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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦健康教育促進(jìn)會議記錄.doc健康教導(dǎo)促進(jìn)會紀(jì)要XX中學(xué)健康教導(dǎo)促進(jìn)會紀(jì)要
時光
2022年3月8日的多媒體教室
參加
全體行政人員和班主任
人員
1、魏校長講話。
健康促進(jìn)小學(xué)是小學(xué)的共同努力,
小學(xué)所在社區(qū)的家長和成員,
提供全面和樂觀的閱歷和組織
構(gòu)建保障同學(xué)健康的平安健康教導(dǎo)體系
環(huán)境
有須要提供更合適的學(xué)習(xí)和服務(wù)
家庭環(huán)境
同學(xué)們很健康。
2、工作支配
貫徹執(zhí)行《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》
實施健康教導(dǎo)
教導(dǎo)政策
注意小學(xué)物質(zhì)環(huán)境,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)有環(huán)保意識,注意環(huán)保
同學(xué)健康
提供良好的衛(wèi)生服務(wù)
重視健康教導(dǎo)提高個人保健水平
技能
3、總結(jié)。
會議
全校必需團(tuán)結(jié)起來,
研究
在內(nèi)部
容量
教師正在仔細(xì)聽講
時光:2022年3月20日地點:
多媒體教室
參加
全體行政人員及心理詢問室主任
人員
1、魏校長宣讀了《心理詢問規(guī)范》
房間
(1)心理詢問室必需保持寧靜
是同學(xué)們談天的地方,
老師和同學(xué)
一個談話的好地方。
(2)心理詢問教師一定要有一片愛心,
熱愛這項工作,并接受
通過專業(yè)培訓(xùn)獲得專業(yè)證書,以及
把握心理詢問和心理測試的技巧,
心理訓(xùn)練
這是最好的方法。
(3)心理詢問老師必需立足于基礎(chǔ)教導(dǎo)
“誠摯,熱烈,
無私和
“保密性”
協(xié)助同學(xué)解決心理問題,訂正錯誤的原則
心理障礙,不斷完美自己。(4)假如同學(xué)有嚴(yán)峻的精神障礙或
生病了,教師能準(zhǔn)時找到他們
他們被轉(zhuǎn)移到相關(guān)醫(yī)院接受心理治療
治療。
(5)心理詢問老師應(yīng)樂觀爭取合作
建立家庭心理詢問網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)學(xué)習(xí)
在教室里
小學(xué)內(nèi)外都能得到有效的心理輔導(dǎo)
救命啊。
(6)會診室為患者提供免費會診
同學(xué)、家長和社區(qū)
會議
詢問同學(xué)或家長。
研究
2、負(fù)責(zé)人作了發(fā)言。
在內(nèi)部
黃鐵梅:(1)設(shè)立心理詢問室。
容量
(2)個體心理詢問
心理詢問是一種心理詢問
對一些有心理問題的同學(xué)舉行訓(xùn)練
實踐活動中,它面對少數(shù)同學(xué),以同學(xué)為基礎(chǔ)更正。主要辦法:
1個人詢問。有面試,電話,
交流和其他方式。在我們小學(xué)取得勝利
設(shè)立心理詢問室、心理詢問室
詢問信箱、詢問電話、心理詢問室
詢問教師,
建筑
建立同學(xué)心理檔案。
2
集體商議。
三。電話詢問。它指的是提供建議、勸慰和協(xié)助通過溝通對同學(xué)舉行指導(dǎo)。從
由于電話的隱秘性,詢問的同學(xué)
基本上可以打開自己的內(nèi)心世界尋求協(xié)助
解決實際問題。
4信件詢問。這種辦法的優(yōu)點是
不受時光限制,同學(xué)可以隨時寫信起訴
議論自己的煩惱或愿望。不善于的人
文字方面,還是比較正式的同學(xué)常常挑選這種方式形式。
時光4月2日,
2022定位多媒體教室
參加
全體行政人員及心理詢問室主任
人員
1、中學(xué)心理詢問的原則
同學(xué)們由魏校長宣讀
中同學(xué)心理詢問應(yīng)加強(qiáng)
根據(jù)原則舉行
根據(jù)指導(dǎo)思想和基本要求。
結(jié)論是心理詢問的普通邏輯和閱歷,也是心理詢問的普通要求
為中同學(xué)提供詢問服務(wù),也是一種
中同學(xué)心理詢問員
為了順當(dāng)開展工作,
并與
全面做好小學(xué)各項工作,共同為同學(xué)的健康成長服務(wù)
中同學(xué)
服務(wù)的基本保障。
(1)誠信原則
(2)主體性原則
(3)活動原理
(4)個體化治療與面對社會相結(jié)合的原則
整體
(5)預(yù)防與進(jìn)展相結(jié)合的原則
(6)促進(jìn)增長的非指示性原則
(7)保密原則
會議二:班主任講話
顏新宇:
班主任應(yīng)把德育與心理健康結(jié)合起來
教導(dǎo),引導(dǎo)班級和同學(xué)
在榮賢團(tuán)隊的工作中,
我們應(yīng)當(dāng)注重
培養(yǎng)同學(xué)良好的自我意識,培養(yǎng)
自主能力與自學(xué)
培養(yǎng)能力。
5心理詢問老師要熱烈歡迎同學(xué)
并對家進(jìn)步行走訪,舉行個別輔導(dǎo),以及跟進(jìn)
完成后是保密的。
劉靜:
1開展多種形式的心理健康教導(dǎo)活動
提高同學(xué)的認(rèn)知能力
活動
以提高同學(xué)的心理素養(yǎng)。
2利用公告欄和窗口宣揚
心理健康學(xué)問。
黃鐵梅:定期對同學(xué)舉行心理測試,
發(fā)覺問題,準(zhǔn)時指導(dǎo)解決。
時光:2022年5月11日地點:多媒體教室
參加
全體行政人員和班主任
人員
1、魏教師:我們小學(xué)有62個班,200多名教師和教師4000多名老師
一個同學(xué)。在工作中,
我們深刻熟悉到心理健康教導(dǎo)是社會進(jìn)展的需要
同學(xué)健康成長
這是推動素養(yǎng)教導(dǎo)的必定要求。
因此,要“澆樹、澆根、育人”
“人?!?/p>
以“心”為教導(dǎo)原則,把心理健康教導(dǎo)納入教導(dǎo)
小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)工作的各個方面
在中間。通過不斷的實踐和探究,
我們有
開創(chuàng)了具有我國特色的心理健康教導(dǎo)健康教導(dǎo)之路。有效的心理健康教導(dǎo)
活動使老師和同學(xué)在緊急的氣氛中工作
環(huán)境
經(jīng)過學(xué)習(xí),身心放松,心理健康
壓力釋放。校內(nèi)里燈火輝煌
寬裕、歡樂、和睦的氛圍。
2、班主任講話
張龍:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注和參加是企業(yè)進(jìn)展的前提
小學(xué)心理健康教導(dǎo)的順當(dāng)開展
(2)溫馨和睦的心理教導(dǎo)環(huán)境是教導(dǎo)的根本
同學(xué)健康成長的搖籃。
(3)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵
開展心理健康教導(dǎo)
心理健康教導(dǎo)工作是多方面、多角度的
多層次,
長久艱苦
要加強(qiáng)隊伍建設(shè),形成隊伍
精神健康的力氣。
小學(xué)成立了心理老師班,
班主任為骨干,全體老師
互相參加的教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
三。重視老師心理健康教導(dǎo)
4重視老師培訓(xùn),開發(fā)足夠的課程
5用心討論
黃鐵梅:
豐盛多彩的教導(dǎo)活動是教導(dǎo)的重要組成部分開展心理健康教導(dǎo)的有效途徑
1把心理健康教導(dǎo)融入小學(xué)活動
2設(shè)立心語室,關(guān)注案例
指引,
解決同學(xué)的心理困窘
三。小學(xué)建立健全同學(xué)心理健康教導(dǎo)體系文件夾
4特色活動促進(jìn)展
5把傳統(tǒng)節(jié)日和周年紀(jì)念作為教導(dǎo)
有機(jī)會引導(dǎo)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大志向,
意志和才干的教導(dǎo)。
6重視家庭教導(dǎo),拓寬心理疏導(dǎo)渠道
健康教導(dǎo)。
時光:2022年6月16日地點:
多媒體教室
參加
全體行政人員和班主任
人員
1、魏校長講話。
(1)常見病、多發(fā)病防治計劃及措施
同學(xué)常見病
為加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生工作,提高同學(xué)健康水平
同學(xué)水平,國務(wù)院于1990年6月作出打算
5月,《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》頒布,
其中明確規(guī)定“小學(xué)要做好教學(xué)工作”
近視、近視等健康問題
弱視,沙眼,齲齒,腸道寄生蟲,
養(yǎng)分不良、貧血、脊柱曲度異樣等群體同學(xué)常見病的防治就像神經(jīng)健美?!?/p>
(2)方案
2、健康老師致辭
黃鐵梅:
(1)同學(xué)常見病實例及防治措施
1同學(xué)貧血
(1)健康教導(dǎo)(2)查明病因(3)加矯健康教導(dǎo)合理支配飲食
會議
(4)防治指南:(5)監(jiān)測:重點
每年監(jiān)測一次同學(xué)的血紅蛋白,
研究
把握貧血的發(fā)生率。
在內(nèi)部
(2)齲齒綜合防治計劃
同學(xué)的牙周病
容量
(3)同學(xué)肥胖預(yù)防方案
(1)預(yù)防肥胖
(2)加強(qiáng)體育熬煉和戶外活動是一項重要的工作預(yù)防肥胖的重要措施。堅持
天天熬煉。
肥胖的孩子應(yīng)當(dāng)天天多運動,
比如跑和踢
打球等,堅持天天熬煉會有效果。
(3)監(jiān)測:每年監(jiān)測一次,把握艾滋病流行狀況同學(xué)肥胖。發(fā)覺體重增強(qiáng)
假如時光過長,要準(zhǔn)時
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