，只要安安穩(wěn)穩(wěn)地干工作就可以。根據(jù)張李氏的實際情況和求職再就業(yè)的想法，職業(yè)指導(dǎo)師對他進(jìn)展了一對一指導(dǎo)，并制定了相應(yīng)的援助措施：一、正確認(rèn)識自我，重樹信心。針對張李氏的特點，幫助他重新樹立自信，擁有安康、積極的求職心態(tài)。事物是兩面的，要多看好的一面，年齡不是障礙，多年的工作經(jīng)歷是張李氏的優(yōu)勢，它會讓張李氏在合適的崗位上更加自信，保持這種良好的求職心態(tài)往往就是成功就業(yè)的必要條件之一。二、理解目前就業(yè)市場供求情況。日前，張李氏對勞動力市場行情不理解，對自己沒有自信心，就業(yè)觀念比擬陳舊，所以要盡快幫助張李氏進(jìn)入求職的狀態(tài)，對他講解當(dāng)前勞動力市場供求狀況，找到合適自己的崗位。但同時也要學(xué)會降低自己擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，放低門檻，在求職過程中不斷積累經(jīng)歷，才能在劇烈的市場競爭中找到自己的位置。三、借鑒別人的成功就業(yè)案例。和張李氏情況相似成功就業(yè)的案例有很多，職業(yè)指導(dǎo)師通過案例讓張李氏增強(qiáng)求職信心，明白了成熟穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)是他的優(yōu)勢，雖然年齡大，學(xué)歷低，技能單一，也可找到合適的崗位。同時，還對他講解了本市失業(yè)人員可以享受的優(yōu)惠政策，針對文化程度和技能的缺乏，可以通過參加勞動部門的職業(yè)技能培訓(xùn)來彌補(bǔ)，或者根據(jù)自身需要選擇其他方式進(jìn)步才能。隨后，一家超市的理貨員一職被張李氏看中，雙方經(jīng)過溝通交流和簡單的面試，最終達(dá)成協(xié)議。方案經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟(jì)使大批企業(yè)職工失業(yè)，他們大多上有老，下有小，家庭負(fù)擔(dān)很重，加上年齡偏大，學(xué)歷低，曾經(jīng)從事的專業(yè)技能已經(jīng)沒有市場競爭力，甚至夫妻雙雙失去了工作，家庭沒有了經(jīng)濟(jì)來，對再就業(yè)信心缺乏。失業(yè)人員雖然職業(yè)根底低，但他們也有成熟穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)勢，所以通過這幾點的肯定使他樹立再就業(yè)的信心，看到了自身存在的優(yōu)勢，找準(zhǔn)合適自己的就業(yè)目的，可以擁有屬于自己的一片天地。就業(yè)援助員成功案例[篇2]背景：居民生活程度的進(jìn)步是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要組成局部，而進(jìn)步生活程度的主要方式就是找一份好工作，能不能就業(yè)，就業(yè)所得的收入能否滿足家庭生活的需要就是關(guān)鍵。就業(yè)是民生之本。溫曾經(jīng)說過，就業(yè)不僅涉及到一個人的生計問題，還影響到一個人是否可以有尊嚴(yán)地活著。這些經(jīng)典論斷，都顯示了就業(yè)的重要性。本社區(qū)是丈亭鎮(zhèn)唯一一個社區(qū)，很多本來是農(nóng)村戶口的大中專畢業(yè)后返回原籍，因為政策原因，無法恢復(fù)農(nóng)業(yè)戶口，只能入戶本社區(qū)，因此有了人口多，覆蓋廣，人員性質(zhì)復(fù)雜的特點。局部人畢業(yè)后找不到滿意的工作，或者就整日待在家里，性格越來越內(nèi)向，逐漸與社會脫節(jié)，不利于個人成長；或者就整天走街串巷，在村里游手好閑，增加社會的不穩(wěn)定因數(shù)。另外還有許多婦女同胞，因為生養(yǎng)和教育孩子而放棄了人生中就業(yè)的黃金時間，等孩子長大，已經(jīng)失去了就業(yè)優(yōu)勢，只能閑賦在家。因為這些人員的就業(yè)問題已經(jīng)成為了社區(qū)工作的重點之一?！毒蜆I(yè)援助員成功案例》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容下一頁查看。施行過程：首先，搭建好待職人員與企業(yè)的平臺。對于待職人員來說，好的工作甚是難找，真的可以用“踏破鐵鞋無覓處”來形容，但是對于企業(yè)來說，好的員工也很難找，很多企業(yè)總是招人，卻一直都招不到適宜的員工，這就需要一個供求的聯(lián)絡(luò)平臺。為理解決這個難題，社區(qū)專門成立了充分就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，摸清人力資底數(shù)，登記了失業(yè)人員的信息，以便隨時掌握失業(yè)人群，落實就業(yè)需求，為需要就業(yè)的人員解答政策，提供就業(yè)信息等。一方面積極聯(lián)絡(luò)勞動部門，獲取各種招聘信息，在社區(qū)宣傳欄等地方進(jìn)展張貼，為局部居民解決就業(yè)問題；另一方面登記居民的各類求職信息，在各類招聘信息中對號入座通知待業(yè)居民，以便他們多渠道獲得各種信息。例如社區(qū)居民翁大姐早年在親戚單位里打工，后來又因經(jīng)濟(jì)不景氣下崗閑居在家。學(xué)歷不高的她，已經(jīng)40多歲了，難以找到合適的工作。丈夫上班，女兒求學(xué)，只有她一個人待在家里，甚是孤獨無助，另外沒有繳納過任何社會養(yǎng)老保險，假設(shè)個人繳費，家中負(fù)擔(dān)太重，承受不起，只能作罷，整日只能用打點小麻將來消遣時間。在調(diào)查中得知，她希望找一份附近的并能照顧家里的衣食起居的工作。后來，在勞動部門的支持下，翁大姐符合城鎮(zhèn)4050人員的要求，成為了公益性崗位的社區(qū)護(hù)綠員。如今，翁大姐一面能照顧好家里，一面又能正常上班，每天的生活充足了，并且有了完好的社會養(yǎng)老保障，她每天都能開心的像花兒一樣。其次，為失業(yè)人員提供各類培訓(xùn)信息，進(jìn)步他們的就業(yè)才能。為了使失業(yè)人員擁有一技之長，找到滿意的工作。社區(qū)根據(jù)調(diào)查中居民就業(yè)意向的選擇，聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)成職校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為居民提供就業(yè)培訓(xùn)。例如參加成職校的電腦培訓(xùn)、數(shù)控培訓(xùn)、家政培訓(xùn)等等。經(jīng)過這些培訓(xùn)，不僅解決了不少4050家庭婦女的求職問題，不少冷門專業(yè)畢業(yè)的大中專畢業(yè)生也得到了新技術(shù)，在求職中有了新方向。第三，對失去就業(yè)才能的個人及家庭進(jìn)展補(bǔ)助?！叭擞胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍?！保缃裼质莻€機(jī)動車事故高發(fā)的年代。本社區(qū)內(nèi)在冊殘疾人有27人，在對有才能工作的進(jìn)展就業(yè)援助之外，還對那些失去工作才能的人進(jìn)展經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助。在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，社區(qū)聯(lián)絡(luò)民政、勞動等部門，給家庭生活困難的人員給于一定的補(bǔ)助。例如本社區(qū)內(nèi)有一個施某，已經(jīng)53歲了，因為小時候的一次意外，造成智力殘疾，失去了工作才能，一直一來都是靠父母照顧。幾年前，母親去世，父親年事已高，也沒有工作才能，生活甚是困難。社區(qū)知道情況后，將他納入市低保人員范圍，如今每個月都有一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，父子倆的生活不再像以前那樣窘迫了。工作成效：本社區(qū)轄區(qū)總面積約1.95平方公里，轄區(qū)內(nèi)有常住人口6000余人，在冊人口2820人。法定勞動年齡段內(nèi)有1123人，其中就業(yè)人數(shù)到達(dá)1100人，失業(yè)人數(shù)25人，就業(yè)率到達(dá)98%，今年上半年勞動部門的補(bǔ)助已經(jīng)到達(dá)9人次，社區(qū)內(nèi)已經(jīng)共有19戶家庭納入民政部門的低保范疇。工作體會：如何更好的為居民提供就業(yè)時機(jī)，讓人人都安居樂業(yè)，過上幸福生活，既是構(gòu)建和諧社會的要求，也是促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)開展的要求。在競爭日益劇烈的今天，求職是個熱門的話題。雖然本社區(qū)的就業(yè)率到達(dá)了98%，但就業(yè)是一個動態(tài)的現(xiàn)象，不少人仍在不斷的換工作，重復(fù)著失業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)的狀態(tài)。所以今后本社區(qū)還需不斷的努力，為居民提供更好、更快捷的信息平臺，讓人人都有工作，人人都能樂業(yè)增收。就業(yè)援助員成功案例[篇3]如今大學(xué)生就業(yè)困難關(guān)鍵在于自己對就業(yè)的認(rèn)識不夠深，自我定位不清。擺脫就業(yè)困難，援助就業(yè)困難的學(xué)生，關(guān)鍵在于增加學(xué)生對自己的認(rèn)知，明確就業(yè)方向。以下就是教師給學(xué)生心里方面援助的案例，最終找到了適宜的工作。案例：王某是中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)班的一名學(xué)生。該名學(xué)生平時在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)非常好，在班級里一直擔(dān)任班干，好心和人溝通，而且在學(xué)生會也擔(dān)任重要的職位，技能操作程度也比擬高。按理說應(yīng)該是找一份的醫(yī)生工作對她來說應(yīng)該是最正確選擇。但由于她對醫(yī)學(xué)不感興趣，不喜歡醫(yī)院這種壓力特大的工作環(huán)境。班上很多并不如她優(yōu)秀的同學(xué)都找到了工作單位，而她一直到未找到一家單位，一直在家苦惱著。輔導(dǎo)員教師得知這情況，經(jīng)過教師不斷地鼓勵和幫助她在理論中多訓(xùn)練、多搜集就業(yè)信息。教育她要擅長對自己就業(yè)才能正確定位，對她進(jìn)展思想輔導(dǎo)，好讓她在就業(yè)過程中，有個動態(tài)的心理定位，并不斷進(jìn)展自我調(diào)適。如今中國人壽保險公司需要招聘一位交際才能好的職員，王某同學(xué)帶著自己應(yīng)聘材料，公司看了王某同學(xué)的簡歷之后，決定錄用王某同學(xué)分析^p：一、意識就業(yè)中自我定位問題1、自我認(rèn)知不清，定位不準(zhǔn)。很多學(xué)生找工作的時候，常常缺乏定位，見到只要有公司招聘，不管自己合適不合適，都往里投簡歷，事實上，很多簡歷根本就是浪費，那些公司可能從來不看這些簡歷，原因在于學(xué)生的自我定位和職業(yè)意向與用人單位并不一定吻合。學(xué)生一定要有對自己的一個自我認(rèn)識、自我分析^p和自我定位。二、如何做好就業(yè)中自我定位1．明確自身優(yōu)勢首先是明確自己的才能大小，給自己打打分，看看自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢，這就需要進(jìn)展自我分析^p。通過對自己的分析^p，旨在深化理解自身，根據(jù)過去的經(jīng)歷選擇、推斷將來可能的工作方向與時機(jī)，從而徹底解決“我能干什么”的問題。只有從自身實際出發(fā)、順應(yīng)社會潮流，有的放矢，才能馬到成功。要知道個體是不同的、有差異的，我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚(yáng)光大。定位，就是給自己亮出一個獨特的招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識；對自己的認(rèn)識分析^p一定要全面、客觀、深化，絕不回避缺點和短處。你的優(yōu)勢，即你所擁有的才能與潛力所在：2．發(fā)現(xiàn)自己的缺乏〔1〕性格的弱點。人無法防止與生俱來的弱點，必須正視，并盡量減少其對自己的影響。譬如，一個獨立性強(qiáng)