2021-2022學年吉林省長春市德惠市第三中學中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
2021-2022學年吉林省長春市德惠市第三中學中考二模化學試題含解析_第2頁
2021-2022學年吉林省長春市德惠市第三中學中考二?;瘜W試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.分類是學習和研究化學的常用方法,下列分類中正確的是A.由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C.首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷2.石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質(zhì)和金屬相似A.①④B.②③C.①③D.②③④3.下列實驗方案設(shè)計中所用的方法或試劑,能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康姆椒ɑ蛟噭〢鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D4.阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學式為C9H8O4。下列有關(guān)說法中,不正確的是A.H、O原子個數(shù)比為2∶1 B.相對分子質(zhì)量為180C.阿司匹林是一種有機物 D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小5.下列實驗操作正確的是A.測溶液pH B.稀釋濃硫酸C.取用鋅粒 D.蒸發(fā)結(jié)晶6.某化學興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用于檢驗二氧化碳的性質(zhì)。緩緩推動注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳氣體,下列有關(guān)說法錯誤的是A.該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B.上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸C.該實驗?zāi)茯炞C二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒D.該微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點7.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)18K黃金和黃銅磷礦粉和硝銨氧化銅和氧化鐵羊毛織品和滌綸織品方案一灼燒觀察顏色用磁鐵吸引抽絲拉伸方案二加入稀鹽酸中聞氣味觀察顏色灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D8.下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B.人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C.氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱9.按酸、堿、鹽、氧化物的分類,下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是()A.氯化鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和硝酸鉀 C.氧化鎂和氯化氫 D.氧化鈣和氫氧化鈣10.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.移走可燃物 C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點11.如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是()A.鋁的原子序數(shù)為13B.鋁原子的核外電子數(shù)為13C.鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98D.鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊12.下列各組物質(zhì)投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO4二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、5.6gCO和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為_____g;化學方程式為_____.14.能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。我國正推廣在家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是_____;含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е碌沫h(huán)境問題是_____;為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求“節(jié)約現(xiàn)有能源,開發(fā)新能源,環(huán)保與發(fā)展共進”。下列做法中,不符合該理念的有_____(填序號)。A焚燒田間秸稈,草木灰返田B優(yōu)化建筑設(shè)計,減少空調(diào)的使用C乘坐軌道交通,減少私家車使用D大量開采石油,以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求15.如圖標出的是組成白熾燈泡的部分物質(zhì),請根據(jù)圖示回答問題:寫出非金屬單質(zhì)的化學式_____;圖中氮氣的用途_____;鋁質(zhì)螺口有很好的抗腐蝕性,其原因是_____。16.人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一,它屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為________。(3)本溪的燃氣改造工程,使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學方程式為___________。做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是______。(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,其中發(fā)生裝置是_____,之后正確的連接順序為(用字母填寫):_______接_____、______接_______。若用F收集一瓶氧氣,驗滿的方法是________________________________________。實驗室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,發(fā)生裝置是_______________。氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是_________________。(雙選題)18.我校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭錃埲钡臉撕炛兄皇O隆扳c”和“10%”字樣(如圖所示)。已知它是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?交流討論:根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的______(填序號)。A、酸

B、堿

C、鹽查閱資料:Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na

2CO

3、NaHCO

3。Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表:物質(zhì)NaCl

NaOHNa

2CO

3NaHCO

3溶解度/g3610921.59.6得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______。做出猜想:①可能是NaOH溶液;②可能是______溶液;③可能是NaCl溶液。設(shè)計并實驗:小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認為猜想①正確,他的判斷是否合理______,原因是______。小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正確。相應(yīng)的化學方程式______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)氮肥能促進作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。某同學發(fā)現(xiàn)他家中花盆里的花草生長遲緩,便施用了一種氮肥。如圖是該氮肥包裝標簽的部分文字。試根據(jù)相關(guān)信息回答:這種化肥共含有_____種元素。碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是_____。碳酸氫銨分子中各元素的原子個數(shù)比(即N:H:C:O)為_____。這種氮肥的純度(即化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù))是_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、汞是由原子構(gòu)成的,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、氬不屬于金屬元素,不符合題意;D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷,符合題意。故選D。2、B【解析】①由結(jié)構(gòu)模型圖看出,石墨烯是一種單質(zhì),錯誤;②三種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì),分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳,正確;③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì),正確;④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似,錯誤。故選B。3、A【解析】

A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質(zhì)碳與硫酸銅不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項能達到實驗?zāi)康模项}意;B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應(yīng)且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項不能達到實驗?zāi)康?,不符合題意。故選A。4、D【解析】

A、1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的,則H、O原子個數(shù)比為8∶4=2∶1,選項A正確;B、阿司匹林的相對分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,選項B正確;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,屬于有機物,選項C正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,選項D錯誤。故選D。5、D【解析】

A.測pH試紙的方法為:將pH試紙放在玻璃片或點滴板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時要用玻璃棒攪動液體,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中;故B錯誤;C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故C錯誤;D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌,防止局部過熱液體濺出,故D正確;故選D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A、稀硫酸沒有揮發(fā)性,鹽酸有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t,所以該實驗中不能用濃鹽酸代替稀硫酸,故正確;B、濕潤的石蕊試紙變紅,能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸,底部的石蕊試紙先變紅,而上邊的石蕊試紙后變紅,還可以證明二氧化碳的密度大于空氣,故錯誤;C、導管口處的燃著的木條熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故正確;D、微型實驗具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點,故正確。故選B?!军c睛】二氧化碳的化學性質(zhì)有:1.二氧化碳無毒,不能燃燒,也不能支持燃燒,還不能供給呼吸(它是一種窒息性氣體)。2.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。3.二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),使之變渾濁。4.二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng),生成一氧化碳。5.二氧化碳與水被綠色植物利用,而進行光合作用的反應(yīng),合成有機物(主要是淀粉)。7、D【解析】

A、黃銅(銅鋅合金)中的銅灼燒生成黑色的氧化銅,18K黃金中含有銅和金等,灼燒生成黑色的氧化銅,不能鑒別,故A錯誤。B、磷礦粉為灰白色固體,硝銨為白色固體,觀察顏色可以鑒別;磷礦粉、硝銨均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故B錯誤;C、氧化銅和氧化鐵均不能被磁鐵吸引,用磁鐵吸引不能鑒別,故C錯誤;D、羊毛織品和滌綸織品用抽絲拉伸的方法可以鑒別,羊毛織品抽絲拉伸易斷,滌綸織品抽絲拉伸不易斷;灼燒聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛織品,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸織品;兩種方法都正確,故D正確。故選D?!军c睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。8、C【解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯誤。故選C.9、A【解析】A、氯化鈉和碳酸鈣都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的,則都屬于鹽類化合物,故A正確;B、氫氧化鈉是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的,屬于堿,而硝酸鉀是金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,故B錯誤;C、氯化氫是屬于酸,而氧化鎂是由金屬元素和氧元素組成,屬于氧化物,故C錯誤;D、氫氧化鈣是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的,屬于堿,而氧化鈣是金屬元素氧元素組成,屬于氧化物,故D錯誤.故選A10、A【解析】

炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄,原理是隔絕空氣或氧氣。

故選:A。【點睛】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題。11、D【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鋁的原子序數(shù)為13,不符合題意;B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;D、鋁元素的核外有三個電子層,位于第三周期,符合題意。故選D。【點睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。12、D【解析】

A、CuCl2是藍色溶液,不符合題意;B、Ba(OH)2會與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;C、Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;D、雖然NaOH和H2SO4能反應(yīng),但沒有沉淀生成,也沒有有色物質(zhì)生成,能得到無色、澄清溶液,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1.23CH4+4O26H2O+2CO+C【解析】反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式:4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g;甲烷不充分燃燒時會產(chǎn)生碳也可能是二氧化碳,所以暫時不處理X,但是甲烷、氧氣、水、一氧化碳的分子個數(shù)比為:=3:4:6:2;將甲烷燃燒的方程式配平得:3CH4+4O26H2O+2CO+aX(設(shè)X的系數(shù)為a);根據(jù)元素守恒和原子守恒,反應(yīng)前碳原子3個,氫原子12個,氧原子8個,反應(yīng)后現(xiàn)有碳原子2個,氫原子12個,氧原子8個,缺一個碳原子,所以a為1,而X只能是碳原子。則有化學方程式3CH4+4O26H2O+2CO+C。14、甲烷(或CH4)酸雨AD【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷;故填:甲烷(或CH4);(2)含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е滤嵊辏还侍睿核嵊?;③A.露天焚燒田間秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,污染環(huán)境,故錯誤;B.優(yōu)化建筑設(shè)計,減少空調(diào)使用,可以節(jié)約能源,符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進的理念,故正確;C.乘坐軌道交通,減少私家車使用可以節(jié)約能源,符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進的理念,故正確;D.大量開采石油會造成資源的浪費和環(huán)境的污染,故錯誤。故填:AD。15、N2保護氣鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜【解析】

由非金屬元素組成的單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì);氮氣的化學性質(zhì)不活潑,一般情況下不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng);鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在通常情況下能被空氣中的氧氣氧化?!驹斀狻浚?)氮氣屬于非金屬單質(zhì),化學式是。(2)鎢絲在高溫時容易被氧氣氧化,燈泡中充滿氮氣是為了防止鎢絲被氧氣氧化,起到保護氣的作用。(3)鋁質(zhì)螺口有很好的抗腐蝕性,其原因是鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜?!军c睛】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。16、混合物增大了可燃物與氧氣的接觸面積清除可燃物太陽能【解析】

(1)石油是化石燃料之一,它屬于混合物。(2)燃燒現(xiàn)象的影響因素:氧氣的濃度以及與氧氣的接觸面積;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為增大了可燃物與氧氣的接觸面積。(3)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學方程式為:;滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下;做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是:清除可燃物。(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源:太陽能、風能、地熱等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Cbcdg把帶火星的木條放在g導管口處,如果木條復燃,則氧氣集滿AAB【解析】

(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和水溶性以及特殊要求選擇收集裝置;(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)和裝置特點選擇驗滿方法;(3)根據(jù)氯氣的密度和水溶性選擇收集裝置和尾氣處理裝置?!驹斀狻浚?)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,發(fā)生裝置選擇C,氫氣密度比空氣小,不與濃硫酸反應(yīng),組裝一套制取干燥氫氣的裝置:bcdg;

(2)氧氣的密度比空氣的大,若用F收集一瓶氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在g導管口處,如果木條復燃,則氧氣集滿;

(3)實驗室用濃硫酸和食鹽在加熱情況下制取氯化氫氣體,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)需加熱,生裝置選A,氯化氫有刺激性氣味,極易溶于水,從環(huán)保、節(jié)約的角度看,如圖適宜的尾氣吸收裝置是AB。

故答案為

(1)C;bcdg;

(2)把帶火星的木條放在g導管口處,如果木條復燃,則

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