設(shè)計(jì)師應(yīng)該是絕佳的溝通者

他們也想?yún)⑴c進(jìn)來。人也都想影響著項(xiàng)目和設(shè)計(jì)的情況，自從X成為了產(chǎn)品策略的中心，每個(gè)關(guān)者打破了。情況可不是那樣的。會(huì)議會(huì)變成“”。每個(gè)人都在告訴設(shè)計(jì)師應(yīng)該如變。這已經(jīng)足夠瘋?cè)魏我粋€(gè)設(shè)計(jì)師了。設(shè)計(jì)師要成為良好的溝通者，來專業(yè)地向其他人來解釋a的設(shè)計(jì)方案。做一個(gè)表達(dá)你的設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師，你應(yīng)該：聰明地傳達(dá)–設(shè)計(jì)師是聰明的，但是要聰明地讓或客戶等利益相關(guān)人等人了解到:設(shè)計(jì)領(lǐng)域里你是專業(yè)的，你給出的設(shè)計(jì)方案是可信有意向地演示-設(shè)計(jì)師以自己的邏輯來有邏輯性地展示設(shè)計(jì)方案。加法，這個(gè)設(shè)計(jì)是有目的的，有關(guān)注點(diǎn)的自信地表達(dá)師知道應(yīng)該做什么，怎么做。用清晰的語言、站在明確的立場上，向利益相關(guān)者解釋ta們在做什么。尊重–設(shè)計(jì)師應(yīng)該尊重那些經(jīng)過足夠準(zhǔn)備和深思熟慮的那些人觀點(diǎn)，當(dāng)人們說一個(gè)設(shè)計(jì)師講的好的時(shí)候，就表明ta尊重別人有價(jià)。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，偉大的UX設(shè)計(jì)關(guān)乎三個(gè)要素：它解決問它使用簡每個(gè)人都支持計(jì)就會(huì)成功。它解決問這個(gè)顯而易見，大多數(shù)X設(shè)計(jì)師已經(jīng)習(xí)慣于解決問題，但是同時(shí)設(shè)計(jì)師也么做的用意。這就是如此重要的地方，這也是將設(shè)計(jì)師區(qū)分于普通的“種群”的地方：他們可以不用太思考就能解決問題。而難點(diǎn)在于找出為什么有這樣的，是什么讓設(shè)計(jì)師“feelrgt”,以及設(shè)計(jì)師要如何用理論依據(jù)來解釋“”這個(gè)事兒讓大眾能理解。要想變表達(dá)，用設(shè)計(jì)來解決問題的同時(shí)還需要關(guān)注如何向其他人解釋設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。它使用輕要求設(shè)計(jì)要讓用戶容易使用。畢竟，關(guān)注易用性是X設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。正是如此X也成為了企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程的焦點(diǎn)，設(shè)計(jì)師對易用性的理解也是如此。設(shè)計(jì)師知道易用性是設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)問題，但是對于非desger以外的人來說是很難解釋的。每個(gè)人都支持可。這就是為什么闡明設(shè)計(jì)是如此的重要的原因。這個(gè)意義上說，好的設(shè)計(jì)師和頂尖設(shè)計(jì)師見的區(qū)別就是有著不僅能解決問題，同樣還闡明a的設(shè)計(jì)是如何解決問題的能力。我甚至?xí)f，設(shè)計(jì)師對問題的思考和闡明自己的解決方案的能力的設(shè)計(jì)更重要。當(dāng)人們設(shè)計(jì)師有意地花很多心思在他們的設(shè)計(jì)中時(shí)人們常常更容易信任ta–即使他們可能并不同意該設(shè)計(jì)觀點(diǎn)！設(shè)計(jì)師需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)讓所有人都在一篇上的一種氛圍，以便于去闡述a的設(shè)計(jì)。場在最終決策過程中起到作用。如果要讓設(shè)計(jì)成功的話，設(shè)計(jì)師需要答下面三個(gè)問題：這個(gè)設(shè)計(jì)解決了什它是如何影響用戶為什么這個(gè)方案比其他的這三個(gè)問題的答案就是設(shè)計(jì)師成功的關(guān)鍵了。這些問題所隱含意思正是:設(shè)住這兩個(gè)簡單的策略:寫下你的想法；大聲的練習(xí)。旁邊列出，下面是一個(gè)我工作中的例子:建議建議

當(dāng)用戶勾選某些復(fù)選框時(shí)立即給出一個(gè)loading在面板附近放一個(gè)Done的按鈕，這樣用戶就知道如何點(diǎn)擊“Addtocart”會(huì)自動(dòng)將一個(gè)商品添加到購將二次確認(rèn)的“addtocart推銷這些方案。大聲的練另法是在開會(huì)之前先大聲的大聲地練習(xí)解釋你的設(shè)計(jì)?？梢栽诠ぷ髯龃舐暰毩?xí)。在會(huì)議前10分鐘或是重要的設(shè)計(jì)演示前幾小時(shí)，說出上面這的那些動(dòng)機(jī)，或里的那些動(dòng)機(jī)。通常，將事情大聲說出來就是能揭當(dāng)前設(shè)計(jì)邏輯的方法。設(shè)計(jì)師越經(jīng)常論設(shè)計(jì)，他們就越能夠揭示自的想法并更好地闡述設(shè)計(jì)。為了更好地溝通和解釋自己的設(shè)計(jì)想法，設(shè)計(jì)師必須養(yǎng)成一重視所有解決方案并寫下來-例如找出UI素?cái)[放位置的原因回答三個(gè)問題-解決了什么問題？如何影響我們的用戶的？為什么這寫下來–記錄下設(shè)計(jì)方案是最好的向他