2023年05月2023年江西南昌市新建區(qū)招考聘用30人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年江西南昌市新建區(qū)招考聘用30人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，先做差；分子的差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為8＋1＝9，所求項(xiàng)的分子為28＋9＝37。分母數(shù)列：是為9的常數(shù)數(shù)列。則所求項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)比較平緩，優(yōu)先考慮做差。差數(shù)列是公差為的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為，故所求項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。2.關(guān)于公文的結(jié)尾用語，下列說法正確的是（

）。

A.結(jié)尾應(yīng)簡(jiǎn)潔明晰

B.平行文常用“希望遵照?qǐng)?zhí)行”

C.下行文常用“此復(fù)”

D.上行文可用“以上報(bào)告妥否，請(qǐng)批示”參考答案：ACD

解題思路：本題考查公文的基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，無論是哪種形式的公文，結(jié)尾用語都需要得體、適用和靈活，要注重簡(jiǎn)潔明晰。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)，或者不相隸屬的，沒有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文。結(jié)尾用語應(yīng)遵循平行關(guān)系，而“希望遵照?qǐng)?zhí)行”體現(xiàn)了一種上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令時(shí)語氣，不符合平行關(guān)系。

C項(xiàng)正確，下行文就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。下行文的行文體現(xiàn)的是上級(jí)對(duì)下級(jí)的指示、決定、通知、或是批復(fù)，語氣較為直接，“此復(fù)”體現(xiàn)的是一種批復(fù)，在下行文中較為常用。

D項(xiàng)正確，上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文，如請(qǐng)示、報(bào)告。上行文的行文應(yīng)體現(xiàn)下級(jí)對(duì)上級(jí)的尊敬，“以上報(bào)告妥否，請(qǐng)指示”的結(jié)尾用語語氣委婉，具有敬意。

故正確答案為ACD。3.我可以不同意你的觀點(diǎn)，但誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。對(duì)這句話的正確理解是：A.言者無罪，聞?wù)咦憬銪.知無不言，言無不盡C.法律意義上的表達(dá)權(quán)、常識(shí)意義上的豁免權(quán)，應(yīng)該受到尊重D.法律意義上的豁免權(quán)、常識(shí)意義上的表達(dá)權(quán)，應(yīng)該受到尊重參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段由兩個(gè)分句組成，第一個(gè)分句“我可以不同意你的觀點(diǎn)”，強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)可以對(duì)，也可以錯(cuò)，即從常識(shí)的意義上可以豁免。第二個(gè)分句“誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力”強(qiáng)調(diào)一定要捍衛(wèi)“說話權(quán)力”，屬于法律意義上對(duì)表達(dá)權(quán)的捍衛(wèi)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“言者無罪，聞?wù)咦憬洹币馑际侵赋鲎约河^點(diǎn)和立場(chǎng)的人不應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，聽的人可以從中吸取有價(jià)值的東西，而原文并未涉及“聞?wù)摺睉?yīng)該如何做。B項(xiàng)：“知無不言，言無不盡”意思是知道的就說，要說就毫無保留，但并未涉及“說話的權(quán)力”。D項(xiàng)“法律意義上的豁免權(quán)、常識(shí)意義上的表達(dá)權(quán)”和句意相悖。4.從20世紀(jì)初原子結(jié)構(gòu)的確定作為現(xiàn)代化學(xué)的開始，到目前也僅一百余年的歷史。廚房和家電中的化學(xué)離我們?nèi)绱酥?，近到我們覺得它們的存在____?？墒窃傧胂?，不過一百多年前，我們的前輩還對(duì)這些____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾所周知聞所未聞B.可有可無一知半解C.理所當(dāng)然一無所知D.微不足道諱莫如深參考答案：C解題思路：第一步，從第二空入手，根據(jù)前文對(duì)化學(xué)的了解“到目前也僅一百余年的歷史”，后文“不過一百多年前”，通過轉(zhuǎn)折，可知一百多年前，我們前輩對(duì)這些還不了解的意思。B項(xiàng)“一知半解”指的是知道得不全面，理解得也不透徹。但文章要表達(dá)的是一點(diǎn)都不了解，故排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“諱莫如深”原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊，不符合文意，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞所未聞”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是沒有聽過，而文中強(qiáng)調(diào)的是不了解化學(xué)，而不是沒有聽過化學(xué)，故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“一無所知”都有不了解的意思，符合文意。第二步，第一空，代入“理所當(dāng)然”進(jìn)行驗(yàn)證。根據(jù)語境“廚房和家電中的化學(xué)離我們?nèi)绱酥笨芍?，我們?duì)它們的存在已經(jīng)習(xí)以為常、覺得合乎常理的意思，理所當(dāng)然符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。眾所周知：大家都知道。微不足道：意義、價(jià)值等小得不值得一提。5.感冒是自限性疾病，一、兩周之后會(huì)自愈。如果忍受得了，完全沒有必要吃那些緩解癥狀的感冒藥，注意多喝水和休息即可。忍受不了，可吃點(diǎn)緩解癥狀的感冒藥也行，但普通感冒藥并不真正治療感冒。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈B.感冒會(huì)自愈，吃藥的作用在于緩解癥狀C.多喝水多休息有利于感冒的自愈D.感冒藥可緩解咳嗽、鼻涕等癥狀參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通感冒藥并不真正治療感冒。論據(jù)：感冒一兩周之后會(huì)自愈，吃感冒藥只是緩解癥狀。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。吃藥可加速感冒的治愈，也就說明吃藥對(duì)治愈感冒是有用的，是對(duì)論點(diǎn)的直接否定，具有削弱作用。B項(xiàng)：解釋論據(jù)。該項(xiàng)是對(duì)題干論據(jù)的重復(fù)，說明吃藥只是緩解癥狀，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。多喝水多休息有利于感冒的自愈，無法說明普通感冒藥是不是能真正治療感冒，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。舉例說明感冒藥確實(shí)可緩解癥狀，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干觀點(diǎn)是普通感冒藥并不真正治療感冒。A項(xiàng)為真說明普通感冒藥對(duì)感冒有一定的治療效果，直接反駁了題干論點(diǎn)。B、C、D三項(xiàng)加強(qiáng)了題干論據(jù)。故答案選A。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通感冒藥并不真正治療感冒。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈，說明吃感冒藥可以促進(jìn)感冒的治愈，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：“緩解”與“治愈”非同一概念，且進(jìn)一步說明“感冒會(huì)自愈”，不能削弱，排除；C項(xiàng)：多喝水有利于感冒的自愈與感冒藥能不能治療感冒無關(guān)，無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)感冒藥確實(shí)可以緩解感冒癥狀，但到底能否治療感冒沒有涉及，不能削弱，排除。故正確答案為A。6.某班級(jí)共有45人，其中37人喜歡數(shù)學(xué)，40人喜歡語文，35人喜歡英語，32人喜歡物理。那么這個(gè)班級(jí)中至少有多少人這四門課程都喜歡？

A.9

B.8

C.7

D.6

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于反向構(gòu)造，用固定套路解題。

第二步，四門課程都喜歡的人“至少”，為反向構(gòu)造的類型。

反向：不喜歡數(shù)學(xué)的有45－37＝8（人），不喜歡語文的有45－40＝5（人），不喜歡英語的有45－35＝10（人），不喜歡物理的有45－32＝13（人）；

求和：四門課程都不喜歡的最多有8＋5＋10＋13＝36（人）；

做差：四門課程都喜歡的最少有45－36＝9（人）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中，調(diào)查者通過電話問大約1000名調(diào)查者家庭人數(shù)的問題。結(jié)果顯示，被調(diào)查者的年齡越小，越不愿回答這樣的問題，這說明，年齡越大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。以下如果哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的觀點(diǎn)？A.黎東不是被調(diào)查者，他在其他場(chǎng)合表示，不愿告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)B.李木林是被調(diào)查者，愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)C.老胡是被調(diào)查者，愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并在其他場(chǎng)合表示，自己年輕時(shí)不愿告訴別人自己的家庭成員人數(shù)D.小李是被調(diào)查者，不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并在其他場(chǎng)合表示，自己的這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：年齡越大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。論據(jù)：被調(diào)查者的年齡越小，越不愿回答家庭人數(shù)的問題。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。未體現(xiàn)告訴別人家庭成員的人數(shù)與年齡是否有關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。老胡年輕時(shí)不愿告訴，而現(xiàn)在愿意告訴別人家庭人數(shù)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。小李不愿意告訴別人家庭成員人數(shù)的意愿并不會(huì)隨著年齡而改變，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。論據(jù)：被調(diào)查者的年齡越小，越不愿意回答這樣的問題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但是其年齡是大是小，不得而知，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：李林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但是其年齡是大是小，不得而知，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：老胡愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并且老胡是年齡較大的人，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：小李不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，并且這種意愿不會(huì)隨著年齡而改變，表明年齡大小與是否愿意告訴別人家庭成員人數(shù)無關(guān)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“結(jié)果顯示”后面的為論據(jù)，“這說明”后面的為論點(diǎn)。要削弱該論證，可以指出年齡大的人也不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)。題干的結(jié)論是“年齡較大的人比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)”。A項(xiàng)，指出黎東不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但未涉及黎東的年齡，無法削弱題干論證。B項(xiàng)，指出老林愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，但未涉及老林的年齡，無法削弱題干論證。C項(xiàng)，指出老胡年輕時(shí)不愿意告訴別人自己目前的家庭成員人數(shù)，現(xiàn)在愿意了，說明年齡較大的人確實(shí)比年齡較小的人更愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)，支持了題干論證。D項(xiàng)，指出小李現(xiàn)在和以后都不愿意告訴別人自己的家庭成員人數(shù)，說明年齡并不會(huì)影響告訴別人自己家庭成員人數(shù)的意愿，削弱了題干論證。故本題選D。8.空氣∶風(fēng)車A.海水∶輪船B.河水∶發(fā)電機(jī)C.煤炭∶燃燒D.油田∶鉆井參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！翱諝狻笔恰帮L(fēng)車”運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力來源，二者屬于動(dòng)力來源和機(jī)器的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“輪船”在“海水”上行駛，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“河水”是促使“發(fā)電機(jī)”運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力來源，二者屬于動(dòng)力來源和機(jī)器的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“煤炭”可以“燃燒”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“鉆井”是開采“油田”的一個(gè)工程階段，而非動(dòng)力來源，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.①環(huán)境污染，損害百姓權(quán)益②檢察院提起公益訴訟但于法無據(jù)③法定的機(jī)關(guān)和組織為公眾利益向法院起訴④工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程加快⑤全國(guó)人大修改民事訴訟法A.②-④-①-③-⑤B.④-⑤-②-①-③C.②-④-③-⑤-①D.④-①-②-⑤-③參考答案：D解題思路：第一步：給出解題思路本題圍繞環(huán)境污染和公益訴訟的過程展開，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，環(huán)境污染應(yīng)是造成訴訟的原因，所以①應(yīng)在②之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。B項(xiàng)，同A項(xiàng)錯(cuò)誤類似，①應(yīng)在②之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。C項(xiàng)，同A項(xiàng)錯(cuò)誤類似，①應(yīng)在②之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。D項(xiàng)，工業(yè)化進(jìn)程加快導(dǎo)致污染，提起公益訴訟于法無據(jù)，修改法律之后向法院起訴，該項(xiàng)符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。10.為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，我國(guó)設(shè)立了國(guó)家憲法日。國(guó)家憲法日是每年的（

）。A.12月2日B.12月3日C.12月4日D.1月24日參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。2014年11月1日，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定》，將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”。故正確答案為C。11.數(shù)一數(shù)二∶說三道四A.一波三折∶三頭六臂B.三令五申∶五花八門C.三長(zhǎng)兩短∶四書五經(jīng)D.五顏六色∶七上八下參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皵?shù)一數(shù)二”形容突出，“說三道四”形容不負(fù)責(zé)任地胡亂議論，二者在詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)可知，詞語中均有數(shù)字，分別是一、二、三、四，連續(xù)遞增。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一波三折”比喻事情進(jìn)行中意外的變化很多，“三頭六臂”比喻神奇的本領(lǐng)，二者在詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)可知，詞語中均有數(shù)字，分別是一、三、三、六，但不是連續(xù)遞增，排除；B項(xiàng)：“三令五申”指多次命令和告誡，“五花八門”比喻變化多端或花樣繁多，二者在詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)可知，詞語中均有數(shù)字，分別是三、五、五、八，但不是連續(xù)遞增，排除；C項(xiàng)：“三長(zhǎng)兩短”指意外的災(zāi)禍或事故，與“四書五經(jīng)”在詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)可知，詞語中均有數(shù)字，分別是三、兩、四、五，但不是連續(xù)遞增，排除；D項(xiàng)：“五顏六色”形容色彩復(fù)雜或花樣繁多，“七上八下”形容心里慌亂不安，二者在詞義上無明顯邏輯關(guān)系，深度辨析每個(gè)詞語的結(jié)構(gòu)可知，詞語中均有數(shù)字，分別是五、六、七、八，連續(xù)遞增，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。四書：亦稱四子書，即《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。五經(jīng)：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。12.英國(guó)鳥類學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《英國(guó)鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會(huì)使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.最近40余年英國(guó)的平均氣溫不斷上升B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同參考答案：C解題思路：首先分析題干的論證，分別確定論據(jù)和論點(diǎn)，“比如”后是舉例說明，即為論據(jù)部分，“他們認(rèn)為”后是結(jié)論，要保證論證成立，需要補(bǔ)充漏洞，即鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果是缺乏它們所食用的食物，若鳥類也吃別的食物，則結(jié)論便不成立。題干的論證主線為：藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓→全球變暖使鳥類提前產(chǎn)蛋期，無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。A項(xiàng)，指出英國(guó)平均氣溫不斷上升，而題干論述的是全球變暖后導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。B項(xiàng)，指出很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，而題干論述的鳥類產(chǎn)蛋期提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。C項(xiàng)，指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶很少吃其他動(dòng)物，排除了藍(lán)冠山雀可以為后代提供其他食物的可能性，證明其確實(shí)無法為提前出生的后代提供充足的食物，可以支持，保留。D項(xiàng)，指出蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而題干論述的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期未提前的結(jié)果，論述話題不一致，不能支持，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，會(huì)使這些鳥無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。論據(jù)：藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前，但作為其食物的蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)挨餓。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出英國(guó)平均氣溫上升，但是不能說明氣溫上升是否影響了鳥類的生物鐘，進(jìn)而導(dǎo)致了幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出鳥類產(chǎn)蛋期提前，但是無法得知是什么原因?qū)е碌模矡o法得知產(chǎn)蛋期提前是否導(dǎo)致幼鳥缺乏食物，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出藍(lán)冠山雀除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，很少吃其他食物，說明藍(lán)冠山雀產(chǎn)蛋期提前確實(shí)會(huì)導(dǎo)致“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀缺乏食物，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，而論點(diǎn)討論的是全球變暖導(dǎo)致鳥類產(chǎn)蛋提前，而使幼鳥缺乏食物，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是鳥類提前產(chǎn)蛋期，無法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物，論據(jù)是藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：最近40年的英國(guó)的平均氣溫不斷上升，平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物，從而排除其他食物的可能性，進(jìn)而說明提前出生的后代沒有足夠的食物，屬加強(qiáng)選項(xiàng)；D項(xiàng)：蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同，與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒有足夠的食物無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。13.“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目聘懷足以極視聽之娛，信可樂也”。此句出自于被稱為“天下第一行書”的：A.岳陽樓記B.滕王閣序C.醉翁亭記D.蘭亭集序參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目聘懷足以極視聽之娛，信可樂也”。出自東晉王羲之《蘭亭集序》?！短m亭集序》被稱為“天下第一行書”。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：《岳陽樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹于慶歷六年九月十五日（1046年10月17日）應(yīng)好友巴陵郡太守滕子京之請(qǐng)為重修岳陽樓而創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過寫岳陽樓的景色，以及陰雨和晴朗時(shí)帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達(dá)了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)愛民情懷。故A項(xiàng)與題意不符合，排除。B項(xiàng)：《滕王閣序》是唐代文學(xué)家王勃?jiǎng)?chuàng)作的一篇駢文。文章由洪州的地勢(shì)、人才寫到宴會(huì)，寫滕王閣的壯麗，眺望的廣遠(yuǎn)，扣緊秋日，景色鮮明；再?gòu)难鐣?huì)娛游寫到人生遇合，抒發(fā)身世之感；接著寫作者的遭遇并表白要自勵(lì)志節(jié)，最后以應(yīng)命賦詩和自謙之辭作結(jié)。全文表露了作者的抱負(fù)和懷才不遇的憤懣心情。故B項(xiàng)與題意不符合，排除。C項(xiàng)：《醉翁亭記》是宋代文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一篇文章。宋仁宗慶歷五年（1045年），參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng)，取得了一些政績(jī)?！蹲砦掏び洝肪蛯懺谶@個(gè)時(shí)期。故C項(xiàng)與題意不符合，排除。14.許多歷史學(xué)專業(yè)人士認(rèn)為，使用傳記來研究歷史的做法很________，很不可靠，忽略了社會(huì)因素。錯(cuò)誤地以為是偉人創(chuàng)造了歷史?？墒聦?shí)上，社會(huì)是無數(shù)人工作和生活的產(chǎn)物。因此歷史就是無數(shù)傳記的________，優(yōu)秀傳記的秘密是弄清個(gè)人及社會(huì)之間的關(guān)系。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.危險(xiǎn)

集合B.夸張

再現(xiàn)C.業(yè)余

精華D.失敗

匯聚參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不可靠，忽略了社會(huì)因素”可知，橫線上所填詞語應(yīng)該表示專業(yè)人士對(duì)這種做法的不認(rèn)同。A項(xiàng)“危險(xiǎn)”和D項(xiàng)“失敗”語義過重，不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“夸張”指夸大的意思，與后文“不可靠”不能形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，不符合語境，排除B項(xiàng)。鎖定答案C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。歷史是無數(shù)傳記的“精華”符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。15.甲、乙兩隊(duì)參加比賽，關(guān)于甲、乙兩隊(duì)是否最終能夠奪得獎(jiǎng)牌，有如下斷言。I.甲隊(duì)不可能奪不到獎(jiǎng)牌II.甲隊(duì)不一定奪得獎(jiǎng)牌III.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌IV.甲、乙兩隊(duì)至少有一隊(duì)能奪得獎(jiǎng)牌已知以上斷言有兩句為真，兩句為假，由此可以推知（

）。A.甲、乙兩隊(duì)都沒有奪得獎(jiǎng)牌B.甲、乙兩隊(duì)都奪得了獎(jiǎng)牌C.甲隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌，乙隊(duì)未奪得D.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌，甲隊(duì)未奪得參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。Ⅰ甲一定奪得獎(jiǎng)牌

Ⅱ甲不一定奪得獎(jiǎng)牌Ⅲ乙奪得獎(jiǎng)牌

Ⅳ甲或乙奪得獎(jiǎng)牌根據(jù)上述四個(gè)命題可以判斷Ⅰ、Ⅱ?yàn)槊荜P(guān)系，必有一真一假，由于四個(gè)已知條件兩個(gè)為真兩個(gè)為假，故可以判斷Ⅲ、Ⅳ必有一真必有一假，由于二者間存在推出關(guān)系，即Ⅲ為真則Ⅳ必為真，因此確定Ⅲ為假，即“乙未奪得獎(jiǎng)牌”，則Ⅳ為真，即“甲或乙奪得獎(jiǎng)牌”為真，結(jié)合“乙未奪得獎(jiǎng)牌”可知“甲奪得獎(jiǎng)牌”。因此可以判斷甲奪得獎(jiǎng)牌，乙未奪得獎(jiǎng)牌。故正確答案為C。16.下列屬于交叉關(guān)系的一組是A.消防官兵∶英雄B.芒果∶香蕉C.語文∶化學(xué)D.紅樓夢(mèng)∶石頭記參考答案：A解題思路：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的“消防官兵”是“英雄”，有的“英雄”是“消防官兵”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“芒果”與“香蕉”都是水果，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“語文”與“化學(xué)”都是學(xué)科，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“紅樓夢(mèng)”又名“石頭記”，二者屬于全同關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。17.10，12，15，20，30，（

）A.35B.45C.60D.76參考答案：C解題思路：新數(shù)列每一項(xiàng)的分子為前一項(xiàng)的分母，分母為分子減1。故正確答案為C。18.心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、愛和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中，尊重需求屬于較高層次的需求，表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義，下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是：A.小王在工作之余和關(guān)系好的同事一起打羽毛球B.小張為了能養(yǎng)家糊口每天拼命地努力工作賺錢C.小李為自己和家人都購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)D.小劉對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開心參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“尊重需求”，其關(guān)鍵信息為：希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：和同事一起打羽毛球，不屬于“獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)等”，不符合定義；B項(xiàng)：拼命工作，不屬于“獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)等”，不符合定義；C項(xiàng)：購(gòu)買保險(xiǎn)，不屬于“獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)等”，不符合定義；D項(xiàng)：被評(píng)為年度優(yōu)秀員工，屬于獲得成就及他人對(duì)自己的認(rèn)可，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋Ｍ@得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王與同事一起打羽毛球，沒有體現(xiàn)他“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小張努力工作賺錢是為了養(yǎng)家糊口，不符合“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)是為了自己和家人在風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí)有所保障，不符合“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小劉感到開心是因?yàn)樽约罕辉u(píng)為年度優(yōu)秀員工，這項(xiàng)榮譽(yù)是小劉工作取得的成就，也是對(duì)小劉工作的認(rèn)可，符合“希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重”，符合定義，當(dāng)選。故本題正確答案為D。解題思路：本題為單定義題目，只涉及尊重需求一個(gè)定義，分析題干可知尊重需求定義的關(guān)鍵信息為屬于較高層次的需求，希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。在解題時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)此關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。尊重需求定義的關(guān)鍵信息：屬于較高層次的需求，希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。A項(xiàng)，與關(guān)系好的同事一起打羽毛球，不屬于較高層次的需求，不符合尊重需求定義。B項(xiàng)，為養(yǎng)家糊口拼命賺錢，不屬于較高層次的需求，不符合尊重需求定義。C項(xiàng)，為自己和家人都購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)，是對(duì)安全的需求，不符合尊重需求定義。D項(xiàng)，被評(píng)為年度優(yōu)秀員工是一種榮譽(yù)，符合尊重需求定義。19.隨著年齡增長(zhǎng)，一些老人的大腦似乎沒有從前靈活。有研究顯示，進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人10年后患上老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)降低了29%。因此有人認(rèn)為，進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，可幫助大腦提升活力。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.作為對(duì)照組未進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人，不能獨(dú)立完成所有訓(xùn)練B.老人進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，可提高記憶力、注意力、知覺和學(xué)習(xí)能力C.認(rèn)知訓(xùn)練涉及內(nèi)容廣泛，它有助于改善患者在腦損傷或其他神經(jīng)障礙后的功能D.進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人需有良好的視力、聽力和溝通技巧，能獨(dú)立完成所有的訓(xùn)練參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，可幫助大腦提升活力。論據(jù)：進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人10年后患上老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)降低了29%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。對(duì)照組的老人有這一情況，實(shí)驗(yàn)組怎樣未知，無法確定兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是否存在不同，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。認(rèn)知訓(xùn)練可以提升老人的這些能力，可認(rèn)為有助于提升大腦活力，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。認(rèn)知訓(xùn)練可改善腦損傷或其他神經(jīng)障礙后的功能，對(duì)大腦活力具有提升作用，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：否定論據(jù)。認(rèn)知訓(xùn)練需要老年人本身就具備“良好的視力、聽力和溝通技巧”，說明實(shí)驗(yàn)所選取的實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身就已經(jīng)過了篩選，都具有一定的大腦活力，那么10年后患老年癡呆風(fēng)險(xiǎn)降低了，是因?yàn)樽陨碓敬竽X活性就比較高，還是認(rèn)知訓(xùn)練造成的便無法確定，削弱了認(rèn)知訓(xùn)練對(duì)大腦活力提升的作用，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。20.北朝的碑刻達(dá)到了空前的繁榮，地上有碑銘、摩崖、造像記、刻經(jīng)；地下則埋有眾多墓志，

，在書法史上綻放出了燦爛的光輝。聯(lián)系上下文，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.它們上面的內(nèi)容極其豐富，形式多樣而又格調(diào)高雅B.它們上面的文字豐富多彩，格調(diào)高雅而又形質(zhì)樸茂C.它們上面的繪畫形式多樣，栩栩如生而又形質(zhì)樸茂D.它們上面的人物豐富多彩，生動(dòng)逼真而又質(zhì)樸可愛參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文提及“碑銘、摩崖、造像記、刻經(jīng)”及“墓志”，共性為均刻于石碑或石壁鐫刻文字，后文提及“書法史”，即與文字相關(guān)，故橫線處應(yīng)圍繞碑刻中的書法文字論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“內(nèi)容”擴(kuò)大范圍，橫線后通過“書法史”提示，重點(diǎn)論述與文字相關(guān)的內(nèi)容，排除；C、D項(xiàng)，“繪畫”“人物”，與“書法史”話題不一致，均不能起到承上啟下的作用，排除。故正確答案為B。21.使用濃度為60%的硫酸溶液50克和濃度為90%的硫酸溶液若干克，配制濃度為66%的硫酸溶液100克，需要加水的質(zhì)量是：A.10克B.12克C.15克D.18克參考答案：A解題思路：溶質(zhì)=溶液×濃度。需要加水的質(zhì)量等于濃度為66%溶液的質(zhì)量（100克）－濃度為60%溶液的質(zhì)量（50克）－濃度為90%的溶液質(zhì)量，因此解題關(guān)鍵點(diǎn)在于求出濃度為90%的硫酸溶液質(zhì)量。不妨將其設(shè)為未知數(shù)，根據(jù)混合前后溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，列方程求解即可。設(shè)需要濃度為90%的硫酸溶液x克，由于混合前后溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，則有60%×50+90%x=66%×100，解得x=40。兩種濃度的溶液總共有50+40=90克，因此需要再加水100-90=10克。故本題選A。22.一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。________只能做出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。_______馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，________在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，________其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.即使

但是

甚至

而且B.盡管

雖然

以至

而且C.即便

雖然

盡管

但是D.即便

但是

雖然

甚至參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“________只能做出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了”可知，第一空應(yīng)與“也”構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“即使”符合搭配，C項(xiàng)和D項(xiàng)“即便”也符合搭配。B項(xiàng)“盡管”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，二分句為“但是”，排除B項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，________在數(shù)學(xué)領(lǐng)域”可知，作者想強(qiáng)調(diào)的是數(shù)學(xué)領(lǐng)域，兩句話為遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“甚至”符合文意。C項(xiàng)“盡管”與D項(xiàng)“雖然”均為轉(zhuǎn)折一分句關(guān)聯(lián)詞，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“做出一個(gè)發(fā)現(xiàn)”“馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域都有發(fā)現(xiàn)”可知，第二空應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“但是”符合文意。驗(yàn)證第四空，“而且”表示遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)馬克思在每個(gè)領(lǐng)域都很優(yōu)秀，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。23.某學(xué)者曾這樣評(píng)價(jià)宋代的一位詞人：“其詞格固不高，而音律諧婉。語意妥貼，承平氣象，形容曲盡?！边@位詞人最有可能是（

）。A.蘇軾B.辛棄疾C.柳永D.李清照參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蘇軾，字子瞻，又字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，北宋文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾為豪放派詞人的代表，與題干中“音律諧婉”表述不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。C項(xiàng)正確，柳永，北宋著名詞人，婉約派代表人物，代表作有《雨霖鈴》《八聲甘州》等。柳永是第一個(gè)創(chuàng)作大量長(zhǎng)調(diào)慢詞的詞人，對(duì)于詞調(diào)的發(fā)展相當(dāng)有貢獻(xiàn)。語言通俗、情景交融、善于鋪敘是柳永詞的主要特點(diǎn)。陳振孫在《直齋書錄解題》卷二十一中評(píng)價(jià)柳永：“其詞格固不高，而音律諧婉，語意妥貼，承平氣象，形容曲盡?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，李清照，號(hào)易安居士，宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。李清照所作的詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。故正確答案為C。24.海明小學(xué)六（一）班學(xué)生小毛因班主任蔡老師的安排，在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái)，小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷，請(qǐng)問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是：A.海明小學(xué)B.海明小學(xué)校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師參考答案：A解題思路：第一步，本題考查侵權(quán)責(zé)任法知識(shí)。第二步，本題小毛是小學(xué)的一名學(xué)生，年齡屬于限制民事行為能力人。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十九條，限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校在組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)在可預(yù)見范圍內(nèi)采取安全措施避免危險(xiǎn)的發(fā)生，因此海明小學(xué)是責(zé)任承擔(dān)主體。BCD項(xiàng)均不符合法律規(guī)定，因此不當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)?！肚謾?quán)責(zé)任法》所稱民事權(quán)益，包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、股權(quán)、繼承權(quán)等人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。25.目前熱播劇《長(zhǎng)安12時(shí)辰》不吝筆墨描摹盛唐歷史風(fēng)貌，開篇記憶流暢的長(zhǎng)鏡頭及精致的場(chǎng)面調(diào)度，勾勒出一個(gè)顏值極高的長(zhǎng)安，征服了一批眼光挑剔的觀眾，盛唐時(shí)的長(zhǎng)安有繁華盛世的氣象，有舉世矚目的風(fēng)采，詩人心中對(duì)長(zhǎng)安同樣也有說不盡的愛。以下詩句中，描寫長(zhǎng)安城的有：A.玉輦縱橫過主第，金鞭絡(luò)繹向侯家B.九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒C.鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：“玉輦縱橫過主第，金鞭絡(luò)繹向侯家”出自唐代詩人盧照鄰的《長(zhǎng)安古意》，詩句的意思是王公貴族的車子縱橫在貴族家外，絡(luò)繹不絕，描寫的是長(zhǎng)安城的景象。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒”出自唐代詩人王維的《和賈舍人早朝大明宮之作》（大明宮是大唐帝國(guó)的大朝正宮是唐朝的政治中心和國(guó)家象征），詩句的意思是皇宮的門一扇扇打開，萬方的官員進(jìn)入宮中向皇帝朝拜，描寫的是長(zhǎng)安城的景象。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐代詩人孟郊的《登科后》，詩句的意思是策馬奔馳于春花爛漫的長(zhǎng)安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長(zhǎng)安的繁榮花朵看完了，描寫的是長(zhǎng)安城的景象。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”出自唐代詩人李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》，詩句的意思是鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰鳥來這里游憩，而今鳳凰鳥已經(jīng)飛走了，只留下這座空臺(tái)伴著江水仍徑自東流不息，描寫的是金陵城的景象而不是長(zhǎng)安城的景象，與題意不符，排除。26.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作，但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過度依賴，青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無處不使用計(jì)算機(jī)來尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問題。因此，過多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.過度依賴計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問題C.青少年能利用而非依賴計(jì)算機(jī)來解決實(shí)際問題，本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強(qiáng)參考答案：D解題思路：首先根據(jù)關(guān)鍵詞“因此”可快速確定題干的論點(diǎn)，即“過多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差”，前面為論據(jù)，要求選擇最能支持該結(jié)論的一項(xiàng)。題干的論點(diǎn)是“過多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差”。A項(xiàng)，智力水平不等于動(dòng)手能力，為無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，是否動(dòng)手解決問題，無法說明動(dòng)手能力強(qiáng)弱，屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練也無法證明動(dòng)手能力強(qiáng)弱，為無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，說明較少使用計(jì)算機(jī)的青少年動(dòng)手能力強(qiáng)，直接加強(qiáng)了論點(diǎn)。故本題選D。27.將不能量化的詩歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，

。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，詩歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作C.沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下D.毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化參考答案：C解題思路：本題為語句填空題，橫線在中間，聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述將詩歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與人工智能算法標(biāo)準(zhǔn)拼接，人工智能在科學(xué)方面存在的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合橫線后，介紹人類也沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)去相比，后文詳細(xì)解釋詩歌與文學(xué)同人類的關(guān)系，指明人類的智慧與創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)，依據(jù)橫線后句子出現(xiàn)“也”，橫線處應(yīng)該與后文形成并列關(guān)系，即人工智能沒必要和人類的優(yōu)勢(shì)去比較，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”屬于無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)后文，人類在詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域是有優(yōu)勢(shì)的，因此人工智能不能取代，表述錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)前文可知，詩歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是不能量化的，與文意相悖，排除。故正確答案為C。【文段出處】《光明網(wǎng)：人工智能寫詩與純文學(xué)無關(guān)》解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，分析其前后文。注意橫線處前文的主語是“人工智能”，下文又提到了“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較”，橫線處填入的句子應(yīng)有“人工智能”沒必要和“人類”比較之意。橫線處位于文段的中間部分，要能承前啟后。由橫線后面的“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較……”可知，橫線處填的句子應(yīng)含有人工智能和人類進(jìn)行比較的意思。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)未提及“人類”，且文段首句就提到詩歌以及純文學(xué)不能量化，A項(xiàng)表述與原文不符。B項(xiàng)與后文“詩歌……依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力”意思相悖。D項(xiàng)“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”表述不當(dāng)，由后文可知，人類在詩歌創(chuàng)作上是具有優(yōu)勢(shì)的，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)有“比較”之意，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。28.2011—2018年，北京市常住人口與常住外來人口的特征不符合以下哪一項(xiàng)（

）。A.有4個(gè)年份常住人口增量超過30萬B.有3個(gè)年份常住外來人口增速為負(fù)值C.常住外來人口增量與常住人口增量具有較低相關(guān)性D.2018年，全市常住外來人口比2017年減少29.7萬人參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，有且只有2011、2012、2013、2014這4個(gè)年份常住人口增量超過30萬，正確；B項(xiàng)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，有且只有2016、2017、2018這3個(gè)年份常住外來人口增速為負(fù)值，正確；C項(xiàng)：常住人口增量包含常住外來人口增量，故相關(guān)性很高，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：2018年全市常住外來人口比2017年減少萬人，正確。該題為選非題，故正確答案為C。29.某樓盤的戶外廣告上標(biāo)明房屋每平方的價(jià)格、正在熱銷、入住時(shí)間等詞，這里的“正在熱銷”的標(biāo)示應(yīng)視為：A.要約B.承諾C.要約邀請(qǐng)D.既是要約又是承諾參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第十四條，要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（一）內(nèi)容具體確定；（二）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。根據(jù)《合同法》第十五條，要約邀請(qǐng)是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價(jià)目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等為要約邀請(qǐng)。題干中，“正在熱銷”的標(biāo)示宣傳，僅具有宣傳性質(zhì)，并沒有具體確定的內(nèi)容，因此不屬于要約，而屬于要約邀請(qǐng)。因此，選擇C選項(xiàng)。30.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土，這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收

孜孜以求B.承接

迷惑不解C.收納

朝思暮想D.盛放

潛精研思參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！俺薪印敝赣萌萜鹘邮埽俺薪犹炕业谋P體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。31.要使這種競(jìng)爭(zhēng)給我們雙方都帶來利益，競(jìng)爭(zhēng)就必須是在一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中進(jìn)行，要有明確的、對(duì)所有國(guó)家都公平與________的規(guī)則。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一視同仁

B.等量齊觀

C.相提并論

D.同日而語

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。通過第一空前的“與”可知填入的詞語需同“公平”構(gòu)成并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一視同仁”指同樣看待，不分親疏厚薄，能夠與“公平”構(gòu)成并列，符合文意。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待；C項(xiàng)“相提并論”指把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ㄊ剑?；D項(xiàng)“同日而語”指放在同一時(shí)間談?wù)?，指相提并論（多用于否定式）。以上三?xiàng)均不能與“公平”構(gòu)成并列關(guān)系，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

32.對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，顧客，供應(yīng)商，行業(yè)相關(guān)社團(tuán)等這些屬于企業(yè)的：A.具體環(huán)境B.一般環(huán)境C.內(nèi)部環(huán)境D.宏觀環(huán)境參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)主體知識(shí)。第二步，具體環(huán)境是指能更直接地影響某個(gè)企業(yè)的微觀環(huán)境。顧客，供應(yīng)商，行業(yè)相關(guān)社團(tuán)等這些屬于企業(yè)的具體環(huán)境。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：一般環(huán)境是指能影響某一特定社會(huì)中一切企業(yè)的宏觀環(huán)境，對(duì)企業(yè)的影響比較間接。顧客，供應(yīng)商，行業(yè)相關(guān)社團(tuán)等這些不屬于企業(yè)的一般環(huán)境，此項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：企業(yè)內(nèi)部環(huán)境又稱企業(yè)內(nèi)部條件，是企業(yè)內(nèi)部物質(zhì)和文化因素的總和。顧客，供應(yīng)商，行業(yè)相關(guān)社團(tuán)等這些不屬于企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境，此項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：宏觀環(huán)境由那些較大的影響整個(gè)微觀環(huán)境的社會(huì)因素構(gòu)成，包括人口統(tǒng)計(jì)的、經(jīng)濟(jì)的、自然的、技術(shù)的、政治的和文化的。顧客，供應(yīng)商，行業(yè)相關(guān)社團(tuán)等這些不屬于企業(yè)的宏觀環(huán)境，此項(xiàng)不符合題意，排除。33.下列詞語中不能用于開頭的是：A.根據(jù)B.按照C.為盼D.鑒于參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“為盼”常用在應(yīng)用文書寫作中，作結(jié)尾的習(xí)慣用語，表達(dá)書寫人對(duì)收件人的一種愿望，是建立在一種尊重之上的請(qǐng)求。“為盼”不能用于開頭。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：公文開頭以政策、法規(guī)、指示、要求為依據(jù)的，一般使用“根據(jù)、遵照、按照”等詞語起篇。A項(xiàng)、B項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：公文開頭以因果關(guān)系為依據(jù)的，即首先說明發(fā)文的緣由，一般冠以“由于、因?yàn)椤㈣b于”等詞語，或先概述某種原因，然后以“因此、所以”等詞語承接。D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。34.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是：A.吃火鍋時(shí)，辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷電——水分子擴(kuò)散，氣壓變大C.虹高日頭低，早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力，增加車速參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，由于日光照射在含有大量水滴的空氣中，水滴對(duì)陽光折射而形成虹。當(dāng)太陽視角較低而照射角度較高時(shí)，虹產(chǎn)生的位置也較高，這樣就形成了所謂的“虹高日頭低”的天氣現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)這樣的天氣現(xiàn)象時(shí)，表明空氣中水汽含量較大，是可能降雨的前兆。而其中的“水滴”“水汽”便體現(xiàn)了熱空氣遇冷凝結(jié)成小水滴的液化現(xiàn)象。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃，而食用油的沸點(diǎn)約250℃。辣湯的表面有一層辣油，在加熱的過程中，把水在加熱時(shí)的蒸汽熱量擋住了，熱量基本被完全吸收。而清湯則不然，在加熱的過程中，上面沒有東西遮擋，表面的蒸汽就散發(fā)了，所以會(huì)沸騰的慢一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：家用電水壺的開關(guān)為一個(gè)蒸汽開關(guān)，其內(nèi)部有一個(gè)蝶形雙金屬片，當(dāng)水壺內(nèi)的水沸騰時(shí)，產(chǎn)生的蒸汽通過手柄或者管道進(jìn)入蒸汽開關(guān)，使內(nèi)部的蝶形雙金屬片由于受到蒸汽的原因而產(chǎn)生溫度的變化，進(jìn)而發(fā)生變形，促使熱水壺自動(dòng)切斷電源停止加熱。所以，并非由于氣壓變大。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：將鐵軌鋪在枕木上增大了路基的受力面積，根據(jù)壓強(qiáng)=壓力/受力面積，可知：在壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)就越小，從而保護(hù)路基，避免路基被壓壞。并非為了減小摩擦力，增加車速。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.2021年5月11日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)外發(fā)布：截至2020年11月1日零時(shí)，全國(guó)人口共（

）。A.141178萬人B.141168萬人C.141158萬人D.141148萬人參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。2021年5月11日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)外發(fā)布：截至2020年11月1日零時(shí)，全國(guó)人口共141178萬人，與2010年第六次人口普查相比，增加7206萬人，增長(zhǎng)5.38%，年平均增長(zhǎng)率為0.53%。故正確答案為A。36.快速、持續(xù)、無法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化，同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲(chǔ)備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟，參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動(dòng)解散。因此，虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.當(dāng)今社會(huì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B.企業(yè)想在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要一種新的運(yùn)行模式C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)問題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動(dòng)解散。論點(diǎn)論據(jù)都在說虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的理由進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利，但是提供便利不代表就有競(jìng)爭(zhēng)力，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：企業(yè)想在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要新的運(yùn)行模式，但新的運(yùn)行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說的是虛擬企業(yè)的缺點(diǎn)，但有缺點(diǎn)不代表沒有競(jìng)爭(zhēng)力，虛擬企業(yè)是否是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式未知，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：虛擬企業(yè)能夠快速集中最強(qiáng)的力量做出最快的反應(yīng)，說明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并且力量最強(qiáng)，速度最快，也可說明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)營(yíng)模式，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)。題干觀點(diǎn)：虛擬企業(yè)是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。A項(xiàng)，現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利，并沒有提及虛擬企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，企業(yè)需要一種新的運(yùn)行模式，但是并不能確定這種新的運(yùn)行模式就是虛擬企業(yè)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式存在的問題，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式具備的優(yōu)點(diǎn)，支持了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)，有市場(chǎng)機(jī)會(huì)組織在一起，無利可圖便自動(dòng)解散，能適應(yīng)快速、持續(xù)、無法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?，F(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利，只是滿足了虛擬企業(yè)間進(jìn)行溝通的必要條件，但是否能夠具有競(jìng)爭(zhēng)力是不明確的，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是在強(qiáng)調(diào)需要新的運(yùn)行模式，但這種運(yùn)行模式是否是虛擬企業(yè)模式，并沒有提到，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問題會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說明了虛擬企業(yè)的劣勢(shì)，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)，都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，是其有競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。37.如果林軍是浙江大學(xué)的學(xué)生，又拿過多次的全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，則他一定是體育系的學(xué)生。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述證論？A.林軍獲得過多次全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍B.體育系的學(xué)生獲得過許多全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍C.浙江大學(xué)的學(xué)生中，只有體育系學(xué)生獲得過全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍D.很少有學(xué)生獲得過全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：林軍一定是體育系的學(xué)生。論據(jù)：林軍是浙江大學(xué)的學(xué)生，又拿過多次的全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。林軍獲得過多次全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，與他是否是體育系學(xué)生無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。體育系的學(xué)生獲得過許多全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，雖然林軍也獲得過，但是不明確林軍是否是體育系學(xué)生，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)說明獲得全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍就一定是體育系學(xué)生，在論點(diǎn)“體育系學(xué)生”和論據(jù)“全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍”之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。很少有學(xué)生獲得過全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍，說明還是有學(xué)生獲得過，但是不明確林軍到底是不是體育系學(xué)生，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。38.下列詩句和作者連線，錯(cuò)誤的一組是：A.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——辛棄疾B.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄——李清照C.人生自古誰無死？留取丹心照汗青——岳飛D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——陸游參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！背鲎运未奶煜榈摹哆^零丁洋》，意思是人生自古以來有誰能夠長(zhǎng)生不死？我要留一片愛國(guó)的丹心映照史冊(cè)。岳飛，字鵬舉，南宋時(shí)期抗金名將、軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄、詩人，位列南宋“中興四將”之首。1142年1月，以莫須有的罪名遇害。代表作《滿江紅》。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！背鲎运未~人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！背鲎运未~人李清照的《夏日絕句》，意思是生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！背鲎运未娙岁懹蔚摹队紊轿鞔濉?，意思是山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。39.下列各句中，加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來西湖旅游的人們，面對(duì)湖光山色，無不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋，議論層層推進(jìn)，雄辯有力，異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理，看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事，有的人還真相信了。D.公務(wù)員，望文生義，就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。參考答案：C解題思路：A項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙，此處用來搭配“大自然”顯然不合適，排除。B項(xiàng)“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅；也比喻辦事重復(fù)，自找麻煩，含貶義，用在此處褒揚(yáng)文章不適合，排除。C項(xiàng)“煞有介事”指裝模作樣，好像真有那么一回事似的。多指大模大樣，好像很了不起的樣子，與句中的“捕風(fēng)捉影的傳聞”契合，故C

項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切含義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不確切的解釋，含貶義。而本句中僅有“從字面上看”的意思，故為誤用，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，A項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，與“自然”搭配不當(dāng)。第二步，B項(xiàng)根據(jù)“雄辯有力”“讓人……信服”可知，本句意在贊揚(yáng)“這篇文章”，故應(yīng)使用褒義詞進(jìn)行描寫。而“疊床架屋”強(qiáng)調(diào)重復(fù)、累贅，為貶義詞，與原句感情色彩不符。第三步，C項(xiàng)根據(jù)“捕風(fēng)捉影”可知，本句意為把原本沒有根據(jù)的事情說得像真的一樣，感情色彩偏消極?！吧酚薪槭隆睆?qiáng)調(diào)裝模作樣，像真得一樣，與句意相符，且感情色彩一致。第四步，D項(xiàng)根據(jù)“就應(yīng)該是”可知，橫線成語應(yīng)該體現(xiàn)“看到名字就想到其含義”這一含義，“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不確切的解釋，為貶義詞，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的成語的用法。解答此類題目的關(guān)鍵在于理解成語的含義和了解其的用法，再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)。A項(xiàng)“巧奪天工”形容技藝十分巧妙，不能用來形容大自然。B項(xiàng)“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅；也比喻反復(fù)強(qiáng)調(diào)。多用于貶義，不符合句子的褒義語境。D項(xiàng)“望文生義”指不了解某一詞句的確切含義，光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì)，做出不確切的解釋。與句意不符，應(yīng)改為“顧名思義”。C項(xiàng)“煞有介事”使用正確，故本題選C。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮位置類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察本題所給圖形每個(gè)圖形中兩個(gè)小圓圈的連線位置在逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，故問號(hào)處兩個(gè)圓圈的位置應(yīng)該是豎直分布，排除C、D項(xiàng)。再間隔觀察，發(fā)現(xiàn)圖1、圖3外部?jī)蓚€(gè)小圓圈的內(nèi)部填充圖案是一致的，圖2、圖4外部?jī)蓚€(gè)小圓圈內(nèi)部填充圖案是不一致的，故問號(hào)處圖形兩個(gè)小圓圈內(nèi)部填充圖案應(yīng)和圖1、圖3規(guī)律一致，即內(nèi)部填充圖案需是一致的，排除A項(xiàng)。只有B選項(xiàng)符合規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。41.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：

A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間

B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度

C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無作用

D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒說會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”，得不出“毫無作用”，表述過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知，定期提供雌性激素沒有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無作用的結(jié)論，排除。

D項(xiàng)說法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒有提到“繁殖速度”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒有“男人”也能生生生》42.企業(yè)在進(jìn)出口有條碼信息的商品時(shí)，只需在“單一窗口”系統(tǒng)中申報(bào)商品條碼，就可以自動(dòng)識(shí)別商品，實(shí)現(xiàn)對(duì)歸類、原產(chǎn)地、規(guī)格等申報(bào)要素的自動(dòng)采集。這種“憑碼申報(bào)”實(shí)現(xiàn)智能輔助下的“秒錄入”，________提高了海關(guān)人員的效率，為企業(yè)提供了更方便的申報(bào)方式，________成為商品質(zhì)量監(jiān)管的重要保證。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.只有

才B.不僅

也C.因?yàn)?/p>

所以D.雖然

但是參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。橫線前文論述的是有條碼信息的商品能實(shí)現(xiàn)“秒錄入”，橫線處的兩句話強(qiáng)調(diào)的是這種“憑碼申報(bào)”的好處，且“成為商品質(zhì)量監(jiān)管的重要保證”比前一句的“提高了海關(guān)人員的效率，為企業(yè)提供了更方便的申報(bào)方式”程度要重，即兩句話成遞進(jìn)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅……也”表示遞進(jìn)關(guān)系，其余關(guān)聯(lián)詞均不符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。43.下列生活現(xiàn)象與物理力學(xué)原理，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.火車的車頭設(shè)計(jì)得比較厚重——摩擦力B.飛機(jī)機(jī)翼的斷面設(shè)計(jì)成上凸下平——升力C.出膛的子彈可以在空中飛行很遠(yuǎn)——浮力D.船槳向后劃，船向前移動(dòng)——作用力和反作用力參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，出膛的子彈可以在空中飛行很遠(yuǎn)，原因是物體由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，子彈在槍膛中受到火藥的推力作用而運(yùn)動(dòng)，子彈離開槍膛，由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)飛行，并不是浮力的作用。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：火車頭是靠車頭車輪與鐵軌的摩擦力給后面的車廂提供動(dòng)力，屬于滾動(dòng)摩擦力。摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的大小和壓力大小有關(guān)。壓力越大，物體接觸面越粗糙，產(chǎn)生的摩擦力就越大。即火車頭重量越大，壓力越大，產(chǎn)生的摩擦力越大，就能給后面車廂提供更多的動(dòng)力來前進(jìn)。所以火車頭都設(shè)計(jì)得比較厚重。A項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：飛機(jī)的機(jī)翼的形狀上凸下平可以使飛機(jī)在高速滑行過程中，增加下表面的受力面，使下表面所受的力大于上表面，形成了上下表面的受力差，增強(qiáng)飛機(jī)的升力，下表面所受力較大托起飛機(jī)，使飛機(jī)上升。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：劃船時(shí)，槳會(huì)給水一個(gè)向后的推力，同時(shí)水給槳一個(gè)向前的反作用，這個(gè)反作用力通過槳的支點(diǎn)，傳遞到船體上，船就開始向前運(yùn)動(dòng)了。這體現(xiàn)的是作用力與反作用力的原理。D項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。44.（

）是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索。A.薩拉熱窩事件B.德軍突襲波蘭C.日本偷襲美國(guó)珍珠港D.普法戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，1914年6月28日上午9時(shí)整，奧匈帝國(guó)皇太子斐迪南大公參加指揮一次軍事演習(xí)，演習(xí)結(jié)束后，塞爾維亞一個(gè)秘密組織成員，17歲的普林西普向斐迪南夫婦開槍射擊，斐迪南夫婦斃命，普林西普被捕。這一事件被稱為薩拉熱窩事件，被認(rèn)為是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。B項(xiàng)，德軍突襲波蘭后，英法無路可退，對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。C項(xiàng)，1941年12月7日，美國(guó)太平洋海軍艦隊(duì)基地遭到日本海軍的突然襲擊，史稱“珍珠港事件”，它成為第二次世界大戰(zhàn)中太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索。D項(xiàng)，普法戰(zhàn)爭(zhēng)是1870~1871年普魯士王國(guó)與法蘭西第二帝國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)使普魯士完成了德意志的統(tǒng)一。故正確答案為A。45.朝代：清代：明代A.爬行動(dòng)物：青蛙：蜥蜴B.儒家：朱熹：王陽明C.刑罰：有期徒刑：死刑D.首都：北京：北平參考答案：C解題思路：題干給出了三個(gè)詞項(xiàng)，分析可知清代和明代都是朝代，由此確定題干邏輯關(guān)系。清代和明代都是指朝代，兩者是并列關(guān)系。A項(xiàng)，青蛙是兩棲動(dòng)物，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，朱熹和王陽明是儒家學(xué)派的代表人物，與題干關(guān)系略有不同。C項(xiàng)，有期徒刑和死刑都是一種刑罰，兩者是并列關(guān)系，與題干關(guān)系相同。D項(xiàng)，北平是北京的舊稱。故本題選C。46.∩∞↓→∩∑→A.↓∩→∞↓→∑B.∞↓∩∑∞→∑C.∩↓∞∑→∩∑D.→∞∩↓→∑→參考答案：B解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)。可將題干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDAED。A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDACE，與題干不一致。B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDAED，與題干一致。C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEAD，與題干不一致。D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDAEA，與題干不一致。故本題選B。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形相互之間邊緣部分凹凸有致，考慮拼合。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。如下圖所示，第一段三幅圖形,圖1和圖3均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°之后和圖2可以拼成一個(gè)完整圖形；第二段延續(xù)此規(guī)律，圖1和B項(xiàng)均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°之后和圖2拼成一個(gè)完整圖形，如下圖所示：因此，選擇B選項(xiàng)。48.A.1B.2C.3D.4參考答案：D解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“”共4個(gè)。故正確答案為D。49.旅行是人類生存的需要，是有基因基礎(chǔ)的行為。今天，旅行能讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，緩解緊張情緒，讓人們感到更加快樂?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，旅行能________神經(jīng)連接，________大腦功能。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.拓展

增強(qiáng)B.增進(jìn)

提升C.強(qiáng)化

整合D.促進(jìn)

更新參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空與“連接”搭配。A項(xiàng)“拓展”指開拓?cái)U(kuò)展，與“連接”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均可與“連接”搭配。第二步，分析第二空。根據(jù)“旅行能讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，緩解緊張情緒，讓人們感到更加快樂”可知，旅行對(duì)大腦功能起到積極作用，且該空搭配“大腦功能”。B項(xiàng)“提升”指提高，符合語境。C項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，文段沒有“重新組合”的意思，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“更新”指舊的去了，新的到來，文段沒有“新舊”的含義，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。增進(jìn)：增加并促進(jìn)。強(qiáng)化：加強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)鞏固。促進(jìn)：促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展。增強(qiáng)：增進(jìn)，加強(qiáng)。提升：提高。50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：思路一：觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均由一個(gè)小黑圓和若干直線組成，雖然小黑點(diǎn)的位置在發(fā)生移動(dòng)，但并沒有規(guī)律。因此觀察直線，發(fā)現(xiàn)，第一組圖直線數(shù)分別為3,2,3，相加之和為8，第二組前兩幅圖直線數(shù)分別為2,4，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)直線數(shù)為2的圖形，只有D項(xiàng)符合。思路二：觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖均由一個(gè)小黑圓和若干直線組成，雖然小黑點(diǎn)的位置在發(fā)生移動(dòng)，但并沒有規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)線線相交，因此考慮數(shù)交點(diǎn)。第一組圖交點(diǎn)數(shù)分別為2,1,2，相加之和等于5，第二組圖前兩幅圖交點(diǎn)數(shù)