2023年學校讀書行動指南

學校讀書行動指南浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種行動,指南,學校,讀書相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細心整理的學校讀書行動指南范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

安泰學校讀書行動指南

【讀書行動前言】

引領(lǐng)靈魂飛行，不是翅膀，而是閱讀。一個學習型的民族，才是一個不老的民族。一個精神興奮的民族，將產(chǎn)生巨大分散力，傲視寰宇。

讓我們捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財寶，我們將享用一生，蔭及子孫。書籍對全部人都是公平的，只要你情愿，它都不會拒絕。

我們祈望看到，每一位中國公民都能捧起一套經(jīng)典，拒絕粗制，拒絕盜版，與學問為友，與大師為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更寬闊的心靈。

我們祈望看到，每一個中國家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動，語的呢喃，靈的召喚，盡在其中。

閱讀，讓貧乏和平凡遠離我們！

閱讀，讓博學和睿智豐富我們！

閱讀，讓歷史和時間記住我們！

閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！

【讀書行動組委會】

安泰學校打造書香校內(nèi)、開展讀書活動的系列工作，在讀書行動組委會領(lǐng)導下進行，其構(gòu)成如下：

主任：z

副主任：z

成員：zz

下設(shè)"讀書行動指揮辦公室'，辦公室主任：朱義華。全校語文老師為"讀書行動工作組成員。

校長室統(tǒng)籌讀書行動，辦公室負責方案制定、活動組織、宣揚策劃、資料收集，各部門協(xié)作各項活動的開展，班主任、語文老師代表負責活動的報道、監(jiān)督、提議以及對相應(yīng)班級的指導、競賽組織工作。以班級組為單位，成立讀書指導小組，形成讀書活動管理網(wǎng)絡(luò)。

【讀書行動要求】

1、老師讀書：

（1）建立老師讀書制度，每位老師每年至少讀2本教育理論書籍或名著經(jīng)典。

（2）每天堅持讀書30分鐘，注意閱讀積累，35周歲以下老師每月寫2篇不少于1000字的讀書筆記或心得體會，35周歲以上老師每月1篇，不得抄襲或網(wǎng)上下載。

2、同學讀書：

（1）1-9班級階段古今優(yōu)秀詩文背誦總量不少于240篇，課外閱讀總量400萬字以上：第一學段（1-2班級），背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字；其次學段（3-4班級），背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于40萬字；第三學段（5-6班級），背誦優(yōu)秀詩文60篇（段），課外閱讀總量不少于100萬字；第四學段（7-9班級），背誦優(yōu)秀詩文80篇，每學年閱讀兩三部名著，課外閱讀總量不少于260萬字，學會制訂自己的閱讀方案。

（2）堅持每天閱讀報刊，每周寫讀書心得，每學期自辦手抄報2份。

（3）每天讀書1小時，即"晨誦20分鐘、午讀20分鐘、暮吟20分鐘'。

3、家長讀書：

孩子的閱讀需要良好的家庭環(huán)境以及家長強有力的支持，安泰學校真誠邀請廣闊家長加入到讀書隊伍。家長要與孩子一起讀書，一起溝通，一起共享。學期結(jié)束，家長可供應(yīng)與孩子共同讀書、家庭圖書角的照片以及讀書筆記等資料，作為評比"書香家庭'的重要材料。

【讀書行動保障】

1、加大書香校內(nèi)投入

進一步整理和裝備學校圖書室、電子閱覽室，爭取發(fā)揮學校藏書的最大功效。設(shè)立專項經(jīng)費，每學期投入肯定資金購買一批適合同學和老師閱讀的圖書，豐富圖書種類，提高圖書質(zhì)量。建立老師讀書基金，提倡老師在每學期至少購買1本教育類書籍，待讀完后，可持發(fā)票到學校進行報銷，并將書存放到學校圖書室，以備溝通閱讀。各班要立足班級文化建設(shè)，搞好班級圖書角的建設(shè)與管理，細心布置圖書角，學校將評比最佳"班級圖書角'。各班要動員同學自己購書，把自己家中的圖書帶進教室與同學共享，并且要聘任一至兩名同學擔當圖書管理員，詳細負責圖書的借閱、保管工作。學校圖書閱覽室堅持做好"無障礙閱讀'，為提高閱讀效益供應(yīng)保障。

2、營造濃郁讀書氛圍

在門廳、走廊、辦公室、圖書室、閱覽室等合適的位置，噴繪形式多樣的有關(guān)書籍和讀書的格言。利用宣揚櫥窗，進行讀書宣揚，展現(xiàn)讀書成果。利用班級的黑板報、墻壁，營造具有班級共性的書香氛圍。利用網(wǎng)站、短信平臺、電子顯示屏，加大讀書宣揚力度，增加讀書方法指導，不斷推出讀書成果，擴大書香校內(nèi)建設(shè)的影響力。對學校文化建設(shè)中的亭、廊、廣場進行改造，建立"讀書亭'、"讀書廊'、"讀書林'、"讀書園'、"讀書廣場'，建設(shè)隨處可讀書的氛圍。

3、合理支配讀書時間

明確規(guī)定各個班級同學的必讀書目和推舉書目，并合理支配讀書時間。

（1）教務(wù)處支配好語文課時中每兩周一節(jié)的閱讀指導課，語文老師要細心指導同學讀書方法，引導同學讀有價值的書。

（2）每周支配一節(jié)閱讀課，由語文老師組織同學到閱覽室自由閱讀。

（3）要求同學每天做到"三個20'，即"晨誦20分鐘、午讀20分鐘、暮吟20分鐘'，保證同學每天1小時的讀書時間。（每天早晨20分鐘大聲誦古詩說名著，每天中午到校后20分鐘的自主閱讀，每晚一次的20分鐘家庭閱讀。）

老師在閱讀課中要進行閱讀方法的指導，指導同學掃瞄、檢索、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記的方法，養(yǎng)成"不動筆墨不讀書'的良好習慣。各班級還要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)同學的讀書愛好。

4、開展"親子共讀'活動

通過各種途徑動員有條件的家長，將家庭內(nèi)的圖書歸類整理，建立家庭圖書角，在家庭內(nèi)部創(chuàng)建一個適合讀書的氛圍。要求家長將每天晚飯后半小時的時間定為"讀書時間'，和孩子共同閱讀，共同提高。有條件的家庭，要常常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。

5、建立健全長效機制

一是要制訂相應(yīng)的讀書規(guī)劃和方案，建立有關(guān)書香校內(nèi)的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，用制度規(guī)范讀書行動。二是鼓舞老師和同學樂觀撰寫教育隨筆和各類文章，凡是肯定級別刊物上發(fā)表的文章都要賜予嘉獎。三是要把師生的讀書狀況納入教學常規(guī)管理，準時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導，準時樹立典型，推廣先進，確保讀書行動取得實效。把讀書活動與"書香班級'、"文明中隊'、"書香老師'、"小書迷'評比相結(jié)合，讓師生獲得動力，促進老師、同學的進展，促進學校的進展。四是運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，打造書香校內(nèi)。

【讀書行動內(nèi)容】

1、實施"135工程'。"一式'，每學期進行一次"建設(shè)書香校內(nèi)'讀書活動啟動儀式，號召全體師生樂觀投入到讀書活動中。"三會'，每個班級每學期進行一次讀書報告會、好書溝通會、美文鑒賞會。"五賽'，每學期進行一次優(yōu)秀手抄報競賽、讀書學問競賽、優(yōu)秀征文競賽、古詩文誦讀競賽、師生讀書講壇。

2、開展讀書節(jié)活動。主要開展六項競賽，優(yōu)秀班級圖書角評比(一-六班級)、"讀書狀元'評比(全校同學)、書簽制作競賽(四-八班級)、讀書筆記(摘抄)展評(四-八班級)、讀書征文評比(六-八班級)、"我最喜愛的一本書'講故事競賽(一-三班級)。

3、開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動。樂觀組織師生參與"書香江蘇'等網(wǎng)絡(luò)讀書活動，建立、使用好網(wǎng)絡(luò)讀書平臺。一是要做好宣揚發(fā)動，提高師生參加網(wǎng)絡(luò)讀書活動的意識；二是要做好活動引導，指導師生把握一些網(wǎng)絡(luò)讀書的技術(shù)、如何寫書評；三是做好活動評比，定期在網(wǎng)上公布網(wǎng)絡(luò)讀書的結(jié)果，表彰先進；四是開展系列活動，通過書評競賽、主題征文競賽、演講競賽等形式，營造濃郁氛圍、提升讀書質(zhì)態(tài)、提升素養(yǎng)內(nèi)涵。進一步充實學校電子圖書量，在學校網(wǎng)站開拓電子閱覽欄目，鏈接國內(nèi)外著名讀書網(wǎng)站，為師生網(wǎng)絡(luò)閱讀供應(yīng)便利。在校內(nèi)網(wǎng)鳳凰論壇中已建成的"讀書吧'、"歷史長河'、"作品秀'、"語文在線'、"其次課堂'子論壇以及鳳凰博客基礎(chǔ)上，加大網(wǎng)絡(luò)讀書的宣揚引領(lǐng)，引導師生聚焦讀書，引導師生進行讀書互動，溝通閱歷、指導方法、發(fā)布成果，每學期評比一次"論壇之星'、"博客之星'。讀書行動的全部競賽、評比結(jié)果，公開發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)站。

4、推動校內(nèi)詩教。放大我校校內(nèi)詩教工作特色，抓好"新星詩社'同學社團建設(shè)，樂觀創(chuàng)建全國、省級詩教工作先進集體。一是開展詩詞賞析、創(chuàng)作的輔導，二是鼓舞同學進行詩詞創(chuàng)作，三是開展好誦詩會、詩詞創(chuàng)作競賽、開辦詩詞社刊等活動，四是建設(shè)好"新星詩社'網(wǎng)絡(luò)論壇。

5、舉辦"鳳凰講壇'（即"135工程'中的師生讀書講壇）。校長以及中層干部要帶頭參與，師生共同參加，打造師生共讀的和諧書香氛圍。

6、開設(shè)圖書交換"跳蚤市場'。每學期在讀書廣場進行一次圖書交換活動，促進同學間的圖書溝通，激發(fā)讀書的愛好。

7、開辦?？?。每學期出一期?？?，每個月出一期校報。要聘請好顧問，組建好編委會，確保校報、?？母哔|(zhì)量。

篇2:民族中學校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項行動方案

壩謝民族中學校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項行動

為了有效防范和堅決遏制平安責任事故的發(fā)生，依據(jù)中央、省、市、縣平安生產(chǎn)文件精神以及正教科通【2022】118號文件的要求，全面做好學校平安工作，準時排解隱患，確保學校廣闊師生生命和財產(chǎn)平安。結(jié)合我校實際，經(jīng)討論打算，從7月到12月全校開展平安隱患大排查大整治專項行動，特制定本方案。

一、指導思想

堅持"平安第一、預(yù)防為主、綜合治理'的方針，通過組織開展校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項行動，進一步落實學校平安工作責任制，全面排查治理事故隱患，全力深化校內(nèi)平安生產(chǎn)，切實解決校內(nèi)平安管理工作中存在的突出問題，準時消退平安隱患，堅決遏制較大、重特大平安事故案件的發(fā)生，確保全校師生的生命財產(chǎn)平安。

二、工作步驟

本次校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項行動從2022年7月中旬至12月底，分兩個層面同時開展：

第一，學校各職能部門根據(jù)《壩謝民族中學開展校內(nèi)平安隱患大排查大整治專項行動方案》的要求，嚴格執(zhí)行"隱患當事故處理'和"四個一律'的原則和要求，對各職責范圍內(nèi)的平安隱患進行排查整治，對本部門不能整治的準時上報學校分管領(lǐng)導，由學校統(tǒng)一整治。各部門務(wù)必收集好資料，規(guī)范檔案，迎接各類檢查。

其次，學校平安隱患排查領(lǐng)導小組對各職能部門平安隱患排查整治狀況進行指導、督查，確保排查整治工作到位，不留死角。對發(fā)覺的重大隱患和問題，學校不能處理的要準時上報教科局平安辦。把平安隱患排查整治工作納入學校對各職能部門年度考核的工作范圍。

三、領(lǐng)導機構(gòu)

成立壩謝民族中學平安隱患大排查大整治工作領(lǐng)導小組：

組長：z（校長）

副組長：z（副校長）

z（政教主任）

成員：z（總務(wù)主任）z（工會主席）z（教務(wù)主任）z（團支部書記）

下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，由z同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

四、平安隱患排查整治的主要范圍和職責分工

1、校舍平安。每周一次排查，有記錄（圖片和文字），有整改措施。

排查范圍：山體滑坡、雨水沖刷對學校建筑物的危害；圍墻是否堅固；建筑物裂縫及瓷磚脫落；屋頂滲漏狀況；校門是否結(jié)實等。

職責分工：zz及值周老師。

2、消防平安。每天檢查，準時發(fā)覺，準時整改。（樓道、教室、宿舍、食堂、試驗室）

排查范圍：重點檢查消防設(shè)施器材維護修理狀況，應(yīng)急照明、指示標志是否完好，疏散通道、平安出口是否暢通，學校用電線路設(shè)施是否存在火災(zāi)隱患等。

職責分工：zz以及宿管人員和班主任。

3、交通平安。聯(lián)系政府和交管部門在重點時段進行督查。

排查范圍：重點地段為校門口；排查內(nèi)容主要有同學乘坐無牌無照三輪車，公交車超載運輸同學上學放學，同學駕駛摩托車，同學上學放學路上的遵章意識，騎自行車上學平安問題等。

職責分工：zz、門衛(wèi)室工作人員及各班主任。

4、設(shè)施設(shè)備的使用維護平安。每月一次大排查。（教室、食堂、化學試驗室、樓道）

排查范圍：食堂節(jié)能灶、液化氣使用、開水供應(yīng)管道；試驗室?；锲返墓芾硎褂脿顩r；體育場地與器材等重要設(shè)備的使用、維護狀況；樓道過道堆放物平安隱患等。

職責分工：zz及食堂工人。

5、食品衛(wèi)生及引用水平安。每周一次排查，有記錄，有整改措施。

排查范圍：學校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的管理；食堂經(jīng)營是否規(guī)范，食堂從業(yè)人員的健康狀況，食品選購、存放、加工、分餐等環(huán)節(jié)的監(jiān)管是否到位；學校周邊食品衛(wèi)生平安狀況檢查；傳染病防治管理工作等。

職責分工：zz及各班主任。

6、校內(nèi)及周邊環(huán)境平安。不定期排查，準時發(fā)覺，準時管控。

排查范圍：校內(nèi)及周邊的基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)生活、道路交通和經(jīng)營場所對校內(nèi)形成的平安應(yīng)還；樂觀協(xié)作有關(guān)部門對學校四周生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危急品的工業(yè)企業(yè)進行排查，準時消退學校周邊可能存在的平安隱患。

職責分工：zz。

7、教職員工隊伍排查。常常觀看，收集整理相關(guān)信息，準時發(fā)覺，準時制止。

排查范圍：學校全部教職員工的政治背景，有無對社會不滿、易肇事肇禍人員，有無患有心理疾病、不適合本職工作的各類傳染病或特異體質(zhì)人員，有無違法犯罪嫌疑、品德不端、不適合從事教育教學工作的人員；學校、老師、同學、社會之間的沖突糾紛排查調(diào)解工作，樂觀將沖突化解在萌芽狀態(tài)。

職責分工：zz及各教研組長。

8、平安保衛(wèi)工作。人防、物防、技防相結(jié)合，不定期進行巡查，準時發(fā)覺并解決。

排查范圍：學校平安職責是否落實到位；視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常，?；锲返谋９茉O(shè)施是否正常，食堂、宿舍的管理設(shè)施是否完善，安保器材的保管使用是否規(guī)范；校外住宿生的管理是否到位；門衛(wèi)室對進出的車輛、人員檢查登記狀況，門衛(wèi)巡邏、24小時值班和不定期領(lǐng)導帶領(lǐng)巡邏制度實行狀況；學校平安是否根據(jù)預(yù)案在有序進行；對各類危急源和教學樓、食堂、宿舍、試驗室、水源地等重點部位的管理狀況。

職責分工：zz

9、平安教育工作。常規(guī)教育和節(jié)日(專題)教育相結(jié)合。

排查范圍：平安教育讀本、課時、師資的落實狀況，平安保衛(wèi)、反恐怖、防災(zāi)避險的宣揚及演練狀況，全校師生的平安防范意識和自我愛護力量狀況。

職責分工：zz及各班主任。

五、工作要求

1、加強領(lǐng)導，周密部署，落實責任。各職能部門和相關(guān)責任人要進一步提高熟悉，統(tǒng)一思想，高度重視本次學校平安隱患大排查大整治專項行動，充分熟悉我校平安工作形式的嚴峻性、簡單性、長期性和反復(fù)性。加強領(lǐng)導，校長親自抓，分管領(lǐng)導詳細抓，責任部門和個人抓詳細，明確職責，周密部署，深化排查，嚴格整治，確保取得實效。

2、廣泛宣揚、全面動員，務(wù)求實效。要充分利用校內(nèi)廣播、板報、櫥窗和橫幅標語等形式對師生員工進行宣揚教育，充分調(diào)動他們的樂觀性，發(fā)揮他們對學校平安管理問題的知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織師生全面細致地查找各種事故隱患和擔心全大事的苗頭，樂觀主動地參加排查行動，形成學校重視、師生參加、社會協(xié)同的良好局面。

3、深化排查，堅決整治。隱患排查要堅持高標準、嚴要求，做到不做過場、不留死角。各職能部門和個人對發(fā)覺的隱患，要準時報告，馬上整改，嚴防平安事故發(fā)生。對涉及校內(nèi)及周邊環(huán)境的平安隱患問題，要根據(jù)預(yù)案要求樂觀主動與主管部門聯(lián)系溝通，并準時向當?shù)攸h委、政府報告，決不能推諉塞責。

4、落實責任，加強督查。學校領(lǐng)導小組要對各職能部門工作開展狀況仔細進行督查，對不到位、走過場造成平安事故的責任人，堅決根據(jù)"四不放過'的原則上報相關(guān)部門嚴厲?處理。

5、注意結(jié)合，著眼長效機制建設(shè)。我校要以此次大排查大整治行動為契機，推動學校平安工作深化持續(xù)開展，既要切實消退當前存在的平安隱患和各種不穩(wěn)定因素，又要落實治本之策，加強制度建設(shè)，完善長效機制。

正安縣壩謝民族中學

篇3:十三中清剿火患戰(zhàn)役行動實施方案

淮南十三中"清剿火患'戰(zhàn)役行動實施方案

為切實做好當前消防平安工作，進一步深化消防平安"大排查、大整治、大宣揚、大培訓、大練兵'活動，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我?；馂?zāi)形勢持續(xù)平穩(wěn)，依據(jù)上級部門要求，自即日起至2022年2月29日，開展"清剿火患'戰(zhàn)役行動，現(xiàn)制定方案如下：

一、工作目標

深化排查我校重點地區(qū)火災(zāi)隱患，實行地毯式平安排查手段，全面整治清除火災(zāi)隱患，杜絕火災(zāi)事故，維護學校消防平安。

二、組織領(lǐng)導

為加強對"清剿火患'戰(zhàn)役行動的組織領(lǐng)導，經(jīng)討論，打算成立淮南十三中"清剿火患'戰(zhàn)役行動領(lǐng)導小組，校長徐佩耕同志為組長，黨總支副書記劉濤同志、副校長陸維開同志、徐懷生同志、辦公室主任譚龍寶同志為副組長，工會主席朱旭甫同志、教育處主任鄔蘇平同志、總務(wù)主任符寶珍同志、政教處主任黃圣貴同志、團委代書記武紅霞同志、教科處主任陶鑄同志、信息中心主任王業(yè)勝同志、各班級組組長等部門負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學校保衛(wèi)科。各部門、班級組也要成立相應(yīng)組織，切實加強對"清剿火患'戰(zhàn)役行動的組織、協(xié)調(diào)和指導，確保各項工作措施落到實處。

三、實施步驟

（一）動員部署階段

2022年10月15日前明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導機構(gòu)，召開動員大會進行動員部署。全面動員，快速打響"清剿火患'戰(zhàn)役。

（二）清剿火患階段

2022年10月16日至2022年2月6日，在前階段"大排查、大整治'工作的基礎(chǔ)上，全面排查整治各類火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為，切實做到不漏一個死角。同時，緊盯國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點，持續(xù)開展消防平安集中清查整治行動。對能當場整改的要督促當場整改，對不能當場整改的要