部編版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題

人教版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意：總分100分，“卷面和字體”采用倒扣分，倒扣分不超過(guò)10分。具體如下：出現(xiàn)一處涂改（1-5個(gè)字含標(biāo)點(diǎn)）扣0.5分；出現(xiàn)整行涂改（若出現(xiàn)連續(xù)6個(gè)字以上一處計(jì)為一行），每行扣1分，累加計(jì)算。整個(gè)卷面字跡潦草難以辨認(rèn)扣3-5分；整個(gè)卷面字體過(guò)小或過(guò)大，或字間距、行間題號(hào)二三四五六七八九十總分應(yīng)得分21034451542330100實(shí)得分距過(guò)小造成識(shí)別困難扣題號(hào)二三四五六七八九十總分應(yīng)得分21034451542330100實(shí)得分距過(guò)小造成識(shí)別困難扣3-5分。（2分）得分評(píng)卷人一、我能正確、規(guī)范地抄寫(xiě)下面的句子。貓的性格實(shí)在有些古怪。 1 美觀。shihouzebeich6ngdiezhujianningshimeihua得分評(píng)卷人我會(huì)用“，'標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）堤岸（tidi）．勾當(dāng)(dangdang)．引吭大叫（kenghang）．慎重(shensheng)．欺侮(wuru)．應(yīng)接不暇（yingying）．得分評(píng)卷人四、用恰當(dāng)?shù)脑~，替換下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使句子意思不變。（4分）TOC\o"1-5"\h\z.它永遠(yuǎn)不反抗公雞。 （ ）．．.巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬。 （ ）．．.別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。（ ）．．4.我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。（．．．．得分評(píng)卷人]五、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的劃“，'，錯(cuò)的劃“X”。] （4分）.“觀潮”與“天下奇觀”這兩個(gè)詞語(yǔ)中，“觀”的意思一樣。（）.蟋蟀是用前足、后足和鉗子來(lái)建造住宅的。（ ）.“凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。”這句話的意思是養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶(hù)。（ ）.年輕的魏格納從一張地圖上發(fā)現(xiàn)了大陸漂移的現(xiàn)象。（）得分評(píng)卷人六、根據(jù)課外讀本，填寫(xiě)準(zhǔn)確選項(xiàng)。得分評(píng)卷人六、根據(jù)課外讀本，填寫(xiě)準(zhǔn)確選項(xiàng)。（1+1+1+1+1=5分）1.“題西林壁”中的“題”的意思是（）。A.書(shū)寫(xiě)、題寫(xiě) B.問(wèn)題 二題目2.“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”是蘇東坡詠贊錢(qián)塘潮的千古名句。句中的引號(hào)表示（ ）。A.特定稱(chēng)謂 B.直接引用 C.諷刺或否定3.“峽谷平均深度2268米，最深處達(dá)6009米，是不容置疑的世界第一大峽谷。”這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）。A.作比較 B.打比方 C.列數(shù)字4.下面不是比喻句的一項(xiàng)是（）。A.它的手像松樹(shù)皮一樣。B.燕子像黑色的閃電，在高傲的飛翔。C.小白豬變成小金豬了。.“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。”這句話的意思是（ ）。A.大榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，每片綠葉上都有個(gè)小生命在微微顫動(dòng)。B.大榕樹(shù)葉子的顏色綠得發(fā)亮，翠色欲滴。作者從綠色中感受到有一種生命力在涌得分評(píng)卷人動(dòng)。贊美榕樹(shù)充滿(mǎn)生機(jī)、活力。七、根據(jù)課外讀本，完成下列習(xí)題（5+2+2+6=15分）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。鮮花（ ）開(kāi)綠樹(shù)成（ ） （ ）翠花開(kāi)空空（ ）也不可思（ ）不（）其煩齊頭（ ）進(jìn)胸有成（ ）以上詞語(yǔ)中出自成語(yǔ)故事的是，這個(gè)成語(yǔ)故事的主人公是文與可。.“，?！边@兩句詩(shī)告訴了我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。.《白鵝》這篇課文從、、三個(gè)方面介紹了鵝的特點(diǎn)。.我能按要求改寫(xiě)句子。（1）貓的確貪玩，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（改為陳述句）（2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫(xiě)擬人句）（3）不論是在院內(nèi)，還是在院外，母雞總是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的．． ．．東西。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）得分評(píng)卷人八、表達(dá)交流。（4分）

圍繞自己游覽過(guò)的旅游景點(diǎn)或自然景觀，選擇你最喜歡的一處，說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡？把你想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。評(píng)卷人九、輕松閱讀，完成練習(xí)。（評(píng)卷人九、輕松閱讀，完成練習(xí)。（23分）閱讀（一）（11分）游山西村【宋】陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2分）.詩(shī)中“重”的讀音是，另一個(gè)讀音是，可組詞為。（3分）.這首詩(shī)描寫(xiě)的是（誰(shuí)）在（什么時(shí)候）（做什么）的景象。（3分）.從后兩句詩(shī)中，我能提煉出兩個(gè)成語(yǔ)：、。（1分）.《游山西村》這首詩(shī)給我們的啟發(fā)是（ ）。（2分，填序號(hào)）A.逆境中往往蘊(yùn)含著無(wú)限的希望，無(wú)論道路多么艱險(xiǎn)難行，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。B.只有多走多行，才能看到更多更美的景色。C.對(duì)別人的熱情款待，我們要永遠(yuǎn)心存感激。閱讀（二）（12分）①當(dāng)我還是小女孩的時(shí)候，母親給我講過(guò)一個(gè)故事。②有幾只鳥(niǎo)在進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)飛得最高。鷹覺(jué)得它肯定能飛得最高，于是就越飛越高，直到不能再往上飛了。這時(shí)其它的鳥(niǎo)都已經(jīng)回到地上，只有鷹還高高地飛在天上。但是它沒(méi)有想到，在它的背上趴著一只很小的小鳥(niǎo)。當(dāng)鷹已經(jīng)飛不動(dòng)的時(shí)候，這只小鳥(niǎo)從它的背上飛了起來(lái)，飛得比鷹還要高。③我（ ）喜歡這個(gè)故事，（ ）它像我們的生活。我們每個(gè)人都可以飛得更高一些。但我們能飛多高呢？在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想，在我生活中幫助過(guò)我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我能飛得更高。.請(qǐng)給短文加個(gè)題目。（2分）.選擇合適的詞語(yǔ)，填在第③自然段的括號(hào)里。（2分）

不但……而且之所以……是因?yàn)殡m然……但是不但……而且之所以……是因?yàn)殡m然……但是3.為什么小鳥(niǎo)比鷹飛得還要高？（3分）4.“我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹?！边@句話中“我們下面的那只鷹”指的是。（2分）5.試想一下，那只小鳥(niǎo)得了冠軍后，會(huì)對(duì)那只鷹說(shuō)些什么呢？（3分）得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人十、習(xí)作展示。（任選一題）（30分）1.請(qǐng)以“快樂(lè)的”為題寫(xiě)一篇作文。提示：①先將題目補(bǔ)充完整。（如：一堂課、星期天、XX活動(dòng)……）②注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)句通順，內(nèi)容生動(dòng)具體，能體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。字?jǐn)?shù)在400字左右。2.你一定有自己喜歡的動(dòng)物吧？請(qǐng)選擇一種，根據(jù)平時(shí)的觀察，運(yùn)用所學(xué)到的描寫(xiě)動(dòng)物的方法寫(xiě)一篇文章，題目自擬。注意語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。

450字四年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分說(shuō)明▲特別提示：.卷面和字體采用倒扣分（倒扣分不超過(guò)10分）。出現(xiàn)一處涂改（1-5個(gè)字含標(biāo)點(diǎn)）扣0.5分;出現(xiàn)整行涂改（若出現(xiàn)連續(xù)6個(gè)字以上一處計(jì)為一行），每行扣1分，累加計(jì)算;整個(gè)卷面字跡潦草或難以辨認(rèn)扣3-5分;整個(gè)卷面字體過(guò)小或過(guò)大，或字間距、行間距過(guò)小造成識(shí)別困難扣3-5分。.閱卷時(shí)要指定書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮的教師擔(dān)任專(zhuān)門(mén)“卷面和字體”項(xiàng)倒扣分評(píng)卷教師，倒扣分書(shū)寫(xiě)在總分后,格式為“總分—分= 分”。一、我能正確、規(guī)范地抄寫(xiě)下面的句子。（2分）略（抄寫(xiě)正確、規(guī)范1分，書(shū)面整潔，無(wú)涂、貼現(xiàn)象1分）二、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，并能寫(xiě)得正確、規(guī)范、美觀。（10分）依舊恢復(fù)搜索選擇侍候責(zé)備重疊逐漸凝視梅花三、我會(huì)用“J”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。略（3分，每選對(duì)1個(gè)讀音0.5分）四、用恰當(dāng)?shù)脑~，替換下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使句子意思不變。（4分）抵抗孤單隱藏不計(jì)其數(shù)五、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的劃“，'，錯(cuò)的劃“X”°（4分）.X2,V3.V47六、我會(huì)選。（1+1+1+1+1=5分）.A2.B3.C 4.C5.B七、我能按要求寫(xiě)詞句。（5+2+2+6=15分）.盛陰草如議勝并竹胸有成竹（1分）（其它每空0.5分）.不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中（2分）.叫聲步態(tài)吃相高傲（2分，每空0.5分）.（6分，每句2分）（1）貓的確貪玩，會(huì)一天一夜不回家。（2）略（3）略。八、表達(dá)交流。（4分）略（只要語(yǔ)句通順，表述清楚即可。）九、輕松閱讀，完成練習(xí)。（23分）閱讀（一）（11分）1.山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村（2分）2.chdngzhang重要（3分）.農(nóng)民豐收的年景款待客人（3分）.山重水復(fù)柳暗花明（1分）5.A（2分）閱讀（二）（13分）.“鷹背上的小鳥(niǎo)”或“飛得更高”都可（2分）.之所以……是因?yàn)椋?分）.因?yàn)樾▲B(niǎo)一直趴在鷹