遵紀(jì)守法好少年事跡材料 5篇

遵紀(jì)守法好少年事跡材料5篇第1篇:遵紀(jì)守法好少年事跡材料遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會所必不可少的道德傳承者。在平常，我會自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級紀(jì)律我會自覺的維護(hù)著，因為我認(rèn)為一個好的班級應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會中我也會遵守社會的法律。紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時，兩個同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車！”這時他們才從歡聲笑語中停了下來，此時一輛摩托車疾馳而過險些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。在上放學(xué)騎車時，我都會做到不逆行，不危險的騎車，在遇到紅綠燈時，我一直堅持著寧等十分，不搶一秒的原則,第5篇:遵紀(jì)守法好少年事跡材料“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會所必不可少的道德傳承者。在平常，我會自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級紀(jì)律我會自覺的維護(hù)著，因為我認(rèn)為一個好的班級應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會中我也會遵守社會的法律。紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時，兩個同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車！”這時他們才從歡聲笑語中停了下來，此時一輛摩托車疾馳而過險些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。在上放學(xué)騎車時，我都會做到不逆行，不危險的騎車，在遇到紅綠燈時，我一直堅持著寧等十分，不搶一秒的原則,我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我相信一個擁有法律意識的人，在社會上一定會有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過,我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原貝IJ,我明白了一個簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會。遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會。我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我相信一個擁有法律意識的人，在社會上一定會有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會。遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會。第2篇:遵紀(jì)守法好少年事跡材料王曦，女，現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六⑵班班長、中隊長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，曾多次被評為學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，校十佳學(xué)生等.2006年秋，作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會,獲此殊榮后，使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦，思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級前列,當(dāng)時雖然年僅6歲，但她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上力爭上游.每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快；每當(dāng)碰到不會的問題時，他都會積極主動的和老師溝通，向同學(xué)請教，做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上，老師講鐘點的的識別，當(dāng)時好像聽懂了，回家后，為了加深對這一知識點的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘，結(jié)合老師的講解，自己對照揣磨，困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事，只怕有心人”的含義，并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個小能手,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的學(xué)習(xí)與生活，比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，幫媽媽摘菜，收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題.父母每次談起這個孝順、懂事的女兒，都有說不完的話：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力，有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.作為班長,她處處以身作則，起到了模范帶頭作用.對工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐，樂于助人.她是班里的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級時,班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級,接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向，有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時,王曦主動和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯，快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中，有幾個比她年齡小的，她每次都照顧好她們先上車，有遲到的她從不埋怨，而是和司機(jī)依次到家里通知，然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點滴做起,有一次,班里的一個女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后，從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部，使這名女同學(xué)看在眼里，暖在心里.王曦興趣廣泛，文體特長突出，從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝，在舞蹈班上，她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作，不怕吃苦,用心練功，爭取把每一個舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng)，悟性好.因為才藝突出，她多次參加少先隊活動，代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動,在校運動會上,她多次獲得100米、200米跑的第一名，在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中，她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽.在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.王曦是一個有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢，每次學(xué)校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個好成績，王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力，抓緊一切時間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測試中，都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說，她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績，以此來回報學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名，也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長.第3篇:遵紀(jì)守法好少年事跡材料胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七⑵班班長，是一名思想獨立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評為“三好學(xué)生”。一、老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項活動，是一個德智體全面發(fā)展的人。作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽感，時時刻刻把班級放在心中。主動和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對于班級中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會經(jīng)常在班級中組織各種各樣的活動，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七⑵班被學(xué)校多次評為先進(jìn)班集體。二、父母的“貼心棉襖”胡賢民同學(xué)獨立性非常強(qiáng)。他每天能按時作息，從不讓父母操心，父母也很少因為生活上的事情到學(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽為“平安行動小模范”。三、遵紀(jì)守法小標(biāo)兵，認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺上跳下去時，他立刻去制止，并向老師反映這一情況；當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險性的玩具手槍等器具時，他及時勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識競賽等活動，具有較強(qiáng)的安全意識，并能運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動”；他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會，通過生動活潑的活動，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會、班會時間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識豐滿自己的羽翼。在未來做一個合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。第4篇:遵紀(jì)守法好少年事跡材料能仁中學(xué)初二（12）班姜淼科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險的頭盔。如今，沒有法律是無法成就一個人，一個社會，一個國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實，在現(xiàn)實生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時，想必每一個人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時正好有一個年輕的孩子剛補完課準(zhǔn)備回家，這個孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打