做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話5篇_第1頁(yè)
做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話5篇_第2頁(yè)
做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話5篇_第3頁(yè)
做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話5篇_第4頁(yè)
做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話5篇做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話篇1敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):早上好!在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們秀麗的校園里也在靜靜地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節(jié)里,有許多棵樹(shù)靜靜地在我們的校園里安了家,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)?!靶∨笥?,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰?!蓖瑢W(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?假如你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你肯定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你肯定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難過(guò)。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)峻的危害,給我們帶來(lái)疾病的苦痛據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是特別重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙,認(rèn)真擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!:春季小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿20小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:保護(hù)環(huán)境從我做起18小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:節(jié)省用水從小事做起小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:一年之計(jì)在于春國(guó)旗下的演講稿:小學(xué)生國(guó)旗下講話20年小學(xué)生國(guó)旗下演講稿范本小學(xué)生國(guó)旗下講話:老師的話小學(xué)生國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩演講稿20年4月小學(xué)生國(guó)旗下即興演講稿小學(xué)生國(guó)旗下講話:新學(xué)期,你預(yù)備好了嗎?做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話篇2敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。同學(xué)們,課間是讓大家放松緊急的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間嬉戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱忱投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也常常發(fā)覺(jué)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既擔(dān)心全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們常常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)開(kāi)心、和諧,也能給自己帶來(lái)歡樂(lè)、溫馨。走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。干凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆動(dòng)聽(tīng)。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加開(kāi)心。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最秀麗的風(fēng)景??矗鞘钦l(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣??矗鞘悄囊粋€(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份平安,一種風(fēng)度。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些歡樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些好玩的嬉戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開(kāi)滿文明之花!我的演講完畢,感謝大家!做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話篇3尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光榮奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好抱負(fù)和愿望。而調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永久的主題。好,今天我演講的。題目是——文明締造和諧首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?或許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)潔!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②虛心禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)留意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明?!疤煜麓笫?,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的制造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最終祝我黃河水院富強(qiáng)發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院全部的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝福我院全部的畢業(yè)生前程似錦!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋俗,正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高!我的演講完畢,感謝大家!做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話篇4尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我今天的講話要從一個(gè)故事開(kāi)始:近些年,我們中國(guó)人熱衷于出境旅游,世界各地都留下了華人的腳印???????墒牵谑澜缭S多有名景點(diǎn)都有一些令我們中國(guó)人面紅耳赤的中文提示語(yǔ):美國(guó)舊金山公交車(chē)上用中文標(biāo)出:法律規(guī)定,前面的座位是老人與殘疾人的。意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標(biāo)語(yǔ):中國(guó)游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國(guó)游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國(guó)游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫(huà)。法國(guó)盧浮宮外設(shè)有“禁止隨地大小便”的中文提示語(yǔ)。法國(guó)巴黎圣母院用中文寫(xiě)著“請(qǐng)保持清靜”泰國(guó)大皇宮門(mén)口有“請(qǐng)勿踐踏、請(qǐng)便后沖水”的中文標(biāo)記?!趪?guó)外的知名景點(diǎn),這樣的提示語(yǔ)太多太多了。同學(xué)們,聽(tīng)到這里不知大家是何感受?或面紅耳赤,或慚愧尷尬。這一句句中文提示語(yǔ)好像一記記耳光閃在每個(gè)中國(guó)人的臉上,這種種遭外國(guó)人唾棄痛斥的行為、這些為國(guó)人“量身定做”的陋俗你有嗎?今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們學(xué)習(xí)并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為呢?開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn):我們的行為規(guī)范了嗎?見(jiàn)到老師問(wèn)好了嗎?在家主動(dòng)做家務(wù)了嗎?看到垃圾自覺(jué)撿拾了嗎?讀書(shū)、寫(xiě)字的姿態(tài)規(guī)范了嗎?孩子們,我們學(xué)規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范,就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、有愛(ài)心的習(xí)慣啊!就是為了當(dāng)我們有朝一日走出國(guó)門(mén)時(shí),不再看到這些羞辱性的標(biāo)語(yǔ)啊!孩子們,讓我們從今天開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己。對(duì)比規(guī)范,先從兩點(diǎn)做起:一、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。四一班的同學(xué)你們好!(老師,您好!)楊星禾同學(xué)你好!(張老師,您好!)同學(xué)們,相互問(wèn)好就這么簡(jiǎn)潔,你們能做到嗎?請(qǐng)大家一起向全校的老師問(wèn)好,讓老師們見(jiàn)證你們的決心!(老師,您好!)二、看見(jiàn)垃圾自覺(jué)撿起。校園是我們共同的家,它的整齊要靠大家的共同維護(hù),孩子們,只要你們同意,我們的校園肯定會(huì)更秀麗。老師期望從今天開(kāi)始,親切的問(wèn)候聲將是校園最美的語(yǔ)言,彎腰撿垃圾將是校園最美的風(fēng)景。孩子們,你們能做到嗎?孩子們,我相信,全部的老師也相信:我們趙莊中心學(xué)校的孩子們肯定會(huì)是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)章的學(xué)生!孩子們,加油!做文明小學(xué)生人國(guó)旗下講話篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)潔》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊?????熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和氣可親的老師對(duì)我們說(shuō)的`第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要根據(jù)老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我專(zhuān)心聽(tīng)講、樂(lè)觀回答問(wèn)題;下課我和同學(xué)們開(kāi)心嬉戲、有說(shuō)有笑;間操我專(zhuān)心做好每一個(gè)動(dòng)作,()站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師摩挲著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明道路。而后的日子里,我慢慢的長(zhǎng)大了,看得多了,聽(tīng)得多了,知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我愛(ài)護(hù)父母,乖巧聽(tīng)話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)潔!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論