2023年04月邵陽(yáng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（籌）引進(jìn)29名人才筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月邵陽(yáng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（籌）引進(jìn)29名人才筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.一方面，社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎，而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對(duì)不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嗤之以鼻門(mén)可羅雀B.冷嘲熱諷寡不敵眾C.口誅筆伐寥寥無(wú)幾D.疾言厲色勢(shì)單力薄參考答案：C解題思路：第二空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數(shù)量很少?！伴T(mén)可羅雀”形容門(mén)庭冷清、賓客稀少?！肮巡粩潮姟毙稳菰趹?zhàn)爭(zhēng)中敵對(duì)雙方的（人員）實(shí)力懸殊太大?！皠?shì)單力薄”指人少馬微，不足以抗拒困境。“寥寥無(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。結(jié)合句意，“寥寥無(wú)幾”最恰當(dāng)。第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語(yǔ)上經(jīng)常聲討實(shí)踐中卻維權(quán)不力的語(yǔ)境。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是……”可知，該空談的是數(shù)量少，而且要比“很少”程度更重。A項(xiàng)“門(mén)可羅雀”原指門(mén)外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢(shì)后，門(mén)庭冷落車(chē)馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報(bào)者”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寡不敵眾”指人少的敵不過(guò)人多的；D項(xiàng)“勢(shì)單力薄”強(qiáng)調(diào)孤立無(wú)援，二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！翱谡D筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意“社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎”，對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿(mǎn)。A項(xiàng)“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項(xiàng)“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項(xiàng)“口誅筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)義語(yǔ)境。D項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒說(shuō)話(huà)時(shí)的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會(huì)”不是“人”，故排除。驗(yàn)證第二空，“寥寥無(wú)幾”形容數(shù)量少，與前文“很少有人提及”對(duì)應(yīng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《“帶薪休假零舉報(bào)”折射制度尷尬》2.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A.新學(xué)期某高校輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程中，小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門(mén)將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專(zhuān)人負(fù)責(zé)D.某研發(fā)部門(mén)為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；④相互影響與相互協(xié)作。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；C項(xiàng)：將事務(wù)交由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門(mén)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：研發(fā)部門(mén)發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。3.不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，如果能________到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到________。自從人類(lèi)開(kāi)始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)

輕松

調(diào)整B.聯(lián)想

失落

更新C.認(rèn)識(shí)

欣慰

反映D.考慮

遺憾

讓步參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會(huì)感到……”可知，該空應(yīng)表達(dá)出和“面臨嚴(yán)峻的交通問(wèn)題”相反的感情。A項(xiàng)“輕松”和C項(xiàng)“欣慰”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“失落”指丟失，失掉或指精神上空虛、失去寄托；D項(xiàng)“遺憾”指不滿(mǎn)意、悔恨、不甘心的事情，由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第三空。根據(jù)“社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，符合語(yǔ)境。鎖定答案A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！耙庾R(shí)”到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。4.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為，母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí)，胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng)，出現(xiàn)此類(lèi)異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近，一些專(zhuān)家開(kāi)始對(duì)這種篩查方法提出質(zhì)疑，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家質(zhì)疑？A.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高B.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”，而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”C.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化，只要激素水平充足，年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒D.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響，容易產(chǎn)生基因突變，即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì)，父親的年齡越大，制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高，說(shuō)明胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征不只是母親的年齡問(wèn)題，還有父親的年齡問(wèn)題，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是遺傳異常問(wèn)題，該項(xiàng)說(shuō)的是寶寶精神健康問(wèn)題，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：題干論點(diǎn)說(shuō)的是遺傳異常是否與女性年齡有關(guān)，該項(xiàng)是在討論年老婦女能否正常養(yǎng)育胎兒，遺傳異常和正常養(yǎng)育胎兒不是一回事，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：環(huán)境以及生活習(xí)慣容易產(chǎn)生基因突變，使得健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)，并沒(méi)有提到健康夫婦年齡的大小，不能確定女方年齡是否對(duì)遺傳異常造成影響，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。專(zhuān)家的觀點(diǎn)其實(shí)也包含“女方年齡”會(huì)導(dǎo)致胎兒出現(xiàn)唐氏綜合征的風(fēng)險(xiǎn)，只不過(guò)篩查方式不能僅通過(guò)篩查女性的年齡，但是該項(xiàng)指出是“環(huán)境及生活習(xí)慣的影響”會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“唐氏兒”，無(wú)法明確支持該專(zhuān)家隱含的觀點(diǎn)，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到子宮不會(huì)受年齡的影響，并未提到年齡和唐氏綜合征風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是提到“父親和母親的‘相對(duì)年齡’會(huì)造成寶寶精神健康問(wèn)題”與唐氏綜合征無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出父親的年齡越大，也會(huì)出現(xiàn)21號(hào)染色體粘連多余遺傳物質(zhì)導(dǎo)致制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率，說(shuō)明篩查唐氏綜合征還需要考慮男方年齡，而非只是考慮女方年齡，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持專(zhuān)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專(zhuān)家的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題除最后一句話(huà)外均在闡述母親年齡與寶寶出現(xiàn)遺傳異常之間的聯(lián)系，而最后一句話(huà)否定了前面所述，直接點(diǎn)明專(zhuān)家的論點(diǎn)。因此要支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)，只需說(shuō)明“遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題”，還有其他原因也會(huì)導(dǎo)致遺傳異常即可。專(zhuān)家質(zhì)疑“母親年齡越大，寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高”的觀點(diǎn)，認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。A項(xiàng)，指出環(huán)境和生活習(xí)慣等也容易產(chǎn)生基因突變，看似能夠支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)，但實(shí)際上“基因突變”未必會(huì)造成“遺傳異?！?，并且未提到“健康夫婦”的年齡，因此他們生育“唐氏兒”仍然有可能是女方年齡大導(dǎo)致的，不能支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，題干要論述的是除了女方年齡問(wèn)題外，是否還有其他原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常，而該項(xiàng)論述的是年老婦女的子宮能夠正常養(yǎng)育胎兒，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，論述的是寶寶精神健康問(wèn)題，并未說(shuō)明除了女方年齡外，還有什么原因會(huì)導(dǎo)致遺傳異常，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)，說(shuō)明父親的年齡大也可能造成遺傳異常，支持了專(zhuān)家的觀點(diǎn)。故本題選D。5.根據(jù)原文，下列推斷正確的是：

A.霍夫曼移入水母基因細(xì)胞時(shí)，用一種名叫膠原酶的物質(zhì)將老鼠皮組織軟化，如果不用這種膠原酶，他的實(shí)驗(yàn)就不能取得成功

B.科學(xué)家能通過(guò)基因變異技術(shù)使老鼠長(zhǎng)出綠色的毛，意味著目前也可以通過(guò)同樣的技術(shù)使老鼠長(zhǎng)出其他顏色的毛

C.人類(lèi)的黑頭發(fā)是因?yàn)檎婧谒卦诎l(fā)揮作用，將來(lái)科學(xué)家只需要激活或者減少相關(guān)基因，而不是通過(guò)染色物質(zhì)，就可能讓灰白頭發(fā)恢復(fù)成黑發(fā)。

D.如果利用毛囊進(jìn)行的基因變體療法在人身上的試驗(yàn)獲得成功，那么人類(lèi)對(duì)白化病、糖尿病和癌癥等疾病的治療會(huì)輕而易舉了。

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第二段中的“他用一種名叫膠原酶的物質(zhì)將老鼠皮組織軟化，膠原酶可使毛囊更容易接受水母的基因”，可知使用“膠原酶”可將老鼠皮組織軟化，但是并未提及如果不使用實(shí)驗(yàn)是否成功，無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第一段中的“將相關(guān)基因移植入毛囊可以改變頭發(fā)的顏色”，可知基因變體療法是通過(guò)基因移植技術(shù)，并非“基因變異技術(shù)”，表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段中的“黑頭發(fā)是因?yàn)檎婧谒卦诎l(fā)揮作用，……一旦科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了所有決定頭發(fā)顏色的基因，那么人們就可以隨心所欲地改變頭發(fā)的顏色，只需激活或減少相關(guān)基因，而不是通過(guò)染色物質(zhì)”，符合文意，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)最后一段中的“通過(guò)基團(tuán)療法，毛囊里不僅能長(zhǎng)出健康的頭發(fā)，還有可能承載某些基因來(lái)治療白化病、糖尿病、癌癥等”，可知文中是“有可能”，選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)化，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿(mǎn)目屢見(jiàn)不鮮參考答案：A解題思路：本題考查成語(yǔ)辨析，都是常見(jiàn)?？嫉某烧Z(yǔ)。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”是指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合文中提到的“節(jié)油成為關(guān)注的焦點(diǎn)”這一個(gè)時(shí)機(jī)，保留；B項(xiàng)“供不應(yīng)求”即供應(yīng)不能滿(mǎn)足需求，文中沒(méi)有表明供求之間的關(guān)系，可排除；C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”是形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，放在此處搭配不當(dāng)，可排除；D項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”形容美好的事物很多，不符合語(yǔ)境，排除。故基本確定正確答案為A項(xiàng)。以第二空做驗(yàn)證，“層出不窮”體現(xiàn)出不斷出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，符合文意。故正確答案為A。【出處】東方網(wǎng)：《汽車(chē)穩(wěn)壓節(jié)油器：是高科技還是大忽悠？》解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，句中說(shuō)的是為滿(mǎn)足車(chē)主們節(jié)油的需求，出現(xiàn)了各種節(jié)能產(chǎn)品。所填詞語(yǔ)應(yīng)含有“出現(xiàn)”義?！皯?yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿(mǎn)足需求?！皯?yīng)接不暇”原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。“琳瑯滿(mǎn)目”形容美好的事物很多。與文意相符的只有“應(yīng)運(yùn)而生”。第二空，文段中列舉汽油清凈劑、節(jié)油貼等，是為了說(shuō)明各種節(jié)能產(chǎn)品種類(lèi)之多、出新之快，用“層出不窮”恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知，原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注，所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿(mǎn)足需求，文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系，與語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，主語(yǔ)多數(shù)情況下是人，與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”指美好的事物很多，常與商品搭配，在此處不能與前文形成因果關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮，表示不斷出現(xiàn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。7.認(rèn)為行政組織要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)制使組織成員介入決策與管理過(guò)程，這是行政組織建立的（

）。A.指揮統(tǒng)一原則B.參與、溝通原則C.組織目標(biāo)原則D.開(kāi)放原則參考答案：B解題思路：行政組織建立的參與、溝通原則要求組織要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)制使組織成員介入決策與管理過(guò)程。故正確答案為B。此外組織內(nèi)成員的溝通也是行政組織內(nèi)部平行溝通的一環(huán)，這種平行溝通是指通過(guò)機(jī)關(guān)組織結(jié)構(gòu)體系，在單位間或平行人員間互相交換訊息或意見(jiàn)的過(guò)程。如，科長(zhǎng)與科長(zhǎng)間、組織處與人事處間的溝通等。平行溝通可使單位和人員間互相了解，培養(yǎng)彼此間的友誼，增強(qiáng)彼此協(xié)調(diào)的機(jī)會(huì)。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形中都有封閉區(qū)域，應(yīng)選擇C。9.時(shí)代和社會(huì)在發(fā)展，每代人的成長(zhǎng)環(huán)境都不相同，立法層面規(guī)定在校園內(nèi)禁止用手機(jī)，只是用一種法律強(qiáng)制手段保證了學(xué)校教育環(huán)境的秩序，給學(xué)校管理有法可依，但真正把孩子從手機(jī)上吸引到課堂之上，歸根結(jié)底靠的是提高教學(xué)本身的吸引力。科技在進(jìn)步，教學(xué)的方式方法也必須跟上時(shí)代的步伐，否則禁了手機(jī)，學(xué)生一樣可以在下面聊天開(kāi)小差。這段文字所要表達(dá)的主要意思是（

）。A.從立法層面規(guī)定校園禁止用手機(jī)是沒(méi)有實(shí)際意義的B.要把孩子吸引到課堂上提高教學(xué)本身才是根本之道C.好的教學(xué)方法比在立法層面規(guī)定在校園內(nèi)禁止用手機(jī)更有效果D.學(xué)生在課堂上注意力分散的最主要原因不是手機(jī)，而是教學(xué)本身參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇提出“立法層面禁用手機(jī)”的話(huà)題，接著說(shuō)明這種方法只是給了學(xué)校管理的法律依據(jù)，轉(zhuǎn)折通過(guò)程度詞“真正”指出“教學(xué)本身”才是根本。后文通過(guò)反面論述進(jìn)一步說(shuō)明“教學(xué)本身”的重要性。故文段重在強(qiáng)調(diào)“教學(xué)本身”的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“沒(méi)有實(shí)際意義”與文意不符，文段中指出意義是“用一種法律強(qiáng)制手段保證了學(xué)校教育環(huán)境的秩序，給學(xué)校管理有法可依”，排除；C項(xiàng)，“好的教學(xué)方法”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“注意力分散的最主要原因”無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《中小學(xué)校園禁用手機(jī)，立法先行》10.關(guān)于我國(guó)降雨集中期，下列說(shuō)法正確的有：A.主要集中發(fā)生在5-8月汛期期間B.暴雨強(qiáng)度大，極值高C.暴雨持續(xù)時(shí)間短D.暴雨區(qū)的范圍大參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，降雨集中期，形容夏季降水集中的一段時(shí)間，一般是在5-10月。是在我國(guó)季風(fēng)區(qū)的一定的范圍內(nèi)持續(xù)出現(xiàn)大到暴雨。它的特點(diǎn)：降水時(shí)間較長(zhǎng)，降水范圍更加集中，強(qiáng)度普遍較強(qiáng)。特征包括：（1）降雨集中期主要集中發(fā)生在5—8月汛期期間。（2）暴雨強(qiáng)度大，極值高。（3）暴雨持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。（4）暴雨區(qū)的范圍大。A項(xiàng)：降雨集中期主要集中發(fā)生在5—8月汛期期間。這主要是因?yàn)槲覈?guó)夏季的降水和暴雨深受來(lái)自印度洋和西太平洋夏季風(fēng)的影響。我國(guó)大范圍的雨季一般開(kāi)始于夏季風(fēng)的爆發(fā)（華南要早一些）而結(jié)束于夏季風(fēng)的撤退。由此可知，主要集中發(fā)生在5-8月汛期期間表述正確。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：暴雨強(qiáng)度大，極值高。如果與相同氣候區(qū)中的其他國(guó)家相比，我國(guó)的暴雨強(qiáng)度是很大的，不同時(shí)間長(zhǎng)度的暴雨極值都很高。如5分鐘的暴雨極值是531mm（陜西梅桐溝，1971年7月1日）。由此可知，暴雨強(qiáng)度大，極值高表述正確。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：暴雨區(qū)的范圍大。我國(guó)暴雨區(qū)的大小一般劃分為四類(lèi)，局地暴雨，區(qū)域性暴雨，大范圍暴雨和特大范圍暴雨，它們影響的范圍依地區(qū)和暴雨強(qiáng)度差異而不同。但幾乎覆蓋我國(guó)絕大部分區(qū)域。由此可知，暴雨區(qū)的范圍大。表述正確。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：降水時(shí)間較長(zhǎng)，降水范圍更加集中，強(qiáng)度普遍較強(qiáng)。特征包括：（1）降雨集中期主要集中發(fā)生在5—8月汛期期間。（2）暴雨強(qiáng)度大，極值高。（3）暴雨持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。（4）暴雨區(qū)的范圍大。由此可知，暴雨持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，并不短。C項(xiàng)錯(cuò)誤。11.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤參考答案：B解題思路：解析1：本題組成元素凌亂，考屬性。第3、4、6組圖形為中心對(duì)稱(chēng)圖形，第1、2、5組圖形都是非對(duì)稱(chēng)圖形。故正確答案為B。

解析2：本題組成元素凌亂，考數(shù)數(shù)。本題考查圖形的筆畫(huà)數(shù)。第1、2、5組圖形都是一筆畫(huà)，第3、4、6組圖形為多筆畫(huà)。故正確答案為B。

這種分類(lèi)形式并不常見(jiàn)，也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，更好的應(yīng)該是每一組都具有各自的規(guī)律。12.下列關(guān)于“鼻出血”的處理方法，錯(cuò)誤的是：A.燒灼或填塞止血B.采取坐位或半臥位C.用冰袋敷前額或后頸D.對(duì)反復(fù)出血者不可使用鎮(zhèn)靜劑參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“冰敷額頭”的作用是希望藉額頭的皮膚遇冷時(shí)，能達(dá)到鼻部血管收縮以止血的目的，但其效果并不好，因?yàn)榫嚯x出血的鼻孔部位太遠(yuǎn)，且局部過(guò)于冰冷會(huì)引起頭部不適，所以正確的方法是可直接冰敷在“鼻根”及”鼻頭”（即整個(gè)鼻子）上面。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：燒灼止血法：常用的有化學(xué)藥物燒灼和物理燒灼（包括電燒灼、激光燒灼和微波燒灼等）。位于鼻中隔前下方的出血，在充分收縮和麻醉鼻黏膜后，出血部位明確可見(jiàn)，可用卷棉子蘸少許30—50%硝酸銀或30%三氯醋酸燒灼出血點(diǎn)，壓在出血點(diǎn)處片刻直至局部形成白膜。填塞止血法：用消毒材料填塞在傷口內(nèi)起到壓迫止血的方法?；蛴眉本劝迚|等填塞在出血的傷口內(nèi)，再加壓包扎將傷口包扎好。燒灼或填塞止血可用于處理“鼻出血”。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：出血時(shí)采取坐位，利于將血液吐入彎盤(pán)中，防止倒流到鼻咽部刺激胃部不適，不出血時(shí)采取半臥位利于觀察及減輕頭暈等不適癥狀。因此“鼻出血”時(shí)應(yīng)當(dāng)采取坐位或者半臥位。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：對(duì)出血較劇、滲血面較大或出血部位不明者，立即建立靜脈通道，補(bǔ)液給止血藥物。此類(lèi)患者一般不用鎮(zhèn)靜劑，如有必要時(shí)以地西泮為妥，而對(duì)具有催眠作用的苯巴比妥、異丙嗪之類(lèi)不宜應(yīng)用。所以，對(duì)反復(fù)出血者不適用鎮(zhèn)靜劑。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。13.為了鼓勵(lì)員工鍛煉身體，公司舉行了羽毛球比賽。小張，小王，小夏，小胡四個(gè)人順利地進(jìn)入了最后的四強(qiáng)賽，賽后他們預(yù)測(cè)各自的名次。小張說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)得最后！”小王說(shuō)：“我不能得第一，也不會(huì)得最后！”小夏說(shuō)：“我肯定得第一！”小胡說(shuō)：“那我是最后一名！”比賽揭曉后知道，四人沒(méi)有并列名次，而且只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)預(yù)測(cè)錯(cuò)了？A.小張B.小王C.小夏D.小胡參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知信息：四人沒(méi)有并列名次，而且只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤。題干信息真假不定，優(yōu)先考慮代入法。A項(xiàng)：代入題干，假設(shè)小張預(yù)測(cè)錯(cuò)了，則小張是最后一名，已知：只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，其余均正確，那么小胡預(yù)測(cè)正確，則小胡也是最后一名，因?yàn)闆](méi)有并列名次，因此，假設(shè)不成立，排除；B項(xiàng)：代入題干，假設(shè)小王預(yù)測(cè)錯(cuò)了，則小王是第一或是最后，假如小王得了第一名，已知：只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，其余均正確，小夏預(yù)測(cè)正確，則小夏也是第一名，因?yàn)闆](méi)有并列名次，因此，假設(shè)不成立；假如小王是最后一名，那么小胡說(shuō)的是真話(huà)，即小胡也是最后一名，因?yàn)闆](méi)有并列名次，因此，假設(shè)不成立，排除；C項(xiàng)：代入題干，假設(shè)小夏預(yù)測(cè)錯(cuò)了，則小夏不是第一，已知：只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，其余人預(yù)測(cè)正確，因此，小胡是最后一名，小夏不是第一名，小王不是第一名，那么第一名是小張，小王、小夏為第二、第三則滿(mǎn)足條件；D項(xiàng)：代入題干，假設(shè)小胡預(yù)測(cè)錯(cuò)了，則小胡不是最后一名，已知：只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，其余人預(yù)測(cè)正確，小張不是最后一名，小王不是最后一名，那么最后一名是小夏，已知小夏說(shuō)的為真，則小夏是第一名，兩者出現(xiàn)矛盾，假設(shè)不成立，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。14.努力學(xué)習(xí)∶取得好成績(jī)A.合法經(jīng)營(yíng)∶發(fā)家致富B.舉行婚禮∶結(jié)婚生子C.陰云密布∶傾盆大雨D.陰晴圓缺∶生老病死參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以取得好成績(jī)，二者為因果關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)楹戏ń?jīng)營(yíng)，所以發(fā)家致富，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：舉行婚禮是結(jié)婚的一個(gè)流程，與結(jié)婚生子不為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：陰云密布是傾盆大雨的一種標(biāo)志，二者不為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：陰晴圓缺形容月亮的形態(tài)各異，比喻人生無(wú)常，人生道路坎坷曲折，與生老病死無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為A。15.把下面六個(gè)圖形按照各自的共同特征或規(guī)律分為兩類(lèi)，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑤，③④⑥參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，每幅圖中都有不同的三角形出現(xiàn)，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，均有△出現(xiàn)，圖①③④中均由2個(gè)形狀、大小一致的直角△構(gòu)成，圖②⑤⑥非由2個(gè)形狀、大小一致的直角△構(gòu)成，分成兩組。因此，選擇A選項(xiàng)。16.盜版他人出版物行為侵犯了作者的（

）。A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.人身權(quán)C.姓名權(quán)D.肖像權(quán)參考答案：A解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，盜版他人出版物行為侵犯了作者的著作權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)，因此選項(xiàng)A說(shuō)法正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人身權(quán)是指與人身相聯(lián)系或者不可分離的沒(méi)有直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類(lèi)。人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱(chēng)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等；身份權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，姓名權(quán)是指公民依法享有的決定、使用、改變自己姓名的權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤，肖像權(quán)是自然人所享有的對(duì)自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)，公民有權(quán)禁止他人非法使用自己的肖像權(quán)。故正確答案為A。17.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“可能”等，確定為模態(tài)推理。第二步，翻譯題干。本題考查模態(tài)命題的否定轉(zhuǎn)換，根據(jù)模態(tài)命題否定轉(zhuǎn)換規(guī)則，“可能”變?yōu)椤氨厝弧保八小弊優(yōu)椤坝械摹保皶?huì)說(shuō)英語(yǔ)”變?yōu)椤安粫?huì)說(shuō)英語(yǔ)”，因此“不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”等價(jià)于“必然有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”，第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干當(dāng)中得到的結(jié)論為“有的美國(guó)人必定不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”，而非“可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”，排除；B項(xiàng)：題干當(dāng)中得到的結(jié)論為“必然”，并非“可能”，排除；C項(xiàng)：題干得到的結(jié)論為“有的美國(guó)人必定不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”，是必然性的結(jié)論，而非“有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)”，排除；D項(xiàng)：與題干表達(dá)意思一致，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。18.行政處罰案件由（

）的有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。A.違法行為地B.受害人經(jīng)常居住地C.舉報(bào)人所在地D.違法人經(jīng)常居住地參考答案：A解題思路：本題考查行政法常識(shí)。為了規(guī)范行政處罰行為，防止在行政處罰中出現(xiàn)積極的和消極的沖突，《行政處罰法》明確規(guī)定：第一，實(shí)行一事不再罰的原則，即對(duì)當(dāng)事人的同一違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰；第二，明確了處罰管轄的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定由違法行為發(fā)生地的行政機(jī)關(guān)管轄；第三，明確出現(xiàn)管轄爭(zhēng)議的解決途徑，規(guī)定對(duì)管轄權(quán)有爭(zhēng)議的，應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，協(xié)商不成的，報(bào)請(qǐng)共同的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)指定管轄；也可以直接由共同的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)指定管轄。故正確答案為A。19.2，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，考慮反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：2，6，10，14，18，是公差為4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為18＋4＝22；分母數(shù)列：1，4，9，16，25，是平方數(shù)列，下一項(xiàng)為62＝36。則所求項(xiàng)為。因此，選擇B選項(xiàng)。20.下列物質(zhì)中，不能用來(lái)釀酒的物質(zhì)是：A.玉米B.高粱C.黃豆D.谷子參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，釀酒主要是靠原料本身含有的糖類(lèi)物質(zhì)在酵母或細(xì)菌等微生物的作用下產(chǎn)生酒精。在釀酒過(guò)程中多糖被微生物分解成單糖（葡萄糖），酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸將葡萄糖分解為酒精、二氧化碳和水，繼而產(chǎn)生了酒。而黃豆主要成分是蛋白質(zhì)，糖類(lèi)含量較少，一般用來(lái)榨油、做豆腐、醬類(lèi)等。因此，選擇C選項(xiàng)。21.陳平、張浩、王蘭三人被浦發(fā)銀行、交通銀行、民生銀行錄取。他們分別被哪個(gè)銀行錄取的，朋友們作了如下的猜測(cè)：朋友乙猜：陳平被民生銀行錄取，張浩被交通銀行錄?。慌笥鸭撞拢宏惼奖唤煌ㄣy行錄取，王蘭被民生銀行錄取；朋友丙猜：陳平被浦發(fā)銀行錄取，王蘭被交通銀行錄取結(jié)果。他們的猜測(cè)各對(duì)了一半。

那么，他們的錄取情況是：

A.陳平、張浩、王蘭分別被浦發(fā)銀行、交通銀行、民生銀行錄取

B.陳平、張浩、王蘭分別被交通銀行、民生銀行，浦發(fā)銀行錄取

C.陳平、張浩、王蘭分別被民生銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行錄取

D.陳平、張浩、王蘭分別被浦發(fā)銀行、民生銀行、交通銀行錄取

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不確定，選項(xiàng)信息充分，可采用選項(xiàng)代入法。已知他們的猜測(cè)各對(duì)了一半，代入各選項(xiàng)后，只要符合該條件，即為正確答案。

代入A項(xiàng)：他們的猜測(cè)全部猜對(duì)一半，符合已知條件；

代入B項(xiàng)：朋友乙全部猜錯(cuò)，排除；

代入C項(xiàng)：朋友乙全部猜對(duì)，排除；

代入D項(xiàng)：朋友乙全部猜錯(cuò)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.不實(shí)宣傳、隨意承諾，招生的時(shí)候夸下?？?，等學(xué)生要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)都會(huì)被耽誤。部分民辦學(xué)校________的表象之下，________出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.冠冕堂皇

反射B.光鮮亮麗

反應(yīng)C.唯利是圖

折射D.徒有虛名

映射參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“表象之下，________出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象”可知，語(yǔ)境想表達(dá)透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì)之意。A項(xiàng)“反射”指聲波、光波或其他電磁波遇到障礙物或別種媒質(zhì)面而折回；B項(xiàng)“反應(yīng)”指有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)；D項(xiàng)“映射”指映照，照射。三者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“折射”有把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)之意，符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖利益，不顧及其他，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：先看第二空，所填詞語(yǔ)搭配“亂象”。A項(xiàng)“反射”指光線(xiàn)、聲波等從一種介質(zhì)到達(dá)另一種介質(zhì)的界面時(shí)返回原介質(zhì)，或指機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)于刺激所發(fā)生的反應(yīng)，一般搭配“光線(xiàn)”等，不能搭配“亂象”，排除。B項(xiàng)“反應(yīng)”指因?yàn)槭录l(fā)的回應(yīng)，如化學(xué)反應(yīng)、光學(xué)反應(yīng)等，同樣不能搭配“亂象”，排除。比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，D項(xiàng)“映射”指映照、照射。由“······表象之下······一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象”可知，此處強(qiáng)調(diào)一些民辦學(xué)校的表象下體現(xiàn)出其缺乏有力監(jiān)管的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，用“折射”恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，C項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖利益，不顧及其他，用于形容一些民辦學(xué)校不實(shí)宣傳、隨意承諾的行為恰當(dāng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁澳蠎?yīng)”校長(zhǎng)因辦學(xué)涉嫌詐騙被刑拘，警醒了誰(shuí)？》23.農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查國(guó)家基本制度知識(shí)。第二步，根據(jù)2018年版《憲法》第十條，城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。因此，本題正確。24.2，3，7，10，19，26，45，60，（）A.99B.105C.113D.127參考答案：A解題思路：原數(shù)列為多重?cái)?shù)列。奇數(shù)項(xiàng)：2、7、19、45、(

)，無(wú)明顯規(guī)律，作差:

5、12、26、(

)為二倍遞推修正數(shù)列，具體如下：，，修正項(xiàng)為2，，故所求項(xiàng)為；偶數(shù)項(xiàng)：3、10、26、60，無(wú)明顯規(guī)律，作差:

7、16、34為二倍遞推修正數(shù)列，具體如下：，，修正項(xiàng)為2。故正確答案為A。25.經(jīng)理：若提拔小王，就不提拔小趙，則經(jīng)理的意思是：不能小王和小趙都提拔A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“若……就……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①提拔小王→不提拔小趙①的矛盾關(guān)系為“提拔小王且提拔小趙”那么經(jīng)理的意思即為“?（提拔小王且提拔小趙）”即“不能小王和小趙都提拔”。因此，選擇A選項(xiàng)。也可理解為：若“提拔小王”對(duì)①為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得到“不提拔小趙”，即“提拔小王且不提拔小趙”；若“提拔小趙”對(duì)①為“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“不提拔小王”，即“不提拔小王且提拔小趙”。故不能同時(shí)提拔小王和小趙。26.如下圖所示是一輛運(yùn)動(dòng)著的車(chē)，底部C點(diǎn)在車(chē)頂A點(diǎn)的正下方。若A處有一滴水掉下，水滴落在C點(diǎn)的正前方B點(diǎn)處，則車(chē)子正在作：A.向前的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.向后的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.向前的加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.向前的減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)參考答案：D解題思路：由于空氣的阻力可忽略不計(jì)，當(dāng)車(chē)子作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，水滴也會(huì)由于慣性而隨之運(yùn)動(dòng)，此時(shí)會(huì)落到正下方的C點(diǎn)。車(chē)子作向前的減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，水滴由于慣性保持了比車(chē)減速后更快的運(yùn)動(dòng)速度，故會(huì)落到A點(diǎn)正下方的前方。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的加速問(wèn)題。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（與運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)），則由于掉落的水滴具有和車(chē)同樣的速度，所以會(huì)掉落在A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：如果車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（與運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)），則由于掉落的水滴具有和車(chē)同樣的速度，所以會(huì)掉落在A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：如果車(chē)向前做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則在水滴掉落的過(guò)程中，車(chē)處于加速向前的狀態(tài)，水滴處于勻速向前的狀態(tài)，且初速度相同，所以水滴應(yīng)落在C點(diǎn)的后方，排除；D項(xiàng)：如果車(chē)向前做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則在水滴掉落的過(guò)程中，車(chē)處于減速向前的狀態(tài)，水滴處于勻速向前的狀態(tài)，且初速度相同，所以水滴應(yīng)落在C點(diǎn)的前方，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。27.沼氣的主要成分是二氧化碳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，沼氣是多種氣體的混合物，其特性與天然氣相似。它含有甲烷（CH4）、二氧化碳（CO2）、硫化氫、一氧化碳（CO）、氫、氧、氮等氣體。沼氣的主要成分是甲烷，屬于混合物。甲烷燃燒時(shí)，甲烷與氧氣反應(yīng)，條件是點(diǎn)燃，甲烷由碳、氫兩種元素組成，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。因此，本題錯(cuò)誤。沼氣屬于二次能源，并且是可再生能源。28.某公路鐵路兩用橋，一列動(dòng)車(chē)和一輛轎車(chē)均保持勻速行駛，動(dòng)車(chē)過(guò)橋只需35秒，而轎車(chē)過(guò)橋的時(shí)間是動(dòng)車(chē)的3倍，已知該動(dòng)車(chē)的速度是每秒70米，轎車(chē)的速度是每秒21米，這列動(dòng)車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)是（轎車(chē)車(chē)身長(zhǎng)忽略不計(jì)）：A.120米B.122.5米C.240米D.245米參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。第二步，根據(jù)轎車(chē)過(guò)橋的時(shí)間是動(dòng)車(chē)的3倍，可知轎車(chē)過(guò)橋時(shí)間為3×35＝105（秒），則所走路程（即橋的長(zhǎng)度）為21×105＝2205（米）。第三步，設(shè)動(dòng)車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)度為L(zhǎng)米，動(dòng)車(chē)過(guò)橋所走路程為橋長(zhǎng)與車(chē)長(zhǎng)之和，即2205＋L＝70×35，解得L＝245。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：動(dòng)車(chē)過(guò)橋經(jīng)過(guò)的距離＝動(dòng)車(chē)長(zhǎng)＋橋長(zhǎng)，過(guò)橋時(shí)間為35，速度為70，有35×70＝動(dòng)車(chē)長(zhǎng)＋橋長(zhǎng)；轎車(chē)過(guò)橋經(jīng)過(guò)的距離＝橋長(zhǎng)，過(guò)橋時(shí)間為35×3，速度為21，有35×3×21＝橋長(zhǎng)。由后一個(gè)等式求得橋長(zhǎng)后代入前一個(gè)等式求解即可。依題意，橋長(zhǎng)為35×3×21米，動(dòng)車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)為35×70－35×3×21＝35×（70－3×21）＝35×7＝245米。故本題選D。29.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，說(shuō)的是王明個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒(méi)有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。30.考古人員在羅布泊地區(qū)進(jìn)行挖掘時(shí)發(fā)現(xiàn)：在孔雀河北岸有一座古城，由于地處荒漠，附近沒(méi)有村落，考古人員依據(jù)自然地名將其命名為咸水泉古城。對(duì)古城進(jìn)行復(fù)原后發(fā)現(xiàn)，該古城呈圓形，為插木樁式的建筑。在其周?chē)€有三處墓葬，內(nèi)有青銅箭鏃、五銖錢(qián)、石墨盤(pán)、陶片、弓箭等遺物。據(jù)此，考古學(xué)家認(rèn)為該古城為西漢時(shí)期的建筑，很可能是樓蘭國(guó)的都城。以下哪項(xiàng)如果為真，不能直接支持上述考古學(xué)家的觀點(diǎn)？A.經(jīng)過(guò)碳測(cè)定，咸水泉古城最后存留的年代在東漢至魏晉時(shí)期，其墓葬物品的年代經(jīng)鑒定大概在西漢時(shí)期B.《水經(jīng)注》記載，樓蘭國(guó)都城位于北河北岸。北河即為孔雀河C.古城及周?chē)乖徇z物顯示，這里曾有過(guò)頻繁的人類(lèi)活動(dòng)，這種情況只能見(jiàn)于都城D.兩漢時(shí)期，西域36國(guó)的城池主要為圓形，建筑大多呈現(xiàn)插木樁式的特點(diǎn)，而羅布泊地處古西域參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在孔雀河北岸挖掘出來(lái)的咸水泉古城為西漢時(shí)期的建筑，很可能是樓蘭國(guó)的都城。論據(jù)：對(duì)古城進(jìn)行復(fù)原后發(fā)現(xiàn)，該古城呈圓形，為插木樁式的建筑。在其周?chē)€有三處墓葬，內(nèi)有青銅箭鏃、五銖錢(qián)、石墨盤(pán)、陶片、弓箭等遺物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。經(jīng)過(guò)碳測(cè)定，咸水泉古城的墓葬物品的年代經(jīng)鑒定大概在西漢時(shí)期，說(shuō)明該古城確實(shí)可能是西漢時(shí)期樓蘭國(guó)的都城，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。指出《水經(jīng)注》中記載，樓蘭國(guó)都城位于孔雀河北岸，說(shuō)明考古人員在孔雀河北岸發(fā)現(xiàn)的這座古城確實(shí)可能是樓蘭國(guó)的都城，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明頻繁的人類(lèi)活動(dòng)和都城之間有關(guān)系，因此可以支持是都城的結(jié)論。D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出西域36國(guó)的城池特點(diǎn)，與考古人員發(fā)現(xiàn)的這座古城有相同的特點(diǎn)，說(shuō)明這座古城可能是西域36國(guó)之一的樓蘭國(guó)都城，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)弱比較。四個(gè)選項(xiàng)都能起到加強(qiáng)支持的作用，但是B選項(xiàng)是通過(guò)典籍的記載佐證論點(diǎn)，屬于間接支持。因此，選擇B選項(xiàng)。31.研究表明，蚊子確定目標(biāo)主要靠二氧化碳、熱量以及一些揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)等。人身上的溫度、釋放出的水蒸氣和二氧化碳、以及汗液里的丙酮、辛烯醇、乳酸等化學(xué)物質(zhì)，都是吸引蚊子找到你的重要線(xiàn)索。故由此，研究者推測(cè)，化妝的人相較其他人更容易被蚊子叮咬。若下列各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最可能是研究者做出上述推測(cè)所基于的前提（

）。A.女性比男性更招蚊子，而女性經(jīng)常化妝B.化妝品中含有大量尿素、硬脂酸、辛烯醇、乳酸等汗液的成分C.部分化妝的人常出席戶(hù)外活動(dòng)，更容易出汗D.蚊子不依靠顏色、血型等其他因素尋找叮咬目標(biāo)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：化妝的人相較其他人更容易被蚊子叮咬。

論據(jù)：人身上的溫度、釋放出的水蒸氣和二氧化碳，以及汗液里的丙酮、辛烯醇、乳酸等化學(xué)物質(zhì)，都是吸引蚊子找到你的重要線(xiàn)索。

論點(diǎn)與論據(jù)的話(huà)題不一致，要想加強(qiáng)，優(yōu)先考慮搭橋，即建立化妝與吸引蚊子的化學(xué)物質(zhì)之間的聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，該項(xiàng)指出女性比男性更招蚊子，而女性經(jīng)常化妝，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。

B項(xiàng)，該項(xiàng)指出化妝品里存在吸引蚊子的物質(zhì)，所以化妝的人更容易被蚊子叮咬，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，保留。

C項(xiàng)，該項(xiàng)指出部分化妝的人常出席戶(hù)外活動(dòng)，而戶(hù)外活動(dòng)更容易導(dǎo)致出汗，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。D項(xiàng)，該項(xiàng)指出蚊子尋找叮咬目標(biāo)不依靠的因素，但沒(méi)有說(shuō)明依靠什么，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

比較A、B、C三項(xiàng)，搭橋的加強(qiáng)力度大于補(bǔ)充論據(jù)，擇優(yōu)選B項(xiàng)。

故正確答案為B。32.在美國(guó)，失業(yè)保險(xiǎn)金的主要________是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率根據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動(dòng)，解雇率越高，稅率越高，這種計(jì)算方式可以有效________雇主的解雇行為。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)成避免B.類(lèi)型減少C.來(lái)源抑制D.保障降低參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第三步，第二空備選詞語(yǔ)在輕重上存在差別，由此確定答案。第一空，分析可知，句意說(shuō)的是失業(yè)保險(xiǎn)金主要是來(lái)自于雇主繳納的保險(xiǎn)稅，“構(gòu)成”“來(lái)源”符合句意，排除B、D。第二空，“避免”填入句中程度太重，且與現(xiàn)實(shí)不符，排除A。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“失業(yè)保險(xiǎn)金的主要……雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅……職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅”可知，文段強(qiáng)調(diào)失業(yè)保險(xiǎn)金主要來(lái)自雇主和職工繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，空格處應(yīng)填入表示“組成、根源”的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“構(gòu)成”指湊成，組成；造成；C項(xiàng)“來(lái)源”指事物所從來(lái)的地方；事物的根源，二者均符合文意。B項(xiàng)“類(lèi)型”指具有共同性質(zhì)、特點(diǎn)的事物所形成的類(lèi)別；D項(xiàng)“保障”指保護(hù)（生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等）使不受侵犯和破壞；起保障作用的事物，二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第二空。根據(jù)“稅率……解雇率越高，稅率越高……解雇行為”可知，文段強(qiáng)調(diào)這種計(jì)算方式可以一定程度上減少解雇行為的發(fā)生?！氨苊狻敝冈O(shè)法不使某種情形發(fā)生，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“抑制”指約束控制，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。先看第一空，后面提到了征收對(duì)象，所以“構(gòu)成”和“來(lái)源”更為恰當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。再看第二空，解雇行為是無(wú)法“避免”的，只能“控制”，排除A項(xiàng)。故正確答案為C。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：綜合題目，元素與位置的關(guān)系，前一個(gè)圖形的最外層是后一個(gè)圖形的最里層。故正確答案為C。34.根據(jù)材料，下列屬于一次能源的是：A.地?zé)崮蹷.汽油C.電能D.蒸汽參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，一次能源是指直接取自自然界沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換的各種能量和資源，它包括:原煤、原油、天然氣、油頁(yè)巖、核能、太陽(yáng)能、水力、風(fēng)力、波浪能、潮汐能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能和海洋溫差能等等。二次能源是由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品，例如:電力、蒸汽、煤氣、汽油、柴油、重油、液化石油氣、酒精、沼氣、氫氣和焦炭等等。A項(xiàng)，地?zé)崮軐儆谝淮文茉?。BCD項(xiàng)，均屬于二次能源。因此，選擇A選項(xiàng)。（1）不可再生資源：不可能在短時(shí)間從自然界得到補(bǔ)充的能源（如化石能源、核能）；（2）可再生資源：可以在自然界里源源不斷地得到補(bǔ)充（如水、風(fēng)、太陽(yáng)能等）。35.“互聯(lián)網(wǎng)+”，是一種科學(xué)地駕馭技術(shù)、利用技術(shù)基礎(chǔ)上的提速、提質(zhì)、提效。作為先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工具的互聯(lián)網(wǎng)，用于建設(shè)和發(fā)展是積極正面的，用于攻擊和毀損是消極負(fù)面的。既要積極有效地使用互聯(lián)網(wǎng)這一先進(jìn)工具，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又要建立良好秩序，采取安全保護(hù)措施，防范由于破壞性運(yùn)用所帶來(lái)的被動(dòng)和傷害。關(guān)于這段文字，以下理解正確的是：A.互聯(lián)網(wǎng)有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是利大于弊的B.互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，“互聯(lián)網(wǎng)+”就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)辯證地趨利避害C.“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)就是為了消除互聯(lián)網(wǎng)的消極負(fù)面作用D.互聯(lián)網(wǎng)使得不少青年人沉溺其中，耽誤了學(xué)業(yè)，是弊大于利的參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“是利大于弊的”屬于無(wú)中生有，文段并沒(méi)有將利和弊進(jìn)行比較，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)中前半句“互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍”對(duì)應(yīng)“作為先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工具的互聯(lián)網(wǎng)，用于建設(shè)和發(fā)展是積極正面的，用于攻擊和毀損是消極負(fù)面的”，符合文意；B項(xiàng)中后半句“‘互聯(lián)網(wǎng)+’就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)辯證地趨利避害”是對(duì)原文最后一句的概括，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句，原文“既要……又要……”表示并列關(guān)系，即主張同時(shí)兼顧積極作用和負(fù)面作用，而選項(xiàng)表述片面，只提到了“消除互聯(lián)網(wǎng)的消極負(fù)面作用”，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“青年人……”“弊大于利”，文段中沒(méi)有涉及，屬于無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，根據(jù)文段判斷選項(xiàng)正誤。根據(jù)文段可知，文段只是表明了互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)具有積極和消極的作用，并表明對(duì)策，即要積極有效地使用互聯(lián)網(wǎng)，趨其利，避其害。故文段并沒(méi)有對(duì)利弊進(jìn)行對(duì)比，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)，可知除了消除互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面作用外，還需積極有效地使用互聯(lián)網(wǎng)，故表述過(guò)于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“用于建設(shè)和發(fā)展是積極正面的，用于攻擊和毀損是消極負(fù)面的”可知前半句雙刃劍正確，再根據(jù)后文“既要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又要采取安全保護(hù)措施防范傷害”可知后半句對(duì)互聯(lián)網(wǎng)辯證地趨利避害正確，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《“互聯(lián)網(wǎng)+”：到底能夠加什么》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上尋找文段論述重點(diǎn)，明確文段觀點(diǎn)。文段指出，互聯(lián)網(wǎng)有積極的一面，也有消極的一面，關(guān)鍵在于如何運(yùn)用。A、D兩項(xiàng)分別由其一面得出利大于弊和弊大于利的結(jié)論，推斷失當(dāng)，排除。C項(xiàng)“消除”的說(shuō)法有誤，排除。故本題選B。36.行政領(lǐng)導(dǎo)體制按照負(fù)最后決策職責(zé)的不同，分為（

）。A.首長(zhǎng)制B.委員制C.混合制D.并用制參考答案：ABC解題思路：本題考查行政管理。行政領(lǐng)導(dǎo)體制按照負(fù)最后決策職責(zé)的不同，分為首長(zhǎng)制、委員制和混合制?；旌现浦谐尚У暮脡年P(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和作風(fēng)。首長(zhǎng)制又稱(chēng)一長(zhǎng)制或獨(dú)任制，是指行政組織的法定最高決策權(quán)由行政首長(zhǎng)一人執(zhí)掌的行政組織體制。其基本特征是行政首長(zhǎng)對(duì)行政機(jī)關(guān)各種事務(wù)擁有最終決定權(quán)，一人決定一切行政措施，其他領(lǐng)導(dǎo)成員均為行政首長(zhǎng)的幕僚，只有建議權(quán)，而無(wú)決定權(quán)。委員會(huì)制，是指共和政體的一種特殊形式。其主要特征是國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)為委員會(huì)，其成員由議會(huì)選舉產(chǎn)生，行政首腦由委員會(huì)在其成員中選任。委員會(huì)以合議制形式集體行使職權(quán)?；旌现朴址Q(chēng)為委員首長(zhǎng)并立制。故正確答案為ABC。37.下列屬于營(yíng)利法人的是：A.事業(yè)單位B.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.有限責(zé)任公司D.基金會(huì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第七十六條，以取得利潤(rùn)并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營(yíng)利法人。營(yíng)利法人包括有限責(zé)任公司、股份有限公司和其他企業(yè)法人等。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第八十七條，為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立，不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人，為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。所以事業(yè)單位、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、基金會(huì)都是非營(yíng)利法人。ABD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。38.鎖具：保安員：安全A.日月：星辰：光明B.航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D.畫(huà)框：紐扣：裝飾參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)鎖具和保安員都可以起到保障安全的作用。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。鎖具和保安員是并列關(guān)系，目的是保障安全。A項(xiàng)，光明是日月星辰的性質(zhì)，而不是目的，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，航母和導(dǎo)彈都可以用于戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)爭(zhēng)是名詞，而題干中的安全是形容詞，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，手鐲和項(xiàng)鏈?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系，目的是美觀，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，畫(huà)框和紐扣都可以用于裝飾，但裝飾是動(dòng)詞，而題干中的安全是形容詞，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。39.死緩是介于無(wú)期徒刑與死刑立即執(zhí)行之間的一種獨(dú)立刑種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：死刑分為死刑緩期兩年執(zhí)行和死刑立即執(zhí)行，是最為嚴(yán)厲的主刑。死緩不是一種獨(dú)立的刑種，而是死刑的一種執(zhí)行方式。故表述錯(cuò)誤。40.人類(lèi)所需能量的絕大部分都直接或間接的來(lái)自太陽(yáng)，下列不屬于人類(lèi)直接利用太陽(yáng)能的主要形式的是（

）。

A.光熱轉(zhuǎn)換

B.光電轉(zhuǎn)換

C.光合作用能量轉(zhuǎn)換

D.光化學(xué)轉(zhuǎn)換參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

人類(lèi)直接利用太陽(yáng)能的主要形式包括：①光熱轉(zhuǎn)換；②光電轉(zhuǎn)換；③光化學(xué)轉(zhuǎn)換。

A項(xiàng)正確，光熱轉(zhuǎn)換即靠各種集熱器把太陽(yáng)能收集起來(lái)，用收集到的熱能為人類(lèi)服務(wù)。早期最廣泛的太陽(yáng)能應(yīng)用是將水加熱，現(xiàn)今全世界已有數(shù)百萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)能熱水裝置。

B項(xiàng)正確，光電轉(zhuǎn)換即將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能。目前，太陽(yáng)能用于發(fā)電的途徑有兩種：一是熱發(fā)電，就是先用聚熱器把太陽(yáng)能變成熱能，再通過(guò)汽輪機(jī)將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?；二是光發(fā)電，就是利用太陽(yáng)能電池的光電效應(yīng)，將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤，光合作用能量轉(zhuǎn)換是指通過(guò)植物的光合作用，太陽(yáng)能把二氧化碳和水合成有機(jī)物（生物質(zhì)能）并放出氧氣。光合作用是地球上最大規(guī)模轉(zhuǎn)換太陽(yáng)能的過(guò)程，不屬于人類(lèi)直接利用太陽(yáng)能的主要形式。

D項(xiàng)正確，光化學(xué)轉(zhuǎn)換即先將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，再轉(zhuǎn)換為電能等其他能量。

本題為選非題，故正確答案為C。41.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)之間有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干，關(guān)注選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息點(diǎn)。A項(xiàng)關(guān)注“艦橋高度”“差距”，B項(xiàng)關(guān)注“相控陣?yán)走_(dá)部署”“合理”，C項(xiàng)關(guān)注“美國(guó)”“實(shí)際作戰(zhàn)效能……不是很重視”，D項(xiàng)關(guān)注“三國(guó)都重視”。根據(jù)這些信息點(diǎn)查找對(duì)應(yīng)原文，進(jìn)行比較判斷。注意選擇的是“不正確的”一項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，……美國(guó)……都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度”，據(jù)此可推斷英俄美在艦橋高度上有一定差距，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”，由這一轉(zhuǎn)折句可知文段認(rèn)同美國(guó)的做法，該項(xiàng)正確。C項(xiàng)既從文段中推斷不出，也與常識(shí)不符，該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段前半部分，正確。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從而保證了艦橋具有足夠高度”，可知美國(guó)的艦橋高度比英俄高,A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”，可知部署在下面，雖然雷達(dá)偵測(cè)范圍小了，但綜合考慮，還是下面合理，B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng)說(shuō)美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視，文中說(shuō)的是將雷達(dá)布置在了艦橋之下，限制了探測(cè)范圍，但不等同于不重視實(shí)際作戰(zhàn)效能。因?yàn)椤跋嗫仃嚴(yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”這句話(huà)就是表明美國(guó)海軍的綜合考慮，恰恰是為了保證作戰(zhàn)效能，C項(xiàng)屬于偷換概念。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的‘復(fù)古之風(fēng)’”，證明三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)，D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)，“美國(guó)海軍對(duì)航母實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選；A項(xiàng)，根據(jù)“與英俄將相控雷陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)······，從而保證了艦橋具有足夠高度?！笨芍?，表述與文意相符，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)······，與英俄······不同······”可知，表述與文意相符，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“他們都將相空陣?yán)走_(dá)布置在艦橋之下”、“作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”可知，表述與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為C。【文段出處】《001A甲板僅差滑躍，艦島艦橋關(guān)乎戰(zhàn)力高下》42.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的

是存在著分離的文化。換句話(huà)說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是

它們的方式。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表達(dá)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅參考答案：D解題思路：第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，文段的意思為，如果需要有文化間的知識(shí)交流，就得有不同的文化，因此橫線(xiàn)處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適，排除A、B兩項(xiàng)。第二空，由文段可知，橫線(xiàn)后的“它們”一詞指代的是語(yǔ)言差異和文化差異，根據(jù)文段的意思，通用語(yǔ)言不是要抹掉不同語(yǔ)言和文化之間的差異。故“消滅”合適，“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，如果要處理差異，必須要有差異（相互分離的文化）的存在，這是其先決條件，只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空?？崭窈蟮摹八鼈儭敝傅氖恰罢Z(yǔ)言和文化的差異”，根據(jù)反向并列“英語(yǔ)是……而不是……”可知，該空強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)是要處理差異，而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，而文化間的知識(shí)交流進(jìn)行的先決條件是存在相互分離的文化，因此橫線(xiàn)處填入“前提”最為合適。第二空，由文段可知，英語(yǔ)成為處理語(yǔ)言和文化差異的方式，是為了使不同語(yǔ)言群體之間交流得順暢，并不是要抹掉不同語(yǔ)言和文化之間的差別?！跋麥绮町悺贝钆淝‘?dāng)。故本題選D。43.從給出的幾句話(huà)中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）。A.閱讀理解與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。B.閱讀與理解，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。C.閱讀是否理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。D.閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解。參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“與否”指是或者不是，為兩個(gè)方面，“好壞”也是兩個(gè)方面，沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選。B項(xiàng)，“好壞”為兩個(gè)方面，前文缺少與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，屬于一面對(duì)兩面，排除。C項(xiàng)，“是否”為兩個(gè)方面，后文僅提到“是”，為一個(gè)方面，屬于一面對(duì)兩面，排除。D項(xiàng)，“好壞”為兩個(gè)方面，后文僅提到“是”，為一個(gè)方面，屬于一面對(duì)兩面，排除。本題為選非題，故正確答案為A。44.現(xiàn)有6個(gè)一元硬幣正面朝上放在桌子上，你可以每次翻轉(zhuǎn)5個(gè)硬幣（必須翻轉(zhuǎn)5個(gè)），問(wèn)你最少經(jīng)過(guò)幾次翻轉(zhuǎn)可以使這6個(gè)硬幣全部反面朝上?A.5次B.6次C.7次D.8次參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查其他雜題。第二步，用“正”表示正面朝上，“反”表示反面朝上。6個(gè)硬幣正面朝上為“正正正正正正”，反面朝上為“反反反反反反”。每次翻動(dòng)5枚硬幣，第n次翻動(dòng)讓第n個(gè)硬幣保持不變，每次翻轉(zhuǎn)過(guò)程如下：初始：（正正正正正正）；第1次：（正反反反反反）；第2次：（反反正正正正）；第3次：（正正正反反反）；第4次：（反反反反正正）；第5次：（正正正正正反）；第6次：（反反反反反反）。第三步，最少需要6次。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，分析題干可知，6個(gè)硬幣均需要翻奇數(shù)次才能反面朝上，6個(gè)奇數(shù)的總和一定為一個(gè)偶數(shù)，辨析選項(xiàng)，A項(xiàng)、C項(xiàng)為奇數(shù)，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)可得，總共翻了6×5=30次，每一枚硬幣翻了30÷6=5次，符合題意，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。45.關(guān)于生物凈化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.植物凈化大氣主要是通過(guò)葉片的作用實(shí)現(xiàn)的B.海洋中降解石油烴的微生物主要是酵母C.淡水生態(tài)系統(tǒng)中的生物凈化，細(xì)菌起主導(dǎo)作用D.生物凈化能力都有一定的限度參考答案：B解題思路：B項(xiàng)錯(cuò)誤：海洋中降解石油烴的微生物主要是細(xì)菌，此外，還有酵母、放線(xiàn)菌和絲狀真菌。A項(xiàng)正確：生物通過(guò)代謝作用，使污染的環(huán)境得到凈化，提高環(huán)境對(duì)污染物的承載負(fù)荷，增加環(huán)境容量的作用，就叫做生物凈化。植物凈化大氣主要是通過(guò)葉片的作用實(shí)現(xiàn)的。綠色植物（包括樹(shù)木和草坪）凈化大氣的作用主要有：①吸收二氧化碳，放出氧氣，維持人類(lèi)環(huán)境中兩者的平衡；②對(duì)降塵和飄塵有滯留過(guò)濾作用；③在植物抗性范圍內(nèi)能通過(guò)吸收而減少空氣中二氧化硫、氟化氫、氯氣等有害物質(zhì)的含量；④在植物抗性范圍內(nèi)能減少臭氧的發(fā)生，減輕光化學(xué)煙霧污染；⑤有過(guò)濾細(xì)菌或殺菌作用；⑥對(duì)某些重金屬有吸收和凈化作用；⑦減輕噪聲污染。C項(xiàng)正確：河流、湖泊、水庫(kù)等水體中生活著細(xì)菌、真菌、藻類(lèi)、水草、原生動(dòng)物、貝類(lèi)、昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)等生物，對(duì)污染物會(huì)產(chǎn)生生物凈化作用。淡水生態(tài)系統(tǒng)中的生物凈化，細(xì)菌起主導(dǎo)作用。D項(xiàng)正確：水體、空氣和土壤的污染，只要不超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)載能力，污染物就可以通過(guò)物理的、化學(xué)的和生物學(xué)的作用得到凈化。如果環(huán)境污染物超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)載能力，生物凈化作用就會(huì)遭到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就有可能失去平衡，產(chǎn)生不良的后果。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，石油烴（tīng）類(lèi)化合物可以被烴類(lèi)微生物（細(xì)菌、真菌等）氧化成為低分子化合物或完全分解為二氧化碳和水，其中降解石油烴的微生物主要是細(xì)菌，而酵母菌是真菌。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題用排除法解題。本題為選非題，考生只要選出存在明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)便能選出正確答案。注意B選項(xiàng)，降解中起主要作用的是細(xì)菌，而根據(jù)常識(shí)，酵母是真菌，因此B選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法正確。植物葉片背面有大量的微小氣孔，植物通過(guò)這些氣孔進(jìn)行呼吸，因此可以?xún)艋髿庵械奈廴疚?。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。海洋中降解石油烴的微生物主要是細(xì)菌，此外，還有酵母、放線(xiàn)菌和絲狀真菌。C項(xiàng)說(shuō)法正確。淡水生物凈化中起主導(dǎo)作用的是細(xì)菌，但許多水生植物和沼生植物也有較強(qiáng)的凈化作用。D項(xiàng)說(shuō)法正確。生物凈化現(xiàn)象在陸地、淡水和海洋生態(tài)系統(tǒng)中是普遍存在的，但凈化能力都有一定的限度。本題為選非題，故本題選B。46.綠色壁壘是指一些國(guó)家和國(guó)際組織通過(guò)制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境、人類(lèi)以及動(dòng)植物生命安全與健康而直接或間接采取的各種限制或者禁止貿(mào)易的措施，它是能對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生影響的一種非關(guān)稅貿(mào)易壁壘。根據(jù)上述定義，下列屬于綠色壁壘行為的是：A.某大型連鎖超市只銷(xiāo)售通過(guò)綠色食品檢驗(yàn)的進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品B.一家紡織品進(jìn)出口公司銷(xiāo)往歐洲的10余噸棉紗因檢測(cè)出含有德國(guó)禁用的偶氮染料而停止出口C.某公司向國(guó)外出口大蒜，因途中貨輪上的溫控設(shè)施出問(wèn)題，部分大蒜到港后變質(zhì)，結(jié)果所有大蒜被退回D.一家工廠(chǎng)生產(chǎn)的木質(zhì)臥室家具在美國(guó)市場(chǎng)銷(xiāo)售量非常可觀，但由于美國(guó)提高了木質(zhì)臥室家具的關(guān)稅，其出口量大受影響參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?lài)?guó)家和國(guó)際組織通過(guò)制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)；②采取的限制或者禁止貿(mào)易的措施；③非關(guān)稅貿(mào)易壁壘。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大型連鎖超市的銷(xiāo)售標(biāo)準(zhǔn)，不屬于“國(guó)家和國(guó)際組織制定的標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)”，不符合定義；B項(xiàng)：檢測(cè)出含有德國(guó)禁用染料，屬于違反“國(guó)家和國(guó)際組織制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)”，停止出口，體現(xiàn)出“采取的限制或者禁止貿(mào)易的措施”，且屬于“非關(guān)稅貿(mào)易壁壘”，符合定義；C項(xiàng)：由于溫控設(shè)備出問(wèn)題使大蒜變質(zhì)，是食品貯藏不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，未體現(xiàn)違背“環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)”，不符合定義；D項(xiàng)：由于美國(guó)提高了關(guān)稅，影響其出口量，不屬于“非關(guān)稅貿(mào)易壁壘”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“國(guó)家和國(guó)際組織”、“環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)”、“非關(guān)稅”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中某大型連鎖超市不符合關(guān)鍵詞“國(guó)家和國(guó)際組織”，因此不屬于綠色壁壘行為；B項(xiàng)中情況符合關(guān)鍵詞，因此屬于綠色壁壘行為；C項(xiàng)中某公司因溫控設(shè)施出問(wèn)題使得大蒜變質(zhì)被退回，是產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，不符合關(guān)鍵詞“環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)”，因此不屬于綠色壁壘行為；D項(xiàng)中美國(guó)提高木質(zhì)臥室家具的關(guān)稅不符合關(guān)鍵詞“非關(guān)稅”，因此不屬于綠色壁壘行為。故正確答案為B。47.紅旗原則是指如果侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見(jiàn)的，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見(jiàn)，或以不知道侵權(quán)的理由來(lái)推脫責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列適用紅旗原則的情形是：A.未經(jīng)用戶(hù)許可，某客戶(hù)端軟件就能夠自動(dòng)掃描，獲取用戶(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)B.甲某利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的免費(fèi)存儲(chǔ)空間，非法經(jīng)管盜版影視作品C.乙某上傳正在首播的某熱門(mén)電視劇，并被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁(yè)D.丙某通過(guò)第三方在有下載功能的互聯(lián)網(wǎng)電視上獲取未經(jīng)授權(quán)的節(jié)目參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見(jiàn)的；②網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見(jiàn)，或以不知道侵權(quán)的理由來(lái)推脫責(zé)任。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“未經(jīng)用戶(hù)許可獲取用戶(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)”不涉及著作權(quán)，不符合定義；B項(xiàng)：“經(jīng)營(yíng)盜版影視作品”說(shuō)明侵犯了著作權(quán)，但甲某利用的是網(wǎng)站免費(fèi)存儲(chǔ)空間，網(wǎng)絡(luò)中介商沒(méi)有能力事先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行審查，未體現(xiàn)“侵權(quán)事實(shí)是顯而易見(jiàn)的”，不符合定義；C項(xiàng)：正在首播的電視劇被乙某上傳，說(shuō)明乙某“侵犯該影視作品著作權(quán)”，被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁(yè)，說(shuō)明網(wǎng)站知曉該事件的存在，體現(xiàn)了“侵權(quán)的事實(shí)顯而易見(jiàn)”，符合定義；D項(xiàng)：“互聯(lián)網(wǎng)電視”也可以通過(guò)電視服務(wù)商提供服務(wù)，無(wú)法確定是否屬于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的服務(wù)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。48.泛化是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，另外一些類(lèi)似的刺激，也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激，條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義，以下可以稱(chēng)為泛化現(xiàn)象的是：A.杯弓蛇影B.草木皆兵C.四面楚歌D.一朝被蛇咬，十年怕井繩參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，類(lèi)似的刺激，也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：杯弓蛇影，指將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，但未涉及第一次的“刺激”，不符合定義；B項(xiàng)：草木皆兵，指把山上的草木都當(dāng)作敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，但未涉及第一次的“刺激”，不符合定義；C項(xiàng)：四面楚歌，比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地，但未涉及第一次的“刺激”，不符合定義；D項(xiàng)：一朝被蛇咬，十年怕井繩，指的是被蛇咬了一次，就再不敢碰草索，其中，“被蛇咬過(guò)”屬于第一次的“刺激”，“井繩”屬于“類(lèi)似的新刺激”，“怕”體現(xiàn)了“誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。49.巡洋艦

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

偵察A.軍艦；指揮B