互相理解話題作文合集

互相理解話題作文合集我們攜手走過了許多光陰，爭吵與不快樂是我們之間的小插曲，我們擁有的絕對不止這些，還有理解，我有一本無形的日記，將一切記錄于內(nèi)，那里面有許多美妙的記憶，我們開場要去追求夢想了，也許會分隔兩地，但我相信我們之間的友誼不會變質(zhì)，因為我們自間擁有“理解〞。這里給大家分享一些關(guān)于互相理解話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

互相理解話題作文1

父愛如山，母愛似海。人們都說：“母愛是無私的，父愛是無言的。〞也許很多人和我一樣，在深深體會到母愛的同時，卻忽略了無言的父愛。父親的愛是默默地，無言的，是用無聲的行動表達出來的。而我們卻總是不理解那無言的父愛。

記得六歲那年，我還在上幼兒園大班。不知道為什么，從那年開場，一向慈祥的父親對我變得嚴(yán)厲起來了。雖然只是大班幼兒園是匆匆?guī)坠P把作業(yè)潦草的寫完，就跑出去玩。對于這些，爸爸以前只是嘴上批評幾句，做作業(yè)要注意用心?？墒巧狭舜蟀嘁院?，爸爸對我沒有那么寬容了，反而對我的要求越來越嚴(yán)格。

爸爸有一次出差回來，看到我在做作業(yè)便和顏悅色的走近我的臥室，腳步聲都是那樣輕，生怕打攪我。等寫完作業(yè)后，爸爸翻起了我的作業(yè)本。才看了幾眼就皺起了眉頭，突然爸爸把作業(yè)本重重的放在了書桌上，大聲的對我說：“你的字怎么寫成這個樣子，龍飛鳳舞的〞，我根本沒把爸爸說的話當(dāng)回事，還吐吐舌頭，做著鬼臉。爸爸又看了幾眼那不整齊的作業(yè)本，嘆了口氣?！皬拿魈扉_場我看著你寫你的家庭作業(yè)，最好認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫的寫字，不然我看著亂就重新寫〞。

開場我只是以為爸爸是說著玩的，畢竟工作那么忙。可是沒有想到一放學(xué)回到家爸爸就在我的書桌前等著我。我把書包放下坐在沙發(fā)上就想看電視，還沒有翻開電視，爸爸就一本正經(jīng)的對我說：“先去寫作業(yè)，看你完成作業(yè)的表現(xiàn)再決定讓不讓你看電視。以后沒有寫完作業(yè)之前不許看電視〞。在我的淺意識里爸爸還沒有對我這么兇過，我有些害怕，就先去做作業(yè)了。

我做作業(yè)的時候爸爸就看報紙。才寫了幾個字我就堅持不住了，一會擺弄擺弄這，一會看看那，東張西望、左顧右盼?？梢晦D(zhuǎn)身，就看見爸爸嚴(yán)厲的目光，我又趕緊扭過來繼續(xù)寫。終于，我寫作業(yè)了。爸爸過去檢查，我的字就好似是“畫〞出來的一樣。哪里都是圓圓的，爸爸看了對我說，你寫的字太亂，重新寫。雖然我很不樂意，可是又有什么方法呢。

以后每天都是一樣，放學(xué)回家后先寫作業(yè)，寫完作業(yè)爸爸看哪些字不順眼就要重新寫。有些最簡單的字我要寫上十幾遍。有時候我很不耐煩，寫了五六遍還寫不好，我就把筆一扔，帶著哭腔說：“我不會，我寫不好，我不寫了〞。爸爸那么更是生氣，卻還是和耐心的對我說：“蕊兒，你寫的時候仔細(xì)一點，多寫幾遍一定能寫好。假設(shè)你不認(rèn)真寫，就是寫五十遍也要寫好〞。聽到這里，我總是會乖乖的拿起筆，接著寫。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。在爸爸這樣嚴(yán)格的要求下，我的字終于寫的方方正正了。因為爸爸總是要我多讀書多聽故事，我的.閱讀才能也進步了許多。在幼兒園畢業(yè)前，教師讓我們進展了一個小測試，我還得了第二名的好成績哩。幼兒園畢業(yè)典禮那天，我捧著一個大獎狀站在臺上，教師夸我進步特別大，不僅字跡整齊多了，而且學(xué)習(xí)大有進步。我笑了，爸爸也笑了。

那時我終于明白了爸爸的苦心，理解了那被我誤解的父愛。每個家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，都希望自己的孩子優(yōu)秀，這就是家長的苦心。父親的愛不像母愛那樣特殊，卻也是那樣溫暖無私。父愛是無言的，默默地。以前我不懂事，總是誤解父親的愛，以后我要嘗試著去理解那不容易被理解的父愛!父親，謝謝你!

互相理解話題作文2

明朝開國皇帝朱元璋曾說過：“大度能容，容天下難容之事;慈顏常笑，笑世上可笑之事。〞他認(rèn)為世上的所謂難容之事，皆應(yīng)以大度寬容，以慈顏釋懷，相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對司機“大打出手〞的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。

俗話說：人無完人，金無足赤，沒有人在做一件事時能全面的考慮到所有人的感受，符合所有人的心意，因為人的思想不同，理解不同，這是難以防止的。正如公交車司機，要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事，是為了群眾平安考慮，而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求〞斥責(zé)，反駁，與公車司機公然“對峙〞。可見陳小姐的待人處事的扭曲的自我維護觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量鞭撻一切不和她心意的人和事，而從未想過對別人，對世界寬容一點。

從本質(zhì)上說，陳小姐的“不容〞是她急躁處理事件的性格缺陷。假如她有寬容待人的習(xí)慣又何以致于造成數(shù)十小時對峙，數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂場面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成，混亂的場面又該如何防止呢?

在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會是文明社會，法制社會，是一個講道理的社會，社會的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個陳女士，假如她能站在司機的角度想想司機的初衷——司機也是在為自己孩子的平安考慮，又怎會還“憤憤不平〞;假如她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想，又怎還忍心“作亂〞數(shù)小時?一切的不滿都會被款容取代，理解作為自私自利的化解，和諧有序作為混亂場面的后序。

其實類似陳女士的人還有很多，這樣的是也屢見不鮮，有鄰里之間為一小點的噪音而“大開罵界〞的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個小觀點而成為“仇家〞的...可見這寬容之流還未真正流入群眾心田，理解之心還為真正光耀，每個人都需要漸漸進步。“六尺空巷〞并不是謠傳，慌亂場面完全可以防止，寬容，理解便是最好的修煉法案!

互相理解話題作文3

我，一個初一學(xué)生，已不再是父母心中的小孩子，單獨一人在外地求學(xué)一年多。在這一年的初中生活中，我失去了很多，但也收獲了很多。

雖然已經(jīng)時隔一年，但是我仍記得那是一個炎熱的夏夜，就是那天晚上，父母決定了我如今的命運。每當(dāng)我想起這件事時，總能體會到那個悶熱的晚上的不安心情。那天，爸爸媽媽把我叫來坐下，說要和我聊一聊，我有一種不祥的預(yù)感，但又猜不出來是什么，只得洗耳恭聽。爸爸說："寧寧，你也不小了，應(yīng)該好好的鍛煉鍛煉自己了，所以我和媽媽決定讓你到寄宿學(xué)校，"我聽到這兒，快樂極了，因為我聽說到寄宿學(xué)校去可以好幾個同學(xué)一起住，那多有意思呀!我迫不及待地問到："你們要讓我到那所學(xué)校去呢?"

爸爸停頓了一下，說道："我和你媽媽決定讓你到山東老家念初中，因為""不要再說了!"我又一次地打斷了爸爸的話，因為我知道這意味著我將要分開父母，分開他們的關(guān)愛。我氣憤地對爸爸說："要去你去好了!"爸爸見我一點也不聽話，也僵硬地說："你去也得去，不去也得去!趕緊拾掇東西，明天就走!"我簡直不敢相信自己的耳朵，這話是出自平日里那個對我千般呵護，萬般關(guān)愛的爸爸之口嗎?最終，我擰不過爸爸，只好含著眼淚，帶著一肚子對爸爸的怨恨，像一個犯人一樣被押回了山東老家，并住進了寄宿學(xué)校。

漸漸地，我熟悉了這里的生活，熟悉教師和同學(xué)，在學(xué)校過得很快樂。但是每當(dāng)?shù)搅酥芪宸艑W(xué)時，看到校園外面人山人海的，滿是來接孩子的家長，我的眼睛就濕漉漉的。同學(xué)一個個像快樂的鳥兒撲向爸爸媽媽，而我卻是孤獨一人!爸爸媽媽，我是多么渴望奇跡的出現(xiàn)，渴望你們能從大連回來接我回家呀!可是，每次我都絕望了。我的小小的愿望成了可望而不可即的夢想。有時我會想：爸爸，您變了，變得不再愛我了，我恨您!"

就這樣，我?guī)е鴮Π职值脑箽膺^了一年。有時爸爸要跟我通，我也賭氣不接。直到有一天，媽媽打來說：你爸爸很想你，因為你不接他的，他流下了淚水。有什么好吃的，也說給你留著我拿著筒，心里有一種說不出的難受：爸爸，其實我也想您呀!真的，我早就不怨恨您了。就在那一刻，我不再恨爸爸，我終于明白爸爸是愛我的，他確實是為了我好，為了讓我受到更好的教育，有一個好的前途，才把我送到這里來的。爸爸，請原諒我的不懂事，女兒知道錯了。

父愛如山。這就是父愛，一種源自生疏卻點燃了寒冷的真誠，一種無法言表卻刻在心中的永久。如今我真正理解了爸爸，正是因為爸爸的愛，才讓我得到磨煉，使我學(xué)會自強自立。

爸爸，我愛您!

互相理解話題作文4

或許，有人會問我，為什么要理解一份普普統(tǒng)統(tǒng)的愛，或許大家都會這樣認(rèn)為，那么，大家錯了，有的愛是很不起眼，可是，正因為生活中有這些不起眼的，普普統(tǒng)統(tǒng)的愛，才讓我的生命如此精彩。

愛，有母愛;愛，有文愛;愛，有關(guān)愛;愛，有疼愛，在這個多彩的世界每一個角落都充滿著豐富多彩的愛。母愛如虹，滋潤著每一個干涸的心靈;父愛如畫，在生命有陰雨的時候撐起一把傘，為我們遮風(fēng)敝雨。

這些愛大家最理解，可是誰又會理解一個后媽的愛呢?一直天真的認(rèn)為，老天很不公平，讓我那溫順和藹的母親當(dāng)成了別人的后媽，父母離離異了，爸媽分開了，有重新尋求真正的幸福，老天很可憐我的母親，讓她遇到了那個能給她幸福的爸爸。

從此，我就認(rèn)為媽媽過的很好，沒想到，令我驚奇又驚憤的事發(fā)生了爸爸有一個兒子比我大許多，從爸爸口中得出他很搗蛋，老是在外惹事生非，沒有一天安寧的，那一個寧靜的夜晚，全家人都安靜地看電視，突然，媽媽響起了，一個生疏的號碼打來了，媽媽從往日的鎮(zhèn)定與和藹接通了這個，一分鐘，兩分鐘，三分鐘就這樣，時間過去了五分鐘，媽媽掛掉了，臉色突然晴轉(zhuǎn)多云似的沮喪，媽媽說：“哥哥在派出所。〞全家震驚了，怎么會呢?外表那么乖巧的哥哥一直在我心中很乖很聽話的，沒想到有這等事發(fā)生，哥哥在外面打架，因過嚴(yán)重被抓到派出所，按照法律，未成年人犯法應(yīng)該留所看察，可是，我那心軟的媽媽卻舍不得，他待哥哥如親生兒子一樣，盡管出了這樣的事，她還是不忍心，媽媽就把哥哥從派出所接出來了。

第二天，爸連忙從成都趕回來，一到家就把哥哥打了一頓，其實，看到那時的哥哥，真的好心疼，可是又能怎么樣，就因為媽媽去保哥哥，而被爸爸誤打傷了，看到這種事情的發(fā)生，媽媽付出了太多太多，可是，我真的不知道哥哥他能理解嗎?

媽媽真的好辛苦，我看的都覺得好累好累，我能幫她嗎?也許不能吧!如今媽媽是我生命中最重要的人，我不能左右，但是，有時真的想讓他知道，媽媽，您可以休息了，哥哥他不理解我能理解，理解您那份普通的后媽的愛!

互相理解話題作文5

我不理解賣火柴的小女孩

我是很同情賣火柴的小女孩，但是我不理解這位小姐姐。

小姐姐，你是很寒冷，很饑餓，又在那樣的環(huán)境下，確實容易被凍死，但是，你為什么不用堅強的意志挺下來呢?小姐姐，假如意志堅不可摧，是可以創(chuàng)造醫(yī)學(xué)的奇跡!

小姐姐，你不要說“死了就能擺脫人世間的苦惱〞。你想想，只要你還活著，一切都還有希望改變啊!包括看起來再不可逾越的困難!小姐姐，活著比一切都重要!那些困難，怎能和活著相提并論?小姐姐，大家今天讀你結(jié)局悲慘的故事，是會同情你;但假設(shè)是你“堅強的活下來了〞，大家就會敬仰你!

小姐姐，在困難面前，你為什么就不能學(xué)學(xué)簡·愛和魯