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高考化學(xué)專題鈉其合高考化學(xué)專題鈉其合教內(nèi)一鈉其合【鈉】、物理性質(zhì)鈉是銀白色金屬密(

g/cm

比小熔低是和熱的導(dǎo)體金屬能用小刀切割說(shuō)其硬度小?;瘜W(xué)性鈉的化學(xué)性質(zhì)極活潑,具強(qiáng)還原性,在反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,變?yōu)殁c離子。自然界中鈉只以合態(tài)存在。(1與非金屬單質(zhì)反應(yīng)①常溫下鈉與空氣中的反,表面變暗,化學(xué)方程式為:4Na;在空氣或者氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生22黃色火焰,生成淡黃色固體,化學(xué)方程式為:2Na②鈉與硫單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

2NaS2

NaO③鈉與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙,化學(xué)方程式為:

2NaCl

2(2與水的反應(yīng)鈉與含酚酞的水劇烈反應(yīng),熔化成閃亮的小球,浮在水面上,四處游動(dòng),溶液變成紅色,化學(xué)程式為:NaONaOH22

。(3與酸、鹽溶液反應(yīng)①鈉與酸反應(yīng)比鈉與水反應(yīng)更劇烈,因?yàn)樗犭婋x出更多的H與反應(yīng)。②鈉與鹽溶液反應(yīng),首先是鈉和水反應(yīng)生成

NaOH和H,再判斷NaOH是否與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。如鈉投入2CuSO溶中有放出并產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,化學(xué)方程式:4

NaHCu(OH)424鈉的保、制取及用途由于鈉的化學(xué)性質(zhì)極活潑,應(yīng)隔絕空氣保存,少量的鈉通常保存在煤油中。工業(yè)上通過(guò)電解熔NaCl制取的化學(xué)方程式:

2NaCl(熔融

Na

。鈉的用途廣泛,如制取Na2O2等合物、作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑(NaK合)還原稀有金屬的鹵化物、作電光源等?!舅伎肌俊⑻顚戔c與水(加酚酞)反應(yīng)五個(gè)現(xiàn)象的原因:、鈉在空氣中長(zhǎng)期放置最終生成物是什么?寫出變化過(guò)程。、金屬鈉能否保存在汽油或四氯化碳中?4、下列關(guān)于鈉的敘述正確的是)①鈉是最活潑的金屬;②為防止鈉被空氣中的

氧化,應(yīng)將其保存在水中;③鈉在空氣中放置表面很快變暗是因?yàn)樯闪?/p>

O

;④1與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移mol

e

;⑤電解飽和食鹽水可以制得金屬鈉;⑥鈉投入硫酸銅溶液中,先與水反應(yīng),不能置換出銅;⑦金屬鈉著火時(shí),不能用水來(lái)?yè)錅?,可用滅?1

高考化學(xué)專題鈉及其化合物④⑥

B.①④

C.③⑤

D.②⑦、將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中會(huì)發(fā)生一系列的變化:表面迅速變

“出汗”

變成白色固體(粉末列有關(guān)敘述不正確的是()表迅速變暗是因?yàn)殁c與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鈉“汗”是因?yàn)樯傻臍溲趸c吸收空氣中的水蒸氣在表面形成了液C.后變成碳酸鈉粉末該過(guò)程的所有化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)【氧化Na和過(guò)氧化鈉O】2化學(xué)式

OO2氧元素的化合價(jià)顏色、狀態(tài)物質(zhì)類別與水反應(yīng)(化學(xué)方程式)

白色固體堿性氧化物

淡黃色固體過(guò)氧化物與

CO

反應(yīng)(化學(xué)方程式)與鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式)與還原性物質(zhì)

2反(化學(xué)方程式)主要用途

NaOH

、

O2

作供氧劑、氧化劑和漂白劑等專題訓(xùn)、

O2

為什么不是堿性氧化物?、

O是否比Na穩(wěn)?2、

O2

、

O2

中陽(yáng)離子與陰離子的個(gè)數(shù)比各是多少?、下列敘述中正確的是()過(guò)氧化鈉是淡黃色固體,久置于空氣中變成白色氫氧化固體過(guò)氧化鈉中陰陽(yáng)離子比例1C.用氧化鈉漂白物、麥稈等日久又逐漸變成黃色

O2

O2

都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物、鋇和鈉相似,也能形成含

2

2

離子的過(guò)氧化物,則下列敘述錯(cuò)誤的是()mol過(guò)化鈉或過(guò)氧化鋇足量水反應(yīng)都生成O過(guò)氧化鋇的化學(xué)式是222

高考化學(xué)專題鈉及其化合物C.過(guò)化鋇是離子合物過(guò)化鈉和過(guò)氧鋇都是強(qiáng)氧化劑【碳酸NaCO與碳酸氫NaHCO】33(H

純堿、蘇打、白色粉末易溶于水NaHCO顯堿性(等濃度其堿性比穩(wěn)定

強(qiáng))

NaHCO小蘇打、白色晶體能溶于水(相同溫度溶解度比NaCO顯堿性受熱易分解,

小)CaOH

用在玻璃、肥皂、合成洗滌劑、造紙、紡織、石油、冶金等工業(yè)中

發(fā)酵粉的主要成分之一;治胃酸過(guò)多等、根據(jù)碳酸鈉與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì),總結(jié)二者的鑒別方法?、向飽和的

溶液中通足量的有體NaHCO2

析出,寫出其離子方程式。、有關(guān)

和NaHCO的性質(zhì),下列敘述中錯(cuò)誤的是()3等質(zhì)量的

NaHCO

分別與足量的鹽酸反應(yīng)時(shí),在相同條件下

NaHCO

產(chǎn)生的氣體體積小常溫時(shí)水溶性:

COC.等質(zhì)的量的

和跟同一種鹽酸充分反應(yīng)時(shí),消耗酸的體積之比是3

2:1將清的石灰水別加入

3

NaHCO

溶液時(shí),前者產(chǎn)生沉淀,后者不產(chǎn)生沉淀、將

NaOH

和1.06

混合并配成溶液向溶液中滴加0.1

mol

稀鹽酸下圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成的質(zhì)的量的關(guān)系的是()23

高考化學(xué)專題鈉及其化合物【堿金及焰色反應(yīng)堿屬包含元素原子結(jié)構(gòu)相似性

、、、、最外層電子數(shù)都為_(kāi)___;原子半徑比同周期主族元_______①都能與氧氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng);化學(xué)性質(zhì)②能與水反應(yīng)生______________③均為強(qiáng)_劑物理性質(zhì)

從Li到Cs,單質(zhì)的熔沸點(diǎn);其中Li、NaK的密度比水_,Rb、的度比水,密度Na>K遞變性①原逐_;化學(xué)性質(zhì)②氧氣反應(yīng)越來(lái)越烈,產(chǎn)物越來(lái)越復(fù)雜;③與水反應(yīng)越來(lái)越劇烈,甚至燃燒爆炸焰反:(1焰色反應(yīng)是指某些金屬單質(zhì)或其化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。(2操作:洗滌鉑(用稀鹽酸→灼燒到與原來(lái)火焰顏色相同)→蘸取(測(cè)物)→灼燒→洗滌。(3常用于檢驗(yàn):(黃色;鉀紫色,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀)。(4用稀鹽酸洗滌鉑絲的目的:除去雜質(zhì)元素影響。(5檢驗(yàn)鉀時(shí)藍(lán)色鈷玻璃的作用:濾去鈉等雜質(zhì)的焰色。專題訓(xùn)、Li如保存,與氣反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?、焰色反應(yīng)屬于什么變化?、堿金屬元素是周期性表現(xiàn)得最鮮明和最規(guī)律的一族元素。下列說(shuō)法正確的是()單都能浮在水面上,都能保存在煤油中單在空氣中燃燒時(shí),都生成過(guò)氧化物C.質(zhì)都不能在自然界中穩(wěn)定存在單質(zhì)都是強(qiáng)還原劑,其陽(yáng)離子都具有強(qiáng)氧化性、下述對(duì)焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的說(shuō)明,正確的是()①鉀的火焰顏色要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察;②先將鉑絲灼燒到與原來(lái)火焰的顏色相同,再蘸取被驗(yàn)的物質(zhì);③每次實(shí)驗(yàn)后,要將鉑絲用鹽酸洗凈;實(shí)驗(yàn)時(shí)最好選擇本身顏色較淺的火焰⑤沒(méi)有鉑絲時(shí),也可以用光潔無(wú)銹的鐵絲代替僅③不正確僅有④不正確C.僅有⑤不正確全考O的性2由于Na中元素是-1價(jià),為中間價(jià)態(tài),因而既以表現(xiàn)出氧化性又可以表現(xiàn)出還原性,但Na通222表現(xiàn)為強(qiáng)氧化性Na與H和反應(yīng)均有氧氣生成,在反應(yīng)過(guò)程中均作氧化劑,又作還原劑。2222考關(guān)碳鈉碳酸鈉問(wèn)分4

22222222、、22222222、、、D.Cl、、SO22..222.碳酸鈉與碳酸氫鈉的鑒別(1)加熱:加熱固體,產(chǎn)生能使澄石灰水變渾濁的氣體的是3,

Na+OCO↑232(2)滴入CaCl或BaCl溶液:產(chǎn)生白色沉淀的是NaCO,+↓CO+↓222333(3)逐滴滴入稀HCl首先產(chǎn)生氣體且反應(yīng)較劇烈的是。把鹽酸逐滴加入Na溶中,開(kāi)始時(shí)Na相3323對(duì)過(guò)量,則發(fā)生反應(yīng)NaHCl===NaCl+;一步滴入鹽酸才有NaHCO+↑+H,2333也就是開(kāi)始階段無(wú)明顯現(xiàn)象,過(guò)一會(huì)兒后才有氣體產(chǎn)生;而鹽酸滴入aHCO溶中立即有氣體產(chǎn)生。3.碳酸氫鈉和碳酸鈉的制法(1)制取NaHCO的法。3①減壓低溫蒸干溶液遇易分解,其水溶液加熱更易分解,所以不可能采用常壓下蒸發(fā)溶劑的3方法制得NaHCO晶體。3②往飽和Na溶液中通入,過(guò)濾得到晶NaCO+CO+↓。232232(2)制取Na的方法。23往飽和食鹽水中通入足量的NH后通入(堿法,利用的解性小于NH的解性原理,33使從液析出:3NH+OCOHCO3243NH+NaCl===NaHCO↓NHCl43342NaHCO3

Na+CO↑+侯氏制堿22.差量法在NaHCO分解計(jì)算中的應(yīng)用3碳酸氫鈉固體的分解反應(yīng),產(chǎn)物中的二氧化碳是氣體是體若論固體質(zhì)量的變化,可以反應(yīng)前后固體質(zhì)量的差值也可以是非固體物質(zhì)質(zhì)的和將非固體物質(zhì)中的比例關(guān)系合并為一個(gè)比例量原學(xué)方程式中各種量成比例關(guān)系。具體如下:2NaHCO3

Na+↑H2322

固體質(zhì)量差×84g441862其固體差量可用下列兩種方法得出:-CO)或(+3232(2×84-106g)(g+精講精、在溶液中加入足量的NaO后能大量共存的離子組()22ANH、Ba、Cl、BK、AlO、、43C.Ca

2

3332某液中含有HCO、、Na、NO五種離子。若向其中加入粉充分反應(yīng)后(溶液體積變化忽332略不計(jì),溶液中離子濃度保持不的()。ANOBCO、C.、NOD.CO、NO、3333、CO和H的合氣體和量的氧氣燃燒后,在℃將混合氣體通過(guò)足量Na后NaO增的質(zhì)量222為()A1.5B3g.6gD.無(wú)法確定、現(xiàn)有25mL2mol/L的Na溶和751mol/L稀酸(1)將溶逐滴滴入稀鹽酸中將稀鹽223酸逐滴滴入NaCO溶中。兩操作的現(xiàn)象及結(jié)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為()23A現(xiàn)象相同,所得氣體的體積相等C.象不同,所得氣體的體積相等

B現(xiàn)象相同,所得氣體的體積不等D.現(xiàn)象不同,所得氣體的體積等、有關(guān)CO和的質(zhì),下列敘述中錯(cuò)誤的是()25

..高考化學(xué)專題鈉及其化合物..A等質(zhì)量的NaCO和NaHCO分與足量的鹽酸反應(yīng)時(shí),在相同條件下CO比NaHCO產(chǎn)的氣體體積小2323B常溫時(shí)水溶性:CO<233C.物質(zhì)的量的Na和跟同一種鹽酸充分反應(yīng)時(shí),消耗酸的體積之比223D.澄的石灰水中分別加入和溶液時(shí),前者產(chǎn)生沉淀,后者不產(chǎn)生沉淀233、mol過(guò)氧化鈉與碳?xì)溻c固體混合后,在密閉的容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是()ANa2

B.Na、NaCO23

C、Na2

D.、NaOHNaCO23、年?yáng)|深圳檢測(cè))某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下流來(lái)檢驗(yàn)碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種兩種雜質(zhì)。(1)步驟所玻璃儀器________________;步驟的作名稱________________。(2)對(duì)檢驗(yàn)碳酸鈉粉末中可能含有雜質(zhì)提出合理假設(shè):假設(shè)1:只含有氯化鈉;假設(shè)2:只含有;假設(shè)3:氯化鈉和氫氧化鈉都含有。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行試驗(yàn)。限選以下試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、酚酞試液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、硝酸銀溶液回答下列問(wèn)題:①加入過(guò)量試劑A的稱是_。②填寫下表:實(shí)步

預(yù)現(xiàn)和論.取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是①金屬先熔化②空氣中燃燒黃色火花③燃燒后得白色固體④燒時(shí)火焰為黃色⑤燒后生成淺黃色固體物質(zhì)A②⑤

B.②③.④⑤

D.④⑤.實(shí)驗(yàn)是人為的再現(xiàn)物質(zhì)的變化過(guò)程,因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意控制溫度、壓強(qiáng)、溶的濃度等條件,因?yàn)橥瑯拥姆磻?yīng)物在不同的條件下,會(huì)有不同的反應(yīng).下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條(度、反應(yīng)物用量),化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不改變的是ANa和O

2

BNaOH和CO2

C.O和2

D.木炭C)和O

2.在相同條件下,總質(zhì)量為g的和H的混合氣體,在中全燃燒后全部通過(guò)足量的Na固體,則固體222質(zhì)量增加

()A2gB.g.18D.無(wú)法計(jì)算.將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中會(huì)發(fā)生一系列的變化:表面迅速變暗→出汗→變成白色固體粉末),下列有關(guān)敘述不正確的是

()A表面迅速變暗是因?yàn)殁c與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鈉6

.高考化學(xué)專題鈉及其化合物.B“汗是因?yàn)樯傻臍溲趸c吸收空氣中的水蒸氣在表面形成了溶液C.后變成碳酸鈉粉末

D.該過(guò)程的所有化學(xué)反應(yīng)均為化還原反應(yīng).為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,因?yàn)樗贌岱€(wěn)定性差②加甜味③生二氧化碳④供鈉離子A②③

B①③

C.④

D.④.有兩個(gè)分別裝有Na和NaHCO固的試劑瓶,因標(biāo)簽失落而無(wú)法區(qū)分.有位同學(xué)為鑒別它,分別設(shè)計(jì)233了下列四種不同的方法,其中可行的是A分別取樣配成溶液,再加入澄清石灰水,觀察是否有沉淀生成B分別取樣后,加入相同濃度和相同體積的稀鹽酸,觀察反應(yīng)的快慢C.別取樣加熱,再檢驗(yàn)是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生D.別樣配成溶液,在火焰上灼燒,觀察火焰的顏色.為除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是

()ANa溶液NaHCO)選用適量NaOH溶B.NaHCO溶液NaCO)通入過(guò)量的CO氣體22C.O粉(Na,將混合物在氧氣中加熱Na溶(SO,加入適量溶,過(guò)濾222242.某同學(xué)設(shè)計(jì)出一種隔絕空氣讓鈉與水反應(yīng)的方法,使同學(xué)們能仔細(xì)觀察到各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.該方法簡(jiǎn)便、安全、現(xiàn)象明顯、有趣味性,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所.實(shí)驗(yàn)時(shí),往100mL的大試管中先加入40mL煤,取綠豆粒大小的金屬鈉放入大試管后,塞上橡皮塞(這時(shí)止水夾處于關(guān)閉狀態(tài),通過(guò)漏斗加入約mL滴有酚酞的水.根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題.(1)實(shí)驗(yàn)前怎樣檢驗(yàn)該裝置的氣密(2)金屬鈉投入煤油后的現(xiàn)象___________.(3)加入水后的現(xiàn)象及原因_.(4)大試管中溶液顏色的變化是.(5)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體是否是氫氣方法___________________________________.某究性學(xué)習(xí)小在做NaO與反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)向O與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液溶液呈現(xiàn)紅色,22但紅色很快褪去,甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象分別做了如下推測(cè):甲:因?yàn)榉磻?yīng)后試管很熱所以可能是溶液溫度較高使紅色褪去.乙:因?yàn)樗铀牧枯^少,紅色褪去可能是生成的溶濃度較大.丙:NaO具強(qiáng)氧化性,生成物中H(可能產(chǎn)物等也具有強(qiáng)氧化性,可能是氧化漂白了紅色物質(zhì).2222(1)驗(yàn)甲同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是

,證乙同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是_____________________________________________________________

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