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文檔簡介

第友情小學(xué)作文匯總6篇

友情小學(xué)作文篇1

在蒙上眼睛的那一刻,我感覺是那么無助,仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn),仿佛全世界只剩下我一個人了。我害怕極了!

“劉昭琳!”一個打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對我說:“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的這句話給予了我巨大的.力量。我緊緊地抓著她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我,說:“劉昭琳,跟我走,我不會讓你摔跤的,我們走!”聽了她的話,心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對我說:“不錯,有第一次就有第二次?!彼谇懊孀?,我拉著她的衣服在桌椅之間來回穿梭?!暗街v臺了,小心臺階。”李思萌關(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗,回去時就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點的,但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。

友情,是這個世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時候,友情會給你最好的幫助。

通過這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!友情小學(xué)作文篇2

時間見證了愛的執(zhí)著;生命見證了生活的苦澀;流水見證了時間的飛逝;成長見證了友情的可貴。

友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會有很大的壓力與嚴(yán)格的規(guī)則。

操場上九年級的某個班又在進(jìn)行長跑訓(xùn)練,現(xiàn)在正好是女生這一組??诹顒傁轮灰娋拍昙壍膶W(xué)生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來。

突然戲劇性的一幕發(fā)生了,一個正在跑的女生突然向前撲了過去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準(zhǔn)備看這個女生如何被懲罰時,前面的一個女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然停了下來,像摔倒的那位女生前跑去,蹲下來好像是關(guān)心她有沒有事,然后把她扶了起來,一步一步向前走去……

我身旁的同學(xué)笑了起來,七嘴八舌的.說:“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會有好戲看了?!倍覅s呆住了,望著那隊朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過這么純真的友誼嗎?沒有……

漸漸的,她倆個到達(dá)了終點,是最后的那五名當(dāng)中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當(dāng)時的規(guī)則。

正因為這樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話,會發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動,因為她們在唱屬于她們的一首歌……

友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當(dāng)你最無助時的港灣;友情是那令人最感動的一瞬間……友情小學(xué)作文篇3

不是經(jīng)常夢到你,只經(jīng)常想到你。

很久沒見面了,半年的時間說短不短,說長也不長。我沒什么大的變化,只是比半年前又多長了點肉;把頭發(fā)剪短了,把那些沒有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習(xí)慣了趴在桌子上發(fā)呆。

隔壁班的同學(xué)送來一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場景太過于相像。那時候,我叫著你的名字,然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過來問我?guī)洸粠?,我只覺得肚子里如翻江倒海般難受,卻還是強忍著拍了拍某人的臉說“好帥哦。”某人竟感動地哭了,天知道某人是多么的白癡。當(dāng)然更白癡的是那些花癡女,越是喜歡白癡的人當(dāng)然更白癡了。

“免子,我想你了?!被叵肫甬?dāng)初你露出那個自認(rèn)為迷死人的招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過頭去,可我還是看到了你眼里一閃而逝的`薄霧。其實,你不說我也知道,只是我偏執(zhí)地認(rèn)為你仍舊是那個我親愛的小樣,從未改變。只是你說你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被時問攪拌得渾濁不堪。

那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后,你也被時間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無盡頭的搜索到頭來還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒有你的世界,所以為自己安置了無數(shù)個冠冕堂皇的理由。我們說好的,一起去尋夢,一起考海南師范大學(xué)。我們說好的,無論怎樣變,你都是我親愛的小樣。友情小學(xué)作文篇4

在那個秋日,切都十分安靜,太陽像個大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。

小湖邊的草叢中隱約穿來了沙沙的聲響,接著,湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著,幾條魚兒不時躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺。那只鴨子語重心長地對小鴨子道去:“下次你們還敢不敢頑皮了?”這時那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時那驚險的場景:

這事發(fā)生在個寂靜的早晨,當(dāng)?shù)诳|陽光剛剛?cè)谌肓撕?,它便帶著小鴨子離開家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說遍,尋找食物的時候不要頑皮!”接下來,陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是,它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過馬路,引得許多行人駐足觀看,鳴叫的汽車都讓開了路。小鴨們第次來到這里,不約而同地興奮起來,會模仿戰(zhàn)斗機在“飛”來“飛”去,會又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒有用。不會,這整齊的隊伍變得雜亂無章,小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還有幾只沒掉下去的動不動、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的.小鴨子望望,覺得自己無論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著它又拉又叫,可路人還只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時候又望見了個人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個人,那個人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會就到了案發(fā)現(xiàn)場。警察動作敏捷,不會兒就把小鴨子安全地救了出來。

夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。友情小學(xué)作文篇5

我們每一個人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個。在班上,我有一位知心朋友——劉遠(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的',令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時,她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺??拷?,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

但,天有不測風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實,我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂,整天像個小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時,曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠(yuǎn)!

在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學(xué)時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時間甚少。但是,我們的友誼決不會向時間低頭,盡管見面的機會少,但我們的友誼不會少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥眩俏覀兩胁豢扇鄙俚囊徊糠?,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。友情小學(xué)作文篇6

從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼?!}記今天,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

“我要去鳴鳴家”

聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的'朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

同學(xué)。朋

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