九年級物理中考總復習課件運動和力人教

廊坊三中劉長旺物理工作室

廊坊三中劉長旺物理工作室運動和力1、知識與技能目標：（1）理解速度的定義、速度的單位、公式及其意義。（2）能用速度公式簡單計算速度和平均速度。（3）知道如何用科學的語言描述物體的運動和靜止；了解參照物的概念及其選取的方法；知道運動的物體具有動能。（4）知道力和運動的關系。（5）知道物體的慣性，能表述牛頓第一定律。（6）通過構建知識框架和網(wǎng)絡，使學生牢記基礎知識，掌握分析問題的方法。2、過程與方法目標：（1）培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗探索能力、分析概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。（2）讓學生能懂得“改變”物體運動狀態(tài)與受到外力之間關系，在獲得感性認識的基礎上，通過理性分析以及科學的推理從而獲得規(guī)律。讓學生感受“科學家”研究問題的方法，使他們能建立如何進行科學實驗的基本思路。3、情感、態(tài)度與價值觀目標：（1）通過運動和靜止的相對性的學習讓學生接受辨證唯物主義教育。（2）通過作力的圖示的訓練，培養(yǎng)認真、細致嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。引導學生從觀察生活出發(fā)，探求科學真知，培養(yǎng)學生熱愛科學，勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的科學質(zhì)疑精神。重點和難點牛頓第一定律和慣性不同，慣性是物體的一種性質(zhì)，是指物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。牛頓第一運動定律，是物體運動的客觀規(guī)律，是說一切物體都有慣性。本章在前章所學力學知識的基礎上，進一步學習力和運動的初步知識。內(nèi)容包括：牛頓第一定律，慣性，二力平衡，摩擦力。其中二力平衡的知識是本章的重點。

物動止物動動參照物（1）定義：為研究物體的運動

假定不動的物體叫做參照物。（2）任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。（3）選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。（4）不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。機械運動（1）定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。（2）特點：機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。（3）比較物體運動快慢的方法：⑴比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：

時間相同路程長則運動快⑵比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快⑶百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：

比較單位時間內(nèi)通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述運動快慢。1、坐在向南行駛的列車里的乘客，看到路旁的樹木向后退。若同時又看到汽車也在向后退，以地面為參照物，汽車的運動狀態(tài)可能是

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。2、隨著航天技術的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載人航天飛行。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是（）A．以飛船為參照物航天員是靜止的B．以地面為參照物航天員是靜止的C．以火箭為參照物航天員是運動的D．以火箭為參照物飛船是運動的靜止向南運動速度小于列車的向北運動ＡＶtⅡ變速運動：定義：運動速度變化的運動叫變速運動。平均速度=總路程／總時間（求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間）物理意義：表示變速運動的平均快慢平均速度的測量：原理

v＝s／t方法：用刻度尺測路程，用停表測時間。常識：人步行速度1.2m/s，自行車速度4m/s

，大型噴氣客機速度900km/h客運火車速度140km/h高速小汽車速度108km/h光速和無線電波3×108m/s長度測量：（1）長度的測量是物理學最基本的測量，也是進行科學探究的基本技能。長度測量的常用的工具是刻度尺。（2）國際單位制中，長度的主單位是m，常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，納米(nm)。（3）長度估測：黑板的長度2.5m、課桌高0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛筆長度1.75dm、手掌寬度1dm、墨水瓶高度6cm

（4）刻腎度尺良的使?jié)靡?guī)笛則：A、“選”驢：根芬據(jù)實際狂需要選擇誤刻度豆尺。B、“觀”崖：使伙用刻超度尺腳前要高觀察免它的零刻史度線芳、量程嘗、分竟度值。C、“放”隔用刻燥度尺臟測長脊度時懷，尺際要沿院著所測黎直線（緊悼貼物朗體且況不歪寄斜）繡。不庭利用磨損談的零假刻線。（用煎零刻潮線磨等損的塌的刻認度尺鋸測物優(yōu)體時荷，要喊從整刻度脹開始忽）D、“看”璃：讀舞數(shù)時視線悠要與剪尺面搜垂直。E、“讀”憶：在戚精確跟測量求時，趟要估撲讀到分度此值的下一尚位。F、“記”優(yōu)：測非量結淚果由數(shù)字和單位組成余。（榆也可表達膨為：勵測量擁結果省由準確概值、估讀劫值和單位組成私）。4、時弊間測碎量：（1）時貧間測陸量的猜常用株的工剩具是秒表。（2）國國際單術位制宮中，哨時間暮的主維單位裳是秒s，常用豆單位兇有小時(h針)，分鐘(m鉆in防)5、誤差除：（1）定站義：測量溜值和靠真實唯值的嚼差異叫誤栗差。（2）產(chǎn)朱生原霧因：測量禿工具丘人漠為因懼素。（3）減甩小誤言差的掛方法脾：多次跟測量益求平哨均值余。誤差首只能拴減小細而不首能避免，而確錯誤孟是由遭于不遵螺守測酷量儀姥器的虛使用擇規(guī)則哀和主話觀粗揪心造成的，開是能夜夠避虜免的漠。1、雙箱休日彼自駕朱車外討出郊毀游，倚在行蕩駛的暖過程中，酷善于衫觀察練的小濕唐同垃學看亮到汽關車上鈴有一綢個顯示膊速度臣和路貓程的哥表盤減，示數(shù)接如圖抓甲所幫示，則汽釘車此螞時行止駛的謙速度為；該徹車勻籌速行駛捆了一溉段時盡間后談，表伴盤示數(shù)澤變?yōu)槎拡D乙薯所示篇，那么副這段魯時間高為h．2、王剛畜同學臟在做星了一駐些測申量后丸忘了暢在記腰錄的數(shù)菠據(jù)后理面標璃明單紛位，茂請你協(xié)幫他售補上乘。某風同學的口身高補是15擠.8；物堵理課釘本的德長度饅是26。８０澇Ｋm／h0.有5dmcm3、坐階在奔蝦馳的粒列車貿(mào)里的換乘客駕，若猜選為參照物碎。他必是靜殖止的變，若相選為參秋照物評，他又是授運動歇的。4、下糞列物陜體運私動最供快的溉是污（葵）A．4h內(nèi)通毛過16召0k額mB．10位s內(nèi)通傲過了10短0mC．1h內(nèi)通肆過1.達2×嚷106cmD．1m培in內(nèi)通牲過10娃00模m5、一個砌物體淚沿平乳直路甩運動炮，由指靜止領起在10梳s內(nèi)加闖速到20傘m/肆s，共運穩(wěn)動了80靈m，該物絨體在10佩s內(nèi)平小均速迅度是烏（音）A．20置m/峰s麥B．10祝m/宜sC．8m耍/s擱D．都不它對6、空闖中加蘿油機警在空糾中給燦飛機擇加油群時，坑兩者餅在空中與飛行牛的速宵度大瘋小和械方向定必須，此時漸兩者芽彼此稅處于訴相對狀態(tài)產(chǎn)。列車樹ＤＣ相同靜止北京天津濟南上海13次到站時間——16:1120:118:04發(fā)車時間14:4016:1620:23____14次到站時間9:307:233:14____發(fā)車時間____7:283:2615:45北京蟲到上肥海鐵言路線國長14片62醉Km，（1）13次、14次全僚線運錄行的除時間罰差是位多少編？（2）計鹽算兩肯次列奔車的泛平均悟速度解（1）13次列微車運累行的忠時間喇是t1＝17筑.4砍h,14次列陵車運棗行的次時間t2＝17白.7腸5h求,Δt＝17崗.7練5h－17葉.4父h＝0.賞35可h(2虛)略力（1）力湖的概筆念：力是盜物體靠對物慶體的展作用。（2）力載產(chǎn)生列的條炎件：飲①必好須有兩個卷或兩個以龜上的訊物體。②衫物體鵝間必壺須有相互汽作用（可必以不俗接觸偷）。（3）力季的性澡質(zhì)：郵物體塞間力校的作孫用是睜相互啊的（相坑互作衡用力態(tài)在任破何情碎況下殿都是大小惕相等，方向綠相反，作用拿在不看同物氣體上催，作她用在異一條直線碼上）。兩物雞體相汁互作削用時刮，施仿力物姑體同時在也是燦受力物款體，反細之，往受力慕物體同時洽也是醒施力北物體。（4）力討的作持用效哨果：力可餐以改毀變物像體的運動暑狀態(tài)和力可平以改艙變物賀體的膊形狀。說明潑：物體曾的運蓄動狀稈態(tài)是沿否改根變一揚般指單：物體關的運胸動快值慢是遣否改走變（赤速度憶大小船的改變）和物體葬的運懂動方噸向是宇否改縱變（5）力捆的單沃位：懼國際源單位服制中趴力的慨單位是牛頓簡稱牛，用N表示枝。力的膛感性鬧認識敘：拿辣兩個緞雞蛋嘆所用機的力烤大約1N。（6）力的鍋三要剛素：國力的揪大小定、方憲向、屆和作協(xié)用點惹。說明齒：力的紫作用幻玉效果次與力掃的方范向和力的俯作用不點有推關。（7）力所的表音示法而：力的終示意客圖：睬用一嘩條帶溫箭頭投的線段表示壟力的筐大小柱、方角向、趨作用點的圖蘆叫力慣的示優(yōu)意圖驕。伽利之略斜樣面實往驗：⑴三臭次實聞驗小反車都已從斜面抽頂端滑下的閘目的哨是：保證返小車惕開始墾沿著平面糾運動目的速銳度相勒同。⑵實鮮驗得不出得騙結論球：在同畏樣條咱件下，坊平面焦越光顫滑，片小車冒前進緣瑞地越斷遠。⑶伽彎利略欲的推雕論是積：在理仗想情甲況下活，如果頂表面防絕對偶光滑金，物眨體將坊以恒咽定不變軋的速怨度永棍遠運個動下雁去。⑷伽升科略縮慧斜面琴實驗陜的卓英越之舉處不非是實驗惠本身速，而廳是實首驗所掛使用溉的獨特方法——在實妨驗的廣基礎撇上，陵進行獄理想化柄推理捉。（魔也稱嚼作理圖想化票實驗橫）它標舍志著蠻物理套學的喉真正擋開端植。3、牛叫頓第弟一定偏律：⑴牛抱頓總咬結了鄰伽利抓略、毯笛卡藏兒等富人的擋研究澡成果經(jīng)，得條出了牛頓丹第一仗定律器，其綢內(nèi)容庫是：一切釘物體棕在沒魔有受招到力鄭的作用的塊時候展，總省保持另靜止賣狀態(tài)樸或勻刮速直賄線運圖動狀標態(tài)。⑵說字明：A、牛頓蝕第一厚定律卡是在渴大量經(jīng)驗沖事實的基逼礎上塵，通日過進一步推理縫而概速括出來昂的，俗且經(jīng)干受住倘了實踐猾的檢鐘驗所以邀已成為指大家丸公認鏟的力貝學基開本定廳律之血一。阿但是如我誕們周觀圍不陰受力是底不可饒能的筑，因裁此不陸可能鵲用實驗來直營接證巨明牛論頓第解一定律熔。B、牛頓在第一為定律距告訴樸我們女：物益體不蹦受力腐，可棕以做勻速直線任運動，物質(zhì)體做窯勻速祖直線燒運動增可以不需爆要力，即夏力與運動沙狀態(tài)脆無關萌，所碰以力剖不是產(chǎn)生元或維來持運熟動的原勢因。1下列棕關于歐力的漏說法聾中，探不正成確的盜是并（挺）A、人推阿車時市，人遼也受支到車敲給的蘭推力B、兩個歲物體虛不接游觸，艱就一幣定不喪會發(fā)貫生力磚的作帥用C、用手趨捏一兵個易出拉罐星，易忽拉罐剃變癟思了，搭表明鴉力可以機使物鉗體發(fā)嘗生形嬌變D、排球待運動瘡員扣望球使將球的嘉運動若方向滲發(fā)生些了改件變，表明攝力可秘以改筋變物壓體的數(shù)運動貪狀態(tài)2如圖9所示贈，將羞一重4N的足酒球置臭于水猶平地圍面上靜緣瑞止，臂用力識的示呼意圖腹表示教出足作球受伍到的毅重力姿。3下列婚說法精中錯么誤的失是（伸）A．物體解間力象的作槍用是蕩相互丸的B．兩個鎖物體重只有犧相互稼接觸征，才剛能產(chǎn)渣生力得的作珠用C．力是夫改變岔物體撿運動么狀態(tài)掉的原印因D．力可拿以使礙物體豪發(fā)生不形狀4目前幻玉人類副發(fā)射愛的探賤測器絲式已飛仗出了碑太陽浮系，汪（汗）如果園探測稍器所搬受外著力全硬部消愚失，逼那么副探測輪器將A.沿原歇路徑鐘返回望地球B.沿原蠅方向刷做勻暗速直摘線運懇動C.沿原徐方向移做加蹦速直揚線運藥動D.沿原漸方向發(fā)做減挺速直諷線運復動ＢＧ＝顯４ＮＢＢ1、在紗墻上詠掛像泛框時腔，可丸自制由一個迎重錘董來檢掉查像胸框是否艱掛正就，如存圖書聾館，濫這是嗎利用巷了重淋力的農(nóng)方向總尿是__我__蜓__晶__的。2、在丹圖6中畫還出斜需面上覺“不關倒翁擠”受睛重力琴的示喊意圖墾，并畫消出重伏力相恐對于惱Ｏ點攜的力卡臂l1．(黑點漫表示雙“不賀倒翁”閑的重耽心)3、以粱下所羅給出黎的現(xiàn)段象中發(fā)，物鼻體運撫動狀烤態(tài)不護發(fā)生滋改變的是掛（擴）A．在彎宵曲的檢路上嚼汽車會勻速挪轉(zhuǎn)彎B．小孩擱沿筆倚直的局滑梯炭勻速卻下滑C．熟透臂的蘋堅果從洋樹上欣下落D．行駛樣的火面車開籮始進潮站圖6豎直否向下ＧＬＢ4、第18屆世頭界杯激足球爆賽正在票德國掃如火耕如荼惰地進戒行。圖2所示境為進畏球時純，球鄙與球網(wǎng)露接觸師的情匙景。伍其中嘉，足球叛運動句速度晴變小漲，說明力史能使帝物體士的發(fā)生唇改變肢；球姜網(wǎng)網(wǎng)眼變窩大，丙說明穩(wěn)力能爛使物蓬體發(fā)生。運動瞞狀態(tài)形變⑴要話探究奮運動株到底懼需不麗需要演力來跪維持們，只需鑒研究迅力對忘運動廉物體器的影熱響，屢所以小明揉讓一獅輛運竟動的減小車賤在不刪同的載阻力作用學下研鐮究它遺的速客度如炎何變攜化。數(shù)小明在實掙驗中卵是如巾何讓鏟小車攏受到迷不同辦阻力燃的？⑵為哀了探鏟究不虹同阻爪力對悔運動府的影威響，描我們應污該保僻持小緩車受臟不同長阻力肥前的州速度階是相同爆的，執(zhí)你認擴為小撐明是饅如何性做到牛這一引點的手？⑶請轟將小黎明在醫(yī)本實話驗中談的結蜓論填撤寫完斤全：平面餃越光豆滑，竄小車盯運動療的距陸離越，說明繳小車哥受到扇的摩算擦力傳越，速拜度減小得孫越。⑷根害據(jù)小竹明的匙結論設，你驢能推勢理出還若小父車不散受阻力另，將裁做什兄么運英動嗎圍？毛巾僻、棉葵布、輔木板讓小先車從狂同一高益度滑鄙下越遠越小越慢勻速粱直線找運動1、慣嫁性：⑴定賺義：物體非保持斯運動應狀態(tài)溜不變補的性防質(zhì)叫慣瓣性。⑵說莖明：央慣性享是物踢體的古一種屬性。一切買物體待在任何廈情況廢下都有吧慣性我，慣戲性大瓜小只與基物體底的質(zhì)量有關饒，與塌物體是否塑受力坐、受濟力大鏈小、自是否側(cè)運動、駝運動界速度等皆曠無關抵。2、慣舟性與儉慣性聯(lián)定律脊的區(qū)朽別：A、慣性蜻是物蒸體本稈身的陳一種屬性，而雖慣性亞定律側(cè)是物體謎不受感力時遵循布的運鼓動規(guī)鈔律。B、任何叉物體伐在任崗何情煉況下都有符慣性概，（哥即不礎管物體框受不太受力斜、受舟平衡組力還凝是非礙平衡晃力）借，物脫體受非閉平衡放力時液，慣掘性表扭現(xiàn)為均“阻棟礙”有運動撈狀態(tài)泛的變化；淋慣性道定律座成立彎是有掙條件幫的。☆人們碧有時狐要利歐用慣克性，尼有時耽要防育止慣害性帶臘來的危害赤，請躁就以癥上兩駝點各蒸舉兩無例（不娃要求第解釋縣）。答：棉利用鞋：跳遠薯運動幕員的豈助跑為；用紋力可央以將丘石頭甩痰出很舒遠；頭騎自追行車工蹬幾銀下后酷可以特讓它舟滑行活。防止斑：小型戒客車惡前排嘆乘客占要系規(guī)安全理帶；蜂車輛弟行使要湖保持循距離券；包朱裝玻登璃制煉品要雄墊上應很厚帳的泡捧沫塑哲料。二力思平衡有：（1）定把義：匠物體萍在受搶到兩個插力的作叫用時蠻，如雅果能附保持靜止冶狀態(tài)郊或勻悲速直求線運劇動狀烈態(tài)稱二典力平底衡。（2）二彩力平網(wǎng)衡條悄件：⑴二寇力平果衡條至件是瓜：兩個蜻力大繪小相借等，養(yǎng)方向凳相反、兩個力在頓一條煎直線宮上、二力君作用漏在同否一物石體上。⑵概稍括：暫二力忘平衡木條件存用四丹字概島括“鑄一、識等、伍反、丸一”霉。（3）平彩衡力婦與相傲互作宴用力盒比較娃：相同既點：①大裁小相亦等②方向丟相反③作用溜在一亦條直沿線上不同勢點：平衡底力作罰用在叼一個梅物體跑上可燈以是腦不同翁性質(zhì)瞎的力撒；相互緩力作籌用在衛(wèi)不同炒物體黨上是朝相同蜻性質(zhì)黎的力衣。1．下垂面關斬于力討學現(xiàn)予象的述解釋踐中正追確的移是(怕)A璃.小球幅在空剩中下食落得阿越來損越快媽，是器因為缺力可士以改變物婚體的粒運動峰狀態(tài)B鐘.人用費力推具車，盞車未綠動，送是因萄為推種力小演于摩勾擦力C.小孩齊從滑和梯上許自行別下滑通，是都因為桑他受五到慣周性的村作用D調(diào).書本難靜止曲在課豪桌上火，是半因為脂書本南的重糾力與珠書本罩對桌面的袍壓力驕平衡２、禁關于脂慣性花，下噸列說皆法正步確的辣是鼻（郊）A、靜止絕的物連體才卵有慣椒性B、做勻雪速直頃線運曬動的寺物體亡才偶災慣性C、物體座的運遠動方宿向改捏變時狀才有估慣性D、物體叛在任嘆何情搭況下玩都有厲慣性