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第第頁(yè)伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)8篇讀完一本《伊索寓言》后,想必你肯定有許多值得共享的心得,此時(shí)需要仔細(xì)思索讀后感如何寫了哦。那么讀后感究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是我給大家?guī)淼囊了髟⒀宰x后感300字與心得體會(huì)8篇,以供大家參考!

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇1

在一個(gè)很高的葡萄架上,垂了幾串成熟的葡萄。一只狐貍偷偷摸摸地踅過來,抬頭望了望,饞得直流口水。它跳、跳,用力地跳,就差一丁點(diǎn),爪子夠不著。它搖、搖,用力地?fù)u,葡萄淘氣地笑,就不往下掉。狐貍徒勞無功,大失所望,只好悻悻地到別處找吃的。它一邊走,一邊自言自語(yǔ):“這些葡萄確定是酸的,不好吃?!?/p>

這是伊索寓言《狐貍和葡萄》中的情節(jié),認(rèn)真想想,蠻有意思的。吃不上葡萄,就說葡萄酸,狐貍的推斷實(shí)在太肯定了,給人蠢蠢的感覺。不過,那幾串葡萄就肯定是甜的嗎?

聽人說,伊索是古希臘人,希臘盛產(chǎn)葡萄。而葡萄有兩種,一種是直接食用的,另一種是用來釀酒的。假如是前一種葡萄,成熟后當(dāng)然甜甜的;假如是后一種葡萄,即便熟透,也還是酸酸的。那么,惹得狐貍流口水的葡萄是哪一種呢?伊索先生沒說,他把未知數(shù)留給了狐貍,也留給了我們。

媽媽的書架上,有一套《毛澤東選集》。第一卷里,有一篇《實(shí)踐論》。媽媽告知我,那上面有一句話:你要知道梨子的味道,你就得變革梨子,親口吃一吃。

哦,我明白了。那狐貍要想知道葡萄到底是甜還是酸,得嘗嘗才是。我很情愿給狐貍當(dāng)個(gè)助手,先幫它打探打探那葡萄園的仆人是誰(shuí),是地道的果農(nóng),還是釀酒作坊的老板;再幫它找把梯子,讓它摘一顆葡萄嘗嘗。這樣,它就會(huì)知道是甜絲絲還是酸溜溜,也就不會(huì)瞎噴了。

哦,我也靈醒了。無論做什么,都得親自去嘗試。就像去年暑假學(xué)游泳,有人說可難,有人說簡(jiǎn)單。報(bào)了游泳班才曉得,初學(xué)就是有點(diǎn)難,練水中憋氣,練四肢協(xié)調(diào),練劃水蹬水,缺少毅力的確很難堅(jiān)持下來。不過,學(xué)著學(xué)著就順當(dāng)了,只嫌游泳池太短,呼啦幾下就到頭了。又像上個(gè)月開頭學(xué)奧數(shù),有人說沒用,有人說有用。上了幾節(jié)課才清晰,這奧數(shù)對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)還是很有關(guān)心的。它可以拓展思維,一道題能想出多種解題方法,有利于“舉一反三”哦。

對(duì),學(xué)會(huì)嘗試,也就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇2

文學(xué)的世界布滿無窮的.魅力,就像浩瀚的宇宙神奇迷人。假如寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》必需是這座星球中最刺眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是咱們,橋的那端是和善、才智和士氣。

大家看過《伊索寓言》這本書后,或許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使咱們明白很多做人的道理。比方《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在恐嚇孩子說:“別再哭了,再哭我立即把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)刻。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:“孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了?!崩锹犃舜嗽挵瓮染妥?,一面嘴里嘟噥著:“這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。”這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事則告知了咱們另一個(gè)道理。這則寓言講解并描述了一個(gè)青蛙觀察牛以后,非要和牛比一比究竟誰(shuí)大,最終把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告知咱們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,假如他跟牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)消失這樣凄慘的結(jié)果了。

《烏龜與老鷹》透過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它翱翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的杯具。它告知咱們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違反這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長(zhǎng)得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)刻把自我地里的秧苗一株株拔高了很多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違反事物的生長(zhǎng)規(guī)律。

《伊索寓言》是一座奇妙的宮殿,這座宮殿里珍藏著很多布滿魔力的故事,折射出很多生活與做人的道理,使咱們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇3

《伊索寓言》的伊索是一位傳奇中的人物。這本書主要講的一些動(dòng)物的故事,他以非凡的才智和哲思,以動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。里面的小動(dòng)物們發(fā)生一些動(dòng)人的故事,有狗和狼,公牛和羊,公雞和寶石等等,事情雖小,卻讓人發(fā)人深醒。

我最喜愛的是《龜兔賽跑》的故事。他講的是烏龜和小兔子賽跑的故事。烏龜那么慢,怎么會(huì)和兔子競(jìng)賽跑呢?誰(shuí)會(huì)是最終的成功呢?可是結(jié)果卻是讓人大跌眼鏡的,是烏龜取得了成功。原來啊,它們賽跑的時(shí)候,小兔子始終遙遙領(lǐng)先,它轉(zhuǎn)身跑了一圈的時(shí)候回頭看,烏龜還在原地漸漸的爬啊爬啊,一步一步的爬。小兔子想它那么慢,我確定贏了,我先睡一會(huì),醒了再跑,確定還是我第一還要比什么呀!小兔子就睡覺了,睡了一會(huì),看了看烏龜還在漸漸地爬啊爬,小兔子想還早呢,我再睡一會(huì)兒吧,等一會(huì)我加把勁就到了。它連續(xù)睡,烏龜還是鍥而不舍得漸漸地爬,從小兔子身邊過的時(shí)候,小兔子睡得正香呢!

太陽(yáng)下山了,小兔子也睡醒了,等它起來要跑的時(shí)候看到烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。小兔子看到了,慚愧的低下了頭。我很喜愛這個(gè)故事,讀了這個(gè)故事,我明白了努力向上的人才會(huì)賽過那些傲慢自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成果就傲慢自滿,自以為是,要連續(xù)努力,虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后。堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有好的收獲。

我也喜愛其他的故事,比方《蚊子與獅子》,這則寓言告知我們傲慢是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人,還有《狼和小綿羊》的故事。強(qiáng)者從弱者那里聽到的,通常只會(huì)是請(qǐng)求和恭維。綿羊裝著膽子表達(dá)了自己對(duì)狼的憎恨,卻僥幸從惡狼的嘴下逃了出來??梢?,有時(shí)候,弱者的淚水不但換不回強(qiáng)者的憐憫和憐憫,反而會(huì)使強(qiáng)者更加兇狠,是弱者更加受到輕視。在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,確實(shí)不應(yīng)當(dāng)有太多的眼淚!

我如今很喜愛讀書,由于從書里可以取得許多學(xué)問,也豐富了我的業(yè)余生活。也讓我懂得很多道理。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇4

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了很多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前?!兑了髟⒀浴返氖枪畔ED的伊索,他是傳奇中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

另我感受最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,觀察了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這究竟是活的,還是雕像呢。那獅子紋絲不動(dòng),也不出聲音,肯定是雕像,這是神賞賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。

他向四周巡察了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他似乎很聰慧似的想:人多力氣大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了

他告知人們,做事肯定要堅(jiān)決,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,假如做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

這就跟我們一樣,一個(gè)同學(xué)假如過于貪戀嬉戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一成天,這樣下去肯定會(huì)損失沉重:一會(huì)鋪張金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打嬉戲上——值嗎?二會(huì)用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!假如你不愛護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的眼睛——累嗎?三也是最重要的,沉迷于嬉戲中,你會(huì)不知不覺葬送掉汲取學(xué)問的大好時(shí)間——好嗎?

玩嬉戲要適可而止,它是放松,是消遣,但假如你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我信任那對(duì)你沒有任何好處。同學(xué),學(xué)習(xí)最重要,假如你能拋開一切心思雜念——用心學(xué)習(xí),那么考出好成果就只是時(shí)間問題了。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇5

這本《伊索寓言》是家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,前線的小故事中經(jīng)常散發(fā)出才智的光輝,有著深刻的寓意。它不僅是想青少年灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書。

我已經(jīng)讓這本書躺在我的書架上兩年了。只是在無趣的時(shí)候才把它拿出來翻翻。雖然之間也讀過里面幾篇小故事,但真正讀完還是這個(gè)假期,讀完后我受益匪淺。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不公平關(guān)系。

這本書里的每篇故事都有深深寓意。如對(duì)富人貪欲自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭撻;對(duì)勞動(dòng)制造財(cái)寶的確定;對(duì)社會(huì)不公平的抨擊;對(duì)軟弱,懶散的挖苦還有對(duì)英勇的贊美等等。還有許多故事教人如何處世做人,怎樣辯好壞,怎樣變得聰慧有才智。

例如,《農(nóng)夫與蛇》的果實(shí)勸說人們不要對(duì)敵人慈愛;《狗和公雞與狐貍》告知人們要擅長(zhǎng)運(yùn)用才智戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,揭露出當(dāng)政權(quán)把握在貪欲殘暴的人手中是,貧苦的人是不行能平安的活下去的。

我最喜愛的是《龜兔賽跑》和《烏鴉找水》的故事。這兩個(gè)故事都是大家耳熟能詳?shù)?,可是生活中能有幾個(gè)人有烏龜?shù)囊懔ΓS多人一不當(dāng)心就成了那只兔子,在學(xué)習(xí)或生活中比別人聰慧一點(diǎn)的時(shí)候就有了傲慢自滿的心情。這個(gè)故事告知我們,假如你想永久都比別人快一點(diǎn),聰慧一點(diǎn),那你姐必需“戒掉”傲慢;假如比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停的堅(jiān)持就肯定會(huì)超越他人。而《烏鴉找水喝》的故事又讓我明白了另外一個(gè)道理,就是不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,遇到了困難,要不可怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,用才智面對(duì),困難肯定會(huì)迎刃而解。同時(shí),我始終信任一句話:緊要關(guān)頭不放棄,無望就會(huì)變成盼望!

這本《伊索寓言》教給了我許多學(xué)問,許多道理,讓我收益終生。我肯定會(huì)好好保藏它的。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇6

今日,我讀了一本叫《伊索寓言》的書。

《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索寫的,伊索是公元前6世紀(jì)的古希臘寓言家,據(jù)歷史記載,他原是奴隸主雅德蒙的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因才智出眾、學(xué)問淵博而被賜為自由民。成為自由人后,他四處游歷,為人們講解并描述寓言故事,深受古希臘人民的寵愛,被后世譽(yù)為“希臘寓言之父”、“西方寓言的開山鼻祖”。

這本書里講解并描述了許多許多好玩的小故事。其中我最喜愛的是一篇“農(nóng)夫和狐貍”的寓言故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫由于一頭狐貍總是偷吃他的家畜而對(duì)這頭狐貍懷恨在心,一天,農(nóng)夫最終在自家的農(nóng)田里把這頭狐貍抓住了,并準(zhǔn)備用酷刑來懲處狐貍,他把浸過油的麻絮綁在了狐貍的尾巴上,然后點(diǎn)燃了麻絮,狐貍痛苦難忍,便在田地里四處亂竄。那時(shí)正是農(nóng)田收獲的季節(jié),因此田地里的莊稼也遭受了和狐貍同樣的命運(yùn),全部燒完了。農(nóng)夫損失了全部的莊稼。

這個(gè)故事里面農(nóng)夫?qū)偼党运募倚蠖鴮?duì)狐貍懷恨在心并沒有錯(cuò),對(duì)狐貍進(jìn)行懲處也沒有錯(cuò)??墒寝r(nóng)夫抓到狐貍后根本不考慮時(shí)間、地點(diǎn)和后果就特別沖動(dòng)的去發(fā)泄他的怒火,最終的結(jié)果就是把自己辛辛苦苦種植一年的莊稼全部都燒潔凈了。

通過這個(gè)故事我也聯(lián)想到前段時(shí)間發(fā)生的一件事情,在一次街舞課上,有個(gè)小男孩總是嘲諷我的街舞動(dòng)作不好看,我一生氣一下子就把他推倒摔了一跤。結(jié)果爸爸發(fā)覺了,狠狠的批判了我。我很委屈,但是爸爸對(duì)我說:小伴侶之間有沖突,應(yīng)當(dāng)對(duì)話解決,并尋求老師的關(guān)心。小伴侶嘲諷你是他不對(duì),但是假如由于他的嘲諷就動(dòng)手打架就是我的不對(duì)了。在這件事里,我的表現(xiàn)特別像這篇寓言故事里的農(nóng)夫。

這篇寓言故事告知我們:做事情肯定要考慮后果,以免適得其反。我特別喜愛這本書,我還會(huì)連續(xù)讀下去。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇7

今年暑假,我和媽媽按例去書店買了幾本老師推舉的課外書,其中就有一本是《伊索寓言》,開讀以后愛不釋手。

《伊索寓言》的傳奇是古希臘的伊索,書中寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講解并描述著為人處世的道理。內(nèi)容豐富,饒好玩味,讀后令人回味無窮。

書中的寓言,許多借動(dòng)物之口,通過挖苦的手法闡述人生哲理,如在“貪心”這個(gè)題材中,以下這三個(gè)故事給我印象深刻:《寡婦與母雞》告知我們要珍惜擁有,做人不能太貪欲,否則會(huì)把眼前的也給失去;《肚脹的狐貍》講狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;《駱駝和宙斯》里,駱駝不滿意于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最終被削去耳朵……這些故事告知我們,要懂得知足,不行有貪欲;對(duì)于自己擁有的,要懂得珍惜,而對(duì)于自己沒有的,可努力爭(zhēng)取,但不能貪得無厭,否則就會(huì)毀于貪欲。有些寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》告知我們,“做最好的自己”最重要,不必一味地仿照別人,由于每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),立足于自己的特長(zhǎng),不要盲目仿照,這樣每個(gè)人都會(huì)很優(yōu)秀,像肚子和腳那樣爭(zhēng)功是不行取的。我們還應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,這樣才能與別人和諧相處,不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。

《伊索寓言》中還有許多教育人們做人做事道理的故事,例如《膽小鬼》告知人們,做事肯定要干脆堅(jiān)決,講究效率,不能拖泥帶水,否則事情會(huì)變的很糟糕,甚至“一事無成”。在《蚊子與獅子》中,我明白了“虛心使人進(jìn)步,傲慢讓人落后”,我平常取得一點(diǎn)成果就喜愛傲慢、炫耀,我暗下決心轉(zhuǎn)變自己,今后在學(xué)習(xí)上要踏實(shí)、低調(diào)。

其他如《兩只青蛙》告知我們要全面考慮問題;《烏龜與老鷹》告誡我們“做事要量力而行,不行牽強(qiáng)”;《公雞與寶玉》啟發(fā)我們“自己需要的東西才是最寶貴的”等,也都讓我對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)中的言行習(xí)慣有所感悟和反思,真是受益匪淺。

《伊索寓言》這本書中的故事短小精悍、幽默幽默、啟迪才智,真是一本特別適合我們學(xué)校生課外閱讀的一本好書。

伊索寓言讀后感300字與心得體會(huì)篇8

今日,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。伊索寓言的故事告知了我們跟多道理。如:兩只打架的公雞告知我們高傲有時(shí)候會(huì)帶來禍害,不妨做個(gè)虛心的人。金絲雀與蝙蝠的故事告知我們不要在出了事以后才懊悔。我觀察了一篇文章,名字叫做《駝鹽的驢》。里面寫了小毛驢駝了幾袋鹽回家。它一不當(dāng)心滑倒在河里,鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個(gè)道理,以為是自己喝的水有魔力又一次,小毛驢駝著

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