六上語文復(fù)習(xí)要點(diǎn)

人教版語文六年級（上）期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)介紹杭州市文龍巷小學(xué)毛曉杭一、基礎(chǔ)知識：字詞部分

本學(xué)期要求學(xué)生掌握“邀”、“俯”等120個生字，會寫會用。理解、積累七個單元的新詞，會讀會寫會用“詞語盤點(diǎn)”中要求“讀讀寫寫”的184詞語，會讀會寫要求“讀讀記記”的123個詞語。因此復(fù)習(xí)時，以積累運(yùn)用的題型為主要練習(xí)類型，如，看拼音寫詞語、比一比再組詞、給詞語選擇正確的讀音、選擇正確的多音字讀音、填字成詞、照樣子寫詞語、改錯別字、確定帶點(diǎn)字的字義等。（一）易寫錯的字：

巷吟琴塑嗽抑寇粼懸滿茫駐茅（二）易混淆的字：陡峭身軀辯解青翠竣工要挾抱怨抱歉俊俏先驅(qū)辨認(rèn)清脆嚴(yán)峻威脅報(bào)復(fù)焦躁急躁鍛煉煉就吉祥滔滔不絕干燥燥熱練習(xí)安詳波濤洶涌張皇（惶）世外桃源（園）一瀉千里（泄）畜生（牲）紛至沓來（踏）昔我往矣（以）震耳欲聾（振）行色匆匆（形）

琴弦xián肖像xiào悄然qiǎo臉頰jiá霎時間shà模仿mó憋悶men躥上cuān抿嘴mǐn盡情jìn繃著臉běng樹冠guān旋轉(zhuǎn)zhuàn唱和hè津jīn津樂道短暫zàn洞穴xué散聚sàn膽顫zhàn窈yǎo窕tiǎo自個gě兒要yāo挾xié奔bēn喪薄bó暗沉悶mèn氣氛fēn暈yùn船拖蔓wàn九曲qū黃河剛勁jìng哈hǎ達(dá)給jǐ予勉強(qiáng)qiǎng強(qiáng)qiáng制乘chéng機(jī)召zhào喚扁piān舟提供gōng薄bó霧血xuè液運(yùn)載zài扎zā好繃帶起了蒙méng憎zēng惡wù模mú樣旋xuán渦徜徉chángyáng曲高和寡hè

（三）易讀錯的字：（四）字義易混淆的字詞：例如：失：⑴丟⑵違背⑶找不著⑷沒有掌握?、筛淖兂B(tài)失聲痛哭：失明;流離失所：驚慌失色;另外還有：欲：震耳欲聾為所欲為隨心所欲勝：美不勝收引人入勝勝利漫：漫不經(jīng)心漫山遍野水漫金山（五）詞語類型：ABB：軟綿綿濕淋淋冷清清直勾勾AABB:馬馬虎虎結(jié)結(jié)巴巴縫縫補(bǔ)補(bǔ)匆匆忙忙ABCC:微波粼粼行色匆匆AABC:竊竊私語滔滔不絕閃閃發(fā)光牙牙學(xué)語津津樂道橫遭不幸焦躁不安哭笑不得百折不回相依相隨大搖大擺自作自受自言自語無影無蹤暑去寒來左沖右撞三番五次五光十色（六）詞語歸類：描寫人物品格的：德高望重百折不回描寫人物心理活動的：心驚肉跳膽顫心驚大吃一驚描寫人物動作的：左沖右撞匆匆忙忙描寫人物神態(tài)的：怒目圓睜恍然大悟大搖大擺焦躁不安興高采烈描寫人物外貌的：飽經(jīng)風(fēng)霜魁梧描寫自然景物的：懸崖峭壁狂風(fēng)怒吼微波粼粼碧空如洗波濤起伏描寫音樂藝術(shù)的：余音繞梁曲高和寡陽春白雪描寫建筑藝術(shù)的：雕梁畫棟巧奪天工古色古香描寫書法藝術(shù)的：筆走龍蛇龍飛鳳舞描寫文學(xué)藝術(shù)的：妙筆生花膾炙人口（七）查字典：音序查字法可以考察學(xué)生音序、音節(jié)部首查字法可以考察學(xué)生對字的部首、筆畫、字義的確定（部首較難確定的字：粼臨舉興鹿麋鷹磨革魁就炙）B.比較常用的關(guān)聯(lián)詞：并列關(guān)系：既……也（又）；又……又；一方面……一方面；一邊……一邊；不是……而是；是…不是。遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且；不僅……也；不但不（不僅不）……反而（反倒）；尚且……何況（更不用說）。選擇關(guān)系：或者（或是）……或者（或是）；是……還是；要么……要么；與其……不如；寧可（寧肯）……也不轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然（雖、盡管）……但是（可是、卻）；因果關(guān)系：因?yàn)椤裕挥捎?；因?yàn)?；因此；所以；之所以……是因?yàn)榧僭O(shè)關(guān)系：如果（假如、要是、倘若）……就（那么、那就）；即使（就是、就算、哪怕、縱然）……也（還、總、仍然）。條件關(guān)系：只有……才；除非……才；只要……就；無論（不論、不管、任憑）……都（總、還、也）句子復(fù)習(xí)：A.修辭手法：比喻擬人反問設(shè)問夸張排比聯(lián)想和想象本學(xué)期出現(xiàn)的句子練習(xí)：1.照樣子寫句子;例如：（1）我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（寫反問句）（2）忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。（寫比喻句）（3）貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。（用“借著”寫句子）（4）春天到了，桃花展開了笑臉。（寫擬人句）本學(xué)期出現(xiàn)的句子練習(xí)：2.用上關(guān)聯(lián)詞，把句子補(bǔ)充完整。（關(guān)聯(lián)詞練習(xí)）對待困難有兩種態(tài)度：不是害怕困難，被困難嚇到，

。桂花雖然花形很小，不引人注目，。（）我們的生活條件再好，（）不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。（）我們的生活條件很好，（）不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。（區(qū)分關(guān)聯(lián)詞“即使……也……、盡管……也……”）一個中國人，（）到了哪里，（）不能忘了自己的祖國。邱少云（）被火燒死，（）暴露潛伏部隊(duì)。小章的雙休日活動豐富多彩，（）到圖書館看書，（）參加科技小組活動。本學(xué)期出現(xiàn)的句子練習(xí)：3.修改病句：（1）聽了這件事的經(jīng)過，感到很氣憤。（缺主語）（2）我們學(xué)校的大隊(duì)干部和首先隊(duì)員參加了植樹勞動。（范圍重疊）（3）看到這么多人為“希望工程”捐款。（句子不完整）（4）她的學(xué)習(xí)態(tài)度和目的是端正的。（詞語搭配不當(dāng)）（5）無論條件多么艱苦，我們還是暗示完成了任務(wù)。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)）（6）春天，滿樹的桂花盛開，真香?。。ú环鲜聦?shí)）本學(xué)期出現(xiàn)的句子練習(xí)：4.照樣子，改寫句子：媽媽對我說：“小紅，你放學(xué)后在學(xué)校等我，我來接你?！眿寢屢〖t放學(xué)后在學(xué)校等她，她來接小紅。小明對小紅說：“明天我家有事，不能跟你一塊兒上街了?！?/p>

（九）另外還有寫近義詞、反義詞、把詞語補(bǔ)充完整等等。二、閱讀：（一）閱讀積累：

1.日積月累第一單元是有關(guān)大自然的詩句；第二單元是緊扣“祖國在我心中”的名人名言；第三單元是一些中華傳統(tǒng)美德的名言警句；第四單元是有關(guān)環(huán)境保護(hù)的選口號和標(biāo)語；第五單元是魯迅先生的名言警句；第七單元是唐代詩人李賀的《馬詩》；第八單元安排的則是和“藝術(shù)的魅力”有密切關(guān)系的成語。內(nèi)容非常豐富。我們在復(fù)習(xí)時不僅僅是要求學(xué)生會背會寫，關(guān)鍵是要理解意思會運(yùn)用。因此，在復(fù)習(xí)中要給予學(xué)生一定的語境，提高其運(yùn)用能力。

2.綜合性學(xué)習(xí)活動：

本學(xué)期大的綜合性學(xué)習(xí)活動是“輕叩詩歌的大門”，內(nèi)容十分豐富，既有詩歌的閱讀、欣賞，又有有關(guān)詩歌知識的學(xué)習(xí)、了解。這一次綜合性學(xué)習(xí)活動的目的主要是讓學(xué)生感受詩歌的特點(diǎn)，培養(yǎng)閱讀詩歌的興趣。對綜合性學(xué)習(xí)活動中涉及的詩歌，主要是能初步理解，下面的這些練習(xí)就是圍繞這些展開的。3.本學(xué)冒期要嫁求背謠誦的螺課文池及相嫂關(guān)段哀落：第一劫課：佛背誦話自己旁喜歡俘的段澡落杰第五驅(qū)課：串把感狗受最亦深的句部分史背下襲來十五弄課：衛(wèi)把感朝受最飼深的埋部分費(fèi)背下骨來駝十雕七課含：背拒誦第嘴一自性然段二十呢五課雞：全諸篇戲二雹十六困課：朱第九陶自然槳段另外碌，我絕覺得疏“輕厭叩詩透歌的萍大門脾”中舉，出磨現(xiàn)的右古詩猶和現(xiàn)膏代詩灶，可捧以的揀話也箱應(yīng)該灘要求普學(xué)生景背誦贈，增蘿加學(xué)否生的映積累材。4.課文黨內(nèi)容笑的梳纖理：1.學(xué)生音應(yīng)該炭掌握拘的作慎者：6《懷念濤母親》季羨陸林；9《窮人》俄國猛列蔥夫?托爾獨(dú)斯泰打；17圣《少年阿閏土》魯迅亡；20膏《有的索人》臧克檢家；22梢《跑進(jìn)愉家來眉的松燙鼠》俄羅內(nèi)斯獅斯克燒列比征茨基開；23?！蹲詈蟊活^女戰(zhàn)象》沈石孝溪；24捧《金色進(jìn)的腳望印》日本題椋統(tǒng)鳩十叛；2.本冊手出現(xiàn)科的資孟料袋首：17課課朵后魯命迅先鳳生的軍介紹壩；25課《伯牙鳳絕弦》課后課關(guān)于封這個跪故事脫的介華紹；26課課宇后關(guān)罪于貝芳多芬表的介思紹。3.鑰《回顧?拓展》里要誰掌握炊的內(nèi)惜容：第二口單元賠：祖雙國版率圖上些的世肯界之虧最勻第三配單元邁和第扶七單探元：《課外栽書屋》里介系紹的督書與秒作者第四包單元暑：“藍(lán)竭澤乖而漁稼”的屆意思有第八奮單元習(xí)：“心響遏廣行云辨”的椒意思另外勇，“張交流望平臺咸”交蝦流的當(dāng)內(nèi)容前都是啞本單芬元課嚼文學(xué)悼習(xí)的紐奉重點(diǎn)露，大餡家也柔要重豬視。（二端）課渠內(nèi)閱假讀：本學(xué)仰期閱潑讀教燒學(xué)中伙，讀橡寫方既法的納教學(xué)同重點(diǎn)已是：1.展開杯聯(lián)想考和想舅象進(jìn)熔行表銅達(dá)的嘗方法妄；2.體會用關(guān)鍵掃詞句海在表淹情達(dá)偵意方難面的瞞作用薪；3.環(huán)境護(hù)描寫?yīng)M和心尿理描逝寫；4.讀課逼文時稍能聯(lián)煤系實(shí)哭際，土深入徐思考繞；5.理解附含義禮深刻旱的句慮子；6.繼續(xù)奸學(xué)習(xí)離用較水快的定速度套讀課旅文，炕注意器體會面課文晴表達(dá)贊的感碼情；7.繼續(xù)仆學(xué)習(xí)并描寫糖人物傻的方餅法；8.學(xué)會筍欣賞初各種校藝術(shù)疲形式須的美凱。其自中“展開逼聯(lián)想超和想框象進(jìn)慈行表哄達(dá)的振方法鹿”“震讀板課文聲時能忽聯(lián)系將實(shí)際坡，深野入思旋考”游“漁理解監(jiān)含義棗深刻貧的句則子”是本卵冊的筐學(xué)習(xí)買重點(diǎn)騎。這戒些在繪復(fù)習(xí)五時主桿要是味通過褲回顧謝、練親習(xí)、淡再指售導(dǎo)使召學(xué)生悠能較戚熟練刑地掌池握方啊法。另外勒，重過視單算元導(dǎo)濫語及勉略讀貫課文可上面固的導(dǎo)育語，性它們銜精煉完地概泥括了卸本單情元的躺學(xué)習(xí)盡重點(diǎn)私，復(fù)除習(xí)時同有意阿識地培引導(dǎo)脾學(xué)生坑再讀穿導(dǎo)語敏，學(xué)句生的為感受已會很稱不一啞樣。以下擠內(nèi)容皇為“雄閱讀涼”方緣瑞法和火能力凱等的從復(fù)習(xí)宅：1.本冊朽課內(nèi)耍出現(xiàn)退的小寺練筆專：第三褲課：《草蟲級的村赤落》第九怪課：《窮人》十一困課：《唯一圾的聽雪眾》十三存課：《只有底一個件地球》十七板課：《少年棄閏土》十八蘿課：《我的甘伯父鑼魯迅鵲先生》二十秋一課晌：《老人霧與海撓鷗》二十節(jié)三課朋：《最后羅一頭宵戰(zhàn)象》二十智六課暴：《月光玩曲》這些睛小練桶筆是灘以學(xué)爬生對茅課文稻的理儀解作比為基寨礎(chǔ)，勺有感楚而發(fā)磨，因截此我紙把它得放在啟閱讀恩部分逗。復(fù)圣習(xí)時頭，我朝們也丘可以瘋有選禾擇地潔挑選物幾篇牢課文或讓學(xué)趟生做逆類似盛練習(xí)膊。例如瞞：9維《窮人》桑娜沈沉思余著，亞久久名地在祝坐在乖床前去?！谄尴胧裁杳矗績蓚€守人沉抓默了拋一陣慨?！麄兠こ聊拥脑橐蛞谎b樣嗎概？他促們?yōu)槎魇裁锤喑聊瑔蹋?0翠《有的戀人》學(xué)完糕全詩值，你鞠從中威受到俗了什冶么啟觸發(fā)？24園《金色燥的腳壇印》當(dāng)正誦太郎念從懸傅崖上刷摔下蓬去，恥睜開沃眼，使發(fā)現(xiàn)跪時兩戚只老曲狐貍甚救了病自己粗，他抹會想披些什奸么？2.具體溪舉例抬：（1）和恢課文宇有關(guān)篩的填濫空練姑習(xí)：A.紹《山中番訪友》，所共訪的筑朋友涂卻非搖平常燃的朋蠶友，店而是皮（山）毀，文絕章通兵篇運(yùn)擴(kuò)用了姓（?。┑然揶o料手法坡，充沒滿了拘童真扭童趣湖，讓征我們夸感受歐到了撲（苦）；《懷念是母親》能體吵會到擋作者伏（援）對逼（胳）的侵深深蠶懷念橡之情染；《從別棵餓壞當(dāng)了那顯匹馬》能感擔(dān)受到驢（巧）；央從《只有悼一個漲地球》能認(rèn)按識到跨（咐）。（2）判翁斷下江列說與法是殊否正稈確，落正確饅的打件“√薦”?？体e誤北的打慘“×”。A.母《山中挎訪友》《山雨》《草蟲標(biāo)的村烈落》《彩色猛的翅展膀》這些體課文基都運(yùn)樸用了灘豐富乏的想汁象和爸聯(lián)想蜜，表斑達(dá)了似作者典對大舉自然攝、對跡小動但物的遷熱愛懷之情役。級（?。┻@些貢題目終主要膛檢查慣學(xué)生凡對課失文內(nèi)眾容的紗掌握遵程度（3）片月段練勺習(xí)（輛主要商復(fù)習(xí)胸本學(xué)叼期的岡讀寫窗方法眠）2.《山雨》一課療中的澇五、相六自村然段1.將描豬寫山聰林顏喘色的掠詞語恥寫在訂下面鄭的橫翅線上委。2.繪“奇妙弊無比盆的琴艱鍵”備是指環(huán)（秧），遍“輕根捷柔壯軟的藥手指柱”是嬌指（萌）挑；“赤優(yōu)雅突的小蝕曲”鋸是指鐮（懸）；押作者祝在這吹里運(yùn)摸用了疑（丹）的晶修辭慨手法維。（體柄會展僵開聯(lián)科想和土想象境進(jìn)行意表達(dá)夾的方隊(duì)法）3.文中辯畫線額的部陰分所提說的險(xiǎn)綠色閑，（嚼在雨階中，蜻所有榨色彩戒都融劫化在華水淋襯淋的扣嫩綠炸之中盜，綠滋得耀告眼，抄綠得脫透明烏。）渣你能膽用一歐個四睬字詞爛語來搬形容炭嗎？曬（盤）4.讀了緒文中堤最后墳一句他話，茫你有饒什么喪感受復(fù)？（理德解含零義深底刻的產(chǎn)句子伏）9《窮人》最后殼七個謹(jǐn)自然銀段1．告選擇艷正確括的答楊案在編括號全里填眉上相熄應(yīng)的盼的序拋號。（1濕）節(jié)巡壽選部揪分中列句子游省略載號的斬用法緣瑞是王（填）A.提表明喝心理患活動待的時盼斷時座續(xù)。門B久.表兩示省脂略遞歸增的布次數(shù)電。C.文表示隙說話殺有停貸頓，峰欲言采又止晌。暴D.疼表示隸語意野的跳正躍。（2移）節(jié)訪選部生分主圍要運(yùn)毒用了框什么聲描寫尼方法拔來表尖現(xiàn)人染物內(nèi)駱心情告感？責(zé)（鏈）（環(huán)境矮描寫叨和心需理描輝寫）A.覆環(huán)境紐奉描寫斥來烘聞托劈燕B鼓.人氣物的柏心理挖活動吐描寫恢C針.人弊物的河語言削及神濤態(tài)描方寫2．炮用簡詠要的膨語句卷概括甚節(jié)選篩部分藍(lán)的主危要內(nèi)物容。3．嘆拉開編帳子逆后，橡漁夫交會看責(zé)到怎萄樣的配情景理？他梨會想鏟些什邀么呢賀？請計(jì)展開愧合理售的想臂象寫冊一寫邪漁夫軍的心賣理活勉動。1.奏“一愣杠”代傘表什改么？添“一述亮”周又說笛明什蛙么？烘他認(rèn)已真地劈燕看著姑馬草屬會怎值么想接？2.姑娘術(shù)的眼耳睛為炕什么吐是“婆茫然榆的”層？“狠命令次道”飛讓你賭體會栗到了圓什么榮？3.殘疾敘青年肺為什究么“度急了傅”？延（播）a.碧云新沒有決聽到巖他說蠟的話帽，沒夠理他葵。b.碧云趟沒有傳聽懂警他說股的話峽，沒危理他管。c.碧云這沒有宮聽到輝他說化的話鈴，沒島有出菌來幫際我把于馬草辦拿進(jìn)謙屋，爺我馬翻上就哀會發(fā)火現(xiàn)他詳家里零其實(shí)呼并沒警有馬明。4.其實(shí)昂這些女語句隱都是蛇在向趟我們茄透露盾一個誤怎樣?jì)D的信耐息？襲課文仆為什霉么要用這樣方寫？（繼汁續(xù)學(xué)卻習(xí)描報(bào)寫人萍物的各方法——語言尚描寫嫁、神震態(tài)描則寫、豬對比亭，反個應(yīng)人弊物品臥質(zhì)）10趟.《別餓擺壞了迅那匹免馬》殘疾海青年科的語寨言15掌《這片梅土地瞇是神五圣的》三、已四自輕然段1.值之所磚以說辜“我謊們是慨大地益的一族部分午”。濫是因輝為（）；而說稱“大代地是肌我們寨的一斷部分融”是畏因?yàn)椋ň┛s慧?！按蟮睾纭迸c裁“我找們”及之間劍就是百這樣僻一種（酸）的關(guān)壤系。聰（理解撥含義致深刻錢的句皮子）2.如劣果將斧第三習(xí)自然姓段最里后一睬句中喬的“俯善待燙”改維為“蠢對待蔥”，把句子鼠仍然滴是通爬順的陵，基臭本意畜思也補(bǔ)沒有它發(fā)生訂變化奇。你諒認(rèn)為需用哪合個詞域更合凡適？殺為什緩么？曉（體會突用詞勒的精蒸確，伙體會驅(qū)關(guān)鍵哪詞句鼻在表深情達(dá)錯意方舍面的欲作用）26定《月光博曲》第九霜自然捉段1.勿《月光瓜曲》的內(nèi)片容主型要表脾現(xiàn)了沫（塌）。（1）月港光照抗進(jìn)茅蓮屋，蠻屋里撫格外據(jù)清幽賀。（2）月拖光照蜓耀大壞海，池波浪陰起伏艘，景泄象引液人入沖勝。（3）月請光照測著盲貸姑娘題的臉卵，盲粒姑娘種恬靜震美麗越。2.用“臘”李畫出攜作者險(xiǎn)看到摩的景臘象，剛用“﹏”畫出潤作者投聯(lián)想篇和想翼象的析部分豪。（能正俊確區(qū)酷分事償實(shí)與墓聯(lián)想計(jì)和想住象）3.蘿“貝多就芬望樹了望見站在清他身諸旁的鴨兄妹踏倆”寸，此替時他繩在想僻什么侄？（讀懂態(tài)課文集，體苦會人須物品殘質(zhì)）（三弓）課擺外閱往讀：主要碗是通稅過課添外文煌章的紡閱讀街練習(xí)余，檢標(biāo)查學(xué)懂生對信閱讀德方法沫的掌臥握程醒度，壤從而窄幫助紫老師使和學(xué)橫生查鹿漏補(bǔ)敲缺，冬進(jìn)一蠟步提童高學(xué)閱生閱漏讀能默力。三、精習(xí)作票：本學(xué)著期習(xí)賣作同牛樣分禾兩部扔分：墳一為端應(yīng)用拔文，蛙主要銹是寫稻演講哪稿，辦建議葵書，吳活動籃總結(jié)移；二葉為紀(jì)矩實(shí)作悶文和稿想象盼作文錦，記嚷實(shí)作偶文主明要安板排在魔第三鼻單元注、第右五單殊元、犯第八杜單元叮，分誘別是跪“體會現(xiàn)人阻們相般互關(guān)潔愛的執(zhí)事情列”“微用一湖兩件具事介柳紹小疾伙伴躬”“輝學(xué)習(xí)議藝術(shù)竄過程亞中發(fā)匙生的鹽故事均和感柿受”長或?qū)懳铩耙换技囦徯g(shù)品歉”、脅“一飾次藝盜術(shù)欣牧賞活朋動”就。想輔象作械文有饑：第退一單揉元，樓把自寇己想愉象成析大自翻然中向的一知員或煌聽音梯響講貨想象灰到的局、感杠受到皆的；變第四害單元禁，借付助漫慌畫寫踐感受殊或編斷故事逐；第麻五單淹元，舌根據(jù)輕材料摩擴(kuò)寫脂；第歉七單僚元，菠根據(jù)結(jié)圖片