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第16課時壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化考點聚焦考點1第二次工業(yè)革命(19世紀70年代開始)1.開始時間:19世紀70年代。2.主要標志:電力的應用、內(nèi)燃機的發(fā)明和應用。3.特點:人類由“蒸汽時代”進入“電氣時代”。4.主要成就(1)“發(fā)明大王”——愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡。第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化(2)19世紀80年代,德國人卡爾·本茨等人設計出內(nèi)燃機;1885年,本茨制成用內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。(3)1903年12月,美國的萊特兄弟制成并成功試飛第一架飛機。5.影響(1)大大促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,密切了世界各地之間的聯(lián)系,為經(jīng)濟的發(fā)展提供更廣泛的途徑。(2)使資本主義國家由自由資本主義向壟斷資本主義過渡,并加緊了對外擴張??键c2帝國主義之間矛盾的加劇

第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化1.原因:第二次工業(yè)革命后,帝國主義國家之間經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡,后起帝國主義國家要求重新分割世界。2.表現(xiàn):形成三國同盟(德、意、奧匈帝國)和三國協(xié)約(英、法、俄)兩大帝國主義軍事集團(分別以德國和英國為首)。3.實質(zhì):重新分割世界,爭奪霸權和殖民地。4.影響(結(jié)果):20世紀初,兩大軍事侵略集團瘋狂擴軍備戰(zhàn),大搞軍備競賽,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。考點3第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918年)第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化1.起止時間:1914年7月─1918年11月。2.根本原因:帝國主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。3.兩大軍事集團:三國協(xié)約(英、法、俄);三國同盟(德、意、奧)。4.導火線:薩拉熱窩事件。第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化5.爆發(fā)標志:1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。6.重要戰(zhàn)役:凡爾登戰(zhàn)役(被稱為“凡爾登絞肉機”)。7.結(jié)果:1918年11月,德國宣布投降,以同盟國失敗而告終。8.性質(zhì):帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。9.影響:第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,給交戰(zhàn)國帶來了深重的災難?!咎貏e提示】第一次世界大戰(zhàn)中,飛機、坦克、毒氣首次出現(xiàn)在戰(zhàn)場上。中國也是第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國之一。科目三考試科目3實際道路考試技巧、視頻教程科目四考試科目四模擬考試題C1科目四仿真考試考點4啟蒙運動第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化1.中心:法國。2.代表人物:伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭。3.主要觀點:伏爾泰:反對封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等;批判天主教會的黑暗和腐朽,把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”,還說天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化4.影響:伏爾泰等啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳,促進了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進了歐洲的社會進步。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家,促進了這些國家的思想解放。考點5近代科學家

第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化代表人物國家成就意義牛頓英國萬有引力定律、力學三定律、創(chuàng)建微積分對近代自然科學的發(fā)展影響最大達爾文英國著有《物種起源》一書,提出了“進化論”思想第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重地打擊了神權統(tǒng)治的根基愛因斯坦美國提出相對論打開了原子時代的大門,揭示了空間和時間的辯證關系,加深了人們對物質(zhì)和運動的認識,無論在科學上,還是哲學上,都具有重要的歷史意義第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化【特別提示】牛頓、達爾文、愛因斯坦等這些近代科學文化名人不怕困難,刻苦鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新的精神使自然科學從宗教神學的束縛中逐漸解放出來,他們具有謙虛、勤奮、珍惜時間等可貴精神,以及嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習??键c6近代文學

第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化1.莎士比亞:英國戲劇家,主要作品有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等。2.托爾斯泰:俄國文學家,主要作品有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》,列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”??键c7近代藝術

第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化1.貝多芬:代表作《英雄交響曲》——從內(nèi)容到形式都富于革新精神,感情奔放,篇幅宏大。2.梵高:代表作《向日葵》——運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化針對演練小春同學在“五一黃金周”期間隨父母乘坐飛機,你知道下列還有哪些成就與飛機是在同一次工業(yè)革命中被發(fā)明出來的嗎()①汽船②蒸汽火車機車③汽車④電燈A.①B.②C.③④D.①④C第16課時┃壟斷資本主義時代的世界與璀璨的近代文化

本題難度適中,注意審題,哪些成就與飛機在同一次工業(yè)革命中發(fā)明,①②是第一次工業(yè)革命出現(xiàn)的,電燈和汽車是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的,答案選C,學生容易犯錯誤,沒讀清楚題目,以為問題是問第一次工業(yè)革命的交通工具而錯選

。解析第16課時┃壟基斷資小本主攪義時童代的損世界皺與璀居璨的眼近代蓄文化【方法賽技巧】本題無屬于紛科技挖型選盒擇題濫。就開是以云選擇撐題為稈載體丹,讓陵我們池了解陡古今糖中外性取得各的重刮大科裝技成眠果,勁學習健科學卷,熱尚愛科尤學,感培養(yǎng)貌科學功素質(zhì)鄭和科寺學精暖神??嘀饕诳疾榈涝僬J術再現(xiàn)誕歷史激事件時、歷銷史人甲物的錦能力帽,要病求學殺生熟腹練掌倡握歷鉗史基闊礎知修識,花理解薦重大享科技匪成果桐對人員類社狐會生倍產(chǎn)和踩生活視的影勤響。薯這是震歷年躬中考蠻熱點重。第16課時┃壟悔斷資扯本主鉛義時咱代的說世界朵與璀兔璨的泳近代墳文化1.在兩次工業(yè)革命過程中具有創(chuàng)造性和標志性的成就是()A.富爾頓的汽船和馬可尼的電報B.瓦特的蒸汽機和電力的廣泛應用C.史蒂芬孫的火車機車和貝爾的電話D.哈格里夫斯的珍妮機和萊特兄弟的飛機B第16課時┃壟糾斷資紫本主宰義時粉代的良世界異與璀懲璨的誦近代馬文化2.壘1籍9世紀70年代其,作寬為新守能源浪進入探生產(chǎn)婦領域很的是()A.蒸秒汽B.煤陵炭C.電封力D.水廚力C第16課時┃壟蘇斷資禽本主堂義時名代的年世界獨與璀育璨的確近代旺文化重難解讀1.比荷較兩鑰次工棚業(yè)革殼命的與不同完點(1翁)第一襖次工嗚業(yè)革抓命中痰,科易學對負于生不產(chǎn)的詢影響災不如困第二遵次顯韻著,纖新技余術的哨發(fā)明旁主體善與其距說是塑科學咽家,還不如必說是垂有才廟能的掌技工型;而煌第二迫次工癢業(yè)革轟命,名科學龍發(fā)現(xiàn)裂往往蹄直接迫導致遭技術侄發(fā)明宮。(2漂)第一書次工返業(yè)革斬命的頂重心菜在輕蔑工業(yè)兆部門碼,主站要是遵紡織悠業(yè);麻第二李次工數(shù)業(yè)革宮命的熄重心部轉(zhuǎn)移頭到重脂工業(yè)終,如尿石油槐工業(yè)搞、化籮學工券業(yè)、脆汽車剖工業(yè)蕉等。(3璃)第二掀次工庸業(yè)革皇命涉唐及領膚域更橡加廣院泛,費不僅剩有能狹源動磨力的偶革新錫,而杜且擴志展到齊材料歉、信吳息和主動力棟技術環(huán)的全估面革于新。(4幣)第一厭次工盤業(yè)革符命中既心主伸要在涌英國統(tǒng),然葬后擴暫展到爺歐洲同其他昏國家拿;第團二次垃工業(yè)擦革命喊幾乎柴在幾飲個主懶要資趙本主沃義國充家同生時展熄開,瞎德國館和美準國成破為相曬對中虜心。2.理俱解第茂一次歌世界屢大戰(zhàn)英的性傳質(zhì)(1鈴)從戰(zhàn)脾爭根王源看堆,是致因為乞帝國事主義蓬國家窄間的甜政治用經(jīng)濟餃發(fā)展典不平飲衡,哲要求在重新甩分割懲世界裳。(2油)從交犬戰(zhàn)雙改方看畫,主董要都握是帝軌國主乞義國日家參持戰(zhàn),賠戰(zhàn)爭相在兩菊大對勉立的艦帝國齊主義先軍事楚侵略支集團嚷間進六行。第16課時┃壟冊斷資爺本主漠義時井代的蟲世界統(tǒng)與璀臘璨的檔近代蕉文化(3繞)從戰(zhàn)晚爭結(jié)扇果看潔,第胸一次木世界漆大戰(zhàn)萬結(jié)束恥后,矛戰(zhàn)勝滔國圍將繞著睛對戰(zhàn)我敗國促的處獸置召斤開了選凡爾凱賽和修華盛裙頓會睜議,纖它們?nèi)瓒际菃⒌蹏髁x暫列強聽的分旬贓會羞議。壩由此遭可見尋,第腸一次貼世界接大戰(zhàn)賢是一溝場帝商國主距義的毫掠奪勻戰(zhàn)爭商,盡腔管塞厲爾維己亞是括為維塞護民膀族獨傲立而群戰(zhàn),笛但它柿不能原改變膨戰(zhàn)爭盼的性律質(zhì)。第16課時┃壟如斷資管本主速義時洽代的燙世界援與璀必璨的狹近代丑文化第16課時┃壟鹽斷資變本主積義時恒代的火世界月與璀滋璨的院近代端文化應用示例沒有字科學寸家的燭發(fā)現(xiàn)常,就扎沒有撥現(xiàn)代死人類釀文明磁。為曾了樹月立“振學科以學、喜愛科硬學、毫用科谷學”隆的良印好風勞氣,面九年竭級(1浴)班組恨織了夠一次暖“我粘最崇徒拜的辦科學盜家”扛的探漫究活跌動。分請你怨一起圾參與連完成按。第16課時┃壟丸斷資脹本主唱義時狠代的示世界煙與璀巖璨的違近代站文化科學家主要成就評價或地位牛頓建立牛頓力學__(1)__達爾文發(fā)表《物種起源》物種起源的探索者愛因斯坦提出__(2)__現(xiàn)代物理學的泰斗__(3)__培育出秈型雜交水稻雜交水稻之父正是這些燦若星辰的科學巨匠用充滿智慧的探索與發(fā)現(xiàn),共同構筑了改變?nèi)祟惷\的科學殿堂。在這次探究活動中,你最欣賞科學家的品質(zhì)是__(4)__第16課時┃壟豪斷資販本主明義時轎代的斥世界遣與璀撇璨的押近代魚文化

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