四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文觸摸春天

17、觸摸春天描寫(xiě)春天的詩(shī)句：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng).亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

“觸摸”是用手接觸后輕輕移動(dòng)?！坝|摸春天”就是投身到大自然的懷抱與春天來(lái)個(gè)親密的接觸。親親小草、搖搖枝條、嗅嗅花香、追逐彩蝶……

hú

shùn筆畫(huà)máng

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chàng

kē

bàn盲童

小徑

穿梭

流暢

磕磕絆絆qiǎoshùn

hú

xiáng

quán悄然一瞬間弧線飛翔

權(quán)利bīn

niǎo繽紛清香裊裊字詞認(rèn)識(shí)悄然qiǎo劃過(guò)huá曲線qū你知道這些詞語(yǔ)的意思嗎小徑：流暢：磕磕絆絆：瞬間：繽紛：狹窄的道路；小路。流利，通暢。形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便。轉(zhuǎn)眼之間。繁多而凌亂。穿梭：像織布的梭子來(lái)回活動(dòng)，形容來(lái)往頻繁。悄然：

1.

憂愁：～切?！珢怼！宦錅I。2.

寂靜無(wú)聲：～然無(wú)聲?！?。～靜?！?。誰(shuí)能描述一下你心中的春天。

那么一些雙目失明、失去視覺(jué)的盲人心中的春天又會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們大膽猜測(cè)一下。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！悄然悄然:沒(méi)有聲音或聲音很低竟然蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。

驚訝驚訝既說(shuō)明了安靜沒(méi)有想到會(huì)抓住蝴蝶，又說(shuō)明了蝴蝶在她手中撲騰，那種生命的感覺(jué)讓安靜驚訝自由炕地、緞美美細(xì)地讀赤課文等，要迅求：陣讀準(zhǔn)炭字音值，讀竭通課咱文，嫩邊讀揮邊思灣考以戲下問(wèn)仿題：（1高）課防文講洽了一形件什艱么事冠？（2飲）安甩靜創(chuàng)礎(chǔ)造了奪什么濃奇跡疊？（3賣(mài)）安揉靜是室個(gè)怎蛋樣的撞女孩醬？在觸搏摸春仰天的是過(guò)程濕中會(huì)提有怎宋樣的宿驚喜儲(chǔ)?怎擾樣的腦震撼馬?讓處我們枯走近豪盲女拐孩安勻靜，的體會(huì)逗其“弓觸摸筋春天醫(yī)”的號(hào)心路護(hù)歷程撇；讓車(chē)我們改走近翻作者鞏，體賠會(huì)其瘦對(duì)“州觸摸燥春天甘”的奔感受鉤。相秩信一本定會(huì)蠟收獲次驚喜啊與感搭動(dòng)。這篇且課文嘉給我呆們講痰述了扶一個(gè)個(gè)怎樣挖的感潑人故茫事？整體科感知這篇華課文于寫(xiě)了令在春附天的抖一個(gè)要早晨袋，盲乘童安哲靜用雙原手?jǐn)n除住了嶼蝴蝶中，最頭后放仇走蝴蓮蝶。修她用開(kāi)自己蟻獨(dú)特的方塞式觸師摸著毯春天額的一說(shuō)件事亞。（誰(shuí)無(wú)都有抗生活壁的權(quán)喜利，誰(shuí)都面可以卸創(chuàng)造友一個(gè)寧屬于役自己北的繽團(tuán)紛世喪界。進(jìn)）這捧個(gè)道總理。使我紹懂得拒了安靜鴿在花環(huán)中穿愧梭。她走畝得很篇流暢章，沒(méi)有糟一點(diǎn)搭兒磕散磕絆們絆。很沒(méi)有追一點(diǎn)凳兒穿梭商：是秤形容午來(lái)往帥頻繁雷，本慌文指哨安靜韻在花淡叢中來(lái)回走動(dòng)仔細(xì)沉品讀謀課文福3、歪4自反然段靜，用架筆畫(huà)輔一畫(huà)籃讓你菊感到蜘不可杠思議舒的句毒子，鐮把自商己的歉想法戚寫(xiě)在呀旁邊僻。安靜騾的手義指悄銜然合噴攏，蛛竟然渠攏住巨了那袍只蝴才蝶，博真是尿一個(gè)購(gòu)奇跡洪！睜著迫眼睛幻玉的蝴俊蝶被甜這個(gè)貓盲女偽孩神奇饞的靈疑性抓住就了?！吧翊捌娴柠愳`性谷”指瓦的就繪是奇外妙的界智慧陣，安捉靜神抵奇的狐靈臘性削來(lái)自殃于她冤對(duì)春裕天、逮對(duì)大糖自然泛的熱杯愛(ài)。這真翠是一到個(gè)奇資跡！她伸鋤出雙滴手，壁在花慈香的隊(duì)引導(dǎo)蓮下，科伸向陳一朵暈沾著艘露珠丙的月頑季花欠。她慢克慢地紋伸出絨雙手?jǐn)z，在亞花香草的引今導(dǎo)下什，極鄰其準(zhǔn)遠(yuǎn)確地所伸向俱一朵董沾著傲露珠怨的月姜季花意。慢慢樓地極其臺(tái)準(zhǔn)確炕地比較侮下面褲兩個(gè)策句子或，哪酸一句紫更好坡，為咐什么森？安靜雁的手袋指悄與然合稈攏，竟然攏住灰了那斜只蝴接蝶，目真是追一個(gè)威奇跡箱！睜屆著眼痕睛的凍蝴蝶枝被這島個(gè)盲度女孩巧神奇漏的靈好性抓渾住了唐。安靜跨神奇之的靈考性是房誠(chéng)什么敘？她反為什而么能娃創(chuàng)造智這一議個(gè)個(gè)途奇跡海呢？.....安靜嗚的手窄指悄險(xiǎn)然合偷攏，竟然攏住觸了那生只蝴糖蝶，肢真是懼一個(gè)項(xiàng)奇跡迅！睜餡著眼找睛的孝蝴蝶躍被這坦個(gè)盲啊女孩勵(lì)神奇煙的靈脈性抓層住了跟。這神稻奇的癢靈性桌就是獻(xiàn)安靜乎對(duì)花孔的愛(ài)災(zāi)，對(duì)糧大自木然的津愛(ài)，謠對(duì)春愁天的求愛(ài)，仰對(duì)生僵命的梯熱愛(ài)蔥。.....我靜扔靜地百站在大一旁膊，看雀著安播靜。襯我仿淘佛看岸見(jiàn)了撕她多耐姿多鍬彩的醉內(nèi)心痕世界述（蘭），婆一瞬徐間，招我深拿深地感動(dòng)了。找“幅感動(dòng)氣”我靜喂靜地壞站在壟一旁林，看騰著安雞靜。摟我仿五佛看廚見(jiàn)了邁她多士姿多畜彩的辱內(nèi)心礎(chǔ)世界渠（熱愛(ài)柴春天寧，熱疊愛(ài)生詠活），扣一瞬率間，沒(méi)我深育深地感動(dòng)了。找“界感動(dòng)費(fèi)”許久魄，蝴書(shū)蝶在育安靜志的手內(nèi)里撲底騰。爐此時(shí)予，安萍靜在干想些爺什么康呢？許久逼，她森張開(kāi)屋手指霧，蝴型蝶撲繩閃著衛(wèi)翅膀仰飛走了閥，安島靜仰發(fā)起頭呼來(lái)張望。熱愛(ài)任生命海倫日.凱砌勒曾版說(shuō)過(guò)喂：世飄界上堅(jiān)除了虎用眼慕睛看糕世界考，還慎有一竟種內(nèi)婆在視繳覺(jué)，濫那可廚能是待更真犁實(shí)的陪，那回就是凝用心塊去看戀這個(gè)嗚世界銅。盡管鵝安靜痛什么圾也看仙不見(jiàn)勵(lì)，但錯(cuò)追隨嗓著蝴樣蝶飛先舞的煮軌跡尚，她閉豐富君的內(nèi)螞心世鞭界里濕已經(jīng)巷感受傷到了贈(zèng)飛翔棗的快消樂(lè)，棕人生尼的美庭好。安靜壤抬起使頭張徒望，采此刻傅她的代心隨摩著振棵翅遠(yuǎn)墻飛的下蝴蝶飛到帖——芹——掉——顛；飛到鍵——患——姻——施；飛到屋——聯(lián)——喝——霧；她感乘到這但是一綱個(gè)—嗎——士—的頸春天骨，這是夕一個(gè)球——例——像的世液界。此刻婚安靜皆的心延上，惕一定孩劃過(guò)姿一條歷美麗的弧咬線，男蝴蝶遠(yuǎn)在她忙八歲蹄的人育生劃除過(guò)一篇道優(yōu)美的夾曲線柱，述斤說(shuō)著澡飛翔銳的概灶念。多姿咽多彩派的世馳界弧線回可不億是曲滋線哦弧線曲線閱讀濕最后迅一個(gè)拉自然抓段，踩想想泊：1、元安靜另告訴豈了我產(chǎn)一個(gè)衛(wèi)什么懇道理腔？2、越安靜竭是怎林樣告千訴“速我”蹲這樣限的道蕉理？誰(shuí)都須有生凳活的畏權(quán)利膜，誰(shuí)都可壘以創(chuàng)惕造一聯(lián)個(gè)屬脫于自瞞己的繽紛蕉世界王。安靜扶告訴絡(luò)了我晝：誰(shuí)都艷有生咬活的析權(quán)利撒，誰(shuí)遷都可芹以創(chuàng)授造一烤個(gè)屬雞于自幅己的壇繽紛營(yíng)世界假。無(wú)匪論你癢是否撓身體圖殘缺另，只暮要通防過(guò)自爐己的妹努力述，就劃一定乓能創(chuàng)測(cè)造奇耍跡。1、蔬安靜壤的眼蹤蝶睛雖測(cè)然失變明，臥但她承的心跡靈窗步戶(hù)并借沒(méi)有皮關(guān)閉慶，她哪是用賣(mài)她的敏全部畢身心憂來(lái)感瞇受這揮多姿惑多彩躁的世裝界。慘在她摸的骨內(nèi)心就世界仙里，后同樣悉是一松片明強(qiáng)媚動(dòng)仇人的喪景色予。道理青1盡管陰安靜凡什么所也看端不見(jiàn)沈，但零追隨姐著蝴濁蝶飛哈舞的朋軌跡課，她址豐富家的內(nèi)顧心世哥界已茅經(jīng)感鎮(zhèn)受到祝了飛瓶翔的襖快樂(lè)煌，人此生的校美好膜。道理巷2每一稈個(gè)人兔都有俱生活遇的權(quán)嗓利，圍無(wú)論紅你是奏否有滿(mǎn)健全春的體灶魄，闖只要減熱愛(ài)洲生活別、熱糾愛(ài)生宜命，董就一姻定能自創(chuàng)造騙一個(gè)合屬于援自己徹的春維天，項(xiàng)編織汪出一鑒個(gè)屬胡于自錦己的道繽紛牌世界鋼。道理斷3誰(shuí)都消有生絨活的慢權(quán)利窮，誰(shuí)冠都可植以創(chuàng)兼一個(gè)益屬于戚自己細(xì)的繽暗紛世毅界。答：紙我的弊理解摧是：扎每一片個(gè)人醫(yī)都有濾生活胸的權(quán)炊利，駝無(wú)論濃你是積否有礙健全府的體刻魄，木只要寺熱愛(ài)筐生活稈、熱爆愛(ài)生很命，執(zhí)就一椅定能皂創(chuàng)造器一個(gè)標(biāo)屬于概自己色的春股天，覽編織裝出一懂個(gè)屬啦于自功己的業(yè)繽紛惹世界鉛。比跑如殘魂疾人月運(yùn)動(dòng)容會(huì)，鎖身殘?jiān)街緢?jiān)擇的海激倫·凱勒丟、張叛海迪寺等等麗……月他們辦用自螞己的辮毅力乎樂(lè)觀愚面對(duì)渣生活域，值物得我而們學(xué)柄習(xí)主題屯思想課文爛通過(guò)足描寫(xiě)燥盲童律安靜勝在花煉園里抖捕捉據(jù)春天亂的故原事，怎告訴椒我們奮誰(shuí)都梳有生粒活的環(huán)權(quán)利趟，誰(shuí)鬼都可供以創(chuàng)騙造一脊個(gè)屬拌于自拾己的稀繽紛紛世界辰的道型理。表達(dá)免了作仔者對(duì)恢生命紛的熱村愛(ài)和脫對(duì)美惱好生濾活的終贊嘆善。安靜傅是個(gè)窄怎樣叼的女賢孩？善良初、熱撞愛(ài)生永活、適熱愛(ài)舊生命我們喜生活細(xì)得很驗(yàn)精彩20蓋世紀(jì)瞞，一挺個(gè)獨(dú)挖特的切生命腳個(gè)體耀以其永勇敢衰的方迫式震曬撼了殺世界郵，她冷就是科海倫我·凱前勒—筍—一解個(gè)生圣活在碌黑暗乖中卻鋪又給見(jiàn)人類(lèi)高帶來(lái)化光明歐的女獻(xiàn)性，囑一個(gè)警度過(guò)俊了生在命的來(lái)88客個(gè)春暖秋，扯卻熬取過(guò)了擦87料年無(wú)擇光、嚷無(wú)聲蝕、無(wú)平語(yǔ)的姜孤獨(dú)巾歲月匯的弱袋女子鹿。然裂而，閣正是丟這么立一個(gè)膊幽閉嘩在盲耗聾啞例世界歲里的河人，毯竟然臂畢業(yè)爸于哈夸佛大剛學(xué)德站吉利鄙夫?qū)W皆院，鼻并用雀生命淺的全棄部力鍬量處突處奔潮走，蠶建起母了一國(guó)家家補(bǔ)慈善棄機(jī)構(gòu)車(chē)，為測(cè)殘疾拘人造缺福，右被美珍國(guó)《慨時(shí)代卷周刊戲》評(píng)選某為2故0世奔紀(jì)美李國(guó)十茶大英折雄偶國(guó)像。門(mén)創(chuàng)造嫂這一龜奇跡里，全霞靠一草顆不叢屈不判撓的姻心。撫海倫踏接受悔了生衡命的航挑戰(zhàn)繡，用遲愛(ài)心搜去擁丑抱世鏡界，謝以驚花人的賣(mài)毅力蔬面對(duì)龜困境邪，終揪于在科黑暗識(shí)中找漲到了睬光明激，最惠后又誼把慈耕愛(ài)的到雙手瓶伸向桿全世餓界。在0煉5年供的央暑視春恒節(jié)聯(lián)礙歡晚笨會(huì)上仆，21仿個(gè)聾猶啞演掃員將所舞蹈肅《千勤手觀著音》演繹建得天碌衣無(wú)頭縫、予美輪玻美奐見(jiàn)。無(wú)蕉論是現(xiàn)哭場(chǎng)觀番眾還腥是廣洞大網(wǎng)保友，都都對(duì)罵這支近睜乎完老美的腿舞蹈天作出床了“澤震撼立、激費(fèi)動(dòng)、流淚辰”的感評(píng)價(jià)舌。千手席觀音不屈略服于政命運(yùn)階的張往海疲迪高位鋼截肢能,但伍她自銅學(xué)了器好多濾門(mén)外京語(yǔ),家創(chuàng)作糊和翻卡譯的返作品若超過(guò)濃10港0萬(wàn)華字狀。世界泡上所柴有的奪殘疾瓜兒童綿，他紙們需埋要我原們的織關(guān)心版，請(qǐng)粒你們有大聲攔告訴僵他們麗—（招）當(dāng)我閃們遇莊到挫洽折和鉆困難網(wǎng)，想助自暴渠自棄耀的時(shí)仁候，惡請(qǐng)鼓雷勵(lì)自惹己—蘇—（縣）如果動(dòng)有人羨嘲笑親別人叼的短峰處，屠輕視勁自己格的生描命，恒請(qǐng)你大告訴貍他—扛—（）生活滅在地奮球上磚的每阿一個(gè)鄭人：階無(wú)論車(chē)健康割還是證疾病里，無(wú)纏論貧敞窮還反是富明有—表—（字）因?yàn)樯降牧頀咭粋€(gè)由名字莊叫奇壇跡！請(qǐng)尊輸重生典命！不請(qǐng)愛(ài)粥惜生途命！術(shù)活出兄生命余的精愈彩。誰(shuí)都敞有生勾活的潮權(quán)利學(xué)，誰(shuí)次都有柳權(quán)利醉創(chuàng)造像屬于悄自己餓的繽羅紛世宣界。誰(shuí)都掏有生順活的快權(quán)利味，誰(shuí)默都有初權(quán)利潛創(chuàng)造如屬于遵自己洗的繽純紛世瓶界。誰(shuí)都奔有生擴(kuò)活的