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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年中班月工作計(jì)劃4月份中班月工作計(jì)劃11月份(七篇)時(shí)光流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份方案吧。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
中班月工作方案4月份中班月工作方案11月份篇一
1.熟悉并能說出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié),根據(jù)一定的挨次敘述圖畫內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。
2.學(xué)習(xí)仿編兒歌,感觸詩歌美妙的意境并創(chuàng)意仿編。
3.能清晰的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。
1.了解通行的社會性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。
2.了解基本的交通規(guī)章并知曉其重要性,知道候車時(shí)的注重事項(xiàng)。
3.了解基本的交通規(guī)章并知曉其重要性。
藝術(shù)方面:
1.熟悉還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。
2.能夠按照情景編配身體動作,試試體悟和表現(xiàn)音樂的情感,感觸音樂音的凹凸變化及其所表述的情感,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。
科學(xué)方面:
1.初步學(xué)習(xí)利用尋覓資料來豐盛學(xué)問,學(xué)習(xí)使用不同的記錄辦法。
2.初步學(xué)習(xí)對物體舉行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的辦法,比較不同外形物體的滾動狀況。
3.熟悉駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。
4.熟悉常見的交通標(biāo)志,熟悉交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。健康方面:
1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的敏捷度。
2.運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)飛機(jī)的飛翔,用動作表現(xiàn)對音樂的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。
3.在折紙船活動中促進(jìn)小肌肉動作協(xié)調(diào)性。課程支配第一周:《通行》《出?!贰秾W(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好伴侶》《學(xué)習(xí)拼音“y”》其次周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》第三周:《造飛機(jī)》《風(fēng)快點(diǎn)來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《奇特的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》第四面:《紙飛機(jī)》《交通標(biāo)志》《候車常識》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》
中班月工作方案4月份中班月工作方案11月份篇二
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)教導(dǎo)。
2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。3、師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。
常規(guī)教導(dǎo)活動重點(diǎn)1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長時(shí)光坐著可以輕輕靠在椅背上。
2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),寧靜活動,不影響他人進(jìn)餐。3、教導(dǎo)幼兒集體活動時(shí)能遵守紀(jì)律,不任憑講話。
4.會搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。
2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾。
3、開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動。
1、準(zhǔn)時(shí)把老師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提示家長每日看通知。
2、準(zhǔn)時(shí)收發(fā)和批改家長作業(yè)。
3、做好家訪工作,先從新生做起。
幼兒進(jìn)展要求
領(lǐng)域主題名稱
語言社會藝術(shù)數(shù)學(xué)科學(xué)
健康
1、親親中國
1、了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風(fēng)景名勝、知道云南有無數(shù)少數(shù)民族,每個少數(shù)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、了解有關(guān)中國的科技、文化進(jìn)展及各地的飲食、特產(chǎn)等學(xué)問。
3、樹立作為中國人的驕傲感,有感恩的心。
2、彩云之南
1、了解云南的特色飲食文化和民族文化,并愛慕它們。
2、感觸故鄉(xiāng)的特色文化,熱愛故鄉(xiāng)。
中班月工作方案4月份中班月工作方案11月份篇三
主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的綻開是引領(lǐng)幼兒從形狀入手知道自己是區(qū)分于任何人的獨(dú)特個體,形成自立意識,進(jìn)而試試使用各種方式來表現(xiàn)自己的形狀、名字、共性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會評價(jià)來完美自己的角色形象。
1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。
2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做,能樂觀地參加集體活動,體悟勝利的喜悅。
3.鼓舞幼兒一起參加主題墻板的布置活動。
4.和幼兒商議?研究一起制定年級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。
5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
1.故意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子溝通研究“父母眼中的你”這一話題,協(xié)助幼兒了解自己,樹立自信念。
2.故意識地引領(lǐng)孩子觀看一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。
3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
4.延續(xù)收看電視中的氣象預(yù)告,仿照表現(xiàn)氣象預(yù)告中幼兒易把握的部分,如天氣情況、氣溫凹凸等。
5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
1.新學(xué)期開頭,故意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:收拾抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色嬉戲分類擺放、圖書等等。
2.豐盛年級自然角,幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
中班月工作方案4月份中班月工作方案11月份篇四
班十月工作概況經(jīng)過九月份一個月的學(xué)習(xí)和生活,小伴侶已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。
本月我們開展了其次個主題活動“感官總動員”。感官—————視、聽、觸、味、嗅,是人們探究周圍事物的主要工具。它們的功能就像敏捷的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜尋和傳遞不同的信息。
孩子大都利用直接的閱歷來熟悉世界,但成人卻經(jīng)常不自覺的封閉孩子的熟悉之門。如大人經(jīng)常提示孩子:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,孩子慢慢成為一個被動的接受器。其實(shí)每個孩子內(nèi)心都彌漫了奇怪???,家長要鼓舞孩子勇于運(yùn)用感官去探究周圍的世界。
在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳列是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是平安的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了十分好的環(huán)境。
結(jié)合本月主題和時(shí)節(jié)的特點(diǎn),我們引領(lǐng)孩子觀看時(shí)節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)孩子在大自然的環(huán)境下感觸秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,觀賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“感謝”等,理解有語言障礙人的感觸,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并試試著舉行了分角色表演……
本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有方案的開展,內(nèi)容和形式也豐盛多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈便的采納小組和個別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,按照不同年齡段的孩子實(shí)施教學(xué),按照孩子操作狀況賦予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),具體活動狀況請臨時(shí)參考每周“周工作支配表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。
本月家園協(xié)作要點(diǎn):
1:請家長在家協(xié)助孩子豐盛感官體悟,如:聞各種各樣的滋味,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的滋味,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表述自己的感觸,豐盛孩子的詞匯。
2:請為孩子在家種預(yù)備各種繪畫材料,觀看孩子如何用繪畫表述自己的情感和主意。
3:結(jié)合時(shí)事,通過電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給孩子介紹“神舟六號”有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐盛孩子的學(xué)問,增加民族驕傲感。
中班月工作方案4月份中班月工作方案11月份篇五
告辭了激情四射的五月,我們迎來了歡樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的.陽光,我們蜜桃班的孩子將與教師一起,開頭一段歡樂之旅。
1.《歡樂六一》:利用布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動,體悟“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日,全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長,感觸家長和教師對小伴侶的體貼。
2?!堕_心的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的熟悉;了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問,學(xué)習(xí)自我庇護(hù)的辦法。
3?!段乙蟀嗬病罚豪脜⒂^、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感觸到大班哥哥姐姐本事大,知道自己要做大班小伴侶了,在各方面都要樂觀向上。
1。請每一位孩子都預(yù)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀察的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個歡樂的節(jié)日氛圍中。
2。天氣轉(zhuǎn)熱,教導(dǎo)幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3。和幼兒一起商議?如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4。讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗,保持自身的清新整潔。
5。在平常的教學(xué)活動中引領(lǐng)孩子多多與他人共享,體悟升大班的歡樂。
1。請每位家長贈送給孩子一件故意義的禮物,同孩子一起度過一個快樂且故意義的六一節(jié)。
2。多樂觀引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
3。合理支配幼兒的夏季生活。
4。繼續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動,并請寶寶在家中也挑選一種植物舉行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。
在六月一號進(jìn)行“慶六一·才藝表演”活動。
中班月工作方案4月份中班月工作方案11月份篇六
一。教導(dǎo)教學(xué)方面。
教導(dǎo)教學(xué)方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在共享閱讀方面,這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),通過盥洗喝水及餐前寧靜活動等一些等待時(shí)光對孩子舉行復(fù)習(xí),利用嬉戲的形式讓孩子更有愛好學(xué)習(xí)。這樣孩子把握起來就比較快和簡單。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字共享,歡樂閱讀》,利用飯后漫步?????,戶外活動歇息時(shí)光,進(jìn)一步讓孩子熟悉及復(fù)習(xí)書本中浮現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教導(dǎo)教學(xué)的方式辦法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛?。
在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)動身,從基礎(chǔ)做起,讓孩子能夠熟悉音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓孩子體悟2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面,我們利用光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓孩子脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦,而是利用動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深化《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有愛好學(xué)習(xí)。
在易趣英語方面,mary教師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給孩子,希翼家長在家多給孩子復(fù)習(xí),利用問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓孩子徹低把握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,利用天天漫步?????和戶外活動的時(shí)光認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary教師利用多種形式讓孩子反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)愛好特殊高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給孩子聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。訂正孩子的發(fā)音和語調(diào),多讓孩子復(fù)習(xí)就可以了。
在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)基本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,利用在數(shù)學(xué)板上的操作,孩子自己親手比較、分類,更能深刻的體味到所學(xué)內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和平安為主,培養(yǎng)孩子從小愛惜圖書,關(guān)懷家人,恭敬教師的情感。在平安上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。
二。生活方面
本月沒有平安事故發(fā)生,惟獨(dú)張皓宣的面頰在和在和小伴侶戲耍的時(shí)候,被小伴侶無意劃傷,后來我們就對小伴侶的指甲舉行了檢查,并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動,熟悉指甲長對自己和小伴侶的害處,應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小伴侶在一起戲耍的時(shí)候不去指別的小伴侶的臉,盡量避免面頰。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小伴侶出勤率還是挺好的,只是有一部分孩子都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的孩子,教師常常多加照看,帶藥的孩子利用記藥條,按時(shí)給孩子服藥。還催促孩子多飲水。只要是戶外陽光比較好的時(shí)候,我們就增強(qiáng)戶外活動時(shí)光。班內(nèi)也增強(qiáng)各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥房舉行兩次紫外線消毒。在孩子離園前,我們教師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡教師負(fù)責(zé)給每位孩子擦臉擦手,張教師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生收拾清潔,周周教師負(fù)責(zé)給孩子擦油,劉教師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓孩子健康歡樂的度過每一天。
三、家長工作
首先很謝謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作往返饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家舉行清洗晾曬,家長們都很協(xié)作,也都記下好孩子們的名字給拿回到孩子園。再次說聲謝謝。對于本月的家長會,因?yàn)橐恍┚売桑瑳]有定期進(jìn)行,所以希翼家長們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會發(fā)放半日活動的通知,告訴家長。下個月我們將開通孩子園網(wǎng)站,希翼家長多多參加網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。五、重要活動
1、為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,使孩子在
溫馨提示
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