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聽故事,悟道理做集體中的合作者(1)6人握手圍成一圈;(2)記住你的左手牽著誰(shuí)的右手,右手牽著誰(shuí)的左手;(3)松手后,打亂順序,再次牽住原來(lái)同學(xué)的手;(4)大家齊心將結(jié)打開,在這個(gè)過(guò)程中拉著的手不允許分開,看哪一組先解開千千結(jié)。

千千結(jié)游戲在游戲中你有什么體會(huì)?合作精神的真諦之一:善于幫助別人,能形成雙贏;熱愛并關(guān)心集體,能形成共贏。故事:生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”

院長(zhǎng)總笑而不答。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,記住,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣?!?/p>

第二天,男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢愈出愈高。回到院內(nèi),男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng)上,有人出比昨天高10倍的價(jià)錢來(lái)買這塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,把一切告訴給院長(zhǎng),并問(wèn)為什么會(huì)這樣?

院長(zhǎng)沒有笑,望著孩子慢慢說(shuō)道:

“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

?合作精神的真諦之二:

看重自己,珍惜自己,相信自己有好的未來(lái),相信自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。

明星小組談經(jīng)驗(yàn)小組你最棒(4)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,并且敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。(3)相信“我能行”,并努力爭(zhēng)取達(dá)到“我們能行";(2)尊重別人,承認(rèn)差異,看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),客觀評(píng)價(jià)自己;(1)首先要消除歧視,學(xué)會(huì)尊重、互助、合作,共同進(jìn)步,打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);小建議一滴水,只有匯入海洋,與浩瀚的大海融為一個(gè)集體,它才會(huì)永不干涸。也許我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄?,就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。今天移,我塞們團(tuán)爽結(jié)在歉一起機(jī),合壓作才迅能

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