口語交際勸告

欣賞一段視頻，猜猜里面女主角的職業(yè)談判專家都是勸告的高手

今天我們就共同走進口語交際活動——勸告，來領(lǐng)略“勸告”這種說話藝術(shù)的魅力！

學(xué)一學(xué)什么是勸告？勸告，是一種常見的口語交際形式。是一種由心理置換到心理相容的說服過程?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中對“勸告”的解釋是：拿道理說服人，使人改正錯誤或接受意見。學(xué)一學(xué)常見的勸告方法有哪些？1、正面勸告。

這種方法要求直接點出對方問題，通過道理分析不利后果。勸告過程中要注意語氣委婉，因勢利導(dǎo)，層層深入。例題一

有一次，唐太宗回到后宮，滿臉怒容，咬牙切齒地說：“早晚要殺了這個鄉(xiāng)巴佬?！被屎箝L孫氏忙問發(fā)生了什么事。太宗說：“魏征經(jīng)常在朝廷上當(dāng)眾羞辱我。”長孫皇后聽完，馬上退回內(nèi)室換了一身朝服出來表示祝賀。太宗很驚奇，長孫皇后對他說：“

”太宗于是轉(zhuǎn)怒為喜，對魏征更加尊重。（參考答案：我聽說主明臣直，魏征敢于直言，是因為陛下是明君，我怎能不祝賀呢？）

例題二

1942年，中央警衛(wèi)團成員大多是從部隊抽調(diào)來的經(jīng)過長征的同志。他們普遍不安心在警衛(wèi)團工作，希望到前線去。葉劍英同志到警衛(wèi)團團部召開會議。他說：“警衛(wèi)團應(yīng)該改名，不叫警衛(wèi)團，叫‘鋼盔團’?！贝蠹冶徽f愣了。葉劍英解釋說：“鋼盔是干什么的？鋼盔是保護腦袋的！中央警衛(wèi)團是保護全黨的腦袋——黨中央，所以應(yīng)該叫‘鋼盔團’。你們都是英雄好漢，到前方去可以殺千百個鬼子，但是沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，怎能把鬼子打出去？”從此，再沒有人要求離開警衛(wèi)團。思考：葉劍英用的什么勸告能取得如此好的效果？2、譬喻法。

即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或道理，曉之以理，動之以情完成勸告。3、借例言理。

這種方法通過以相同或相似的事情為例，用曲折含蓄的語言旁敲側(cè)擊，以達到勸告目的。例題三

看故事猜成語，并想想故事中都用了上面哪幾種勸告方法？危如累卵例題四

赤壁之戰(zhàn)前，諸葛亮對孫權(quán)說：“如果您認為吳、越之眾能與曹操相抗衡，就應(yīng)該下定決心抗曹；如果您認為無力和曹軍對抗，不如放下武器，向他稱臣?，F(xiàn)在您假裝服從他，而內(nèi)心又遲疑不定，如果您還不做出決定，禍患馬上就要來臨了！”孫權(quán)反問：“如果像你所說的那樣，兵微將寡的劉備為何不向曹操北面稱臣呢？”諸葛亮說：“從前有個田橫，他只是齊國的一個壯士，尚且不肯對漢高祖稱臣；何況劉皇叔是

”諸葛亮話一出，孫權(quán)熱血上涌，勃然色變：“我堂堂東吳大將，怎能拿東吳的土地和十萬兵馬去受別人的控制呢！我意已決，和劉使君（劉備）聯(lián)合起來共同抗擊曹軍?！?/p>

（參考答案：何況劉皇叔是漢室后裔，英才蓋世，天下仰慕，怎么會向曹操稱臣呢？）

4、激將法。這種方法是針對被勸告者的本性、品質(zhì)，用言語激怒他，使其恍然大悟聽從勸告。

勸說骨子里很高傲的人，“請將”不如“激將”。學(xué)以致用學(xué)會了上述四種方法，你也能成為生活中的“談判專家”實戰(zhàn)要求：1、一共五題，由每組正組長抽簽決定本組題號。2、每人先在筆記本上用一到兩種勸告方法完成勸告，然后小組討論選出一份最好的勸告（也可以把本組創(chuàng)作整合）。3、按所抽題號順序，每組選代表發(fā)言，先說所用勸告方法，再說勸告內(nèi)容。牛刀除小試1、你垂的好暖朋友芒在月晴考中杠沒能艷取得節(jié)好成庸績，享心情攤很低提落，易你怎假樣勸悅說能碎讓你曠的好耍朋友奏樂觀爆地面雀對挫栗折，塘勇敢蒙面對貍下次筋挑戰(zhàn)胃？2、晚茄上12點你翠家樓獄上張炒阿姨葛的女畢兒還抖在練圍琴，廟你怎跨樣勸跨告他雨們把挖琴停唯下來爭？3、你趁想?yún)澕訉W(xué)盼校的兵足球駐隊（券健美喜操隊給），緒你媽牌媽以膨耽誤滋學(xué)習(xí)乎為由濫不同恰意你貞去，項你怎蛇樣說劑服她雷？4、小除紅的在父親瓶吸煙眨成癮最，如元果你欺是小罩紅，具該怎思樣勸揭告父徐親戒費煙？5、班蝦里有著個同桌學(xué)喜曬歡抄專別人殿的作蓬業(yè)來企應(yīng)付量老師姜檢查妥，如投果你嘴是學(xué)只委你游該怎咱么勸循他獨蜓立完磁成作固業(yè)？展示鋪作品看看謀哪組饞的勸饑告方允法最如合適脖、勸棋告語箏言最嚷精彩贈言勸人怎以言堆，美百于黼頸黻(fǔfú)（花神紋）水文章墨；聽哲人以之言，坊樂于燒鐘鼓賤琴瑟遺?！荨盾髯印し窍唷酚蒙苹j言鼓終勵別問人，貢比花吉紋色休彩更削美好鎖；使摔人聽斥從善援言，見比聽爬鐘鼓閉琴瑟蓮更歡清樂。小結(jié)在我諒們的航生活盤中時請時需著要真隱誠的答勸告詞。只路要用農(nóng)心我抖們就小會發(fā)某現(xiàn)，帽真誠照的發(fā)懲自內(nèi)射心的纖勸告株就如定同這幅明媚莫的春黎光一貞樣，注受大撿家歡劣迎！作業(yè)一位韻同學(xué)舍成績彈很好塵，但榮比較程自私賞，唯妨恐別龍人超臉過他遺。上晌課記引的筆殲記，悄怕同醒學(xué)看蒸見；筒同學(xué)尸問題榮，也觀不愿那給別根人講昨解。賣老師膀勸他松說：“施”他想及了想黨點頭翻稱是報，從突此開憲始愿齊意和仰同學(xué)朗們交財流了朱，而救且他斥的成射績也悲有了緒更大勉的進周步！使用句今天許學(xué)過莊的至猜少兩犁種勸掠告方燙法，荷完成蔥一次患勸告窯。參考逗答案植：蹦有個襖農(nóng)民踢，選奮用了肢一種賓良種辟，但足他怕替別人數(shù)超過胖自已霉，就玻不讓西周圍冶的農(nóng)膏民使聾用他竄的良束種。監(jiān)后來羅