【高考語文】高考復習文學類文本閱讀之理解詞語、句子

文學類文本閱讀之

理解詞語、句子《考試說明》鑒賞評價D（文學類）體會重要語句的豐富含意，品味精彩語言的表現(xiàn)力豐富含意重在內(nèi)容的思想性，語言表達重在藝術性。理解B

（論述類、實用類）（1）理解文中重要概念的含義重要概念指準確把握文意時必須理解的概念。要注意這些概念在文中的具體含義（2）理解文中重要句子的含意重要句子指對理解文章起重要作用的句子?？疾橹攸c是內(nèi)涵較為豐富的句子，富有表現(xiàn)力的句子，結(jié)構(gòu)比較復雜的句子。含義：（語句等）所包含的意義（語言文字或其他信號所表示的內(nèi)容）含意：（詩文、說話等）含有的意思（語言文字等的意義；思想內(nèi)容）高考回眸近年重要詞語句子考點考查情況詞語含義07江蘇卷《麥天》1717．文章最后說麥天的忙碌、喜悅“把農(nóng)家的日子濡染得鮮鮮亮亮，有滋有味”。請聯(lián)系全文，簡要說說你對“鮮亮”與“滋味”的理解。(6分)解說：此題考查學生理解文中重要詞語的含義，能力層級為B級。參考答案：火熱的勞動生活，豐收的喜悅，緊張熱烈后的平和、閑散。鄉(xiāng)土民風的樸實，親情的淳厚、和諧。句子含意

結(jié)構(gòu)復雜:08江蘇1313．文中畫線的兩處，分別表現(xiàn)了侯銀匠什么樣的情感?(4分)（1）心里有點甜，又有點苦。（2）及至無人應聲，才一個人笑了：“老了!糊涂了!”13、①甜：因為女兒終于長大成人了；嫁了個好人家(女兒有了個好歸宿)；可以為自己女兒打首飾了。苦：女兒出嫁后自己會很孤獨；女兒出嫁也只能給這點首飾。②深沉的思念，難言的孤獨，自我安慰。【解析】（1）4分總共四點，“甜”聯(lián)系上文自然可以概括出來，女兒終于長大成人了以及有了個好歸宿。兒之所以“苦”，首先應該是由打首飾引發(fā)的，而女兒走后自己一個也不禁酸楚。（2）之所以喊女兒，是思念至深。而發(fā)現(xiàn)女兒早已出嫁，自己一人，又安慰自己說“老了，糊涂了?！薄惧e因】肯定都可以寫出一些，但會遺漏要點，不夠全面。（2008年江蘇卷）

純樸的嗜血者19．“連自己的生命都不憐惜的人是最可怕的。所以李逵還是活在書中的好?！边@句話如何理解?(6分)①應當珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命。②反對濫用暴力。③李逵這類人物在現(xiàn)實生活中破壞性太大，“活在書中”可以對人們起警醒作用。2009江蘇談靜朱光潛17．作者所說“靜趣”的含義是什么？為什么說懂得小林一茶的俳句就懂得“靜趣”了？(6分)(1)“靜趣”是指心界空靈(或擺脫物界喧嘈)，在悠然遐想中獲得無窮妙悟。(2)作者心界空靈，由眼前的蒼蠅而悠然遐想，悟得萬物平等真諦，泯滅了益蟲、害蟲的功利觀念，用擬人手法寫出了蒼蠅的自在情態(tài)，由此而獲得的情趣正是作者所闡述的“靜趣”。17、【解析】理解詞句的含義。它包括三層次意思：①表層意義，即字面意義。②句內(nèi)意義，即句子的語境意義（臨時意義）。③句外意義（言外之意、深層含意），即言在此而意在彼而產(chǎn)生的意義。分析句子的作用及表達效果，領悟句子蘊含的哲理，談談對關鍵句子的認識。理解重要句子的含意應注意的問題：①不要人為地“拔高”；②要學會多角度理解。這個考點是高考現(xiàn)代文閱讀中的基礎1、首先要從本句入手，理解句子本身的意義。2、其次選擇深層理解的角度：①抓主干的同時，注意修飾、限制成分；②抓關鍵詞語，如動詞，形容詞以及特殊的副詞；③運用修辭方法的特征、功能，分析句子表達的思想感情；④結(jié)合段意理解句子；⑤抓住中心來理解句意；⑥結(jié)合社會背景來理解句意；⑦從表達方式入手分析句意。記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘的目的和意義的作用。議論文中的記敘則往往起例證的作用。三，句不離篇，結(jié)合語境。理解文中重要句子的含意縱觀近幾年高考試題，“重要句子”通常指以下三種類型語句：1．簡潔但內(nèi)涵豐富的語句2．使用了修辭手法的語句3．結(jié)構(gòu)（層次）比較復雜的句子

理解文中重要句子的含意1．簡潔但內(nèi)涵豐富的語句例１、文中說聞一多“在故紙堆里討生活”，應如何理解這句話的含意?(4分)

聞一多的著名，是因為寫新詩，因為被特務暗殺，這兩件事都具有轟動效應。而容易被人忽視的，卻是他的做學問，是他對古典文獻所做的考訂工作。聞一多的有趣，在于他做學問的極端。大多數(shù)的時間里，他都是個地道的書蟲，是在“故紙堆里討生活”?？箲?zhàn)期間，西南聯(lián)大的文學院落腳蒙自，聞一多在歌臚士洋行樓上埋頭做學問，除了上課、吃飯，幾乎不下樓，同事因此給他取名為“何妨一下樓主人”。按照我的想法，聞一多之所以會走做死學問這條路，多少和他賭氣有關。聞一多顯然想讓那些老派的教授明白，新派出身的人研究古典文獻不僅可能，而且會做得更出色。他身上的矛盾十分突出。一方面，他認為中國的舊書中，壓根兒就沒有一點值得保留的東西，聲稱自己深入古典，是為了和革命的人里應外合，把傳統(tǒng)殺個人仰馬翻。但是，另一方面。中國的傳統(tǒng)文化又是那樣讓他如癡如醉，其癡迷程度和任何有考據(jù)癖的學者相比毫不遜色，他走的是最正統(tǒng)的學術道路，從訓詁和史料考訂下手，為一個字、一個詞大坐冷板凳。答案：“故紙堆”是說他所做的是訓詁和史料考訂工作，研究對象是古典文獻。(2分)‘‘討生活”是指他對研究工作如癡如醉，做學問達到了極致，除了上課、吃飯，幾乎不下樓。(2分)怎么來組織答案？第一步第二步第三步小結(jié)

解題思路：（找關鍵+巧分析+建答案）理解分析句子，找關鍵詞語結(jié)合語境巧分析按點組織答案（08山東卷）《歌德之勺》

“今天終于以另一種方式接近了你”這句話在文中的含意是什么？相關語境：

今天終于以另一種方式接近了你。今天來到了從小就覺得神秘的這位藝術家生活過的實實在在空間。多么不可思議，多么幸福。我們可以用手撫摸一下詩人觸摸的東西，小心翼翼。我們試圖通過逝去的詩人遺留在器物中的神秘，去接通那顆偉人的靈魂。關鍵詞語通過尋訪詩人生活過的實實在在的空間和遺留的器物，去接通（感受）歌德那顆偉人的靈魂。答“通過用手撫摸一下詩人觸摸的東西”，“去接通歌德那顆偉人的靈魂”也可。理解文中重要句子的含意2．使用了修辭手法的語句例2（08重慶高考）《時間怎樣地行走》怎樣理解“它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛”在文中的含意。（4分）語境：十幾年前的一天，我在北京第一次發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。我在梳頭時發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)分析:挑主干，“它刺痛了我的眼睛”，“它”指“白發(fā)”

析修辭，比喻，本體是“白發(fā)”。

抓關鍵詞，“刺痛”，吃驚之情。答案：一根銀白的頭發(fā)讓我發(fā)現(xiàn)生命的衰老，感嘆歲月的流逝。“刺痛”的僅僅是眼睛？第一步分析句子，確定句子使用的修辭格；第二步“還原”修辭手法，并分析其表達效果。第三步組織答案答出作用＋情感小結(jié)

解題思路：（還原手法+作用+情感）理解文中重要句子的含意3．結(jié)構(gòu)（層次）比較復雜的句子

21．怎樣理解第二部分劃線句子的含意？（4分）

②劉：那么多的人在抱怨世界對自己的不公平，一般說來尤其是越知識多的人越抱怨多，我抱怨過，當然柏楊先生也抱怨過。這話您不介意吧！柏：我承認我確實抱怨過，不過我終生在抱怨又終生在奮斗爭取，并且我能做到在進入天堂時一定把我所見到、經(jīng)歷過的、世間發(fā)生過的一切都統(tǒng)統(tǒng)包容：因為太多我知道、不知道的人在包容著、包容過我！你可以抱怨，但你不能僅限于抱怨。人要盡力而為，要竭盡全力，實在做不到了，你就試著順其自然吧！要承認人與人的差異性，世間萬物有擺脫差異性的事物存在嗎？每個人在宇宙中都會有一個最終位置的！有的輝煌奪目，有的黯淡無光，這沒有什么錯！【參考答案】21．①面對世道的不公正和諸多不如意，可以抱怨發(fā)牢騷。（1分）②更要發(fā)揮潛能，盡力爭得一個屬于自己的人生位置。（2分）③真的無能為力也要順其自然，承認人與人的差異性。（1分）第一步分析句子，理清結(jié)構(gòu)（幾個句子間的關系）第二步結(jié)合語境對每個分句一一分析第三步按次序組織答案小結(jié)

解題思路：第一步分析句子第二步結(jié)合語境一一對應解釋第三步組織答案總結(jié)解題思路：理解文中重要句子的含意找關鍵詞語看修辭手法理清結(jié)構(gòu)全面作答不漏點（分點作答）作用+情感注意：1、對語句的理解也必須建立在對全文的理解之上，不能脫離具體的語言環(huán)境；2、任何內(nèi)容都為中心服務，因而，我們在做題目時要始終保持一種“中心意識”。在對句子的理解過程中，我們不能忽略作者這樣寫可能會表達什么情感，或者表現(xiàn)什么主旨，所以，作者的情感或主旨就或多或少的成為了答案的一部分。注意：3、重要句子往往不是很簡單的，所以我們在做題目的時候，不能把幾種方法割裂開來，結(jié)構(gòu)復雜的句子中的每個分句中還有關鍵的詞語，并且還用了修辭手法，因此我們要擁有整體意識，要綜合運用。

陽關古道蒼涼美寅公 一到敦煌，我就想起了陽關。陽關在哪里？它還是那么的荒涼、那么的令人感傷嗎？于是，一縷思緒把我們帶到了古董灘，那里即是陽關的遺址。 古陽關故址位于敦煌市城西75公里的古董灘上，三面沙丘，沙梁環(huán)抱。它與玉門關遙相呼應，像兩顆明珠鑲嵌在一段漢長城的兩端。因在玉門關以南，故名陽關。陽關這樣的邊塞之地之所以聞名遐邇，并不起始于王維的那首《渭城曲》，而是因為它自漢魏以來就是通往西域諸國最西邊防上的重要關隘，是古絲綢之路南道的必經(jīng)關口。后來，“陽關道”成為光明大道的代名詞。在去陽關古城的路上，只見沿途平沙千里、荒無人煙，戈壁灘與藍天相互對峙，偶爾有芨芨草、駱駝刺等沙生植物零星地點綴在遠處，把廣袤的戈壁灘映襯得更為荒涼。車輪飛轉(zhuǎn)，發(fā)出沙沙的聲響，遠方地平線，隱隱約約出現(xiàn)了一線鋸齒形的屏障。那屏障原是一條林帶。我們的汽車駛進林帶，就好象突然闖進了綠色的海洋。這水渠交錯、萬木爭春的景象，仿佛就是可愛的江南水鄉(xiāng)?！?5.根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。(4分)

寬廣的綠色林帶與沙漠戈壁的反差巨大，是我突然產(chǎn)生了驚喜之感。

要領：抓修辭，是比喻，抓住本體及特點；這是寫景的句子，要分析到感情?！?/p>

汽車穿過禾田，鉆出林帶，向荒丘起伏的墩墩山上的一座烽火臺駛?cè)?。我們登上烽火臺，但見南邊有一塊鐵牌，上面寫著四個工整的字“陽關古城”。然而，向四面看，卻只見紅沙渺渺，不見古城的一磚一瓦。陽關古需，以雪山為屏，原也有過美麗的環(huán)境，一千多年前，它曾是湖水碧清、林草豐美的地方，只是由于種種天災人禍，才成了連天的荒漠。如今，古陽關已被結(jié)地面。山下南面從東到西自然排列成二十余座大沙梁。沙梁之間，為礫石平地。漢唐陶片，鐵磚瓦塊，俯拾皆是。如果看到顏色烏黑、質(zhì)地細膩、堅硬如石的陽關磚，千萬莫要小瞧它，昔日有名的“陽關硯”就是用這種磚磨制的。用陽關硯磨的墨冬不結(jié)冰，夏不縮水，用來寫毛筆字十分方便。聽著旅伴的介紹，我不由感慨起來，好像這凄冷的陽關古城也有幾分暖意了?！?5.根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。(4分答：城磚磨制的陽關硯，蘊含著歷史文化氣息，是我對陽關古城的感覺變得溫暖了一些。

要領：抓關鍵詞，由詞到句?！皫追峙狻笔鞘裁匆馑迹瑸槭裁磿小皫追峙狻?。】

陽關，昔日絲綢之路上的一個關隘，原本不過是一道關，卻被賦予了許多哲思和詩情。哲學家站在這兒宣稱，即使人生從同一起點出發(fā)，也有不同的道路。“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”，抽象的對立概念如此生動地寫在陽關之下。詩人站在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，道盡多少離愁別緒和萬般無奈。然而，最初在陽關道上留下足印的并不是哲學家與詩人，而是戍守邊關的將軍和士兵。這陽關古道對他們來說，無異于是一道生死關，歸鄉(xiāng)的路成了夜晚奢侈的夢，像陽關上的那彎月，清冷而高遠。他們在這條原本傳播文明的古道，沖沖殺殺……于是，這些走過生死之劫的將軍和士兵，便成了哲學家與詩人，他們留下的點滴感慨，震撼著無數(shù)人的心靈。【15.根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。(4分)答：出生入死的人生經(jīng)歷，使戍守邊關的將軍和士兵對生活有著深刻而豐富的感觸，給后人留下了哲理和詩情。要領：抓關鍵詞，由表及里，“出生入死之劫”(這是條件)，“便成了哲學家與詩人”，為什么為這樣，“哲學家與詩人”又有怎樣的特點?！?20．賞析本文第五自然段畫線的文字。(6分)

敦煌學群

……

一場色彩與線條的盛會：靈動的肢體，飄飛的衣帶，蘸著寶石的顏色自如地流轉(zhuǎn)。在古中國的歷史上，漫漫黃沙下，原來掩藏著這般自由的靈魂，這般高揚飄逸，這般酣暢淋漓，這般輝煌壯麗！當一當一個美麗的飛天曳著長長的衣帶繞樓穿窗而過時，我們的靈魂也跟著飄飄悠悠，仿佛魚鱔從水中一滑而過，人怎么可以把一根帶子舞成這樣，像一條河，像一道綿長的波浪線，像沙丘上飛舞的風，一個民族用它的靈魂在這根帶子上舞過千年。洞窟外面，風把沙丘牽動過一輪又一輪，一千多年的風一直在上面吹拂，河水跟著它在流淌。桑葉上的陽光在上面閃爍，生命在上面歌唱，從綢帶的飄飛里，我聽到一股強勁的音樂。那是生命的狂歡。生命在洞壁上奔涌了一千年。答：采用比喻、排比等手法，將靜態(tài)畫面賦予動態(tài)美，表現(xiàn)對生命的張揚和自由的渴望。

要領：賞析句子主要從三方面入手，一是表現(xiàn)手法，要分析作用；二是內(nèi)容，要分析到感情；三是語言，要分析到特點?！敬穑孩胚\用擬人手法，通過“走下“”爬上“等詞語將太陽人格化，生動形象；⑵運用對比的手法，使日出與日落情景形成鮮明的對照，給人以深刻印象；⑶運用前后對稱的語言形式寫景，給人以整齊的美感。

要領：答出手法，結(jié)合內(nèi)容作簡要分析，并分析作用；分析語言特點及作用。】

16.從語言表達的角度賞析下面的句子。

他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。(《我與地壇》節(jié)選)《馬纓花》相關語段：曾經(jīng)有很長的一段時間，我孤零零一個人住在一個很深的大院子里。從外面走進去，越走越靜，自己的腳步聲越聽越清楚，仿佛從鬧市走向深山。等到腳步聲成為空谷足音的時候，我住的地方就到了。院子不小．都是方磚鋪地，三面有走廊。天井里遮滿了樹枝，走到下面。濃蔭迎地，清涼蔽體?！@樣的氣氛同我當時的心情是相適應的。我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在這里，也還處之泰然。參考答案：孤獨的腳步聲表明作者一步步走近住處，暗示了環(huán)境的幽深。答案解析：馬纓花是作者在新舊時代情感寄托的載體。作者通過寫對馬纓花感情的變化，表現(xiàn)出心情和生活態(tài)度的變化。閱讀相關段落，我們不難發(fā)現(xiàn)，“空谷”在這里比喻幽深大院子，作者寫自己的腳步聲從側(cè)面表現(xiàn)了作者當時的心情是寂寞和孤獨的，同時也暗示了環(huán)境的幽深。聯(lián)系語境，體會作者的情感，我們可以整合出答案。

15．解釋“等到腳步聲成為空谷足音的時候，我住的地方就到了”這句話在文中的含意。

大河家是一處黃河渡口。年年放浪在大西北的黃土高原之家，大河家便漸漸地成了自己的必經(jīng)之地。它恰像那種地理老師不懂的、暗中的地理樞紐；雖然偏疏貧窮，不為人知，卻比交通干線的名聲更自然更原始。不露痕跡地溝通著中國。這些地點，一旦了解多了，去熟了，就使人開始依戀。像我此次離開祖國兩年之

大河家

張承志

壯游無止，這是中國的古風。與其隨波逐流，不如先去大河家住一陣。去看甘青兩省，去看黃土高原和積石山脈的分界，去看那造霧的滔滔大河，和真的經(jīng)過險境的人一塊。

（有刪改）15．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）（1）不露痕跡地溝通著中國。（2）與其隨波逐流，不如先去大河家住一陣。①大河家雖然偏疏、原始，不為認知，卻是連接中國的一個地理樞紐；②在大河家，可以看見甘肅、青海兩省，又能同時見識回藏兩族；③大河家更在精神和心靈上溝通了中國。理解句子重在理解關鍵詞語，把握句子結(jié)構(gòu)特征和情感內(nèi)涵。第一句是一個高度概括的句子，要從文章中找出答案，還要結(jié)合全文主旨理解。①我們不能在世俗生活中放任自流；②要深入到大河家這樣的底層民間，才能找到中國文化的根以及人生的真諦；③這既是作者的自我鞭策，更是對讀者的期待。

第二句要理解“隨波逐流”和“去大河家住一陣”的深層含義，還要明確作者的情感態(tài)度。

①曾經(jīng)的鄉(xiāng)村，是一卷卷藍布封皮的線裝書，手工刻制的木版文字在薄薄的宣紙上印滿了炊煙，古屋，插秧，刈麥，印滿了拱橋，溪流，杏花，薺菜；平平仄仄的一些低吟淺唱，長長短短的一些唐詩宋詞，都寫在卷卷線裝書的冊頁里。②當然，還有滾滾的征塵，有苛捐猛于虎的悲號，有“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦勞作，有“田園荒蕪胡不歸”的呼喚……

隨堂演練

鄉(xiāng)村：民族的記憶與想象雷抒雁

③幾千年的農(nóng)耕文化，起根發(fā)苗，發(fā)展壯大就在農(nóng)村；農(nóng)村，刻寫著我們民族的記憶和想象。④商品的繁榮造就了城市。城市的出現(xiàn)，拉開了城鄉(xiāng)經(jīng)濟和文化的距離。如果說城市是一座座磚砌的奶桶，鄉(xiāng)村只是一頭頭散落田野的奶牛。衣衫襤褸的鄉(xiāng)村父母，吃糠咽菜送兒子走進學堂，開始了逃離農(nóng)村，逃離勞動，逃離貧困與低賤的第一步。

⑤思念鄉(xiāng)村的人也有，多是政治上的失意者，商戰(zhàn)中的敗北者，戰(zhàn)場上的傷殘者，是激烈的爭斗之后尋找寧靜地方的療傷者。鄉(xiāng)村以善意的同情接納了他們，用源源不斷的溫情和取之不盡的草藥為他們醫(yī)治創(chuàng)傷。而這些受傷者往往如受傷的鳥，強健之后，又掙脫農(nóng)人的雙手飛進城市。卻很少有人想去寫一部鄉(xiāng)村史，像寫一部王朝史那樣，寫鄉(xiāng)村的發(fā)生，發(fā)展和變遷，寫農(nóng)人的勞作，災難和貢獻。

⑥廣大的鄉(xiāng)村，如今面臨一次新的機遇，它將以新農(nóng)村的面貌出現(xiàn)在中國的大地上。這是一次歷史性的變革，是都市前所未有的對鄉(xiāng)村的親情反哺?？墒牵疫€是有一點杞憂。既往的每一次變革，哪怕是最小的，都傷害過鄉(xiāng)村的美麗與個性。這一次，會不會也有一些難免的傷損？美麗的村舍被單一的水泥樓房代替，寧靜的生活被喧囂的市聲淹沒，一卷古樸柔軟的線裝書，被生生地改造成硬殼書西裝書，千姿百態(tài)的鄉(xiāng)村，成了千篇一律的城鎮(zhèn)。

⑦鄉(xiāng)村，是我們最后一片詩意的棲居地。保護詩意的鄉(xiāng)村，是新農(nóng)村建設中不可忽視的一個命題。在建設新農(nóng)村的過程中，注意搜集和整理古老的鄉(xiāng)村歷史和文化是一個當務之急。我國的鄉(xiāng)村以其古老的存在，成為整個民族歷史和文化的一部分。許多古老村落歷經(jīng)數(shù)千年，保留著深厚的為正史所缺失的寶貴記憶，成為中華民族歷史和文化有力的物證。⑧如山西長治的八義鎮(zhèn)，名稱源于著名的長平之戰(zhàn)，八位義士阻攔趙括草率發(fā)兵抗秦，被剛愎自用的趙括殺害；戰(zhàn)爭結(jié)果是趙軍大敗。此地后來立碑紀念“八義士諫趙處”，村子更名八義村。⑨像這樣一些有趣的記憶，中華大地的許多村子都有。建設新農(nóng)村，關心和保護，留存鄉(xiāng)村古老的文化記憶是十分必要的。不要再如“文革”時期用的那些流行語言替代鄉(xiāng)鎮(zhèn)街巷的古老名字；更不要用什么“羅馬”，”阿拉斯加”之類的崇洋名字改造古老鄉(xiāng)村。新農(nóng)村，一定要是中國式的，與中華民族的歷史，文化傳承一脈相連的農(nóng)村。⑩我們的記憶，想象和情感，還在農(nóng)村。那里，永遠都應是我們詩意的精神家園。我們要讓鄉(xiāng)村與都市親近，而不是讓鄉(xiāng)村的背影漸行漸遠。

14．結(jié)合全文來看，“曾經(jīng)的鄉(xiāng)村，是一卷卷藍布封皮的線裝書”一句有何作用？(6分)表明過去鄉(xiāng)村擁有藍天的清新、小橋流水的詩意和炊煙、刈麥以及種種辛勞悲苦的豐富，這一形象而別具蘊涵的表達，啟示我們應守護這一民族的記憶和精神家園，為后文表明作者的觀點作鋪墊?；卮鸨绢}時要理解好本句的幾個關鍵詞，“曾經(jīng)的鄉(xiāng)村”說明這是作者印象中的美好的村莊，而這個信息在第一段有詳細的形象化的描述。答題時要注意從形式(比喻)、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)方面作答。 15．第④段畫線的句子說的是什么意思，這個句子妙在哪里(4分)鄉(xiāng)村喂養(yǎng)(或：滋潤，發(fā)展壯大)了城市。運用比喻，形象地闡述了城市和鄉(xiāng)村的關系，把抽象的事理寫得具體可感。

16．(1)第⑤段中寫思念鄉(xiāng)村的種種人有什么作用(2)第⑧段中舉長治的八義鎮(zhèn)為例有什么好處(6分)

(1)通過寫為這些人醫(yī)治創(chuàng)傷，寫出了鄉(xiāng)村的大度，厚道，善意，溫情和真誠。

(2)事例典型而為人所熟知，有力地說明了古老村落保留著深厚的寶貴記憶，是有力的物證。 17．從全文看，作者對建設新農(nóng)村有著怎樣的思考？(6分)這是一次歷史性的變革，但不能損傷鄉(xiāng)村的美麗與個性，要搜集、整理和保護古老的鄉(xiāng)村歷史和文化。1、不要做刺猬，能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰也不跟誰一輩子，有些事情沒必要記在心上。2、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會慢慢淡出你的生活，你要學會接受而不是懷念。3、其實每個人都很清楚自己想要什么，但并不是誰都有勇氣表達出來。漸漸才知道，心口如一，是一種何等的強大!4、有些路看起來很近，可是走下去卻很遠的，缺少耐心的人永遠走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實，一半是夢想。5、你心里最崇拜誰，不必變成那個人，而是用那個人的精神和方法，去變成你自己。6、過去的事情就讓它過去，一定要放下。學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。7、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開你。8、生活本來很不易，不必事事渴求