高中生物-第四章-遺傳的分子基礎(chǔ)單元綜合檢測-蘇教版高一必修2

第章關(guān)測(時(shí):60分鐘,滿:分一、選擇題共25小題每題2分共分)1.(選在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異(。A.DNA復(fù)時(shí)發(fā)生堿基對的增添缺失或替,導(dǎo)致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組導(dǎo)致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色不能移向兩導(dǎo)致染色體數(shù)目變異解析:非同源染色體之間發(fā)生自組,導(dǎo)致基因重組僅發(fā)生在減Ⅰ過程中有分裂間期和減Ⅰ間期DNA復(fù)制過程中均可發(fā)生基因突變CD兩項(xiàng)導(dǎo)致的染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目變異在有絲分裂和減數(shù)分裂程中均可發(fā)生。答案:ACD2.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應(yīng)該(。A.分析堿基類,確定堿基比率B.分析堿基類,分析核糖類型C.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組,分堿基類型D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組,分核糖類型解析:確定或可析堿基和五碳有U或糖者為RNA;有T或脫核糖者為DNA);確單鏈或雙鏈可分析其中各種堿基所占的比:若與或相等,C與G相等則雙(當(dāng)然也有可能是單)若不相等則為單鏈。如果分析氨基酸組,則不能區(qū)分核酸類型。答案:A3.下列是關(guān)于P標(biāo)噬菌體侵染無標(biāo)記大桿菌實(shí)驗(yàn)的敘,其中正確的()。A.與肺炎球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相,都根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計(jì)的B.在沉淀物中放射性很,說明是遺傳物質(zhì)C.采用攪拌和離心等手,是為把蛋白質(zhì)和分開再分別檢測其放射性D.所使用的噬菌體,必須是接種含P大腸桿菌的培養(yǎng)液中再釋放出來的解析:項(xiàng):肺炎球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè),而P標(biāo)記菌體侵染無標(biāo)記大腸桿菌實(shí)驗(yàn)根據(jù)遺傳物質(zhì)在親子代之間可以傳遞的特性而設(shè)計(jì)B項(xiàng)錯(cuò):在沉淀物中放射性很,明DNA是遺傳物質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò):攪拌和離心目的是把噬菌體或噬菌體未侵入大腸桿菌的部分與大腸桿菌分開對噬體屬于細(xì)菌病毒無獨(dú)立活能,標(biāo)記噬菌體的方法是用被標(biāo)記的宿主細(xì)胞培養(yǎng)噬菌體。答案:D4.人的前額V形尖與平發(fā)際是由常染色體上單基因控制的一對相對性見下圖。翰是平發(fā)際他父母親都是V形尖。約翰的父母生一個(gè)平發(fā)際女孩的概率()。A.1/4B.1/2C.1/16D.1/8解析:父母都是V形尖孩是發(fā)際說明發(fā)尖為顯,父母都是雜合子。該夫婦再生一個(gè)平發(fā)際女孩的概率為1/4×1/2=1/8。答案:D5.以下有關(guān)基因重組的敘,錯(cuò)誤的是(。A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)基因重組B.非姐妹染色單體的交換可引起因重組C.純合子自交因基因重組導(dǎo)致子性狀分離D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母因重組有關(guān)解析:本題考查基因重組的相關(guān)識。基因重組是指生物在有性生殖過程,非等位基因的重新組,要是指減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合和四分體時(shí)期同源染色體上的非姐妹染色單體之間交叉互換。有性生殖過程中的可遺傳變異主要是基因重組。純合子自交后代不發(fā)生性狀分離。答案:C

6.在一個(gè)雙鏈DNA分中堿總數(shù)為m腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)目正確的()。①脫氧核苷酸數(shù)磷酸數(shù)堿總=m②堿基之間的氫鍵數(shù)(2n)/2③一條鏈中A+T的值為n④G的數(shù)量為m-nA.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③解析:分脫氧核苷酸由1分子酸、1分子氧核糖1分子氮堿基組成故四者的數(shù)目相同,正;雙鏈分中A=T,C=G,A+C=T+G=總/。又因?yàn)榭倝A基=mn,所以T=A=,C=G=,故④錯(cuò)因A—T之有個(gè)氫,—間個(gè),所以堿基間的氫鍵數(shù)為2+3(m/-n)=(3m-2)/2,故②;因?yàn)殡p鏈分中A=,所以T=n,所以A+T=2。為一條鏈中A+T=另一條鏈中的T+A,所以一條鏈中的數(shù)值=雙鏈中A+T數(shù)的1/2=故③對。答案:D7.某雙鏈分子含有個(gè)基一條鏈A∶∶∶C=1∶3∶則該DNA分()。A.含有4個(gè)離磷酸基B.含有腺嘌呤20個(gè)C.四種含氮堿基A∶∶∶C=33∶7∶7D.堿基排列方式4

種解析:DNA分子條鏈的其中一端含有一個(gè)游離的磷酸一條鏈上A∶T∶∶∶∶∶則一條鏈上A∶T∶∶∶∶∶所分子中A∶T∶∶C=3∶7∶7,其中腺嘌呤有200×3/20=30個(gè)堿基排列方式有4。答案:C8.下列關(guān)于DNA分的述不正確的是)A.磷酸和脫氧核糖交替連接排列成分子的基本骨架B.由一個(gè)DNA分復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA子的分離往往與著絲點(diǎn)分裂同時(shí)發(fā)生C.雙鏈DNA分子中若條鏈上A+T)/(G+C)=,另一條鏈上一定(A+T)/(G+C)=bD.DNA分復(fù)制是在DNA連酶作用下將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分的過程解析:DNA由兩條反向平行的脫核苷酸鏈構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替排列在外,構(gòu)成分的本骨,堿基排列在內(nèi)側(cè)兩條鏈上的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原;復(fù)制時(shí)需要聚酶的作用將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分。答案:D9.基因型為AaXX體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,其色體及基因成如下圖(①、②代表X染色)該卵細(xì)胞產(chǎn)生過程中)。A.卵母細(xì)胞未能進(jìn)行染色體復(fù)制B.初級卵母細(xì)胞同源染色體未能會C.減數(shù)第一次分裂中有關(guān)同源染體未能分開D.同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體染色體成與其都相同解析:減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過中染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞減數(shù)第一次分裂間;初卵母細(xì)胞中源染色體聯(lián)會正常由卵細(xì)胞中含B和b基的同源染色體未分,致卵細(xì)胞中含有B和b的等位基;基因型為AaXX個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞為aXX,次級卵母細(xì)胞基因型為aaXXXX,外兩個(gè)極體基因型為與卵細(xì)胞同時(shí)形成的極體基因型為。答案:C10.列哪項(xiàng)不是DNA復(fù)所必需的?()A.模板DNAB.A、、、4種離的堿基C.ATPD.DNA解酶解析:DNA復(fù)制需要的原料是4種脫核苷酸而不是4堿基。答案:B

11.一個(gè)細(xì)胞周期,以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的()。A.染色體數(shù)目加倍和染色單體形B.DNA分的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成C.著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的離D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成解析:染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有分裂的后,染色單體形成發(fā)生在有絲分裂的間;分的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成均生在有絲分裂的間著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在有絲分裂的后,而同源染色體的分離發(fā)在減數(shù)第一次分裂的后,因此在一個(gè)細(xì)胞周期中是不會出現(xiàn)細(xì)胞板形成于有絲分裂的末,紡錘體形成于有絲分裂的前期。答案:B12.腸桿菌的某基因有180個(gè)基,由于受到X射線的輻射少了一個(gè)堿基對。此,由它控制合成的蛋白質(zhì)與原來的蛋白質(zhì)比較,不可出現(xiàn)的情況()A.59個(gè)氨酸且基酸的排列序沒有改變B.59個(gè)氨酸且基酸的排列序有改變C.60個(gè)氨酸但基酸的排列序有改變D.少于59個(gè)基酸,且氨基酸的列順序有改變解析:基因中缺失了一個(gè)堿基,控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目一定比原來的要減,氨基的順序可能發(fā)生變化,也可能不發(fā)生變。答案:C13.圖是雌性激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意,下敘述錯(cuò)誤的()A.由圖可知雌性激素相應(yīng)的受體細(xì)胞內(nèi)B.雌性激素通過細(xì)胞膜的方式是由擴(kuò)散C.該“激素—受體”復(fù)合體能直影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過從而影響蛋白質(zhì)的合成D.雌性激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形“激素—受體”復(fù)合,過兩層膜并作用于核內(nèi)DNA解析:由圖可知雌激素的受體于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。雌性激素與受體蛋白結(jié)合,通過核孔進(jìn)入胞,并影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程。雌性激素的本質(zhì)是脂通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞。答案:D14.般情況下與實(shí)際情況不相符的()。A.相同的DNA復(fù)制后可能形成不的DNAB.一個(gè)DNA分轉(zhuǎn)錄出不同的RNAC.相同的氨基酸都由相同的密碼決定D.相同的tRNA只攜帶一種氨酸解析:由于復(fù)制時(shí)可能發(fā)生因突,此相同的DNA復(fù)后可能形成不同的DNA;一個(gè)分子上很多基因但因在表達(dá)時(shí)是選擇性表,在不同細(xì)胞中可轉(zhuǎn)錄出不同的RNA,從而使不同細(xì)胞合成出不同的蛋白;由于密碼子的簡并性同種氨基酸的密碼子可以不;基酸共20種而tRNA共61種因此,一tRNA只能攜帶一種氨基酸而種氨基酸可由幾種不同的tRNA攜帶和轉(zhuǎn)運(yùn)。答案:C15.個(gè)用標(biāo)記分,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培,復(fù)制次后記的DNA分占分總數(shù)的()。A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32解析:DNA復(fù)制半保留復(fù)制,復(fù)次,成32DNA分子其中被標(biāo)記的有2個(gè)答案:C16.圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(代表基酸,下敘述正確的()。

A.該過程提供模板的是DNAB.該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或素C.有多少個(gè)密碼子,就有多少個(gè)tRNA與對應(yīng)D.該過程有水產(chǎn)生解析:該過程表示翻,模板為產(chǎn)為蛋白(以是酶、胰島素或結(jié)構(gòu)蛋白)氨酸的脫縮合會產(chǎn)生水。終止密碼沒有對應(yīng)的tRNA。答案:D17.面是有關(guān)果蠅的培養(yǎng)記,通過本實(shí)驗(yàn)說明)海拔高度

溫度

突變率每百萬個(gè)個(gè)體中)500019m℃500025m℃300019m℃300025m℃

0.230.630.210.63A.果蠅的突變是通過影響酶的活而引起的B.果蠅的突變率與培養(yǎng)地點(diǎn)所處海拔高度有關(guān)C.果蠅在25℃時(shí)突變率最高D.果蠅的突變率與培養(yǎng)溫度有關(guān)解析:在相同海拔高度不同溫度件,突變率存在顯著差異。在同一溫度不同海拔高度條件,變率差異不顯著說明果蠅的突變率與養(yǎng)溫度有而與培養(yǎng)地點(diǎn)所處的海拔高度無關(guān)。答案:D18.1981年底我科家人工合成了酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核,標(biāo)志著我國具有人工成核酸的能下列各試管通過人工合成產(chǎn)物,敘述正確的()。A.①②③產(chǎn)物分別相同B.①②③生理過程不同C.①②③④的進(jìn)行都需要模板、料、能量和酶D.每個(gè)生物都必須要進(jìn)行①②③所有生理過程解析:①中為模板原為脫氧核苷,所以為DNA,產(chǎn)物為DNA;②中加入為板原為核糖核苷酸所為轉(zhuǎn)錄產(chǎn)為RNA;中加入為模,原料為核糖核苷,所以為RNA復(fù),產(chǎn)物RNA;中加入RNA為板原為脫氧苷,所以產(chǎn)物為DNA,為逆轉(zhuǎn)錄只生在有逆轉(zhuǎn)錄酶的生物中答案:D19.圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意,共由1對脫氧核苷酸組其中堿基A占20%。下列說法正確的是()。

A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染體上B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈(C+G)/(A+T)∶C.DNA解酶只作用于①部,限制性核酸內(nèi)酶只作用于②部位D.該基因復(fù)制次,則需要游離鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)解析:題圖中無法看出該基因一來自細(xì)胞核。因占20%,所以A+T)占40%,(C+G)占60%,(C+G)/(A+T)3∶2,該比值在整個(gè)基因或其中一條鏈上均相同。解旋酶作用于堿基對之間的氫鍵限制性酸內(nèi)切酶作用于每條鏈上相鄰的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵①)。該基因的鳥嘌呤數(shù)量為600(因嘌呤和腺嘌呤之和為1000——全部堿的1/2),所復(fù)制3次要的鳥嘌呤脫氧核苷=-1)×600=4個(gè)。答案:B20.中①和②表示某精原細(xì)胞中的一段DNA分子分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中,正確是。A.①和②所在的染色體都來自父B.③和④的形成是由于染色體易C.③和④上的非等位基因可能會生重新組合D.③和④形成后,立即被平均分到兩個(gè)精細(xì)胞中解析:圖中①和②表示同源染色,一條來自父,一條來自母;圖中③和④表示交叉互換過,上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合,基因重組的一,是非同源染色體之間的易位③④形成,生的是減數(shù)第一次分裂過程會平均分配到兩個(gè)次級精母細(xì)胞中。答案:C21.(多選下為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判,下列描述中正的是。A.圖中表示條肽鏈正在合成B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié),翻譯即已開始C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽的翻譯D.一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出條多肽鏈解析:圖示表明轉(zhuǎn)錄可多點(diǎn)進(jìn),錄尚未結(jié)翻譯即已開始。翻譯時(shí)每個(gè)RNA上結(jié)合多個(gè)核糖每個(gè)核糖體均可以同時(shí)合成一條多肽,這樣可有效提高基因表達(dá)的效率。答案:BD22.(多選下為人類某種單基因遺傳病系譜圖Ⅱ?yàn)榛?則下列相關(guān)敘述合理的()。A.該病一定屬于常染色體隱性遺病B.Ⅱ3是帶者的概率為1/2C.若Ⅰ2不帶致病基因則Ⅰ1一個(gè)初級卵母細(xì)胞中含有2個(gè)致基因D.若Ⅰ2攜致病基因,則Ⅰ1和生一個(gè)患病男孩的概率為1/8解析:對該病可以排除細(xì)胞質(zhì)遺和伴染體遺傳兩種遺傳方式,可以確定為隱性遺傳。但不能定基因是在常染色體還是在X染色體上:設(shè)為常染色體遺傳,(Ⅰ)Aa×(Ⅰ)Aa→(Ⅱ可發(fā);假設(shè)伴X

染色體遺傳(Ⅰ)XX×(Ⅰ)XY→()XY可以生。假設(shè)為常染色體隱性遺傳,則Ⅱ是帶者的率為2/3。若Ⅰ不攜致病基,該一定為伴隱性遺傳Ⅰ的因型為XX,其一個(gè)初級卵母細(xì)胞所的基因?yàn)閄XXX,含2個(gè)病基因。若Ⅰ攜致病基,該病一定為常染色體隱性遺傳Ⅰ和Ⅰ的因型均為Aa,再生一個(gè)患病男孩的概率為aa(病)××Y()=1/8答案:CD23.致病基因h位X染體,該基因和正常因H中的某一特定序列經(jīng)Bcl酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段如1,bp表示堿基對,此可進(jìn)行基因診斷。圖2某家庭該病的遺傳系譜。圖1圖2下列敘述錯(cuò)誤的()。A.h基因特定序列中Ⅰ酶切點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果B.Ⅱ的基因診斷中只出現(xiàn)bp片段其致病基因來自母親C.Ⅱ的基因診斷中出現(xiàn)142bp99bp和43三個(gè)片段,其基因型為XXD.Ⅱ的丈夫表現(xiàn)型正常其兒子基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2解析:圖1顯示這過程的基因變是改變了H基因的特定序,使Ⅰ酶切位點(diǎn)消失。因?yàn)榛蛭挥赬染色體上,Ⅱ的父與母親都正所以Ⅱ的病基因來自其母親,其母的基因型分別為XY、XX。Ⅱ表現(xiàn)為正常女性出現(xiàn)了142bp99、bp三個(gè)片段其基因型應(yīng)為XX,Ⅱ的因型為XX或XX,其丈夫表現(xiàn)正常,基因型為XY,所兒子基因型為XY的率為1/4。答案:D24.傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí),長翅果蠅幼蟲正的培養(yǎng)溫度為25℃,孵化后4~7d的長果蠅幼蟲放在35~37℃環(huán)境中處理6~24后得到了一些殘翅果,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋不正確的(。A.酶的合成受基因的控制B.翅的發(fā)育需要經(jīng)過酶的催化反C.溫度改變了基因的結(jié)構(gòu)D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作的結(jié)果解析:此溫度變化不會改變基因結(jié)構(gòu)。答案:C25.獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所的方圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分,不正確的是()。A.過程①的自交代數(shù)越,純合蔓抗病植株的比例越高B.過程②可以取任一植株的適宜藥作培養(yǎng)材料C.過程③原理是細(xì)胞的全能性D.圖中篩選過程不改變抗病基因率解析:以育種方法為背,綜合考查雜交育種、單倍體育種、基因工程育種。過程①的自交代數(shù)越雜合高蔓抗病的比例越少純高蔓抗病的比例越高。過程②可以任取植株的適宜花藥進(jìn)行離體培。過程③由高度分化的葉肉細(xì)胞培養(yǎng)成為轉(zhuǎn)基因植,理是細(xì)胞的全能性。圖中人為保留抗病植,篩掉感病植株,會提高抗病基因頻率。答案:D二、非選擇題(共4小,共50分

分甲HN流是由甲型流病毒引起的。下圖表示甲型HN流病毒在人體細(xì)胞中的增殖過程及利用基因工程和細(xì)胞工程來制備該病毒的疫苗的流程。請分析回答下列問題。(1)圖中過程②表示遺傳信息的過程①形成的與過程③形成的病毒RNA的區(qū)別是。(2)實(shí)現(xiàn)過程④除需要原料、模ATP外還需要酶的催化。過程⑤構(gòu)建基因表達(dá)載體必須使用的工具酶有。(3)為了檢測雞胚細(xì)胞中的目的因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,可用

作為探針進(jìn)行分子雜交。解析:(1)②表示翻譯過,病毒RNA單鏈結(jié);以病毒RNA模板復(fù)制①)出的RNA與毒RNA具有不同的堿基序列或核糖核苷酸序列。(2)過程表示逆轉(zhuǎn)需要逆轉(zhuǎn)錄酶。構(gòu)建基因表達(dá)載體必須使用的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶(3)作為檢測mRNA探針分子應(yīng)該為能與mRNA堿互補(bǔ)配對且被放射性同位(或熒光分子)記的核酸分子即血球凝集素基因。答案:翻堿序列不同(案合理即)逆轉(zhuǎn)錄限制性核酸內(nèi)切酶DNA連酶(3)射性同位素或光分子標(biāo)的血球集素基因分下圖表示鱷梨果實(shí)成熟時(shí)乙烯引起纖維素酶的形成。請據(jù)圖回答下列問題。(1)乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通直接調(diào)節(jié)基因表達(dá)的過程而實(shí)現(xiàn)的。(2)①的基本組成單位是。進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要通過(填結(jié))。(3)纖維素酶在]中成隨在加工,最后又經(jīng)[](4)在①~⑤中,哪些參與了生物系統(tǒng)成分的形?。

加工和包裝。(5)該圖表明基因控制果實(shí)成熟通過控制

過程而實(shí)現(xiàn)的。答案:轉(zhuǎn)(2)脫氧核苷酸核孔(3)核體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤高基體(4)③④⑤(5)酶的合成來控制代謝分下圖中甲、乙是兩個(gè)家族系譜,乙家族患色盲(Bb)請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因于染色體上是性傳。(2)圖甲中Ⅲ8與7為異卵雙(由不同的受精卵發(fā)育而),則Ⅲ8表現(xiàn)型是否一定正常?原因是。(3)圖乙中Ⅰ1的因型是,Ⅰ基因型是。(4)若圖甲中的Ⅲ8與乙中的5婚則他們生下兩病兼患男孩的概率是。(5)若圖甲中Ⅲ9是天智力障,則其可能是由染色體組成為的細(xì)胞和的子受精發(fā)育而來這可遺傳變異稱為。解析:根Ⅰ1、Ⅰ2與Ⅱ5,即兩個(gè)患病的雙親生出一個(gè)正常的女,可確定甲病為常染色體性遺傳。(2)Ⅲ8個(gè)不一定正常,原因是基因型可為Aa(患病,也可為aa(正常)。(3)色盲屬于伴X染體

隱性遺傳圖乙中Ⅲ5個(gè)一個(gè)隱性基因來自Ⅱ4,Ⅱ4這個(gè)基因則來自Ⅰ1,所Ⅰ1的基型為X,而Ⅰ2正,其基因型應(yīng)為XY。(4)甲中Ⅲ8基因型為1/2aaXY或1/2AaXY,圖中Ⅲ5個(gè)的基因型為aaXX,生下兩病兼患男孩的概率1/2×1/2×1/2=1/8(5)先天智力障礙即為21三綜合征可能的染色體組成是23A+X的卵胞和22A+X的子結(jié)合發(fā)育而也可能是23A+X的精子和22A+X的細(xì)胞結(jié)合發(fā)育而成這于染色體變異。答案:常顯(2)不定基因型有兩種可能(3)XXXY(4)1/8(5)23A+X22A+X(或22A+X23A+X)染色體變異29.(16分在個(gè)常規(guī)飼養(yǎng)的實(shí)小鼠封閉種群偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開始脫,后終生保持無毛狀態(tài)。為了解該性狀的遺傳方,究者設(shè)置了組小鼠交配組,統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下。組合編號ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ交配組合產(chǎn)仔次數(shù)