2023年中學(xué)聽課評(píng)課制度

中學(xué)聽課評(píng)課制度隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，人們運(yùn)用到聽課,制度的場(chǎng)合不斷增多，我們?cè)撛趺磳懽飨嚓P(guān)的內(nèi)容呢？以下是文庫(kù)我?guī)痛蠹艺碇袑W(xué)聽課評(píng)課制度，歡迎閱讀保藏。

城埤中學(xué)聽課評(píng)課制度

為了推動(dòng)我校教研活動(dòng)的進(jìn)一步開展，形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)藝術(shù)，激勵(lì)老師努力提高教學(xué)質(zhì)量，從而提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，更好地使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接了解老師的課堂教學(xué)狀況，便于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺老師教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，并進(jìn)行總結(jié)推廣，對(duì)老師教學(xué)存在的問題直接賜予指導(dǎo)。特制定城埤中學(xué)老師聽課制度。詳細(xì)如下：

一、聽課制度：

（一）、聽課類型

1、校內(nèi)聽課活動(dòng)

①推門聽課：指校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等隨機(jī)聽課，事先不打招呼。

②公開課聽課：是指校級(jí)或教研組組織的公開課、觀摩課、匯報(bào)課等。（每個(gè)老師每學(xué)期公開課不少于1次。教務(wù)處制定好公開課日程，預(yù)先支配好公開課上課老師名單，并提前告本組全體老師。上課結(jié)束后，各教研組利用集體備課活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)由教研組長(zhǎng)主持。公開課聽課、評(píng)課必需參與，不得缺席，特別狀況須向教務(wù)處請(qǐng)假，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)出席人員的考勤和公開課活動(dòng)的記載

③獨(dú)立聽課。指未經(jīng)校級(jí)或教研組、備課組支配的老師之間的聽課活動(dòng)。老師之間獨(dú)立聽課可以協(xié)商進(jìn)行。

④師徒結(jié)對(duì)聽課：指指導(dǎo)老師和青年老師之間相互之間的聽課。指導(dǎo)老師有責(zé)任每周至少聽被帶教老師1節(jié)課，被帶教老師每周聽指導(dǎo)老師的課不少于2節(jié)，指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)被帶教老師的課進(jìn)行講評(píng)、指導(dǎo)，被帶教老師應(yīng)主動(dòng)、虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，并結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。

2、外出聽課活動(dòng)

①依據(jù)教務(wù)處支配的外出聽課活動(dòng)，參與外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)老師，要嚴(yán)格遵守聽課學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和聽課活動(dòng)支配，嚴(yán)守聽課紀(jì)律，仔細(xì)記載，細(xì)致評(píng)析。

②回校后仔細(xì)寫好自己參與活動(dòng)后的體會(huì)與反思。準(zhǔn)時(shí)在教研組、備課組活動(dòng)中與其他老師進(jìn)行精神傳達(dá)和閱歷溝通。

（二）、聽課節(jié)數(shù)規(guī)定

校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，聽課要掩蓋全部學(xué)科和全部班級(jí)；行政人員每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。聽課要掩蓋全部學(xué)科和全部班級(jí)；教研組長(zhǎng)聽課不少于25節(jié)，聽課要掩蓋本學(xué)科的全部班級(jí)；一般老師聽課不少于20節(jié)，參與工作五年以內(nèi)（含五年）的老師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。

（三）、聽課要求

1．聽課前，原則上應(yīng)當(dāng)先自行調(diào)好自己的課程，如有自己解決不了的問題請(qǐng)教務(wù)處協(xié)調(diào)，切不能因老師聽課而耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)。

2．教研組以上的集體聽課，教研組長(zhǎng)及所在班的班主任應(yīng)幫助做好聽課預(yù)備工作，如時(shí)間的支配、地點(diǎn)的支配、電教設(shè)備、同學(xué)的預(yù)備等。

3．聽課時(shí)，老師要提前5分鐘進(jìn)入教室，不講話、不走動(dòng)、關(guān)閉通信工具。如無特別狀況不得中途離場(chǎng)，起立時(shí)，聽課人應(yīng)與同學(xué)一齊起立，以示對(duì)執(zhí)教者的敬重。

4．要仔細(xì)做好聽課記錄，行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課要仔細(xì)填寫好《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》，課后要與授課老師交換看法，寫好聽課簡(jiǎn)評(píng)，以便在評(píng)價(jià)活動(dòng)中進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)課。

5、聽課活動(dòng)作為老師參與教研活動(dòng)的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)納入到老師的考核當(dāng)中，嚴(yán)禁杜絕未聽先記等弄虛作假的現(xiàn)象。

二、評(píng)課制度;

1、要本著相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度參與評(píng)課，好的方面應(yīng)充分確定，供大家學(xué)習(xí)；不足之處也要實(shí)事求是地提出來，以利改進(jìn)和提高。評(píng)課既不能"一團(tuán)和氣'，也不能吹毛求疵。

2、評(píng)課由教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)主持，采納先由講課人說課，作教后反思后，其他老師評(píng)價(jià)的看法和建議，被評(píng)的老師要虛心聽取看法。并做好評(píng)課記錄。

3、評(píng)課要以課程改革的理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求作指導(dǎo)，從執(zhí)教者對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)教材的鉆研與把握，對(duì)同學(xué)的關(guān)注與了解，對(duì)教法的選擇與應(yīng)用，對(duì)學(xué)法的指導(dǎo)與訓(xùn)練等方面對(duì)課堂教學(xué)作較全面的評(píng)價(jià)，且能抓住重點(diǎn)，說在點(diǎn)子上。

4、各教研組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行聽課總結(jié)，對(duì)聽課過程中發(fā)覺的一些突出問題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)提出整改看法與措施。

篇2:學(xué)校學(xué)校行政聽課要求

崗韋學(xué)校學(xué)校行政聽課要求

1、學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，分管教學(xué)的校長(zhǎng)和教育主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，且聽本校的課不少于80%。

2、學(xué)校行政聽課應(yīng)做到每周、每月有支配，杜絕為完成聽課任務(wù)而進(jìn)行突擊聽課。

3、學(xué)校行政聽課記錄要做到欄目填寫完整，記錄具體，要有隨記和聽后看法。

4、學(xué)校行政聽課應(yīng)有肯定的學(xué)科掩蓋面，校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)每學(xué)期技能學(xué)科的聽課不少于8節(jié)，每月應(yīng)做到技能學(xué)科的聽課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)，分管學(xué)科的教育主任每周聽本學(xué)科的課不少于1節(jié)。

5、分管行政聽課后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反饋，對(duì)老師教學(xué)要進(jìn)行指導(dǎo)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

等第標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀能做到1--5條要求

良好能做到1--4條要求

合格能做到1--3條要求

不合格以上要求基本未做到

篇3:二小聽課（含推門課、翻牌聽課）制度

牌界二小聽課（含推門課、翻牌聽課）制度

一、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周帶頭推門聽課3節(jié)以上，做到聽后必評(píng)議，必溝通。

二、學(xué)校中層干部要樂觀參與各類教研活動(dòng)，每周聽課2節(jié)以上，聽后寫好聽課看法。老師每周堅(jiān)持互聽互學(xué)，聽課1節(jié)以上，并與教者溝通，提出建議和看法。

三、教育處每周要組織老師集體聽課1次以上，聽后集體評(píng)議，評(píng)課中避開說好話，說空話，要找出不足，提出改進(jìn)措施，寫好評(píng)課看法表。

四、檢查采納隨機(jī)調(diào)閱聽課筆記的方式，發(fā)覺聽課次數(shù)不足或相互抄襲的