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文檔簡介

生活與哲學(xué)一般到個別【全書基本框架】哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義辯證的唯物論唯物的辯證法辯證唯物主義認(rèn)識論社會歷史觀價值觀人生觀整體與部分1,234,57,8.9,106111212第一單元:生活智慧與時代精神,主要是從學(xué)生身邊的哲學(xué)入手,引導(dǎo)學(xué)生了解哲學(xué)的一般知識,特別是馬克思主義哲學(xué)作為時代精神的重要特點。(1、2、3)第二單元:探索世界與追求真理,主要從物質(zhì)與意識的關(guān)系入手,引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識外部世界,正確處理主觀與客觀、認(rèn)識與實踐的關(guān)系,在實踐中探索和發(fā)展真理。(4/5/6)第三單元:思想方法與創(chuàng)新意識,幫助學(xué)生掌握觀察事物、解決問題的科學(xué)方法,提高思維能力和做事的能力。(7/8、9/10)第四單元:認(rèn)識社會與價值選擇,幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會歷史問題,在社會生活中逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,選擇正確的人生道路,實現(xiàn)人生價值,為社會做出貢獻(xiàn)。(11/12)四單元之間的邏輯關(guān)系是:生活、實踐的觀點(哲學(xué)·哲學(xué)的基本問題·馬克思主義哲學(xué))──如何認(rèn)識世界:從實際出發(fā)、實事求是(物質(zhì)·意識·實踐)──認(rèn)識世界的基本方法:矛盾分析的方法(聯(lián)系·發(fā)展·矛盾·創(chuàng)新)──樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀(社會歷史的真諦·價值的創(chuàng)造和實現(xiàn))如何看待哲學(xué)哲學(xué)是不是假大空?哲學(xué)是不是哲學(xué)家的事?一個有哲學(xué)思想的人,是一個會創(chuàng)造幸福的人?你幸福嗎?為什么呢?哲學(xué)——美好生活的向?qū)?.哲學(xué)的起源2.哲學(xué)的任務(wù)3.哲學(xué)的意義知識目標(biāo)請大家想一想,如果明天宣布疫情解除,我們就可以回到非常想念的學(xué)校,回到非常想念的教室,我們到教室的第一件事情是做什么呢?排座位排座位的時候,我們應(yīng)該采取哪些原則?哪些方式呢?身高、性別個人愿望特殊情況進(jìn)行輪換按什么依據(jù)排座位?實際出發(fā)聯(lián)系具體問題具體分析運(yùn)動、發(fā)展從前有一個人肚子比較餓,他就一連吃了好幾個餅,吃到第5個的時候,他覺得還是沒有吃飽,就吃了第6個,吃了6個過后,覺得有點飽了,就又吃了一個,家里的餅都吃的差不多了,他說早知道這樣,我就吃第7個餅就行了。他的這種思想錯在哪呢?沒有前面6個的積累,就沒有第7個餅的效果。前6個餅積累的過程(量變),最后飽了(質(zhì)變)。從小學(xué),初中,高中,最后考上大學(xué),能不能直接從幼兒園到大學(xué)呢?生活中的哲學(xué)違背客觀規(guī)律,注定要失敗把事物之間的偶然聯(lián)系當(dāng)做規(guī)律生活中的哲學(xué)具體問題具體分析世界是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移生活中的哲學(xué)

只看到靜止,沒看到運(yùn)動立場不同,對事物的評價會不同

為了讓這艘友誼的小船不說翻就翻。一方面,把兩個人看作是一個“整體“,只有兩個人好好玩耍,才能保持船的平衡!另一方面,這兩個人又作為獨(dú)立的“部分”而存在,一旦一個人突然瘦了、突然有一個吃獨(dú)食、只給自己P圖,這艘友誼的小船說翻就翻!唯物辯證法—聯(lián)系觀生活中的哲學(xué)生活中充滿著哲學(xué)領(lǐng)悟父子二人經(jīng)過五星級飯店門口,看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車。兒子不屑地對他的父親說:“坐這種車的人,肚子里一定沒有學(xué)問!”而父親則輕描淡寫地回答:“說這種話的人,口袋里一定沒有錢!”

物質(zhì)決定意識你對事情的看法,是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度?晚飯后,母親和女兒一塊兒洗碗盤,父親和兒子在客廳看電視。突然,廚房里傳來打破盤子的響聲,然后一片沉寂。于是兒子望著他父親,說道:“一定是媽媽打破的?!薄澳阍趺粗??”

“因為她沒有罵人?!辟潱?!這個小男孩很有“聯(lián)系觀”!每個技術(shù)最出色的球員組成一支足球隊,在比賽中一定能獲勝嗎?為什么?

頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。對不對?為什么?球隊是個整體,個人單打獨(dú)斗不可能戰(zhàn)勝對手,必須發(fā)揮每個成員的作用。從哲學(xué)角度看,樹立整體觀念關(guān)系到全局發(fā)展。體育中的哲學(xué)擒賊先擒王——抓住事物的主要矛盾(求學(xué)中出現(xiàn)的問題)近朱者赤,近墨者黑——聯(lián)系觀點生活處處有哲學(xué)蘇格拉底亞里士多德柏拉圖畢達(dá)哥拉斯盧梭笛卡爾叔本華尼采黑格爾康德杜威薩特羅蒂胡塞爾羅素德里達(dá)孔子老子韓非子王充王夫之毛澤東胡適王國維哲學(xué)其實就是通過對一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問題的思考而形成的一門學(xué)科。哲學(xué),是一門智慧之學(xué)。(philosophy)愛智慧哲同“喆”哲學(xué)是一門給人智慧,使人聰明的學(xué)問。哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,是“文化活的靈魂”---馬克思人為什么會有智慧呢?豬有沒有智慧呢?人和動物的區(qū)別在哪?認(rèn)識世界和改造世界是人類的兩項基本實踐活動我們整個世界可以分為客觀世界(自然界和人類社會)主觀世界(人們的思想意識)自己與自然的關(guān)系(種植莊稼等)自己與他人、社會的關(guān)系(同學(xué)關(guān)系、政治活動等)自己與自己的關(guān)系(控制自己的思想、行為、情緒等)名言

人在怎樣的程度上學(xué)會改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來。

——恩格斯這話主要說明:A.哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動B.認(rèn)識世界需要智慧C.哲學(xué)是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的D.改變自然界,需要發(fā)展人的智力A孔子將他的人生的時間劃分為:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”

孔子對人生不同階段的看法,體現(xiàn)了豐富的哲理,他的哲學(xué)智慧從何而來呢?

這種智慧不是從孔子頭腦中憑空產(chǎn)生的,而是孔子在是認(rèn)識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關(guān)系的實踐中總結(jié)出來的??芍^是千錘百煉出真知!結(jié)論一:(1)哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動認(rèn)識世界:是人腦對物質(zhì)世界的一種反應(yīng)和認(rèn)識,是一種意識.改造世界:是在認(rèn)識世界的前提下,發(fā)揮人的主觀能動性,反作用于物質(zhì)世界的人類活動.有了人類實踐活動就會自然地產(chǎn)生哲學(xué)嗎?哲學(xué)的產(chǎn)生還需要什么?探究一、你兒時問過什么現(xiàn)在回想起來幼稚的問題?我是誰,我從哪來,我要到哪去?◎你如何理解:

“哲學(xué)開始于仰望天穹”?

探究三:哲學(xué)開始于仰望天穹

中國最早的哲學(xué)家老子、孔子、墨子以及西方哲學(xué)家都探究“天”的道理。德國哲學(xué)家康德說,世界上最使人驚奇和敬畏的兩樣?xùn)|西就是頭上的星空和心中的道德。中國當(dāng)代著名哲學(xué)家周國平先生說,哲學(xué)開始于仰望天穹。我們仰望天穹:世界是什么?時間有沒有開始?空間有沒有盡頭?宇宙由何而來?萬物從何而生?我是誰?是因為有我才有了世界,還是因為有了世界才有了我?西天可有天堂?世間可有鬼神?人類可有靈魂?人活著是為了什么?……結(jié)論二:(2)哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考。

在生活實踐中,人們會自覺或不自覺地思考世界,思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活和實踐。在這些思考中,會觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問題。在這一意義上,我們說哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考。哲學(xué)并不是高高懸浮于空中的思想樓閣,留心思考,它與我們的生活、置身其中的自然和社會密切相關(guān)。1.哲學(xué)就在我們身邊(哲學(xué)來源于生活)(1)哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。(2)哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考。(3)哲學(xué)并不神秘,哲學(xué)就在我們身邊,哲學(xué)總在自覺不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。

哲學(xué)源于實踐,和哲學(xué)源于實踐中的追問,二者是否矛盾?前者是從哲學(xué)的來源的角度,后者是從哲學(xué)的獲取方式和誕生方式來講的,沒有實踐,就沒有實踐中的追問。你的名字里有“哲”字嗎?“哲”——智慧“我認(rèn)為智慧這個詞太大了,它只適合于神;但愛智這個詞倒適合于人。”

——蘇格拉底“哲學(xué)”——愛智之學(xué)追求智慧,體會思考的樂趣一、哲學(xué)的本義——愛智慧、追求智慧二、哲學(xué)的任務(wù)在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問注意:這并不意味著所有的哲學(xué)都是正確的一位先生收了兩個學(xué)生。一天傍晚,先生給每個學(xué)生一個銅錢,說:“你們立刻買樣?xùn)|西回來,把這個黑暗的房間裝滿。”一個學(xué)生買了許多干草,滿滿地塞了一屋子。先生搖搖頭,嘆了口氣。另一個學(xué)生買了一支蠟燭,點燃蠟燭,整個屋子一片光明。先生笑著說:“這是裝滿屋子最好的方法?!?/p>

(1)這兩個學(xué)生思考和解決問題的方式有何不同?為什么會有這種不同?(2)想一想,思維方法在人們生活中起什么作用?追尋生活智慧感受哲學(xué)之光一般思維;創(chuàng)造性思維知識水平不同,世界觀不同,指導(dǎo)思想不同科學(xué)的思維方法能正確指導(dǎo)實踐我們仰望蒼穹:時間有沒有開始?空間有沒有盡頭?宇宙由何而來?萬物從何而生?中國的老子說:宇宙至大無外,至小無內(nèi);

王夫之說:宇宙是由“氣”組成的物質(zhì)實體;

西方的赫拉克利特說:火是世界的始基;

馬克思說:世界是客觀存在的物質(zhì)世界(1)真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然,指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識自然和改造自然2、哲學(xué)的意義(功能):

吸毒、自殺、暴力……生老病死,悲歡離合,我們考問人生:我們從哪里來?又要到哪里去?人生有何價值?生命有何意義?老子:道法自然,從容面對人生;佛家:一切都是空,幸福在天堂;叔本華:人生就是一場悲?。获R克思:人生的價值在于奉獻(xiàn)(3)真正的哲學(xué)可以使我們正確對待社會進(jìn)步和個人發(fā)展,正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系,正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利。2、哲學(xué)的意義(功能):二、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)(1)從哲學(xué)的本義來看哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問——是愛智慧或追求智慧(2)從哲學(xué)的意義(功能)來看:(3)哲學(xué)的任務(wù):就是尋找光明,在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界?!皟蓚€看待”“三個對待”2、為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué)?--正確看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展+用睿智的眼光看待生活和實踐--正確對待人生+社會進(jìn)步與個人發(fā)展+進(jìn)與退、得與失、名與利生活處處有哲學(xué)哲學(xué)就在我們身邊哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考哲學(xué)是指導(dǎo)人產(chǎn)生活得更好的藝術(shù)哲學(xué)的本義哲學(xué)的意義哲學(xué)的任務(wù)2017年9月8日12時,墨西哥南部海域發(fā)生8.2級地震,造成90人遇難,數(shù)百萬人緊急疏散??梢娙祟愒谔幚砼c自然的關(guān)系上要更加謹(jǐn)慎,由此引發(fā)了人們關(guān)于人與自然關(guān)系的哲學(xué)思考。這說明()A.哲學(xué)源于人們對災(zāi)難的思考B.哲學(xué)源于生活

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