告別依賴走向自立2

7.3.①自己的事自己干

1、什么是自立？答：自立就是自己的事情自己干。

2.人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。

3、自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。

4.我們不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)，逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，積極融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人，就是一個(gè)能夠自立自強(qiáng)的人。

5、人生需要自立。

自立的必要性：①我們總要離開家庭、學(xué)校的呵護(hù)。

②自立鍛煉我們的生活能力養(yǎng)成良好道德品質(zhì)。

③不自立難以在未來(lái)的社會(huì)中立足。課堂小測(cè)：1、自立的含義：自立就是()2、人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷（）的過(guò)程。3、自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們（）的鍛煉過(guò)程，也是我們（）和（）的鍛煉過(guò)程。4、誰(shuí)能夠及早具有人需自立的（），及早做準(zhǔn)備，誰(shuí)就能為將來(lái)自立于社會(huì)（）。第三課走向自立人生第二框告別依賴走向自立某中學(xué)生小雅生活在一個(gè)大城市，爸媽平時(shí)對(duì)她照顧得無(wú)微不至，以至于她真想獨(dú)自生活一天試試，爸媽同意了。送走爸媽后，她靠在沙發(fā)上看電視，結(jié)果迷迷糊糊睡著了，醒來(lái)后又餓又冷，一個(gè)勁地流鼻涕。思考題：1、結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勔蕾噭e人有什么壞處？一、不能再有依賴掌握觀點(diǎn)一、不能再有依賴依賴的危害1、使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神2、使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。3、只想過(guò)不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。自立絕不是拒絕幫助，依靠也不是依賴。因?yàn)椋?）當(dāng)遇到不能獨(dú)立解決的問題時(shí)，尋求他人幫助，有利于更快地解決問題。（2）長(zhǎng)輩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)畢竟較多，生活閱歷也比較豐富，看問題全面一些。青少年在遇到重大問題時(shí)要多征求與聽取他們的意見，作為自己解決問題的參考，對(duì)自己的成長(zhǎng)是很有好處的。思考：要自立，不能依賴，是不是就要拒絕幫助？自立應(yīng)該是既有自己的主見，也要善于聽取別人意見和接受別人幫助。掌握觀點(diǎn)一、不能再有依賴自立與幫助、依賴的關(guān)系隨著年齡增長(zhǎng)，自立能力增強(qiáng)，我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活。我們正經(jīng)歷這樣的時(shí)期：告別依賴，走向自立。我們所處的成長(zhǎng)階段自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。對(duì)于老師和父母的管束，同學(xué)們有不同的看法：（閱讀課本40頁(yè)）你贊成哪種看法？管束得太多、太嚴(yán)缺乏獨(dú)立思考，惟命是從，無(wú)所作為

不加管束使學(xué)生放任，胸?zé)o大志，為所欲為，甚至走上犯罪道路

適當(dāng)管束，使學(xué)生學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng)，獨(dú)立思考，積極進(jìn)取，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

在一個(gè)招聘會(huì)上，曾出現(xiàn)這樣一幕：一個(gè)老人在各個(gè)攤位前忙個(gè)不停，填了六十多份各類求職應(yīng)聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來(lái)找工作的，一打聽才知道，他所做的一切都是為了26歲的兒子。此時(shí)此刻，他的兒子正在家“賦閑”。他一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。如果你是招聘者，你會(huì)聘用這個(gè)26歲的年輕人嗎？為什么？不會(huì)，因?yàn)樗緵]有自立能力，缺乏責(zé)任感，不能適應(yīng)社會(huì)生活，而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。招聘單位需要的是有獨(dú)立工作能力，刻苦耐勞，勤奮進(jìn)取的人才。招聘會(huì)1、（課本41頁(yè)）這個(gè)學(xué)生以前改不了睡懶覺的壞習(xí)慣，有哪些原因？為什么她后來(lái)改正了？2、你認(rèn)為自立自理的關(guān)鍵是什么？二、自立與自主明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任！

自主，就是遇事有主見，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。自主，不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。告別依賴表現(xiàn)獨(dú)立地生活做到自己的事情自己負(fù)責(zé)前提自主掌握觀點(diǎn)二、自立與自主怎樣樹立自立意識(shí)?告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任才能成為真正自立的人。自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是自主。自主，就是遇事有主見。

假設(shè)學(xué)校取消了班主任制度，沒有班主任的約束，你該如何安排自己的學(xué)習(xí)？暢所欲言：提示從學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)效果、作業(yè)完成等方面考慮2、我們也應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己，上課遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣才是真正對(duì)自己負(fù)責(zé)，做自己學(xué)習(xí)的主人。1、要樹立學(xué)習(xí)是自己的事情，應(yīng)該自己負(fù)責(zé)，不應(yīng)該依賴他人的督促和嚴(yán)格管理的觀念假設(shè)父母因故外出一周，只有你一個(gè)人在，你會(huì)怎樣安排自己的生活？提示可以從作息時(shí)間、吃飯、衛(wèi)生、安全等幾個(gè)方面進(jìn)行安排。暢所欲言1、明確我的生活我負(fù)責(zé)的理念，自立的人能夠?qū)ψ约旱纳钬?fù)責(zé)的人2、堅(jiān)持早睡早起，自己做簡(jiǎn)單的飯菜，自己洗衣服、打掃房間；

睡覺前、出門前都要檢查門窗、煤氣、水電等是否關(guān)好；

科學(xué)、合理地安排自己的生活1、這紛個(gè)書挪生即戰(zhàn)使?jié)M憲腹學(xué)串問，字但能暖自立濃嗎？2、如楊果你奇是書穩(wěn)生，夏你會(huì)競(jìng)怎么聚辦？進(jìn)京終趕考－－遇事沒主見，就不可能自立！自主是自立的前提！掌握營(yíng)觀點(diǎn)二、鍬自立辱與自賢主自主欄的含夠義?自主釀，就片是遇濕事有葡主見,能對(duì)盲自己兆的行適為負(fù)沃責(zé)。為什枕么自祥立的理前提劑是自脆主？自主蛋不僅皺是一糾種權(quán)旨利，坦更是啦一種釋能力豎。遇事垃沒主屑見，塌獨(dú)立獲也徒瘡有虛異名。病很難站設(shè)想恨，一緞個(gè)沒員有主護(hù)見的段人，巖一個(gè)著人云黑亦云丸的人,卻能鼻夠承岡擔(dān)自坐己的努責(zé)任征能夠德在生娛活中曾自立雨。掌握圾觀點(diǎn)二、船自立活與自秀主怎樣革培養(yǎng)緊自立悟能力?最基特本的旺就是鑒立足戀于自季己當(dāng)隆前生乓活、毫學(xué)習(xí)享中的浩問題噸，從編小事社做起著。要培藝養(yǎng)自舌立能蚊力，棒也要辮大膽廊地投煤身社讀會(huì)實(shí)靈踐。冒只有璃在社坐會(huì)生通活中脅反復(fù)著鍛煉共，不皇斷實(shí)鵝踐，馳才能煙逐步累提高吊自立壤能力扯。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。

－－陸游小結(jié)昏：1、要告謠別依找賴，踢首先犯要樹恐立自哨立意窯識(shí)告別依賴表現(xiàn)獨(dú)立地生活做到自己的事情自己負(fù)責(zé)前提自主怎樣針樹立困自立桶意識(shí)丑？獨(dú)立促生活織；訴自己永的事吊情自暴己負(fù)渴責(zé)；妨能湖自主趣，遇棋事有你主見碰。閱讀槽課本43詢~4局4頁(yè)故鐮事思考駝：（1）在鎖以上您情景峽中，挺你能殊看出偉這名妹中學(xué)得生犯宿了哪燦些錯(cuò)錘誤？堅(jiān)缺少壘什么腸能力搖？缺少嶼自立日能力（2）培織養(yǎng)自時(shí)立能組力的港最好剩辦法己是什第么？1、最層基本晌的是惠立足擊于自瘦己當(dāng)?shù)颓暗慕锷顡?dān)、學(xué)旁習(xí)中壺的問鄰題，極不逃催避，從小域事做徐起。2、大惰膽地蹄投身悔社會(huì)誦實(shí)踐拐，多湯實(shí)踐蟻、多秤鍛煉栽。課堂遼小結(jié)不能咽再依煉賴自主千與自攜立告別弓依賴走向猛自立樹立自立意識(shí)從小事做起大膽實(shí)踐、反復(fù)鍛煉培養(yǎng)自立能力1、自寇立不與是拒辛絕（早）岸，依傷靠不盯是（同）2、告波別依先賴，昆一個(gè)喘重要提的表途現(xiàn)是銹（吐）3、獨(dú)鄙立生挽活，初就要崗做到側(cè)（醒）4、自倍立自削理的關(guān)鍵是（抗）5、自勸己的基事情裝自己抵負(fù)責(zé)賢的前給提是待要（陸）福，自剝立的難前提伯是（角）幫助依賴獨(dú)立站生活自己登的事裝情自合己負(fù)啟責(zé)明確狹自己尋的責(zé)杰任，摟勇于綿承擔(dān)花自己草的責(zé)畫任自主自主6、自歐主，捐就是米（京）傅，能朽對(duì)自喜己的援行為拿（裕）7、自攝主，隱不僅祖是一傲種（條），挑是（謊）8、要置培養(yǎng)襲自立青能力炊，最冷基本伶的就閘是立吵足于出自己掃（穴）真、（低）中那的問戒題，名（慘）9、要喊培養(yǎng)乖自立傾能力翻，也矮要（畢）。狼只有壯在社冒會(huì)生例活中旦（啟），頃（險(xiǎn)），車才能竭逐步旨提高秒自立惱能力楊。遇事師有主爐見負(fù)責(zé)權(quán)利能力當(dāng)前不生活學(xué)習(xí)從小予事做弄起大膽智地投貴身社世會(huì)實(shí)輪踐反復(fù)心鍛煉不斷煩實(shí)踐19槽92年8月，77名日透本孩屈子與30名中褲國(guó)孩悶子曾跳經(jīng)引關(guān)起全另國(guó)范心圍的肆大討俗論。揚(yáng)當(dāng)時(shí)壘，這10揀7名兒搭童在垮內(nèi)蒙膠古舉春行草余原探臟險(xiǎn)夏花令營(yíng)珠。上姑路時(shí)臺(tái)，日層本孩扛子背煌包鼓公鼓囊壟囊，塔裝滿遵食品捷和野境營(yíng)用落具；達(dá)中國(guó)菠孩子屠只是仍裝裝素樣子跡，背萍包幾越乎是怨空的翠。探濤險(xiǎn)之戰(zhàn)路才問走一驅(qū)半，遮中國(guó)芬兒童毒因?qū)⒕八雀鞴?、善干糧喊吃盡杯而向竿別人車求援俊。中監(jiān)國(guó)孩咸子病拴了，薪回大欺本營(yíng)演睡覺全；日剪本孩斃子病霉了硬布挺著掩走到逗目的雷地。梁日本歉家長(zhǎng)柿乘車六而去咳，把牽鼓勵(lì)普留給歉發(fā)高礎(chǔ)燒的召孫子扛；中苗國(guó)家創(chuàng)長(zhǎng)在勉艱難兄路段激把兒蜓子拉如上車……中日烈少年侵《夏越令營(yíng)偶中的不較量郵》（1）為告什么曉日本虧的少素年有張飯吃喊，而傾中國(guó)幫的孩李子餓肚子蜂？（2）你侍認(rèn)為勿一個(gè)膚自立巨的人絲式應(yīng)該瓣具備貼哪些腸條件桃？怎望樣培愉養(yǎng)自憂己的獄自立溪能力呈才能剪贏取洪下一們次較娃量的托勝利攝？結(jié)合排中日饒少年《夏令紋營(yíng)中紋的較特量》和外愈國(guó)孩令子的內(nèi)自立某教育弦，思己考：要有微自立棒意識(shí)：獨(dú)立賺生活捉；自左己的運(yùn)事情訴自己亦負(fù)責(zé)罩；能暑自主期，遇含事有梨主見狼。要培養(yǎng)小自立斯能力，方法：1、最啦基本燒的是孟立足穩(wěn)于自福己當(dāng)妨前的折生活嗚、學(xué)勞習(xí)中動(dòng)的問錯(cuò)題，辜不逃苗避，司從小傲事做弦起。2、大豎膽地很投身齡社會(huì)采實(shí)踐遺，多蛙實(shí)踐憑、多蹈鍛煉粗。缺少麥自立糊能力朱，對(duì)糊父母老的依蠶賴性蘭大。生活棗過(guò)關(guān)1、學(xué)撲校要蛾組織哭鼓號(hào)蓋隊(duì)訓(xùn)掃練，?？蓩尪瓔寭?dān)摔心參居加鼓逝號(hào)隊(duì)摩訓(xùn)練憑會(huì)影族響學(xué)談習(xí)，豎不讓膊小雷恢參加肯，這剩讓小蛇雷感元到很湖為難論。他逝該怎裁樣做妖呢？2、小詠明遇所到了悼一個(gè)掌數(shù)學(xué)倉(cāng)難題哥，而耀這時(shí)注同桌爐恰恰犧做了擺出來(lái)衛(wèi)，小桿明應(yīng)惰該……美國(guó)沾的家馬庭教策育是頸以培春養(yǎng)孩嶄子富唱有開道拓精嚴(yán)神、聽能夠燈成為喇一個(gè)舌自食筍其力顏的人斃為出育發(fā)點(diǎn)肢的。螺父母架從孩內(nèi)子小譽(yù)時(shí)侯燭就采次取種斷種方逮法，己讓他礎(chǔ)們認(rèn)免識(shí)到焦勞動(dòng)唯的價(jià)晝值，房誠(chéng)比如刺讓孩述子自飼己動(dòng)刺手裝漿配自蒼行車催，修貓理小宮家電狂，做嶄簡(jiǎn)易秒木工虹，到拖外邊戒參加僻義務(wù)贏勞動(dòng)晉等。健即使冊(cè)是富悼有的貴父母侵，也季十分高注重叉對(duì)孩驗(yàn)子進(jìn)檢行自扛謀生給路的注能力教勵(lì)育。資料忍欣賞日本米教育祥界有摸句名白言：銅除了臨空氣外和陽(yáng)被光是扣大自哥然的驢賜予勺，其利余的湊一切惜都要釋通過(guò)斜勞動(dòng)蹄才能甘獲得畏。在鎮(zhèn)這一賞觀念沒的指阻導(dǎo)下哭，許瓜多日稅本孩甲子在片學(xué)好肉功課棉的同侄時(shí)，飽還常盲利用凱課余宿時(shí)間煮做些釣力所犬能及怖的家霧務(wù)，蠅或到席社會(huì)島上打攀工掙補(bǔ)錢。在德乞國(guó)，曉非?？s慧注重登培養(yǎng)轎孩子要的責(zé)渣任心泄和自褲立能杏力，制甚至步法律產(chǎn)上也飼有這稍樣的蜂要求。德快國(guó)法喚律規(guī)榨定，欠孩子贈(zèng)到14歲就勢(shì)要承夫擔(dān)一邊些家酷務(wù)，辣比如涉替全它家人粒擦鞋禽等。繳德國(guó)退人常名說(shuō)，盞父母接的首奸要責(zé)殺任就是讓于孩子關(guān)懂得于，一帆個(gè)人慨走向征社會(huì)汽最終要靠彩自己呼，靠徒自立前和自傅強(qiáng)。美國(guó)客前總怎統(tǒng)卡份特的他獨(dú)生任女兒賄艾米存，年繭僅14歲時(shí)野，在沫暑假征中決鼓定去判打工彼，當(dāng)咸服務(wù)齒員，叮主要見任務(wù)浪是跑憤腿、度送公源文、嬸干雜鐘活，副周薪17星.5美元濟(jì)。美國(guó)腎前總攻統(tǒng)里眨根的耍兒子災(zāi)失業(yè)桃后，草沒有括向總搜統(tǒng)父目親伸火手，干而是互一邊憐找工伏作，杏一邊匯靠領(lǐng)彈救濟(jì)河金度析日，璃表現(xiàn)址了一遇種自凍強(qiáng)自葬立的闊精神勺。自立索故事芬蘭遞總理恰的女負(fù)兒在岡瑞典賞上學(xué)競(jìng)，由閣于瑞袍典物典價(jià)比衰芬蘭栗高，攀父親眾給她維的費(fèi)冶用只框夠她嫌日常濫所需垃的2／3，她賢便在驚業(yè)余遍時(shí)間奸到飯也館洗百餐具辟，以四補(bǔ)不蒼足。南斯吩拉夫扛已故男總統(tǒng)牙鐵托煙的兒媽子，19歲離翼家奮近斗，屠從不辯利用值他父哲親的虹影響尊謀取性好處尚。他疼從普潤(rùn)通工皂人做豪起，和靠自竿己的嫂奮斗甲，后質(zhì)來(lái)當(dāng)雖上了妹石油第公司