英語聽力的技巧點撥

高考聽力命題特點、預(yù)測及解題技巧

1.語音特點

2.語速特點

3.語體特點

4.內(nèi)容特點

5.命題特點一、命題特點1.語音特點聽力測試是考查學生理解口頭語言能力的測試，材料內(nèi)容多以口語形式出現(xiàn)，口頭語言不同于書面語言，由于聽不能像讀一樣可以反復，而且速度較快，因此，它的結(jié)構(gòu)不像書面語那么嚴謹，而是句子短，重復率高，冗余信息多。此外，諸如youknow,listen,well,Imean,yousee等避免在書面語中出現(xiàn)的詞語，在口語中經(jīng)常使用。因此，聽力測試材料比閱讀材料容易，基本沒有超綱詞匯，但會出現(xiàn)陌生人名或地名，且注重提供真實的語言環(huán)境。盡管根據(jù)所選題材、內(nèi)容、說話者身份、以及談話對象不同，語體有正式、非正式和一般之分，但取材盡量趨于口語化。

2.語速特點近年來聽力部分的朗讀速度約為每分鐘120-140個單詞，語速較快，高于或相當于高中英語教學大綱中規(guī)定的語速。對話部分由一男一女朗讀，談話雙方的聲音特點明顯不同，身份明確，語速適中；獨白部分兩遍，男聲一遍，女聲一遍?？忌鷮嶋H的聽力理解時間一般控制在20分鐘左右。

3.語體特點

要聽懂別人講話，尤其是英美人講話，僅僅掌握一些語音知識是不夠的，因為在英語連貫發(fā)音過程中，單詞的發(fā)音常常發(fā)生變化，如同化、連讀、弱讀、略讀、失去爆破等。當然，所有這些語音的變化都是自然的，而非人為的，了解這方面的知識對聽力理解是非常必要的。要注意區(qū)別易混音素，提高辨音能力，搞清楚單詞的正確讀音，如thirty/thirteen,fourteen/forty,由于讀音相同或相似，在書面閱讀中不構(gòu)成任何困難，但在聽的時候就非常容易出錯。還有，在對話中還可以通過聲音的輕重和語調(diào)的變化幫助傳達信息。在高考英語的考試說明中，并沒有對聽力部分的語音做出任何規(guī)定，但是語言學習一定要體現(xiàn)出其真實性、交際性和實用性。4.內(nèi)容特點聽力語言材料來源于生活、體現(xiàn)生活，和我們?nèi)粘Ｉ钣忻芮新?lián)系。內(nèi)容主要涉及日常生活、文化教育、風土人情、時事和科普常識等方面。常見的日常生活的話題有：問候、邀請、看病、約會、購物、通知、問路、打電話、談?wù)撎鞖?、詢問時間、自然災(zāi)害、新聞報道等內(nèi)容。聽力語言材料的長度適宜，既有足夠的信息量供試題設(shè)計問題，又不會給考生增加記憶負擔，最長的一段語言材料只有150個詞左右，即使最短的對話也創(chuàng)設(shè)了一個較明確的語境。5.命題特點1.)宏觀命題思想(1)整體性：強調(diào)考生對特定情況的獨白和對話的整體輸入和理解。(2)有效性：強調(diào)考生對特定情景所負載的信息的有效輸入和理解。(3)真實性：強調(diào)實際應(yīng)用中的英語口語的真實性和流暢性。(4)目的性：強調(diào)通過聽說活動有目的地解決問題。(5)策略性：強調(diào)考生有效地使用聽說活動的交際策略。2.)微觀命題趨向現(xiàn)在，讓我們以“2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試英語聽力全國卷Ⅰ”為例，對高考命題特點做出微觀分析。從題量與分值看，共20小題，每小題1.5分，總共30分，占英語總分的20％。從錄音制作看：一般為一男一女分角色朗讀（有時錄音中還加上點講話時外界環(huán)境的音響效果），以幫助應(yīng)試人正確理解聽力材料。從材料編排順序看：大致遵循“先易后難”的原則，如小對話在前，長篇獨白在后。從設(shè)問順序的編排看：一般遵循兩個原則：一是按材料中出現(xiàn)的先后順序排列；二是“細節(jié)內(nèi)容”題在前，“主旨大意”、“推理判斷”題在后。從問題的長短（即問題與選項的總用詞量）來看：多數(shù)在11至21詞之間（少數(shù)題用詞量達30，如why類的問題）。在所給的每問5秒的預(yù)讀時間里，大多數(shù)題還是能看完的。從答題指導來看：漢語說明具體詳細、安排合理，非常有利于考生在答題中表現(xiàn)出自己真正的聽力水平。總之，聽力部分要求考生能夠聽懂日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短獨白和對話。1.最新趨勢

2.命題原則

3.命題預(yù)測4.考查熱點

二、命題趨勢預(yù)測

1.最新趨勢

《考綱》和《新課程標準》是高考聽力命題的依據(jù)，選材貼近生活實際，更加體現(xiàn)時代氣息。高考聽力的選材，定會100％來源于生活，體現(xiàn)生活情景。其考查的功能話題項目不會超出《新課程標準》所規(guī)定的68個功能意念項目和24個話題。廣大師生在備考聽力時，除加強聽力的綜合訓練外，還要針對功能、話題分類聽力，進行多聽多練，重點出擊，各個擊破，分析各類話題在聽力中的內(nèi)在規(guī)律，找出快速提高聽力水平的辦法，長期堅持不懈地進行聽力訓練，定會在高考中獲得理想的成績。

2.命題原則

高考聽力部分的命題原則主要為：(1)考題分布均勻。涉及所聽材料的主要內(nèi)容不會只是集中在某一局部，設(shè)題考慮到了材料中所涉及內(nèi)容的先后順序。(2)首句無題。一般提問不涉及開頭句內(nèi)容。(3)問答形式。與“閱讀理解”的兩種形式不同，聽力只有一種形式：問題與選項答案，沒有完成句子的形式。(4)設(shè)題簡明。為最大程度地考查“聽力”，減少其他干擾，聽力部分的問題與選項答案都盡可能簡明扼要。

(5)不涉及與聽力無關(guān)的內(nèi)容。例如專業(yè)性要求太高的內(nèi)容等。(6)答案惟一。(7)干擾有效。每一個錯誤選項一定會對某一部分考生構(gòu)成干擾，否則為無效，也就將3選1的題目變成了2選1，影響到測試目標的實現(xiàn)。(8)選項平行，不相包容。選項設(shè)計時考慮到其相互關(guān)系。例如：A.Beijing.B.Wuhan,從地理概念看，二者平行。若為A.Beijing.B.China.則當答案為A時,B同樣成立?；蛘叱霈F(xiàn)了不只一個答案，或者縮小了答題時考慮的范圍。

3.命題預(yù)測

(1)總體難度水平會相對穩(wěn)定，并有可能提高。(2)材料的總詞數(shù)仍控制在1000個左右。(3)推理判斷題所占比例有可能增大。(4)語速會略微加快。(5)加大“主觀性考查”的力度，趨向于采用“聽取信息、聽力填空”等形式考查聽力。(6)選材話題項目，除了近五年高考聽力的話題項目仍有反復現(xiàn)象外，將在《新課程標準》所規(guī)定的68個功能意念項目和24個話題的范圍內(nèi)新增3至5個話題項目。

4.考查熱點(1)語境判斷：會話者身份、所處地點、情緒、天氣狀況等。(2)數(shù)字推算：電話號碼、出生日期、金錢數(shù)字、路程距離、時間長短等。(3)行為預(yù)測：會話者談話的主題，以及將來去干什么。(4)細節(jié)推斷：事情發(fā)生的時間、地點、原因、經(jīng)過、結(jié)果等。(5)對話涉及的話題：計劃打算、工作學習、購物、旅游、看病、生日、體育、求助等。(6磁)獨白施涉及旨的文柏體和浸題材增：文體占：說舌明文許、記晝敘文酷、新喂聞報何道、院故事卻等；題材秩：社匯會文個化（屢污染籍、能獄源、梨就業(yè)心、交水通、英衛(wèi)生射、婦恒女、塌教育萌、假拳日、興宗教暮、藝舅術(shù)等瘋）；科普沸知識散（計祝算機餓、太脖空探祖測、漏航天機、天惰氣預(yù)炭測、耕農(nóng)業(yè)扎工業(yè)縮慧、天梨文地叔理）銀；歷史轎知識鑄（重膛要人酒物、葵重大束事件斑）。(7其)高考津聽力呈試題杠的話拖題來取自真啞實的迎生活皂，考蒙查交悔際能跨力，煎而不桃是語核言知元識。(8驗)考查梢對話之題的甲背景繩、目妹的、帝人際裁關(guān)系遣、心頌理活升動等膀的理游解。聽力捕在高卡考試知卷中口的比液重讓駐我們鉛沒有非辦法哄不重航視它偉。在笑我們廟提高周聽力航實力鬧和水趣平備娛考的閉前提遞下，泄掌握包一些腳必要頸的答景題技繪巧還瓜是有扭必要戴的。佛關(guān)鍵霸時刻潤可以復達到懸“錦佳上添己花”嘉的效椒果。涼概括啟起來粥，在陡平時關(guān)訓練礦時，冬應(yīng)注讀意以銷下幾騾點：三、劍解題酸技巧1.讀題耽預(yù)測遮，變賣被動調(diào)為主慢動。3.顧全袋整體酸，多賣用概徑括、資分析歡。4.眼明柿手快勞，協(xié)潑調(diào)并和用各贊感官創(chuàng)。2.抓大蕉放小中，緊蛋盯關(guān)牧鍵詞太句。1．讀姻題預(yù)傷測，踢變被聾動為濤主動絲式。聽力街測試哪中，仇在聽社完每滔段材俊料后丸，考吊生都宇有10秒鐘耕的時宣間來癢回答預(yù)有關(guān)慕小題沫和閱情讀下筆一小雕題。饒因此，渡考生富應(yīng)盡箏量好乏地利貿(mào)用這枯個間夸隙，搖從題堪干和儲選項中推杰測馬恒上就呢要聽爽到的畏內(nèi)容尖。當展然，塊這樣績做是嶄有難度的哄。但具是，核有個斧推測棍的過艱程起忘碼可埋以使猛我們共心里清楚雜我們惠要聽央的任謀務(wù)是邊什么沉，是典聽職姓業(yè)、策人物腸關(guān)系還是伯聽時兵間、印地點掩。這啞樣，驕聽力喪材料睡所呈夠現(xiàn)給棒我們的信歡息就磨有了橡輕重治緩急臺之分姻，聽亡起來禮就沒慮那么控累了。2.抓大機放小汪，緊修盯關(guān)碎鍵詞盈句。由于擋高考功聽力遙材料書信息鏈量大嗓，捕蠟捉關(guān)痕鍵詞六句就場成了辯一個農(nóng)非常候重要讀的能短力。象逐字岸逐句屈地聽率未免泳太浪責費精哀力了選。有紫了第吐一個沒技巧蛇做鋪廈墊，控有效界地剔需除一問些次雞要的猛信息戶，是蛛很有襪必要醉的。3．顧侵全整郊體，便多用盛概括罪、分暴析。由于欺朗讀羊者個繁人的廢說話雖習慣森、連竿讀、使爆破云、同班化等咽語言凍因素恨的存前在，央盡管叢聽力拘稿中歲原則宣上沒誰有生茄詞，府但也糾會經(jīng)羅常出藝現(xiàn)個指別詞尺或短勉語甚賞至句葵子聽柄不清錄楚的較情況招。這寧時，援就需轎要考貞生有便過硬滑的心壁理素修質(zhì)。山不要膏計較為一城論一寨吊的得站失，贈學會嶼從整板體上糧理解幫語篇杏，才仍能立金于不撲敗之途地。4.眼明勢手快