小學(xué)教師節(jié)活動方案(通用4篇)_第1頁
小學(xué)教師節(jié)活動方案(通用4篇)_第2頁
小學(xué)教師節(jié)活動方案(通用4篇)_第3頁
小學(xué)教師節(jié)活動方案(通用4篇)_第4頁
小學(xué)教師節(jié)活動方案(通用4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小學(xué)老師節(jié)活動方案〔通用4篇〕小學(xué)老師節(jié)活動方案〔通用4篇〕小學(xué)老師節(jié)活動方案1“老師是園丁”,“老師是蠟燭”,“老師是人類靈魂的工程師”……這是對老師的高度評價,是對老師工作的肯定。為了讓我們老師在平時枯燥的生活和工作中留下美妙的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶老師精神,在第XX個老師節(jié)降臨之際,開展一次慶賀老師節(jié)活動,詳細(xì)方案如下:一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建立,在全校營造尊師重教的氣氛,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原那么,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,活動過程簡潔大方,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、組織機(jī)構(gòu)組長:郝厚禹副組長:王詩鴻任廷康成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇袁桔祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順三、活動主題“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”四、活動時間202_年9月10日早上9:00—10:30五、詳細(xì)活動流程1、升旗儀式2、校長致開幕詞3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、優(yōu)秀老師表彰對評選出的優(yōu)秀老師名,先進(jìn)教育工作者名,優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進(jìn)展表彰,請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰老師頒發(fā)獎狀,大隊(duì)部向受表彰老師獻(xiàn)鮮花。5、老師代表講話6、詩朗讀〔內(nèi)容待定〕7、歌曲聯(lián)唱〔內(nèi)容待定〕8、副校長致閉幕詞9、活動完畢六、相關(guān)工作人員安排1、活動總負(fù)責(zé):郝厚禹2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮3、后勤保障組:明方勇艾祖剛4、節(jié)目負(fù)責(zé)〔主持、節(jié)目排練〕:楊晉、黃婭5、活動攝影、拍照:徐鑫6、平安管理:吳勇、管清員及各班主任7、舞臺布置〔音響設(shè)備〕:陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承七、活動要求1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。2、活動中安排到的老師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好效勞。3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準(zhǔn)請假,遲到和早退。小學(xué)老師節(jié)活動方案2一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情二、活動目的:在老師節(jié)降臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度理解老師尊重老師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體老師在第二十五個老師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的親愛之情的同時,考慮老師的愛心與責(zé)任。三、活動過程:1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體老師祝賀老師節(jié)。2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。3、大隊(duì)部在老師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶賀老師節(jié)”為主題出一期黑板報。5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上登載。7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,發(fā)奮進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造將來。相信每個學(xué)生的宏大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心保護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的安康成才創(chuàng)造條件。用愛心同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美妙明天。在第XX個老師節(jié)即將降臨之際,為了讓老師節(jié)過得安康、文明、樸素、節(jié)省,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校老師高尚師德形象,樹立安康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)省、干干凈凈的老師節(jié)”系列教育活動。詳細(xì)活動安排如下:1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明老師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)視老師過綠色老師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。2、9月7日下午,在老師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是老師我榮耀”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校老師中提出了新學(xué)期我校對老師的師德詳細(xì)要求,〔詳見師德承諾書內(nèi)容〕并著重向全體老師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色老師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,老師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體老師一定會履行自己做老師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的榮耀的人民老師。3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶賀節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用安康的方式表達(dá)對老師的祝福。4、在老師節(jié)前夕,積極利用播送、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)省、干干凈凈老師節(jié)的良好氣氛。5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在老師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為老師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為老師送禮品的行為,馬上婉言回絕、勸其返回。6、在老師節(jié)當(dāng)日〔9月10日〕,開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀老師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后開展積淀了精神財富。小學(xué)老師節(jié)活動方案3各位老師:為集中展現(xiàn)新時代廣闊老師堅守講臺、筑夢中國的'新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣闊老師不忘初心、牢記使命,深化落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃重氣氛和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)安康開展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原那么,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶賀第36個老師節(jié)慶賀活動。一、活動主題“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”二、活動時間9月1日——9月15日三、活動內(nèi)容今年的老師節(jié)慶賀活動本著“求真務(wù)實(shí)、節(jié)儉節(jié)約、隆重簡樸”的原那么,主要開展好以下幾項(xiàng)活動:〔一〕組織參加慶賀活動1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)根底教育開展大會”。參加人員:學(xué)校局部行政等xx位老師。月10日上午學(xué)校開展慶賀老師節(jié)活動。〔工會、少先隊(duì)贈送鮮花、獻(xiàn)詩〕月8日晚上慶賀老師節(jié)工會小組活動。月8日賀卡慰問退休老師?!捕硯煹聦W(xué)習(xí)活動組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央播送電視總臺“尋找最美老師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)老師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識,引導(dǎo)廣闊老師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)老師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氣氛和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)?!灿^看時間另定〕〔三〕教育宣傳活動1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在仁慈、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——老師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣闊基層老師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氣氛。2、開展“為老師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為202_年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。3、“202_年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師”宣傳活動。小學(xué)老師節(jié)活動方案4活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:高xx副組長:宗xx組員:劉xx趙xx王xx高xx王xx耿xx馮xx趙xx申xx呂xx苑xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長及組員一、活動目的:今年的9月10日是我國的第36個老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動主題:桃李滿天下,恩情深似海三、活動時間:9月5日——9月10日四、活動內(nèi)容:活動一:精心裝點(diǎn)“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)展專項(xiàng)檢查?;顒佣?月6日之前辦一期以“感恩老師節(jié)”為主題的黑板報。活動三:真情瞬間征圖活動。請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能表達(dá)師生間的真情瞬間記錄下來,在老師節(jié)降臨之際,向廣闊老師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出?;顒铀模阂浴袄蠋煟量嗔恕睘橹黝},辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)?;顒游澹何襾懋?dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟老師的辛苦。1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者可以勝任的其他同學(xué)替老師來上課;2、要求在前一天各認(rèn)課老師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;3、課后讓學(xué)生談自己的感受?;顒恿簩W(xué)校播送站:負(fù)責(zé)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論