我與集體共成長 部編版道德與法治七年級下冊

8.2我與集體共成長8.2我與集體共成長知識導(dǎo)航2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？3.在集體生活中承擔(dān)責(zé)任的重要性？4.在集體生活中,我們要學(xué)會什么？1.如何在集體共建中盡責(zé)？01在共建中盡責(zé)回顧過去一年班級發(fā)展過程中的點(diǎn)滴瞬間我為集體做過的事效果的自我評價(jià)在集體建設(shè)的過程中，你為集體做了什么？你覺得自己做的怎么樣？思考：集體中的其他人也這樣認(rèn)為嗎？放學(xué)后幫助生病的同桌補(bǔ)課。幫助同桌學(xué)習(xí)，讓他跟上了集體的節(jié)奏。為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為集體發(fā)展提供了好的建議并得到采納。探究與分享不遵守班級紀(jì)律課間打鬧說臟話罵人①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。（總體要求）

②我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

選舉開始了，同學(xué)們都把自己推薦的人選和理由交給了老師，并讓他們發(fā)表參選演說，老師通過唱票最后確定了班委會成員。你覺得成為班委的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？1如果讓你現(xiàn)場發(fā)問，你會問什么問題？2有責(zé)任心、關(guān)愛同學(xué)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、公平公正等。你的好朋友和別的同學(xué)都違反了紀(jì)律，你會怎么做？③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，民主選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。情境二思考：管理班集體，是否靠班主任和班干部就可以了？為什么？不是，建立班級我做主，建設(shè)美好集體還需要我們的“自治”精神。民主制定規(guī)則民主選舉確定共同愿景建設(shè)美好班集體④需要我們的“自治”精神。“自治精神”的表現(xiàn)：1）每個(gè)成員主動參與集體建設(shè)2）積極參加集體活動3）自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。探究一怎樣建設(shè)美好集體？美好集體有民主公正、關(guān)懷友愛、善于合作、充滿活力等特征，而要具備這些特征就需要集體形成良好的氛圍。良好集體氛圍的形成離不開每個(gè)人的努力。

⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個(gè)人的努力。1．怎樣建設(shè)美好集體？①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自主管理。②共同確定愿景和目標(biāo)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者.④需要我們發(fā)揚(yáng)“自治”精神。。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。02在擔(dān)當(dāng)中成長

不同意。①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。在擔(dān)當(dāng)中成長2我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在認(rèn)真上課就夠了，班級建設(shè)和管理有老師和班干部就夠了，和我無關(guān)。你同意這個(gè)看法嗎？說說你的理由。說一說說一說：在建設(shè)班集體中，我能發(fā)揮什么作用？書畫好的辦班級板報(bào)唱歌好聽的參加歌唱比賽體育好的參加體育比賽做事有條理的管理圖書②集體的建設(shè)需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對待，努力做好。事無大小，努力做好思考：從中得到哪些啟示？球場上賽事激烈，兩班球隊(duì)都在奮力拼搏。最終，小麗的班級還是輸了…”但對手卻說他們進(jìn)步很大，賽后，有一些言論“實(shí)力不如人家還不如不比賽”“我們班真'菜'”“花那么多時(shí)間不值”“雖然輸了，但是我們努力了，也贏得了對手的肯定，雖敗猶榮”思考：你認(rèn)為小麗的班級輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)？提示：雖然輸了比賽,但是贏得了尊嚴(yán)。因?yàn)榍蜿?duì)有擔(dān)當(dāng)，已經(jīng)盡了自己最大的努力。他們捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)同時(shí)也維護(hù)了集體的榮譽(yù)，值得大家認(rèn)可和尊重。③我們要悉心呵護(hù)集體的利益與榮譽(yù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù)，兩者同樣重要。思考：兩人有何不同？對我們有何啟示？材料四：小倩是班級中的副班長，她怕老師說她不負(fù)責(zé)任，班級里的大事小情，她都要參與其中，而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)，“只動口，不動手”，同學(xué)們頗有微詞。大軍是班級里的勞動委員，平時(shí)各種臟活累活都是他領(lǐng)著大家干，從不抱怨，大家都對他很信服。4.勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動中，落實(shí)于具體的事情里承擔(dān)責(zé)任不能停留在口頭上勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感

班里新轉(zhuǎn)來一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生，打扮老土，說話口音很重，唯唯諾諾的。班里的其他同學(xué)都取笑他，拿他開玩笑，他更加膽怯了……⑤在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。結(jié)合材料你是怎么理解這個(gè)過程的？議一議①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，我們要有主人翁意識。②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。

③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。④在集體生活中要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，自我磨礪。⑤在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。2如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（怎樣做集體的的主人）

①勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動中，落實(shí)于具體的事情里。②在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；③學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。怎樣勇于承擔(dān)責(zé)任？3、承擔(dān)責(zé)任的意義？