萬能檢討書考試沒考好500 萬能檢討書考試沒考好的原因五篇(匯總)

Word版本，下載可自由編輯萬能檢討書考試沒考好500萬能檢討書考試沒考好的原因五篇(匯總)無論是身處小學(xué)還是步入社會，大家都試試過寫作吧，借助寫作也可以提升我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注重什么呢？有哪些格式需要注重呢？下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文，希翼能夠協(xié)助到大家，我們一起來看一看吧。

萬能檢討書考試沒考好500萬能檢討書考試沒考好的緣由篇一

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有仔細(xì)努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來十分懊悔，今日，我懷著抱歉和后悔的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希翼您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會。感謝您。

利用這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，仔細(xì)做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新時(shí)代的同學(xué)，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要謝謝教師讓我寫了這份檢查，讓我越發(fā)深刻的熟悉到自己的錯誤，希翼您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓教師及家長失望。

您天天那么勞碌次為學(xué)生奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了，由于在這份愛上不僅僅是教師對我的關(guān)懷，還有希翼，我下一次一定會用成果往返報(bào)您，讓我的名字重新回到其次考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞，我的諾言和努力吧！請教師看我的實(shí)際行動吧。

教師是十分的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求，并保證我一定會一步一個(gè)腳印的走好每一步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書考試沒考好500萬能檢討書考試沒考好的緣由篇二

恭敬的教師：

時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的情緒，帶著差強(qiáng)人意的成果，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。

緣由出在哪里，我做出了深刻思量和反省，經(jīng)過了沉思熟慮，特作出深刻的檢討，有的沒有提到之處還請教師和學(xué)生們提出批判指正。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！钡拇_，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有些基本條件，一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才干正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是小學(xué)對于同學(xué)的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的辦法，也是小學(xué)對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

平常的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次容易的驗(yàn)算，每一次刻苦的思量，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。

有時(shí)候人會犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有些人克制的較好，有些人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終于完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不可的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

人無聰慧愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要自己可以完成，付出努力就會勝利，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去試試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣，但不行無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是同學(xué)，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我向來曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以相互學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提升的是雙方，也是雙倍的。

習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有些人喜愛?給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提升。

還有人的驗(yàn)算本比有些人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永久不知道怎么回事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書考試沒考好500萬能檢討書考試沒考好的緣由篇三

恭敬的教師：

在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成果全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)其次分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成果嚴(yán)峻地拖累了年級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是專門寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)光，才終于導(dǎo)致了地理成果不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理學(xué)問才終于開辟了視野，造就了今日的輝煌時(shí)代。

地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，容易來說，我家里住在哪里我總要清晰，家里附近都有哪些地方我總要清晰，本文家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)當(dāng)重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)峻性。

今后我要花大力量、足夠時(shí)光、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不行讓地理教師再為我的成果而困擾擔(dān)憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書考試沒考好500萬能檢討書考試沒考好的緣由篇四

恭敬的教師：

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。教師已經(jīng)看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)覺的我所存在的問題。

1、我發(fā)覺自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有的地方甚至浮現(xiàn)了錯誤。

2、自己對物理公式的應(yīng)用，有的公試沒有記牢。

3、有的問題教師您都講過，但因?yàn)樽约哼^于自大，上課的時(shí)候沒有仔細(xì)聽講，有的題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有仔細(xì)思索。

4、再好好寫一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來。

基于以上幾點(diǎn)，我打算在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提升自己的成果：

1、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶，天天對于學(xué)到的定義熟記，并且與學(xué)生研究定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。

2、對于公式，我認(rèn)為，公示的記憶在于堆積，以及應(yīng)用的嫻熟程度，要提升公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課仔細(xì)聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提升的第一步。

3、上課仔細(xì)聽講，多記筆記，對于教師講的任何問題，都要弄清弄明了，不存在任何的遺漏。

4、對應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)任憑寫點(diǎn)。

有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定仔細(xì)學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成果。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能檢討書考試沒考好500萬能檢討書考試沒考好的緣由篇五

恭敬的教師：

時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的情緒，帶著差強(qiáng)人意的成果，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。

緣由出在哪里，我做出了深刻思量和反省，經(jīng)過了沉思熟慮，特作出深刻的檢討，有的沒有提到之處還請教師和學(xué)生們提出批判指正。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！钡拇_，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有些基本條件，一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才干正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是小學(xué)對于同學(xué)的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的辦法，也是小學(xué)對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

平常的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次容易的驗(yàn)算，每一次刻苦的思量，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。

有時(shí)候人會犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有些人克制的較好，有些人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終于完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不可的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

人無聰慧愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要自己可以完成，付出努力就會勝利，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去試試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣，但不行無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是同學(xué)，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我向來曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以相互學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提升的