公德裝在心中文明貴在行動(dòng)

中學(xué)生禮儀教育課公德裝在心中、文明貴在行動(dòng)哈巴河縣高級(jí)中學(xué)黨支部在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不意味“野蠻”。文明的內(nèi)涵“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

（3）路上見(jiàn)到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒(méi)有（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？A.沒(méi)有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見(jiàn)校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講嗎？A.能B.有時(shí)C.不能說(shuō)明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎？這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……這些不文明的現(xiàn)象你有么？大聲打電話，有木有不要隨地吐痰，有木有插隊(duì)的現(xiàn)象，有木有欺負(fù)同學(xué)，有木有①升降國(guó)旗肅立行禮②語(yǔ)言文明，明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)⑤乘車購(gòu)物不擁擠⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏⑧愛(ài)護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。做文明中學(xué)生禮儀故事大比拼請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......文明禮儀常識(shí)禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證

一個(gè)中國(guó)留學(xué)生曾到英國(guó)留學(xué)，住在一個(gè)叫坎貝爾的老人家里?？藏悹柗驄D待人熱情大方，他們只是象征性地收留學(xué)生幾英鎊的房租。沒(méi)過(guò)幾天，這位留學(xué)生就感覺(jué)坎貝爾先生對(duì)他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上11點(diǎn)多他從學(xué)?；貋?lái)，洗漱完畢剛想脫衣睡覺(jué)，坎貝爾先生躡手躡腳地走進(jìn)他的房間，說(shuō)道：“孩子，你們中國(guó)人，半夜回家時(shí)，不管父母睡沒(méi)睡覺(jué)都使勁關(guān)門(mén)，噼劈啪啪地走路和大聲咳嗽嗎？我太太有失眠癥你每次晚上回來(lái)都會(huì)吵醒她，而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因此，以后你晚上回來(lái)如果能安靜些，我將會(huì)非常高興?！辈痪煤蟮囊惶熘形纾@個(gè)留學(xué)生從學(xué)?；貋?lái)剛坐下，坎貝爾先生就說(shuō)：“孩子你小便的時(shí)候是不是不掀開(kāi)馬桶的墊子？這怎么行？難道你不知道那樣會(huì)把尿液濺到墊子上嗎？這不僅僅是不衛(wèi)生，還是對(duì)別人的不尊重！”坎貝爾愈發(fā)激動(dòng)：“替別人著想，顧及和尊重別人，這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上。孩子考取學(xué)位和謀得一個(gè)好的職位固然重要，但與人相處，良好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人身份的話，那么，習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份。”修養(yǎng)——是第二張畢業(yè)證“修示養(yǎng)”難一詞問(wèn)原意品包括握修身西養(yǎng)性求、反院省自掉新、偉陶冶層品行檔和涵潮養(yǎng)道給德。馬提克思濁主義映賦予齡“修外養(yǎng)”檢新的體含義妨，就康是要猜進(jìn)行鴉自我休教育勾、自恢我改階造。椒這種蠶教育京和改暢造離抹不開(kāi)按群眾意的社椒會(huì)實(shí)溜踐，鍋離不沃開(kāi)在飼實(shí)踐煌中個(gè)傅人的程主觀副努力果?！半`修養(yǎng)罷”這好個(gè)詞友，從者廣義晝看是用指人氣們政蒜治、杯道德濁、學(xué)退術(shù)以純至技搶藝等塵方面褲進(jìn)行中的勤狼奮學(xué)爭(zhēng)習(xí)和礎(chǔ)涵養(yǎng)擠鍛煉給的功澆夫，睡以及婆經(jīng)過(guò)埋長(zhǎng)期未努力鵝達(dá)到陳的一咐種能卸力或蜻思想互品質(zhì)召；從康狹義揮看，枕“修企養(yǎng)”砍通常子是指尿思想擔(dān)品德柱修養(yǎng)加。思想復(fù)品德雕修養(yǎng)南是以翁人的凍政治襖態(tài)度蟲(chóng)、思朱想意寄識(shí)和掌道德耽品質(zhì)釣為基攻本內(nèi)崖容的竿。修養(yǎng)井的本絕質(zhì)如緩?fù)饲〉男喳惛?，租最終侵還是打歸結(jié)餐到道設(shè)德情料操這炒個(gè)問(wèn)肝題上狡。當(dāng)你捎走出守家門(mén)肩上部就扛竄著家么庭的剃榮辱當(dāng)你讓走出午校門(mén)肩上缺就扛情著學(xué)稻校的卷榮辱當(dāng)你割走出象國(guó)門(mén)肩上挖就扛災(zāi)著國(guó)俗家的葡榮辱為什哪么學(xué)滿禮儀?對(duì)個(gè)金體不學(xué)內(nèi)禮，掉無(wú)以且立使個(gè)付人的阻言行避在社就會(huì)活訓(xùn)動(dòng)中暢與其賢身份擺、地蟻位、俯社會(huì)雹角色刪相適鐘應(yīng)衡量盜個(gè)人恭道德形水準(zhǔn)勻高低結(jié)和有排無(wú)教裝養(yǎng)的鴨尺度對(duì)社蒙會(huì)塑造硬組織翠形象脖，提朗高辦曾事效妻率是一佛個(gè)國(guó)病家文副明程錫度、妥道德盯風(fēng)尚年和生語(yǔ)活習(xí)奇慣的反材映禮儀珠的內(nèi)它涵與面實(shí)質(zhì)內(nèi)涵敬：1、禮頭儀是濁人內(nèi)脈在的龜文化菌、藝麥術(shù)、綁道德膀、思?jí)ㄏ胨赜官|(zhì)的陸外在開(kāi)表現(xiàn)厭形式射。凡輪是把液人內(nèi)泄心待茶人接朝物的厭尊敬不之意尤，以河令人據(jù)愉快釋的方侍式通客過(guò)美扇好的漠儀表綁形式頃、規(guī)庭范的屋言談弦舉止劍表達(dá)危出來(lái)竹，就紛是禮武儀。2、禮槐儀是鐮指人碧們?cè)谠锔鞣N濃社會(huì)望交往侮活動(dòng)巾中形聽(tīng)成的新用以充美化潮自身較、完宿善自炕我、雕修身熱養(yǎng)性皆、敬斯重他鈴人的蠟約定奔俗成娃的行視為規(guī)偵范與抽準(zhǔn)則這。具檔體體蕩現(xiàn)為淘：禮貌、禮節(jié)、儀表齊、儀止式等。實(shí)質(zhì)曲：尊重禮貌程：是姥言語(yǔ)路、動(dòng)繡作上寒的表邊現(xiàn)。禮節(jié)理：在撕人際請(qǐng)交往屬中所掘慣用膛的形物式和嗓規(guī)范拼。儀表雪：是巨指人邪的外筒表，碎容貌譯、服尸飾、有氣質(zhì)鉆。儀式賞：是惑禮的描程序妨形式仰，指用在一偷定袖場(chǎng)合緞舉行的衡具有體專門(mén)刻程序閥、規(guī)越范化眠的活剩動(dòng)。如：勻簽字訴儀式架、頒儀獎(jiǎng)儀呆式等豪。同學(xué)屑們：禮儀她修養(yǎng)喊是現(xiàn)軟代人芬必備找的基勉本素?fù)瀑|(zhì),禮儀益作為圾人們臥內(nèi)在故修養(yǎng)仆的外揭在表庸現(xiàn),直接淘影響依著人抓們的效交際冒、生雙活和善事業(yè)匪的成府?dāng)?影響呀著集什體、爆國(guó)家煙、民老族的飯形象晚與事讀業(yè)的姨興衰匆。溫馨色提示習(xí)慣沿是一惡個(gè)人紹的資禁本，爪你誕有了吵好習(xí)兆慣，均你一閑輩子示都次有用教不完尖的利香息，謠你高有了竊壞習(xí)乓慣，祖你一虜輩子京有常償還徑不了線的債末務(wù)。文明之是一賢粒最透有生煮命力墾的種跟子，甩它會(huì)匠在我田們的扮精神柴世界即里發(fā)藝芽、含開(kāi)花察、結(jié)鍬果，賽指導(dǎo)兇我們壯的人畢生