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教師崗位責(zé)任制細則資訊時代日新月異,崗位責(zé)任制,細則,老師相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫作格式也越來越被關(guān)注,以下是我整理的老師崗位責(zé)任制細則,歡迎閱讀,如對您有所關(guān)心您可保藏必用。
老師崗位責(zé)任制
1、老師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問武裝同學(xué),努力把同學(xué)培育成為德才兼?zhèn)?、素養(yǎng)全面、適應(yīng)將來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。
2、老師要努力加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為政治堅決、工作勤奮、力量突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格老師。在工作中教書育人,為人師表。
3、老師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。
4、老師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成果考核與評定等環(huán)節(jié)。對老師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是:
(1)在備課環(huán)節(jié)上的要求
①仔細學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深化鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)學(xué)問的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,把握學(xué)問的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和同學(xué)在本學(xué)段必需把握的學(xué)問內(nèi)容及應(yīng)具備的力量。在此基礎(chǔ)上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)方案。
②以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,汲取現(xiàn)代教育科學(xué)學(xué)問和先進的教學(xué)閱歷,充分挖掘教材中對同學(xué)進行思想教育的因素,仔細擬訂教學(xué)目標(biāo),明確教材的重點、難點和關(guān)鍵,充分考慮同學(xué)的實際狀況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設(shè)計教案。
③仔細寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目標(biāo)要求,教材的重點、難點及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動的支配,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè),板書設(shè)計等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新奇、有用。
④備課以個人鉆研為主,參與集體備課。各科各老師教學(xué)要有備課本,做到分課時備課,超前一周備課。嚴禁上無預(yù)備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。
⑤備課要仔細、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便依據(jù)同學(xué)把握程度的詳細狀況在下面的教學(xué)中加以改進或彌補。
(2)在授課環(huán)節(jié)上的要求
①必需根據(jù)課表和作息時間表組織教學(xué),嚴厲?仔細地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點突出,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。
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②要嚴格按教學(xué)程序進行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實施教學(xué),嚴格執(zhí)行教學(xué)方案,仔細完成教學(xué)任務(wù)。對同學(xué)管教又管導(dǎo)。留意培育同學(xué)的非智力因素,做到把傳授學(xué)問、培育同學(xué)的力量、提高同學(xué)的思想覺悟融為一體。
③講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動,板書工整。
④要嚴格遵守課堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨便調(diào)換課時和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。
(3)在作業(yè)環(huán)節(jié)上的要求應(yīng)做到"五要',即:重量要適小(各學(xué)科應(yīng)依據(jù)詳細狀況按班級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要準時。
(4)在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求
①老師應(yīng)面對全體同學(xué),除加強課堂輔導(dǎo)外,科任老師應(yīng)與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導(dǎo)時間,對同學(xué)作有針對性的輔導(dǎo)。
②輔導(dǎo)應(yīng)區(qū)分狀況,體現(xiàn)層次,抓好"兩頭'。
③要擅長發(fā)覺并培育同學(xué)中的優(yōu)秀生,著重培育他們的自學(xué)力量,進展特長。
④對學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)則應(yīng)抓好"雙基生'。
⑤答疑解難要細心熱忱,一視同仁。
(5)在成果考核環(huán)節(jié)上的要求落實,嚴禁卑視"差生'。
①老師要加強對同學(xué)平常學(xué)習(xí)狀況的了解,不得頻繁地進行考試或進行猜題、押題、模擬等考試活動。
②考試命題應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容動身,著重檢查同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問及應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)問去分析和解決問題的力量。
③考試要嚴厲?考紀考風(fēng)??荚嚱Y(jié)束后要仔細閱卷評分,并進行試卷分析和講評。各科考試同等對待。
5、老師要樂觀參與在職進修。學(xué)歷不合格的老師要通過參與函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭達標(biāo)。學(xué)歷合格的老師要不斷更新學(xué)問。同時通過開展以老帶新、師徒結(jié)對等活動,不斷提高老師的業(yè)務(wù)力量和教學(xué)水平。
6、老師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續(xù),不論時間長短,都必需先向教育處申訴事由,經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。7、樂觀參與各種教研活動,鉆研教育理論,總結(jié)溝通教學(xué)閱歷,樂觀撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平常還要通過相互聽課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。
8、在職老師不得擅自謀求其次職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教育處允許,不得擅自換課或棄課。
篇2:中學(xué)食堂崗位責(zé)任制
1、要關(guān)懷食堂工作人員的思想、工作和健康狀況,制造條件關(guān)心他們提高養(yǎng)分,講衛(wèi)生學(xué)問,提高烹調(diào)技術(shù)水平。
2、健全食堂管理制度,各種票證的收發(fā)、物品的含領(lǐng)用、保管手續(xù)等各項制度都要完備,每月月終,對伙食的盈虧結(jié)算清晰。
3、領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員對糧食、蔬菜、調(diào)味品、半成品食物、熟食等加強質(zhì)量檢查和保管,保證質(zhì)量,按時供應(yīng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員做好食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作,堅持執(zhí)行每天早、中、晚三掃和周末大清掃制度。
5、領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員,重視平安工作,備好防火材料,隨時留意消退可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。
6、要虛心聽取師生員工對食堂工作的意思和建議,仔細組強食堂工作人員討論解決,不斷改進和提高服務(wù)質(zhì)量。
7、同出納員一起,按月準時收繳同學(xué)的伙食和住宿費、管理費等。負責(zé)入庫工作和出庫工作,負責(zé)炊具的購置和修理工作。
8、建立住宿生名冊,管理員、出納員、舍務(wù)各一份。
9、出納員一起,選購物品,要做到:或跑多問,急用先買,貨比三家,講求質(zhì)量,購物索要票據(jù)以利朔源。
10、組強好同學(xué)進行每周一次的清掃工作,確保宿舍內(nèi)干凈,外無雜草垃圾。
11、嚴格食堂衛(wèi)生制度,監(jiān)督執(zhí)行衛(wèi)生制度,建立食品原料索證登記薄和餐具消毒登記薄,防食物中毒,確保同學(xué)身心健康。
12、組強好開飯工作,維持開飯時的秩序。
13、每周改善一次伙食,調(diào)整主食,搭配好菜湯,保證好咸菜。
14、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
篇3:副校長崗位責(zé)任制
副校長由校長提名,縣教委任命,是正校長的助手。當(dāng)校長不在時,副校長主持日常行政工作。
1、依據(jù)辦學(xué)目標(biāo),協(xié)作校長制定每學(xué)期工作方案。
2、幫助校長開展學(xué)校德、智、體、美、勞教育教學(xué)課外活動等日常行政工作。
3、幫助校長審定每學(xué)期教育處支配的三表。
4、幫助校長開學(xué)一周內(nèi)抓好學(xué)科教學(xué)方案、班主任方案和教育處、政教處、后勤處工作方案。
5、依據(jù)教改的實施要求和教育工作實際,幫助校長調(diào)整教育教學(xué)方案、妥當(dāng)支配人員力氣。
6、貫徹教學(xué)為中心的治校原則,幫助校長抓好教學(xué)全過程管理。
1)、每學(xué)期搞好一個教改項目。
2)、深化教育處作為一個工作重點。
3)、每周兼課2-4節(jié),每學(xué)期聽課60節(jié),并完成評課任務(wù),講座兩次。
4)、每學(xué)期會同教育處查2次作業(yè)批改、教案評出優(yōu)劣,單元驗收,并寫下檢查記錄。
5)、會同教育主任每學(xué)期至少召開3-4次教學(xué)教研工作會(開學(xué)前,五六周;期中后;期終前),并受校長
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