行為矯正在生活中的應(yīng)用_第1頁
行為矯正在生活中的應(yīng)用_第2頁
行為矯正在生活中的應(yīng)用_第3頁
行為矯正在生活中的應(yīng)用_第4頁
行為矯正在生活中的應(yīng)用_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于行為矯正在生活中的應(yīng)用第1頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月一般步驟一般了解階段情景分析階段尋找適當(dāng)行為階段實(shí)際練習(xí)階段(角色扮演)遷移鞏固階段第2頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月角色扮演鼓勵(lì)所希望的行為如何借錢小品《誤解》甲、已、丙分別可以主動(dòng)做什么？第3頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月角色扮演爭(zhēng)取自己的權(quán)利顧客找店員換衣服同寢室的人和你商量要提前兩小時(shí)起床第4頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月可觀察的行為面部表情目光聲音:語音語調(diào)語速語氣軀體姿勢(shì):肩膀以下第5頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月行為的重要形式目光接觸:保持目光接觸身體姿勢(shì):直立\放松\平靜,距離適度姿態(tài):適當(dāng)\放松的面部表情:明確的聲音響度:清楚\不喧鬧也不過柔和語氣:清晰有力\起伏而突出重點(diǎn)使用“我”,而不是“人家都”第6頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月語言信息首先，表達(dá)對(duì)對(duì)方想法和情緒的理解；其次，說明自己整個(gè)過程的想法和做法；最后，解決問題的方法是折中。第7頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月君子和而不同，小人同而不和有句話出于《論語》?？鬃诱f：“君子和而不同，小人同而不和?！钡?頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月果斷、羞怯和攻擊性行為的特點(diǎn)聲音：高而清晰、小而怯懦、叫喊或尖叫交談：推理準(zhǔn)確不必的解釋不解釋推理直接表達(dá)間接表達(dá)辱罵不妥協(xié)面部表情：有重點(diǎn)很少或失望的姿勢(shì)粗野生動(dòng)不能控制身體姿勢(shì)：放松身體彎曲身體逼近目光接觸目光不接觸瞪人或不看第9頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月需要說明的：要對(duì)他做行為功能分析要放松（軀體是會(huì)聞味兒的）第10頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月自信和行為技能訓(xùn)練說”不“拒絕要求對(duì)批評(píng)的反應(yīng)要求終止干擾行為表達(dá)不同看法打斷別人敢于道歉承認(rèn)自己的問題結(jié)束不希望的接觸接受贊美對(duì)人際接觸有反應(yīng)開始交談結(jié)束交談繼續(xù)交談安排所希望的接觸贊美別人公開表達(dá)自己的情感接受公眾的關(guān)注表達(dá)對(duì)抗性意見請(qǐng)求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論