高中化學人教版高中選修化學反應原理第二章化學反應速率和化學平衡影響化學反應速率的因素_第1頁
高中化學人教版高中選修化學反應原理第二章化學反應速率和化學平衡影響化學反應速率的因素_第2頁
高中化學人教版高中選修化學反應原理第二章化學反應速率和化學平衡影響化學反應速率的因素_第3頁
高中化學人教版高中選修化學反應原理第二章化學反應速率和化學平衡影響化學反應速率的因素_第4頁
高中化學人教版高中選修化學反應原理第二章化學反應速率和化學平衡影響化學反應速率的因素_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

升高溫度部分普通分子變?yōu)?/p>

分子活化分子百分數(shù)

,分子運動速率

,單位體積內活化分子數(shù)目

,有效碰撞幾率

,化學反應速率

,

加入催化劑

降低部分普通分子變?yōu)?/p>

,

反應物濃度增大單位體積內分子總數(shù)

,

增加增加增大加快加快活化提高活化能活化分子活動一2、用碰撞理論解釋濃度、溫度、催化劑對化學反應速率的影響活動二實驗研究變量控制活動二實驗目的:探究溫度對KI氧化速率的影響實驗原理:2H2SO4+4KI+O2=2I2+2H2O+K2SO44H++4I-+O2=2I2+2H2O

(用淀粉檢驗)

可供選擇的藥品有:1mol/LKI溶液、0.1mol/LH2SO4

溶液、淀粉溶液、熱水、冰水實驗用品:燒杯、試管、量筒、試管架、溫度計

活動二

實驗分工及要求一、實驗分工

1,2號同學——取KI溶液(2組)

3,4號同學——取H2SO4

溶液(2組)

5,6號同學——取淀粉溶液(2組)

水浴2min后,7,8號同學按照本組方案混合試劑,其余同學觀察現(xiàn)象并記錄。活動二

實驗分工及要求二、實驗要求1、各組自主完成實驗2、實驗過程中注意安全!小心燙傷或凍傷!3、實驗完成后填寫學案上的實驗報告單活動二科學探究【思考交流】1、本實驗中的(自)變量有哪些?4H++4I-+O2=2I2+2H2O活動二【思考交流】2、不同的試劑加入順序對實驗結果有何影響?試劑的可能加入順序:①KI溶液→H2SO4溶液→淀粉溶液②H2SO4溶液→KI溶液→淀粉溶液③KI溶液→淀粉溶液→H2SO4溶液

④H2SO4溶液→淀粉溶液→KI溶液⑤淀粉溶液→KI溶液→H2SO4溶液⑥淀粉溶液→H2SO4溶液→KI溶液4H++4I-+O2=2I2+2H2O活動三實驗研究【實驗目的】尋找FeCl3、CuSO4溶液中對H2O2分解起催化作用的微??晒┻x擇的藥品有:5%H2O2溶液、0.1mol/LFeCl3溶液、0.2mol/LCuSO4溶液、0.3mol/LNaCl溶液、0.1mol/LNa2SO4溶液、蒸餾水1mL0.1mol/LFeCl3溶液1mL0.1mol/LCuSO4溶液1mL0.3mol/LNaCl溶液1mL0.1mol/LNa2SO4溶液2mL5%H2O21mL蒸餾水①②③④⑤2mL5%H2O22mL5%H2O22mL5%H2O22mL5%H2O2①②③④⑤A組B組【實驗操作】活動三【實驗現(xiàn)象】加入試劑FeCl3CuSO4NaClNa2SO4蒸餾水有無氣泡氣泡產(chǎn)生的快慢有有無無無快慢【實驗結論】1、Na+、Cl-、SO42-對H2O2分解

(有/無)催化作用2、對H2O2分解起催化作用的微粒有

(填離子符號)且催化效果較強的是

(填離子符號)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論