版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)牛津英語(深圳版)六年級上冊Unit1Growingup檢測卷聽力部分(40分)一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容,讀兩遍。(10分)()1.A.beanB.binC.bee()2.A.thoseB.theseC.this()3.A.fiftyB.fiveC.fifteen()4.A.loveB.liveC.leave()5.A.catchB.cuteC.carry()6.A.mouthB.miceC.month()7.A.niceandhandsomeB.prettyandcuteC.niceandcute()8.A.twelveyearsoldB.twentyyearsoldC.twoyearsold()9.A.kittygoestoprimaryschool.B.Kittygoestohighschool.C.Kittygoestojuniorhighschool.()10.A.Justinhasasmallroundblackbody.B.Justinhasaroundheadandalongtail.C.Justinhasfourlonglegsandatail.二、聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容給圖片排序,每個(gè)句子讀兩遍。(10分)1()2()3()4()5()三、聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容判斷句子正誤,正確的用T表示,錯(cuò)誤的用F表示。(10分)()1.Kittywasabouttwomonthsold.()2.Sallywasaprimaryschoolstudent.()3.Marrygoestojuniorhighschool.()4.Justinwasbornintheriver.()5.Justinhasaroundheadandalongtail.四、聽錄音,填入所缺單詞完成句子。(10分)Sheistalland_____.Kittywassmalland_____.Iwas_____inBeijing.Hewasaboutfive______old.Benisniceand_____.筆試部分(60分)五、判斷下列每組單詞的劃線部分的發(fā)音是否相同,相同的寫T,不同的寫F。(5分)()1.A.chairB.school()2.A.thoseB.think()3.A.juniorB.student()4.A.breadB.head()5.A.happyB.pretty六、單項(xiàng)選擇。(10分)()1.Herhairwas_____,butnowit’s______.long,longB.short,longC.long,short()2.WhenIwasababy,myhair_____short,myeyes_____big.were,wasB.was,wasC.was,were()3.Sallyis_____yearsold.Shegoestojuniorhighschool.tenB.threeC.fifteen()4.LittleJustinisafrog.He_____bornintheriver.wasB.isC.were()5._____hasnotail.ArabbitB.AfrogC.Turtles()6.Howold_____youinthisphoto?I_____12months.were,wereB.was,wereC.were,was()7._____cancatchflies.FrogsB.TurtlesC.Butterflies()8.Afrog_____fourlegs.areB.hadC.has()9.LittleJustin_____around.Hecannotfindhismum.lookB.looksC.looksat()10.Sallywasabouttwo_____old.monthsB.monthC.year七、選擇配伍。(5分)()1.Whereareyou?A.Iwasfouryearsold.()2.Howoldareyou?B.Yes,theywere.()3.Wasyourhairlong?C.I’mathome.()4.Howoldwereyou?D.No,itwasn’t.()5.Wereyoureyesbig?E.Iamnineyearsold.八、按要求改寫下列句子。(10分)IwasborninShenzhen.(對劃線部分提問)___________________________________________2.Iwastenyearsold.(對劃線部分提問)___________________________________________3.Wereyouaprimaryschoolstudent?(作肯定回答)___________________________________________4.Herhairislong.(改為過去時(shí))___________________________________________5.Hereyeswerebig.(改為否定句)___________________________________________九、連詞成句。(10分)1.hair,short,was,her(.)___________________________________________2.was,two,old,months,she,about(.)___________________________________________3.goes,juniorhighschool,she,to(.)___________________________________________4.baby,Kitty,cute,a,was(.)___________________________________________5.no,has,she,tail(.)___________________________________________十、閱讀短文,判斷正誤,正確的寫T,錯(cuò)誤的寫F。(10分)MynameisKitty.Ourclassputonaplay(?。﹍astweek.Thenameoftheplaywas“ThePrincessandtheFrog”.Allthestudentsofmyclasswereinit.Wepracticed(練習(xí))fortwoweeks.Tonywastheking.Cindywasthequeen.Danwasthefrog.Hewasinagreencoat.Hewashandsomeandlovely.Iwastheprincessintheplay.SoTonywasmyfatherandCindywasmymother.Mydresswasverybeautiful.Itwasalongpinkdress.Ilikedit.Iwashappyandalittlenervous(緊張的)thatnight.Alotofpeoplecametoseetheplay.Mygrandparents,myparentsandmybrotherwerethere.Wedidagoodjob.Allthepeoplelikedtheplay.Aftertheplay,mygrandparentssaidtome,”Youwereaprettyprincess,Kitty!”Mymothersaid,“Youwereverycute!”Iwasveryhappy.()1.Kittywasaprincessintheplay.()2.TonyandCindyareKitty’sparents.()3.Kittylikedthelongpinkdress.()4.Kittywashappyonthenightoftheplay.()5.Kittywasbeautifulandcuteintheplay.十一、根據(jù)提示,用本單元所學(xué)句型描寫照片內(nèi)容。(10分)juniorhighschoolstudent/14yearsold__________________________________________________________baby/si
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 溫州市南浦小學(xué)2022年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文
- 環(huán)保教育培養(yǎng)下一代綠色生活意識
- 現(xiàn)代教育技術(shù)助力創(chuàng)新教學(xué)方法的推廣
- 現(xiàn)代辦公家具中的穩(wěn)固與美觀并存
- 國慶節(jié)成都漢服活動(dòng)方案
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在海外的發(fā)展趨勢分析
- 汽車行業(yè)的社交媒體廣告投放策略
- 國慶節(jié)旅游宣傳活動(dòng)方案
- 溫控技術(shù)在綠色辦公樓宇的革新發(fā)展
- 現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的情感化表達(dá)
- 醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系文件模板
- 秦始皇嬴政人物生平介紹PPT
- 在馬克思墓前的講話說課稿公開課一等獎(jiǎng)市賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 骨科無痛病房的建立
- 送養(yǎng)收養(yǎng)合同協(xié)議書
- 塑料成型模具設(shè)計(jì)(第2版)江昌勇課件0-導(dǎo)論
- 漢語拼音發(fā)音口型及配圖
- 五年級下冊《Lesson 11 Shopping in Beijing》教案冀教版三年級起點(diǎn)小學(xué)英語-五年級英語教案
- 績效考核管理醫(yī)院績效分配方案包括實(shí)施細(xì)則考核表
- 大學(xué)成績單(大專)
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試(華為eNSP模擬器)整套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論