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初中記憶作文范文欲說還休,惟淚成行。欲留這紛紛擾擾的思緒,卻發(fā)現(xiàn),記憶的碎片喚不回曾經(jīng)的溫暖。你走了,思念像凋零的片片落葉,在這樣的季節(jié)。下面是為大家?guī)淼某踔杏洃涀魑?,希望你喜歡。

初中記憶作文1

不會因一次的跌倒而從此俯首,因為你不會在溫馨的時空停留太久,你要學(xué)會自已站立。

——題記

昏黃的路燈拉長了我站立的身影,斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。我看著天空,光陰的車輪碾過一道又一道,深深的輪印,在我的腦海中,留下一串串記憶?;厥淄ΓX海中照舊是古樸的鄉(xiāng)野小路,花開又落,落而又開,春秋一度又一度。

粼粼的記憶長河在不停地流淌,依稀,依稀,那漫漫長河中,有著曾經(jīng)泥濘的腳步……

小時我喜哭鬧,足足發(fā)揮了女孩本身的淚水的威力。父母親對我是倍加呵護(hù),猶如溫室的花朵,不懂得挫折和堅強。那日,是雨季中的一天,我們走在一條泥巴小路上,雨,下得很大,還有不知從哪個方向吹來的風(fēng),伴著雨滴的冷冽,使我的周身泛著一股寒氣。我眨巴著眼睛看著蒙蒙的雨,強烈的雨聲撕磨著我的耳朵,還有雨點像石頭一樣砸在傘面上“咚咚〞的聲音。傘一陣陣抖動,不時有雨水順著傘骨滴在我的皮膚上,讓我不禁輕顫。我拖著小小的,肉呼呼的身體,用笨拙的手腳朝身旁的人靠去,對著雨幕嘟了一下嘴。

身旁的人上部分的身軀被籠在傘的陰影里——父親,他非常嚴(yán)肅地看了我一眼又轉(zhuǎn)過頭去,身體未向我靠近一分,筆直的身影在我旁邊高大而又不可靠近。我不敢再向他挪動,扒拉著短小的手指僵硬地往前走。風(fēng)越刮越大,透過層層雨幕吹在我的臉上,好似被刀刮那般疼,我這本來就坑洼的泥路積滿了水,泥土厚重又粘乎乎的,非常難走,我難受得呼了一口氣,皺著眉再次往他的方向懇求地看去,示意他:我很難受,想你抱著我走。眼神干脆,明了,而他……

他卻置假設(shè)罔聞,照舊筆直地走向前方的雨幕……

我不可思議的瞪大了雙眼,怎么會……竟然沒有容許我的懇求,他不可能沒有看到我的眼神的。我咬了咬下唇,以訊問的眼神投向了他。他朝著有光線聚集的地方轉(zhuǎn)過頭,我看到他的眉毛不知何時擰在了一起,本來嚴(yán)肅的面孔又變得深沉起來。

初中記憶作文2

走過成長的星空,天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆,不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。

第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂,我和同學(xué)們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的老師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹,樹上閃著各種顏色的燈光,我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來,可我一眨眼,它又消失了。同學(xué)們一個接一個地表演著,臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久,窗外下起了白雪,老師讓我們唱首歌,來紀(jì)念這即將到來的離別。〞長亭外,古道邊,芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了,耳邊又響起一陣熟悉的音樂,這一顆星星變暗了。

地二顆。天空藍(lán)得透明,幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍,那時我驚奇地發(fā)現(xiàn),初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的,吹得我們的頭發(fā)向后跑,經(jīng)過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的,似是在跟我們打招呼。不知不覺,已經(jīng)到黃昏了,天邊泛起一團(tuán)紅暈,似是著了火。那時的我天真地想:白云會不會被這大火燒完了?

那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著,耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音,我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說:〞媽媽,白云他們好可憐,我以后再也見不到他們了。〞媽媽摸摸我的頭笑著對我說;“傻孩子,那是晚霞,你明天還會看到白云的。〞我開心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn),這一顆星星也變暗了。

第三課,第四課,還有第五顆······我看著看著,發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的,抬起手摸摸看,原來竟不知不覺流了淚。終于,我放聲大哭了起來,淚,不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶,回來了······

初中記憶作文3

自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的光陰帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學(xué)時,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨意復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān),完全沒有體會到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在劇烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,

想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅決的意志。雖然我在考試中屢屢遭受〞滑鐵盧〞,但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實話,要想獲得進(jìn)步光靠自己的力量是缺乏的.,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

正是因為同學(xué)之間的互相幫助,互相交流,同學(xué)之間的友誼才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的完畢就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美妙的,也許是痛苦,美妙的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

初中記憶作文4

光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間初中的時間已經(jīng)過去一段時間了。而畢業(yè)的典禮,師生的離別,這一幕幕還殘留在我的腦海里。

很傻,初中的時候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時間的流逝而無動于衷,而如今內(nèi)力滿是絕望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭氣的光陰已無法挽回。

也許,人的一生中最值得回憶的就是初中。往往沒事的時候總是偷偷跑到初中的校門口望著那曾經(jīng)最喜歡的學(xué)?!傲_山中學(xué)〞,這個大概會在我心里存留一輩子的名字,也應(yīng)該是我最快樂的讀書生涯的日子吧!

班主任王芬曾對我們說過,她為自己曾經(jīng)教過的學(xué)生而感到自豪,我堅信,肯定是的。她對我們嚴(yán)格,我以前只是怨恨,不滿,以及討厭。但是如今也明白了,她是個好老師,真的是個好老師。我不曾看到哪個老師可以為了學(xué)生而操心的喉嚨沙啞,常常生病。我不曾看到哪個老師拋棄掉自己的休息時間來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。所以,她是我尊重的老師,非常敬重的老師!

初中的校園,一直都是那么美麗。雖然不是很大,但是非常完好。羅中的八景每個都顯示出不同的.特色,每當(dāng)路過時,我只是感慨這美妙的事物,而如今走過,我內(nèi)心只有可惜,如今只是曾經(jīng)這個校園的一個學(xué)生而已!

日新月異的學(xué)校,年年更換的學(xué)生。多少老師的心血,多少老師的期望。過去已經(jīng)成為過去,可以回憶,但失去的回憶卻已悄悄的逝去。

記憶的碎片點點滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友誼的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說,忘卻的光陰已無法珍惜。

初中記憶作文5

走過成長的星空,天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆,不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。

第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂,我和同學(xué)們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的老師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹,樹上閃著各種顏色的燈光,我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來,可我一眨眼,它又消失了。同學(xué)們一個接一個地表演著,臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久,窗外下起了白雪,老師讓我們唱首歌,來紀(jì)念這即將到來的離別。〞長亭外,古道邊,芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了,耳邊又響起一陣熟悉的音樂,這一顆星星變暗了。

地二顆。天空藍(lán)得透明,幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍,那時我驚奇地發(fā)現(xiàn),初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的,吹得我們的頭發(fā)向后跑,經(jīng)過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的,似是在跟我們打招呼。不知不覺,已經(jīng)到黃昏了,天邊泛起一團(tuán)紅暈,似是著了火。那時的我天真地想:白云會不會被這大火燒完了?

那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著,耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音,我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說:〞媽媽,白云他們好可憐,我以后

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