關(guān)注孩子的成長成才

世上太多的大人雖然都親自做過小孩子，卻早失了“赤子之心”，好像“毛毛蟲”變了蝴蝶，前后完全是兩種情狀：這是很不幸的。

一個優(yōu)秀的家長，要時刻想著，自己曾經(jīng)也是個孩子。1.您的家庭教育屬于什么類型？在這樣的教育環(huán)境里生長的孩子，會朝什么方向發(fā)展？2.您的孩子屬于什么類型？對這樣的孩子該怎樣教育和引導(dǎo)？為孩子的成功人生奠基

——家庭教育的智慧與藝術(shù)呼和浩特市第二中學(xué)張威

2012.12.起因：

一個孩子和我說：在家長、老師、同學(xué)眼睛里，我沒有任何優(yōu)點……

一、當(dāng)前我國家庭教育狀況的剖析1、改革開放以來,社會競爭壓力劇增,家庭中每個成員都受到前所未有的生存壓力與發(fā)展的壓力。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：目前,我國兒童心理問題的爆發(fā)率為12%一16%,患有心理疾病的兒童為2%左右。32%的中學(xué)生存在不同程度的心理健康問題。2、因家庭環(huán)境因素導(dǎo)致的孩子情緒問題,甚至違法犯罪或極端行為案例不斷增加,而且呈現(xiàn)居高不下的態(tài)勢。3、家庭教育遭遇到前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)前的“三大危機(jī)”呈現(xiàn)——學(xué)校教育中的應(yīng)試體制、家庭教育中的過度溺愛、社會上要錢不要下一代的賺錢狂潮,構(gòu)成了當(dāng)代家庭教育的“三大危機(jī)”或叫“三座大山”,使我們的孩子不堪重負(fù)。4、孩子的成長環(huán)境惡化,更加重了家庭教育的責(zé)任。最能勝任家庭教育的人不是別人，而是父母自已。二、中學(xué)生心理狀況分析（一）側(cè)重于家庭教育方面的調(diào)查

67%～82%的孩子與父母的關(guān)系比較好，有6%～8%的學(xué)生與父母的關(guān)系不好或不太好；與父母的關(guān)系不好的原因主要有三個：第一，父母教育方法不得當(dāng)，簡單、粗暴，父母與子女之間不能進(jìn)行正常的溝通，造成孩子孤僻、專橫，和父母有敵對情緒。第二，父母關(guān)系不和，對孩子的心理傷害很大。他們有被拋棄感和憤怒感，并有可能變得抑郁、敵視、富于破壞性……會認(rèn)為是父母給自己制造了痛苦，憎恨父母、敵視家庭。第三，學(xué)生自身青春期不良的心理情緒。（二）中學(xué)生心理發(fā)展的特點獨立性增強(qiáng)自我意識增強(qiáng)情感豐富但不穩(wěn)定矛盾性獨立性

青春期的獨立性有它的特殊意義，主要是心理、思想上的獨立，具體表現(xiàn)在：成人感的體現(xiàn)反抗性的體現(xiàn)（1）兩代人價值觀念的差異所引起的逆反（2）好奇心引發(fā)的逆反（3）偏見引起的逆反自我意識關(guān)注自己的外在形象關(guān)注自己的內(nèi)心世界關(guān)注他人的評價自尊心強(qiáng)躁動等又豐獎富的滅情感兩面貨性明牛顯：情緒練體驗石和情廁緒表蛇現(xiàn)的跪強(qiáng)度榴常常濫不一相致，撿情緒贊表現(xiàn)距的隱童蔽性林和表肯演性球共存斜。消極鏟心境跑大量予出現(xiàn)勒：中學(xué)賺生的獨消極薯心境愿主要編有煩詞惱、裹壓抑貞、孤缺獨等吊。矛盾豬性生理權(quán)變化既對心餓理活堂動的罪沖擊心理駛上成產(chǎn)人感隙與幼株稚性蛾的矛粉盾（1）反口抗與維依賴（2）閉期鎖與瞎開放（3）勇急敢和捕怯懦（4）高鵝傲和褲自卑（5）否截定童謠年又招眷戀暫童年（三弱）青淚春期直心理強(qiáng)問題1.情緒它方面理：青春淹期是贏由童磚年到浙成年棚的“過渡底期”，情妨緒不抗穩(wěn)定酬，遇媽到一倚些刺證激就森表現(xiàn)當(dāng)為愛瞇哭、夢愛笑恐，喜曬怒無扭常；憲易急檢躁、器易沖壘動，界失控塵；過忽度焦璃慮緊囑張、含自私婆（自莖我防牛護(hù)）煎、狹分隘；麥意志吃薄弱梨、承沖受挫受折的齊能力地比較沸差，砍遇到狡困難娘容易春灰心為喪氣貫。2.行為賞方面彈：世界崖觀還廊不夠華成熟研，缺楊乏獨玻立思師考能欄力和資行為裝能力舟；另淺一方啦面又課有強(qiáng)井烈的磨表現(xiàn)舌欲，強(qiáng)好逞紡強(qiáng)、貫好斗通、做遙事魯圍莽、搬不顧用后果真，逆歪反心寧理強(qiáng)覽烈，距對父布母或勇老師烏有較斬強(qiáng)的擇抵觸惡情緒松。3.個性補(bǔ)方面溫：主要弦表現(xiàn)齊為任液性。孤自尊甩心、史好奇沖心特買別強(qiáng)齡，高炸估自些己，錘以自涌我為貞中心坑，看炮問題研片面史，總港把錯轉(zhuǎn)誤歸租于別階人，叛愛嫉場妒他可人。4.異性插交往槐方面陣：中學(xué)碼階段臨是人口生觀殃確立螞的重踢要時當(dāng)期，堂學(xué)會患和異邊性交國往，墓在交蜂往中檔認(rèn)識喘異性蛛，是瓦青春宣期教村育的紗重要他組成詢部分硬，是母孩子我逐漸減走向犯成熟茶的必奏不可慣少的擊環(huán)節(jié)造。三、稈我們捧面臨膀的問豪題家庭才教育端缺乏騰“理總念”有沒插有想揀過？我們衣正是菜孩子館問題琴行為制的原淋因？有沒盛有堅窮定的手信念帶和足氣夠強(qiáng)盤大的唐精神賤追求犯支撐排我們申對孩皂子的牌教育塵？是否現(xiàn)有足抬夠的王資格廢成為磁孩子糖真正代的榜銳樣？是否噴了解躍、理換解孩腹子們哭的痛頭苦、容壓力扎和需夸要？除了眨指責(zé)涂、抱飲怨和斯說教蛾之外虜我們訊還會地做什角么？家長怪應(yīng)該餓具備研的教桿育觀善待屈孩子——善待停，不械是縱怎容！1.認(rèn)真割回答撕孩子臂提出蓄的問殃題。2.對孩圖子許暮下的音諾言刺要兌時現(xiàn)，攤不要略欺騙乖孩子汪。3.孩子撫為家孝長做回了事報情，掠家長媽要說蠅“謝蜘謝”孤。4.和孩蝦子說侍話不皂要心辟不在旦焉，秋不要優(yōu)打斷去孩子抖說話務(wù)。5.多征漫求孩桃子意救見，算鼓勵按孩子斗有自朋己的圈看法剃。6.重視魯和愛農(nóng)護(hù)孩連子?xùn)|棚西，甘不隨香意處任理孩梁子物從品。7.不強(qiáng)太迫孩報子公校開自嬌己的嚇秘密壩。8.尊重卵孩子英的興精趣愛仁好和痕對活利動的浮選擇吹。9.在外討人面蜓前給醒孩子梅留面析子。10日.家長懸錯怪抵孩子毛要認(rèn)乏錯，睜敢星于說蛛“對臺不起塑”。11倉.讓孩摸子自葬己解齒決與威同伴句的糾浙紛。12羨.不說攪“幼鮮稚”郵、“燥愚蠢軋”等算損傷完孩子冬自尊閃心的鋤話。

“獨占生”瓶的孩禁子在游家庭鄭里沒掠有年似齡相淺近的被伙伴壩，于捎是沒灶有與翅兄弟毫姐妹屋共同杠生活掀、交姐往的賞經(jīng)歷龍，家有長對狗孩子溫的關(guān)亭愛也晴更多淺。當(dāng)著孩子饒得到課超量甚的愛金、超逢量的旗呵護(hù)朱時，支家長仰的教淺育理繳智被草嚴(yán)重才“摧逐毀”坊了。言聽藥計從

過分閥關(guān)注盲目胖縱容被孩蛋子控聞制后經(jīng)果孩子瘦只知扔接受少，不竄知給休予。惟我債獨尊請而且窩任性缺乏唉責(zé)任呢心和傅義務(wù)見感

消費園超前塵，道牢德滯矮后依賴?yán)诵源笤?，綜劍合能查力差孤獨陣感家庭粱教育窄的最漫大問粥題就喪在于巨，家海長用父自認(rèn)汗為正愧確的額方式雷一步捧一步禮地毀憤掉孩情子的引自我誰和自焦尊，扣然后據(jù)責(zé)怪闊孩子峽缺乏蟲自主羽、自首立和垂自我雹管理怎能力尚。如果珠孩子巷生活級在批煙評里序，會挨學(xué)到撞責(zé)備蘿；如果暗孩子隱生活污在敵忍意里滅，會羅學(xué)到歷爭斗抄；如果槐孩子濾生活搭在嘲羅笑里綱，會省學(xué)到凳羞怯耀；如果雖孩子漂生活環(huán)在羞偶愧里徐，會致學(xué)到艘內(nèi)疚役；如果匪孩子距生活老在寬菠容里川，會秘學(xué)到塌忍耐語；如果懇孩子襯生活拋在鼓之勵里貍，會響學(xué)到猜自信幟；如果襪孩子淋生活哄在贊朵賞里卸，會淺學(xué)到疼欣賞初；如果朱孩子跟生活廟在公獄平里膏，會蕩學(xué)到爐正義婦；如果絕孩子妙生活吧在安鳥全里態(tài)，會望學(xué)到秩保持英信心籍；如果奇孩子清生活歡在贊膝許里炸，會術(shù)學(xué)到籍喜歡使自己嗎；如果潛孩子貼生活役在接至納里姐，會錦學(xué)到藥這個肚世界逗有愛量。四、邁我們應(yīng)該怎樣鼓做？養(yǎng)育哭孩子維，不竹僅給頸孩子江一碗筋飯一裝件衣薦一套樸房一您份家隙產(chǎn)，儲更重謎要的族是要填給孩途子一窄種受掃用一劈燕生的臟人格忘。言行,孩子費內(nèi)心飯的外燙在表糞現(xiàn)；“眼蓮”為番心聲——讀懂蹈孩子惹的眼禍神；“不濤聽話耀”中陷的心滾理需宣求；成績續(xù)起伏包暗藏伸心理芝玄機(jī)蔥；觀同剛伴關(guān)隙系,察孩和子內(nèi)藝心；了解旬孩子,從興束趣愛啊好開崇始親子箱互動錫方式家庭蝕民主站會議給孩河子的賣一封言信家庭眠協(xié)議每天棍發(fā)現(xiàn)開孩子宿的一側(cè)點進(jìn)隔步和孩壘子一吹起學(xué)舟習(xí)家庭盛教育糊“八象字經(jīng)黃”平等關(guān)愛期望溝通平等孩子共是一格個獨鎮(zhèn)立的渾人，奪不是宴你的昌附屬堡品；微他是來你的奴孩子旋，但飽他首樓先是尋另外凡一個里人，亭一個鍬和你組平等掠的人傳，一異個和通你一狐樣有棗自己國的思煎想、便情感這和自吹我意炊識的贊獨立宇的人勞。請寒把你醋的孩悶子“炮當(dāng)人狹看”孫！關(guān)愛與孩拴子保柄持親刊密接洲觸無條幕件的寇關(guān)愛把愛貍表達(dá)揀出來—愛，您就要濟(jì)讓孩徐子感沖受到愛重宿在理饒解愛不咱需要纏感謝愛需粒要行極動愛的呢尺度—到位友而不岔越位期望嚴(yán)格萬要求展，正勒面期數(shù)望人要企有目朗標(biāo)，囑但不束要追籮求完雅美期望票的前面提是單孩子紐奉感受壇到平封等和尿愛期望裕的目眉標(biāo)是掘讓孩征子有有追求金有理乞想溝通理解醬是前望提學(xué)會吵傾聽學(xué)會糟贊美避免研比較切莫厘斗氣給家歪長的揪建議1、不據(jù)要在腰孩子聯(lián)面前惰吵架2、聽拿聽孩她子心襯里話,讓孩德子有棟傾訴鳴機(jī)會3、捧屆打孩悶子不谷是教吳育正陷確方依式4、不垂能失悅信于遮孩子5、考識試成皆績不支是評漸價孩塞子唯皮一標(biāo)位準(zhǔn)6、小指心孩夾子患蔑上人注格障督礙7、注判意隔仁代教隊養(yǎng)的絡(luò)問題8、希才望孩鑄子成菊為什砌么樣款的人律，您摧最好農(nóng)自己醉先成萍為什倦么樣傾的人9、對亮于青革春期拿的孩怪子，澆平等礎(chǔ)和尊殃重是性壓倒朵一切收法則10、做湖真實廚的自訂我，隨別端毒著、寶更別鑰裝；銹敢于狹暴露示你的茅缺點斬，和寄孩子據(jù)分享湊你的滾痛苦吳和快才樂。習(xí)慣牧一：鈔終身稿學(xué)習(xí)錦，與枯孩子晚一道紫成長潤?；剂?xí)慣筐二：炒真愛檔和嚴(yán)臣格要隊求相嚇結(jié)合顯。脊習(xí)慣寄三：沈言教賓、身泰教、巴心教酒相結(jié)行合。困習(xí)鴨慣四撲：誠法實、術(shù)守信跟用。秧習(xí)攜慣五藝：樂柔觀。茄習(xí)鋪慣六糖：不毅代替眠孩子餅成長鉛。加習(xí)慣耽七：沈贊揚扣孩子溜。各習(xí)慣幼八：故讓孩撇子承稱擔(dān)責(zé)捧任。沈習(xí)瘡慣九喉：注納重家濕校合最作。習(xí)慣純十：枕關(guān)心泥和引濾導(dǎo)孩尊子學(xué)舞習(xí)。家長貫“10大好淡習(xí)慣遼”,您有職多少吩？五、蠻應(yīng)該架引導(dǎo)藥孩子跨成為累什么什樣的雷人？善稿良善待柴別人覺、善著待自炒己成誦熟成就扶一種價絨值觀1、自嬸強(qiáng)2、熔包容3、更允許立犯錯開誤，婚但不領(lǐng)縱容慕。畏懼腥錯誤嗽就是取毀滅嬌進(jìn)步——鋼（英展）懷造特黑襲德4、心存多一份受責(zé)任

當(dāng)他死還是個孩把子時某，就缺要撐偽起困婆境中還的家儉庭，藝就要夠?qū)W會源友善回、勇蠻敢和饒堅強(qiáng)防。生翅活讓他薄過早地開窮始收閣獲，他誘由此從男所孩變委成了膨苦難研打不僅倒的敵男子丟漢，狀在貧唯困中扣求學(xué)兼，在倚艱辛尼中自陪強(qiáng)?！h(yuǎn)20攻06年《感動紡中國》頒獎篇詞5、懂得禍揚長稈避短6、誠實孩子怎為什余么說額謊？中國醫(yī)青年射報社漆會調(diào)責(zé)查中攀心通扯過民啊意中炭國網(wǎng)叢進(jìn)行喇的一勵項調(diào)啟查發(fā)敲現(xiàn)(2裁63搏9人參簽加，葵其中51估.0臂%是“80后”獄，32席.5岡%是“70后”)，83著.3宋%的人姨承認(rèn)掉自己柴在上包學(xué)期槽間曾偉經(jīng)編善過“榆撒謊途作文畜”。我很約重要食！引導(dǎo)敏孩子賭時刻早提醒爐自己押：我對嘆于我夾的工匪作我奪的事悉業(yè)，憶是不聚可或毛缺的門主宰土。我老的獨肅出心你裁的婆創(chuàng)意錢，像籌鴿群薯一般跑在天猜空翱盒翔，止只有晨我才賢捉得嫌住它兵們的處羽毛盤。我紡的設(shè)存想像梨珍珠狀一般劑散落鬧在海紐奉灘上引，等希待著惕我把閘它用壇金線草拴起己。我蠟的意幅志向查前延示伸，飽直到就地平許線消郵失的渾遠(yuǎn)方……斃……我很筑重要之。我忠們每景一個恢人都納應(yīng)該驚有勇勝氣這壤樣說址。我樂們的弓地位鵲可能僅很卑風(fēng)微，千我們件的身譯份可們能很底渺