2023年05月佛山市慈善會招考1名工作人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月佛山市慈善會招考1名工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.用PowerPoint制作的演示文稿默認的擴展名是：A.pwpB.pptC.ppnD.pop參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術知識。第二步，PowerPoint是指微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。文件擴展名（filename

extension）也稱為文件的后綴名，是操作系統(tǒng)用來標記文件類型的一種機制。通常來說，一個擴展名是跟在主文件名后面的，由一個分隔符分隔。用PowerPoint制作的演示文稿存盤后，生成的磁盤文件其默認的擴展名為：如果是PPT2003以下的版本（包括2003版本），默認的擴展名為.ppt；如果是PPT2007以上的版本（包括2007版本），默認的擴展名為.pptx。因此，選擇B選項。A項：PWP是一種基于Delphi/Pascal的Web編程腳本語言框架。由Lin

Sigong

開發(fā)維護。已經可以應用于Windows平臺和Linux平臺。A項錯誤，不當選。C項：便攜位圖格式充當一系列很多位圖轉換濾鏡（包括Portable

FloatMap

（PFM）、Portable

Graymap

（PGM）、Portable

Pixmap

（PPM）和Portable

Anymap

（PNM））的公用語言。盡管PBM文件格式存儲單色位圖，但PGM還可以另外存儲灰度位圖，而PPM還可以存儲彩色位圖。PNM本身并不是一種不同的文件格式，但PNM文件可以包含PBM、PGM或PPN文件。PFM是一種浮點圖像格式，可用于32位/通道HDR文件。C項錯誤，不當選。D項：POP的全稱為

Post

Office

Protocol，即郵局協(xié)議，用于電子郵件的接收。本協(xié)議主要用于支持使用客戶端遠程管理在服務器上的電子郵件。D項錯誤，不當選。2.在行政訴訟過程中，被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據。下列選項中，屬于《行政訴訟法》規(guī)定的證據的是______。A.視聽資料B.電子數(shù)據C.鑒定意見D.當事人的陳述E.證人證言參考答案：ABCDE解題思路：本題考查法律知識?！缎姓V訟法》第33條規(guī)定，證據包括：（一）書證；（二）物證；（三）視聽資料；（四）電子數(shù)據；（五）證人證言；（六）當事人的陳述；（七）鑒定意見；（八）勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄。故正確答案為ABCDE。3.真正的企業(yè)家向來不怕競爭，他們明白，市場是開放的，誰有本事誰占領，你可以到我這里來，我也可以上你那里去。正是在這種競爭中，產品質量和檔次得到提升。這反映了企業(yè)家懂得：A.競爭是商品的基本屬性B.競爭是市場經濟的固有特征C.沒有發(fā)展就沒有競爭D.只要參與競爭就能盈利參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經濟知識。第二步，競爭是市場經濟的固有特征，競爭機制、價格機制、供求機制、風險機制共同組成了市場機制，競爭機制的作用就是在優(yōu)勝劣汰的壓力下，促進企業(yè)的發(fā)展，故B項正確，當選。因此，選擇B選項。A項：商品的基本屬性是價值和使用價值，其中價值屬于社會屬性，使用價值屬于自然屬性。A項錯誤，排除。C項：沒有競爭就沒有發(fā)展。C項錯誤，排除。D項：只要參與競爭就能盈利，說法過于絕對。D項錯誤，排除。4.網絡語言，尤其是當下流行的一些新潮網絡語言，對漢語的發(fā)展是促進還是阻礙，是漢語文化的精華還是糟粕，得讓其在不斷的沖突中接受時間和實踐的檢驗。而為了保護漢語，保證其固有的純潔性而一味地摒棄打壓某些帶有消極影響的網絡語言，甚至制定相關規(guī)定性條文條款來限制網絡語言的發(fā)展，有時非但不能抑制，反而會起到相反的作用。這段文字意在說明：A.網絡語言的發(fā)展不宜通過行政手段干預B.漢語的傳承離不開網絡語言的不斷創(chuàng)新C.網絡語言的生命力需要依靠時間來檢驗D.新生的網絡語言可能影響漢語的純潔性參考答案：A解題思路：文段開篇提出網絡語言對漢語發(fā)展的作用需要在沖突中接受時間和實踐的檢驗，接著用“而”指出為保護漢語的對策如果是摒棄打壓，甚至用政策手段來干預，會起到相反的效果，即網絡語言的發(fā)展并不宜通過行政手段來干預，正確選項為A。B項，文中并未提到漢語的傳承，重點也非強調網絡語言的創(chuàng)新，排除。C項，網絡語言的“生命力”為無中生有，且文段說的是需要“時間和實踐的檢驗”，C項只提到“時間”，表述片面，排除。D項，文段強調的是通過行政手段干預網絡語言效果不好，而非強調網絡語言對漢語純潔性的影響，D項非文段重點，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊稘h語需保護，但不宜過度》5.體溫計水銀柱上升∶體溫上升A.減少尾氣排放∶降低污染程度B.電燈亮∶有電C.救人∶被表彰D.彼此相愛∶結婚參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。沒有“體溫上升”，就不會“體溫計水銀柱上升”，二者屬于必要條件關系。第二步，辨析選項。A項：“減少尾氣排放”可能會“降低污染程度”，二者屬于或然因果對應關系，排除；B項：沒“有電”，就不會“電燈亮”，二者屬于必要條件關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“救人”可能會“被表彰”，二者屬于或然因果對應關系，排除；D項：“彼此相愛”可能會“結婚”，二者屬于或然因果對應關系，排除。因此，選擇B選項。6.（

）是引發(fā)經濟活動外部性的基本原因。A.市場機制的不完善B.市場經濟完善C.經濟活動社會化D.商品壁壘水平參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。第二步，經濟外部性是經濟主體的經濟活動對他人和社會造成的非市場化的影響，分為正外部性和負外部性。經濟活動社會化是引發(fā)經濟活動外部性的基本原因。就經濟主體而言，為謀求和鞏固本地區(qū)的市場競爭優(yōu)勢，客觀需要從本身比較優(yōu)勢出發(fā)，調整經濟結構和相應經濟活動。由于經濟活動的社會性，這種調整必然對其他主體產生積極或消極影響，即產生了外部性。因此，選擇C選項。AB項：市場機制不完善是導致經濟活動外部性的主要原因。AB項錯誤。D項：價格指數(shù)效應取決于商品壁壘水平、要素流動性和各產業(yè)間的聯(lián)系強度，而商品壁壘水平、要素流動性代表市場一體化狀況。D項不符合題意。7.下列理解與表述，不符合原文意思的一項是：A.家鄉(xiāng)老宅的門檻寄托著作者淡淡的鄉(xiāng)愁B.要留住傳統(tǒng)就要放慢建新拆舊的腳步C.跨越門檻就像人生道路的一次次選擇D.涂有黃金底色的門檻是家鄉(xiāng)的獨特印記參考答案：B解題思路：A項，通過第三段的“門檻是家的代名詞”“跨出門檻就等于離開了家”“把門檻當做自己的感情拐杖”可知，門檻寄托了作者的鄉(xiāng)愁，該項表述正確；B項，最后一段強調的是物質的“門檻”可以消失，而應保留精神上的“門檻”，并未表述“需放慢建新拆舊的腳步”，無中生有，不符合文意；C項，對應最后一句話，“人生里跨越門檻的抬腳與落地、放下與收回，都會與我們的命運相交，影響我們的人生之路”，根據此句可知，跨越門檻的過程包含著一次次的人生選擇，故該項表述正確；D項，對應第三段“黃金的底色裸裎著家鄉(xiāng)的胎記”，而胎記是獨一無二的，故該項表述正確。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】《它曾充溢人間安樂》解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應第四段“門檻就是家的代名詞，跨門檻就等于離開了家”，符合文意，排除A項。B項對應最后一段“連老宅也因為小叔家建新拆舊……但我總以為，物質的門檻可以消匿，但……的‘門檻’終究可以永存”，并未說“如何留住傳統(tǒng)”，B項無中生有，不符合文意。C項對應最后一段“人生的門檻與命運相交，影響我們的人生之路”，符合文意，排除C項。D項對應第四段“黃金的底色，裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記”，符合文意，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文章細節(jié)的理解和把握。解答這類題目只需根據選項內容在文章中找到與其對應的原文，然后進行一一對照，從而判斷正誤即可。這類題目常見的錯誤類型有無中生有、偷換概念、顛倒黑白、過于絕對等。同時，注意本題問的是“不符合原文意思的”。由文章最后1段“人生里跨越門檻的抬腳與落地、放下與收回，都會與我們的命運相交，影響我們的人生之路”可知，A項正確；由文章“……將桐油飽飽地吸納進去時，便呈現(xiàn)出黃金的底色，裸裎著山村家鄉(xiāng)的胎記”可知，B項正確；文章通過描寫難以忘記的家鄉(xiāng)老宅的門檻，表達自己淡淡的鄉(xiāng)愁，C項正確。D項由文章無法得出，故本題選D。8.2002年7月，歐元成為歐元區(qū)唯一合法貨幣，取代了之前存在的法郎、馬克等不同歐洲國家貨幣。歐元正式發(fā)行的時間為：A.1999年1月1日B.2000年1月1日C.2001年1月1日D.2002年1月1日參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界史知識。第二步，1999年1月1日在歐盟范圍內正式發(fā)行的歐元是具有獨立性和法定貨幣地位的超國家性質的貨幣。因此，選擇A選項。歐元的實施大致分三個階段。1998年5月2日布魯塞爾首腦會議前為準備階段，1999年1月1日至2001年1月1日為過渡期。2002年1月1日歐元正式流通。到2002年7月1日以后，本國貨幣自市面退出。9.現(xiàn)有200根相同的鋼管，把它們堆放成正三角形垛，要使剩余的鋼管盡可能的少，那么剩余鋼管的根數(shù)為：A.9B.11C.10D.12參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，可用枚舉法解題。第二步，正三角形從上到下為1，2，3，4……公差為1的等差數(shù)列，等差數(shù)列和＝（首項+末項）×項數(shù)÷2，由于有200根鋼管，可試值驗證，先嘗試最底層有20根鋼管，需鋼管數(shù)＝（1＋20）×20÷2＝210＞200，不符合題意，最底層有19根鋼管時，使用鋼管數(shù)＝（1＋19）×19÷2＝190，符合題意。第三步，故剩余200－190＝10（根）。因此，選擇C選項。10.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預設的標準來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標準是內化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進行獎勵，對不欲求的行為進行懲罰，這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價D.父母給孩子制定行為標準對其成長不利參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達到一些預設的標準來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項對應文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價，符合文意。D項對應文段第四句“父母把行為標準強加給了兒童”，“制定行為標準”和“強加行為標準”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據文段中對應內容，對這些觀點進行判斷。A項，由“自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯誤B項，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會損害孩子的自尊”，說法錯誤。C項，由“有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確D項，“對其成長不利”說法過于絕對，說法錯誤。故本題選C。解題思路：根據文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對外界的評價往往過于在意，對應C項。根據第二句內容“前者是通過達到一些預設的標準來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項錯誤。B項“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項“對其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對父母制定標準的效果進行評價，排除。故正確答案為C。11.人手觸電時，會有一種仿佛被電吸住抽不回來的感覺。出現(xiàn)這種感覺是因為：A.導線、電器中的正、負電荷的電量是不相等的B.靜電引力強大C.導線、電器中的正負電荷相等所致D.觸電時，手很快地痙攣以致麻痹所致參考答案：D解題思路：不論是否存在電流，在一般情況下導線和電器中的正、負電荷的總量是相等的，對外的靜電作用相互抵消。A、B兩項說法錯誤；C項的說法不能解釋觸電時感覺被電吸住的現(xiàn)象。實際上，人手觸電時，由于電流的刺激，手會由痙攣到麻痹。即使發(fā)出抽回手的指令，手已無法執(zhí)行這一指令了，所以會有一種仿佛被電吸住抽不回來的感覺。故正確答案為D。

本題相關知識點：調查表明，絕大多數(shù)觸電死亡者，

都是手的掌心或手指與掌心的同側部位觸電。剛觸電時，手因條件反射而彎曲，且彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導線。這樣，加長了觸電時間，手很快地痙攣以致麻痹。這時即使想到應松開手指、抽回手臂，已不可能，形似被“吸住”了。有經驗的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無電筆，有時就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼。若漏電，則食指將因條件反射而彎曲，彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向。這樣，觸電時間很短，不致有危險。解題思路：第一步，本題考查物理常識。第二步，人手觸電時，手部受到電流的刺激會產生痙攣以至麻痹，致使大腦發(fā)出抽回手的指令無法執(zhí)行，就像被電“吸住”一樣。因此，選擇D選項。12.下列詩句反映古代選官制度的是：A.朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨遲參考答案：C解題思路：本題用關鍵詞法和排除法解題。根據題干“選官制度”，在詩句中選出有關“選舉”的內容，或者直接排除無關項。A項“馬”“弓”都與戰(zhàn)爭有關，排除；B項“百戰(zhàn)”“金甲”都與戰(zhàn)爭有關，排除。D項“金多眾中為上客”意思是錢多的在眾多人中是上等的客人，顯然與選官無關，排除。故C項當選。A項錯誤。“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦”出自宋代詩人陸游的《關山月》，體現(xiàn)了愛國將士報國無門的苦悶之情。B項錯誤?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代王昌齡的《從軍行》，體現(xiàn)了戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志豪情。C項正確?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐?孟郊《登科后》。這首詩把詩人中了進士后的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致。D項錯誤。“金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨遲”出自張籍的《賈客東》，體現(xiàn)了當時商業(yè)發(fā)展的景象。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩詞理解。第二步，“春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花”出自唐代詩人孟郊的《登科后》，表達了詩人考中進士后的喜悅心情，反映了唐代的科舉取士制度。因此，選擇A選項。解題思路：A項正確，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐代詩人孟郊的《登科后》，這首詩是孟郊在考中進士、金榜題名之后所寫的，淋漓盡致地抒發(fā)了他的喜悅之情，當選；B項錯誤，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代詩人王昌齡的《從軍行》，描寫的是保家衛(wèi)國的愛國戍邊將士，排除；C項錯誤，“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦”出自宋代詩人陸游的《關山月》，傾訴了愛國將士報國無門的滿腔悲憤，排除；D項錯誤，“金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨遲”出自唐代詩人張籍的《賈客樂》，排除。故正確答案為A。13.有限責任公司的股東以其實繳的出資額為限對公司承擔責任。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查商法。根據《公司法》第三條第二款規(guī)定：“有限責任公司的股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任；股份有限公司的股東以其認購的股份為限對公司承擔責任?！币虼?，有限責任公司股東以認繳出資額為限對公司承擔責任，而不是實繳出資額。故表述錯誤。14.143，154，165，264，231，473，（

）A.360B.325C.121D.247參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，143＝11×13，154＝11×14，165＝11×15，264＝11×24，231＝11×21，473＝11×43，該數(shù)列中的每個數(shù)都是11的整數(shù)倍，結合選項，只有C選項符合題意。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，1＋3＝4，1＋4＝5，1＋5＝6，2＋4＝6，2＋1＝3，4＋3＝7，百位數(shù)＋個位數(shù)＝十位數(shù)，結合選項，只有C選項符合題意。因此，選擇C選項。15.①收集古玩②購買材料③建造庫房④尋找工匠⑤陳設古玩A.④③①②⑤B.①④②③⑤C.②④③①⑤D.③②①④⑤參考答案：C解題思路：觀察選項，確定首句應從①②③④中選擇。本事件描述的是籌建庫房收藏古玩的過程，所以“購買材料”和“尋找工匠”一定在“建造庫房”之前，即②④應在③之前，排除A、D兩項。而且應該是先把庫房建造好，再去“收集古玩”，所以①不可能在首句，即首句應為②，排除B項。因此，選擇C選項。16.貪污罪是指國家工作人員利用職務上的便利、挪用公款歸個人使用，侵吞、竊取、騙取公共財物行為。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據《刑法》第三百八十二條，國家工作人員利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的，是貪污罪。根據《刑法》第三百八十四條，國家工作人員利用職務上的便利，挪用公款歸個人使用，進行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個月未還的，是挪用公款罪。題干混淆貪污罪與挪用公款罪的定義。因此，本題錯誤。17.朊病毒是一種結構異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯誤折疊形狀并像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認識到細菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開發(fā)有效的治療方法，需要針對（靶向）有活性的朊病毒，而不是已經死亡的斑塊和纏結物中的大量蛋白。從這段文字我們可以推出:A.朊病毒的結構非常復雜B.朊病毒比細菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療參考答案：C解題思路：A項，根據“朊病毒是一種結構異常的蛋白”，只是強調其結構和其他的不一樣，并未闡述結構復不復雜，偷換概念，排除；B項，文段只是論述朊病毒同細菌、病毒等微生物一樣，可以引發(fā)疾病，并未涉及到朊病毒和細菌誰危害性更大的比較，無關對比，排除；C項，根據“這是繼認識到細菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，表述正確，當選；D項，根據“如果想要成功開發(fā)有效的治療方法”可知，文中只是論述一種有效治療方法的假設情況，選項以肯定語氣論述出來，偷換語氣，故表述錯誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《謹慎看待老年性癡呆藥物的歷史性突破》解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目，通常先觀察選項，根據選項內容在文段中尋找與之對應的信息，并逐一進行判斷，從中找出與原文相符的一項。A項不能推出，由“朊病毒是結構異常的蛋白”只能推出其結構“異?！?，而不能推出其結構“復雜”，排除。B項不能推出，文段并未比較朊病毒與細菌兩者危害的大小，該項無中生有，排除。C項可以推出，由“這是……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”可知，朊病毒能夠引發(fā)疾病，該項說法正確。D項不能推出，由“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法”可知，尚未成功開發(fā)出有效的治療方法，該項的“能夠被有效治療”說法錯誤，排除。故本題選C。解題思路：第一步，閱讀文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項不符合原文，文段中沒有提及結構很復雜，無中生有。B項不符合原文，文段中沒有比較朊病毒和細菌的危害，無中生有。C項對應“朊病毒是結構異常的蛋白……人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體”，符合原文。D項對應“如果想要成功開發(fā)出有效的治療方法，需要針對（靶向）有活性的朊病毒而不是已經死亡的斑塊和纏結物中的大量蛋白”，治療方法還沒有開發(fā)出來，現(xiàn)在還不能有效治療，不符合文意。因此，選擇C選項。18.用拼音法輸入漢字“考”，拼音是“KAO”，那么，“考”的漢字內碼占字節(jié)的個數(shù)是：A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術知識。第二步，漢字內碼是計算機內部對漢字進行存儲、處理的漢字代碼，它應能滿足存儲、處理和傳輸?shù)囊蟆Ｒ粋€漢字輸入計算機后就轉換為內碼，內碼需要兩個字節(jié)存儲。所以“考”的漢字內碼占字節(jié)的個數(shù)是兩個。ACD選項錯誤。因此，選擇B選項。19.職業(yè)操守是指人們在從事職業(yè)活動中必須遵從的最低道德底線和行業(yè)規(guī)范。它具有（

）特點，凡從業(yè)者必須做到。A.“特殊性”“行業(yè)性”B.“普遍性”“指導性”C.“基礎性”“制約性”D.“批判性”“個體性”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，職業(yè)操守是指人們在從事職業(yè)活動中必須遵從的最低道德底線和行業(yè)規(guī)范。它具有“基礎性”、“制約性”特點，凡從業(yè)者必須做到。因此，選擇C選項。職業(yè)操守是人們在職業(yè)活動中所遵守的行為規(guī)范的總和。它既是對從業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為要求，又是對社會所承擔的道德、責任和義務。一個人不管從事何種職業(yè)，都必須具備良好的職業(yè)操守，否則將一事無成。良好的職業(yè)操守包括：1.誠信的價值觀；2.遵守公司法規(guī)；3.確保公司資產安全；4.誠實地制作工作報告；5.不要泄密給競爭對手。20.下列選項中，能夠表明一個組織集權程度較高的是：A.較低層次的管理人員在決策前必須向上級請示B.較低層次的管理人員負責的決策的影響面較小C.決策時集思廣益，高、低管理層人員共有決策權D.較低層次的管理人員擔任的決策的重要性較小E.低層的管理人員擁有決策權，但須報請上級批準參考答案：ABDE解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。第二步，影響集權與分權的程度，是隨條件變化而變化的。對一個組織來說，其集權或分權的程度，應綜合考慮各種因素：決策的重要性、政策的一致性、組織的規(guī)模、組織的成長、管理哲學、管理人員的數(shù)量與素質、控制的可能性、職能領域、組織的動態(tài)特性。A項、E項：組織中較低層次做出的決策，上級要求審核的程度越低，集權程度越低；如果上級對下級的決策根本不要求審核，集權的程度最小。如果做出決策之后必須立即向上級報告，集權的程度就大一些；如果必須請示上級之后才能做出決策，集權的程度就更大。A項、E項正確。B項、D項：如果組織中較低層次做出的決策越重要，影響面越廣，則分權的程度越高；相反，如果下級做出的決策越次要，影響面越小，則集權程度越高。B項、D項正確。因此，選擇ABDE選項。C項：決策時集思廣益，高、低管理層人員共有決策權，說明集權程度較小；決策時，只有較高管理層人員有決策權，說明集權程度較大。C項錯誤。21.石窟造像和刻經在千百年風吹日曬等自然營力影響下，由于卸荷裂隙、風化裂隙切穿石窟巖體，裂隙成為水的滲流通道。降雨時，雨水沿裂隙進入石窟內，水沿經文巖體石壁漫流，對經文題刻造成嚴重溶蝕、軟化等侵蝕破壞；或在石窟內形成積水，使石窟長期處于潮濕狀態(tài)，加劇經文的風化破壞。嚴重風化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經造像風化破壞嚴重。石刻經文由發(fā)現(xiàn)初的40萬字到目前保存較好的僅24萬字，若再不進行科學搶險大修，20年內這處經窟將風化不存。

這段文字主要介紹了：

A.石窟搶險大修應著力于加固

B.風化是石窟急需解決的問題

C.風吹日曬使石窟受損程度嚴重

D.滲水嚴重是石窟面臨的大問題參考答案：D

解題思路：文段開篇指出石窟造像和刻經在風吹日曬等自然營力的影響下會形成水的滲流通道，后又通過“分號”引導并列，分別介紹了雨水對經文題刻造成的侵蝕破壞以及積水會加劇經文的風化破壞。接著通過列舉數(shù)據說明了風化對石窟影響的嚴重程度。最后通過反面論證說明科學搶修的必要性。故整個文段意在強調“滲水”給石窟帶來的種種消極影響，對應D項。

A項，文段未提及應對石窟進行加固，無中生有，排除；

B項，根據“或在石窟內形成積水，使石窟長期處于潮濕狀態(tài)，加劇經文的風化破壞”可知，“風化”并非文段討論的核心問題，文段的核心問題是“滲水”，排除；

C項，“風吹日曬”對應文段首句引入話題部分，非重點，且未提及文段的核心問題“滲水”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】澎湃新網《唐代存世最大刻經窟群搶險大修：安岳臥佛院謎團知多少》22.國際上用來判斷一個國家的收入分配是否平等和公平的指標是：A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.幸福指數(shù)D.道瓊斯指數(shù)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經濟學原理知識。第二步，基尼系數(shù)：在全部居民收入中，用于進行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比，是國際上用來綜合考察居民內部收入分配差異狀況的一個重要分析指標。A項正確。因此，選擇A選項。B項：恩格爾系數(shù)：食品支出總額占個人消費支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項重要指標。B項與題意不符，不當選。C項：幸福感是一種心理體驗，它既是對生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實判斷，又是對生活的主觀意義和滿足程度的一種價值判斷。它表現(xiàn)為在生活滿意度基礎上產生的一種積極心理體驗。而幸福指數(shù)，就是衡量這種感受具體程度的主觀指標數(shù)值。C項與題意不符，不當選。D項：道瓊斯指數(shù)是世界上歷史最為悠久的股票指數(shù)，它的全稱為股票價格平均指數(shù)。D項與題意不符，不當選。23._______________，這并非說明人類有多強壯，實際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動物都可以輕易打敗人類。但是，人類從來不喜歡遵循自然原本的法則，面對對自己存在生命威脅的生物，人類避免正面接觸，打不過跑，跑完了還可以制造陷阱，設計圈套來對付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎，怎么能斗得過狡猾的人類呢？而且，人類居安思危的良好傳統(tǒng)會促使人類研究更有效的攻破對手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”，不僅要求屢戰(zhàn)屢勝，還要求速戰(zhàn)速決。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.人類已經降伏了自然界中的所有生物B.人類不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則C.自然界里再也尋找不到人類的天敵了D.人類不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)參考答案：C解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應。由設空位置可知，填入句子可能是文段的總起句。解題關鍵在于理清行文結構，抓住主旨觀點。文段為轉折結構，“但是”之后論述了人類與動物對陣獲勝的方法。由橫線后“這并非”可知，填入句子應該表達人類戰(zhàn)勝動物，由此排除B、D。A項“降伏”并不能說明這些動物已不能對人類構成威脅，且“但是”之后，講的主要是人類怎樣“面對對自己存在生命威脅的生物”，更貼近于“怎么避開、減少、克制天敵”，而不是“人類怎么降伏生物”故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語境。橫線出現(xiàn)在文段第一句，引出下文。橫線之后的句子指出“這并非說明人類有多強壯，實際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動物都可以輕易打敗人類”，轉折關聯(lián)詞“實際上”之后指出動物可以打敗人類，那么之前的內容就應該是表達“人類打敗動物”的意思，前后構成語義相反。后文進一步強調人類能夠打敗對自己有危險的生物，即可證明橫線處應該填入“人類戰(zhàn)勝對自己有危險的生物”的內容。第二步，辨析選項。C項“自然界里再也尋找不到人類的天敵了”中“天敵”指天然的仇敵，即是說明人類能夠戰(zhàn)勝自然界中的天敵生物，話題一致，符合文意。因此，選擇C選項。24.今天，我們就要離開大學了。退回用舊的學生證，提著行李回頭一望，空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學，校園時光，就這樣結束了。青春總有不舍，但無須

。4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時光；如今，不如

地揮手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程！A.遺憾瀟灑B.沮喪灑脫C.后悔淡然D.惋惜淡定參考答案：A解題思路：第一空，“但”表轉折，空格前有“無須”表否定，說明空格處與“不舍”是近義關系，且根據后文“4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時光”可知，體現(xiàn)感情色彩偏積極，應選詞義輕重、感情色彩相關的詞。“沮喪”“后悔”所表達的感情色彩過于消極，且程度較重。排除B、C兩項。第二空，對比A、D兩項?？崭裉幩钤~語修飾“揮手道別”這一動作。A項“瀟灑”指行為自然大方，不呆板，不拘束，多用來形容神態(tài)和容貌，也形容舉止；D項“淡定”意為冷靜，鎮(zhèn)定，形容內在心態(tài)。因此，選“瀟灑”更為恰當。故正確答案為A。【詞匯積累】遺憾：因未能稱心如愿而惋惜。惋惜：表示對某事感到同情、可惜。沮喪：灰心失望。后悔：為自己過去做錯的事情感到遺憾和愧疚。解題思路：第一步，分析第一空。根據“青春總有不舍，但無需________”可知，該空應與“不舍”意思相關。B項“沮喪”側重灰心失望，往往指人遭受了很大打擊時的情緒狀態(tài)；C項“后悔”側重為了過去的作為或為了沒有做到的事而感到懊悔。兩者沒有“不舍”之意，且語義過重，排除B項和C項。A項“遺憾”和D項“惋惜”都能表達離開校園的依依不舍，語義較輕，符合文意。第二步，分析第二空。該空修飾“揮手道別”這一動作。A項“瀟灑”形容神情舉止自然大方，不呆板，不拘束。可以形容神態(tài)容貌和動作舉止，在此修飾“揮手道別”的動作，搭配恰當，且與“勇敢奔赴”相呼應。D項“淡定”指冷靜，鎮(zhèn)定，側重于內在心態(tài)很平靜，與“揮手道別”的動作搭配不當，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，由第一空入手，排除程度過重的B。第二步，繼續(xù)分析第二空，排除不能描述離別心態(tài)的C、D。第一空，此處用于畢業(yè)分離的語境，需要填寫一個與“不舍”程度相近的詞語，“沮喪”語義過重，排除B。第二空，所填詞語形容的是對“共同擁有一段美好時光”的同學道別時的心態(tài)。“淡然”形容不經心，不在意；“淡定”指淡然平靜。兩詞均不恰當，排除C、D。“瀟灑”與“祝福彼此，勇敢奔赴前程！”所含的樂觀積極的心態(tài)相符。故本題選A。25.如何提防偷自行車大盜？別拿24小時監(jiān)控錄像說事兒，攝像頭經常生成海量的圖像資料，即使錄到竊案，也往往在回放時被忽略，在監(jiān)控錄像非常普及的英國，每年超過50萬輛自行車被竊，其中只有不到5%的能夠最終物歸原主。這段話主要說明：A.自行車偷竊案偵破率非常低B.回放監(jiān)控錄像資料時應該更加細心C.自行車偷盜是一項非常普及的犯罪D.用監(jiān)控錄像防范自行車偷竊效果不佳參考答案：D解題思路：據提問方式可知該題屬于中心理解題。文段首句提到自行車盜竊，其后的內容都在論述監(jiān)控錄像在緝盜過程的局限性。又根據“其中只有不到5％的能夠最終物歸原主”，可推出D項。A、C兩項側重于自行車偷盜，沒提到監(jiān)控錄像，偏離主旨；B項不是文段敘述的重點。故正確答案為D。26.智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人也不一定能成名成家。在導致成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商。因此，可以推出：A.情商比智商對成名成家更重要B.情商會影響成名成家C.智商很高的人情商一定很低D.情商和智商很高的人，一定能成名成家參考答案：B解題思路：第一步，依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干當中僅提到“在導致成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商”，并未提到智商與情商哪個更重要，無法推出，排除；B項：題干當中提到“在導致成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商”，可知“情商會影響成名成家”，可以推出；C項：題干當中并未提到智商和情商之間的關系，無法推出，排除；D項：題干當中僅提到智商和情商對于成名成家很重要，并未提到“情商和智商很高的人，一定能成名成家”，該項說法太絕對，無法推出，排除。因此，選擇B選項。27.以下關于常識教育的基本說法中，不符合原文意思的一項是：A.常識教育著眼于人的全面發(fā)展，培育具有獨立思考能力和道德判斷的自由個體B.常識教育著眼于知識的基本、根本與全面，即“通人之學”，包括“大通人”與“小通人“C.常識教育或通識教育永遠是與人類知識水平和智力水平相對而言的，是對最核心，最重要的基本常識的教育與掌握。D.常識教育水平高，則人民安居樂業(yè)，自由幸福指數(shù)高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項符合原文，對應第二段“常識教育則有著眼于人的全面發(fā)展，培育具有獨立思考能力和道德判斷的自由個體”排除A項。C項符合原文，對應“換言之，常識教育或通識教育永遠是與人類知識水平和智力水平相對而言的，是對最核心、最重要的基本常識的教育和掌握”排除C項。D項符合原文，對應文段最后一句“常識教育水平高，則人民安居樂業(yè)，自由幸福指數(shù)高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛”排除D項。B項與原文不符，“常識教育則著眼于知識的基本、根本與全面，一為專家之學，一為通人之學……”和第四段“常識教育或通人教育就是人的教育，旨在立人，培養(yǎng)基本的人，或所謂的‘小通人’”，說明常識教育包括“小通人”，但不包含“大通人”，B項表述錯誤，當選。因此，選擇B選項。28.在《創(chuàng)新管理》課堂上，張教授對學生說：“企業(yè)創(chuàng)新成功與否是以創(chuàng)新績效來衡量的，一個企業(yè)要么創(chuàng)新績效高，要么創(chuàng)新績效低，在我看來，一個企業(yè)要么創(chuàng)新成功，要么創(chuàng)新失敗，由于創(chuàng)新績效高的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新成功的企業(yè)，所以創(chuàng)新績效低的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)?！睘榱耸箯埥淌诘恼撟C成立，下列假設中必須成立的一項是：A.由于企業(yè)所從事的業(yè)務領域不同，其創(chuàng)新績效有不同的表現(xiàn)形式，因而很難對企業(yè)的創(chuàng)新績效進行評判B.在張教授看來，創(chuàng)新績效高的企業(yè)未必是創(chuàng)新成功的企業(yè)，創(chuàng)新績效低的企業(yè)也未必是創(chuàng)新失敗的企業(yè)C.在張教授看來，創(chuàng)新績效高的企業(yè)就是創(chuàng)新成功的企業(yè)，創(chuàng)新績效低的企業(yè)也就是創(chuàng)新失敗的企業(yè)D.創(chuàng)新績效高低具有客觀評價標準，且張教授具有區(qū)分創(chuàng)新績效高低的能力參考答案：D解題思路：第一步：分析論證過程。論點：創(chuàng)新績效低的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)。論據：創(chuàng)新績效高的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新成功的企業(yè)。題干論點和論據都在討論“創(chuàng)新績效的高低”與“企業(yè)創(chuàng)新是否成功”的關系，話題一致，題干問法為“假設”，考慮必要條件。第二步：逐一分析選項。A項，是對衡量標準的削弱，對加強論證無關，屬于無關選項，排除；B項，該項表達的意思與張教授所表達的意思相悖，排除；C項，是對論據的重復，不是必要的，排除；D項，如果為真，則該論證具有客觀評價標準，那么企業(yè)的績效高低才能被確認，當選。

故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“假設”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：創(chuàng)新績效低的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)。論據：一個企業(yè)要么創(chuàng)新績效高，要么創(chuàng)新績效低，一個企業(yè)要么創(chuàng)新成功，要么創(chuàng)新失敗，創(chuàng)新績效高的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新成功的企業(yè)。第三步：辨析選項。A項：否定前提。創(chuàng)新績效很難評判，也就是說難以通過績效高低衡量企業(yè)創(chuàng)新的成功與否，具有削弱作用。B項：削弱論據。該項前半句話與論據矛盾，具有削弱作用。C項：補充前提?？陀^上，績效高的企業(yè)可以有成功和失敗兩種情況，績效低的企業(yè)也同樣可以有成功和失敗兩種情況。題干論據只表明了“創(chuàng)新績效高的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新成功的企業(yè)”，但是績效低的企業(yè)仍然可以有成功和失敗兩種情況。若要使論點“創(chuàng)新績效低的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)”成立，必須使“績效低”和“失敗”一一對應，否則績效低的企業(yè)也可能是成功的企業(yè)，這樣論點就不成立了，而該項恰好證明了“績效低都是失敗”，是論證成立的前提假設，具有加強作用。D項：無關選項。張教授論證的是企業(yè)創(chuàng)新績效高低與創(chuàng)新成功失敗的關系，與張教授是否具有區(qū)分創(chuàng)新績效高低的能力無關，只要創(chuàng)新績效高低客觀上能夠被區(qū)分就可以，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇張教授的論證成立的前提假設，需首先明確題干的論證結構，找到論據和論點。張教授的論點為“創(chuàng)新績效低的企業(yè)都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)”，論據則為張教授說的其他內容。注意所補充的前提假設應確保題干結論能夠必然成立。張教授的論據：企業(yè)創(chuàng)新成功與否是以創(chuàng)新績效來衡量的。一個企業(yè)要么創(chuàng)新績效高，要么創(chuàng)新績效低。一個企業(yè)要么創(chuàng)新成功，要么創(chuàng)新失敗。創(chuàng)新績效高的企業(yè)都是創(chuàng)新成功的企業(yè)。張教授的論點：創(chuàng)新績效低的企業(yè)都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)。A項，指出很難對企業(yè)的創(chuàng)新績效進行評判，則無法根據創(chuàng)新績效來衡量企業(yè)創(chuàng)新是否成功，題干結論無法成立，因此該項不是題干論證的前提假設。B項，題干中張教授說的是“創(chuàng)新績效高的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新成功的企業(yè)”，而該項說的是“創(chuàng)新績效高的企業(yè)未必是創(chuàng)新成功的企業(yè)”，與張教授的論據矛盾，有削弱作用，因此該項不是題干論證的前提假設。C項，正常來說，創(chuàng)新績效高的企業(yè)可能創(chuàng)新成功，也可能創(chuàng)新失?。粍?chuàng)新績效低的企業(yè)也一樣。題干中張教授只說“創(chuàng)新績效高的企業(yè)是創(chuàng)新成功的企業(yè)”，但創(chuàng)新績效低的企業(yè)仍可能有創(chuàng)新成功和創(chuàng)新失敗兩種結果，因此要得到題干結論，就必須建立起“創(chuàng)新績效低”和“創(chuàng)新失敗”之間的聯(lián)系，該項就表達了這樣的意思，因此該項是題干論證的前提假設。D項，題干要論述的是企業(yè)創(chuàng)新績效高低與創(chuàng)新成功與否的關系，與張教授是否具有區(qū)分創(chuàng)新績效高低的能力無關，只要創(chuàng)新績效高低在客觀上能夠進行評判就可以了，因此該項不是題干論證的前提假設。故本題選C。29.復函常用（

）作為結束語。A.特此函詢B.請即復函C.特此函復D.特此通告參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，復函，適用于答復不相隸屬機關的業(yè)務問題。復函一般用“特此函復”作為結束語。因此，選擇C選項。A項：“特此函詢”一般作為函詢的結束語。該選項不符合題意，A項錯誤。B項：“請即復函”一般用作函詢的結束語。該選項不符合題意，B項錯誤。D項：“特此通告”一般用作通告的結束語，表達其重要性。該選項不符合題意，D項錯誤。30.在一次相親會上，某位相親女圈定了6位相親男，分別叫1號、2號、3號、4號、5號、6號，經過與他們交談，相親女查明了以下事實：1號、5號、6號三人中只有兩個人說的是真話，1號、2號兩人最少有一個說的是真話，2號和3號兩人要么都說的是真話，要么都沒有說真話，1號和4號兩人中只有一人說真話，3號和4號兩人中也只有一人說真話。據此，可以推出沒有說真話的人數(shù)是：（

）A.2個B.3個C.4個D.5個參考答案：A解題思路：第一步：分析題干條件。①1號、5號、6號三人中只有兩個人說的是真話；②1號或2號說真話；③2號和3號兩人要么都說的是真話，要么都沒有說真話；④要么1號說真話，要么4號說真話；⑤要么3號說真話，要么4號說真話。第二步：根據條件進行推理。條件②“或”關系有三種可能性，可以分為三種情況進行假設：情況（一）：假設1號說真話，2號說假話。根據條件③，可以推出3號說假話。根據條件⑤，可以推出4號說真話。此時1號和4號均說真話，與條件④矛盾，故該情況不成立。情況（二）：假設2號說真話，1號說假話。根據條件③，可以推出3號說真話。根據條件⑤，可以推出4號說假話。此時1號和4號均說假話，與條件④矛盾，故該情況不成立。情況（三）：假設1號和2號均說真話。根據條件③，可以推出3號說真話。根據條件④，可以推出4號說假話。此時3號說真話，4號說假話，滿足條件⑤。條件①說明1號、5號、6號三人中只有兩個人說的是真話，已知1號說真話，則要么5號說真話，要么6號說真話。已知4號說假話，5號和6號中還有一人說假話，因此，沒有說真話的人數(shù)是2個。故正確答案為A。31.公園里準備對300棵珍稀樹木依次從1~300進行編號，問所有的編號中數(shù)字“1”一共會出現(xiàn)幾次？A.148B.152C.156D.160參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。第二步，根據題意，出現(xiàn)數(shù)字“1”包括個位、十位、百位為“1”三種情況：（1）個位為“1”的編號，百位上有0、1、2這3種可能，十位上有10種可能，共（種）；（2）十位為“1”的編號，百位上有0、1、2這3種可能，個位上有10種可能，共（種）；（3）百位為“1”的編號，十位和個位各有10種選擇，共（種）。第三步，一共出現(xiàn)30＋30＋100＝160（次）。因此，選擇D選項。32.民事法律行為的核心是：A.民事權利能力B.意思表示C.民事行為能力D.合法參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事法律行為。第二步，根據《民法總則》第一百三十三條，民事法律行為是民事主體通過意思表示設立、變更、終止民事法律關系的行為。意思表示是民事法律行為的核心要素。所謂意思表示，是當事人想要實現(xiàn)一定效果的內心意思對外表示。任何民事法律行為都必須具備意思表示這一要素，不具備意思表示，就不稱其為民事法律行為。因此，選擇B選項。A項：自然人的民事權利能力指自然人依法享有民事權利和承擔民事義務的資格。根據《民法總則》第十三條，自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務。自然人的民事權利能力是自然人依法取得享有民事權利、承擔民事義務的“資格”，是自然人享有民事主體資格的標志，但并不是民事法律行為的核心。A項錯誤。C項：自然人的民事行為能力指能夠以自己的行為依法行使權利和承擔義務，從而使法律關系發(fā)生、變更或消滅的資格。根據自然人的年齡、智力和精神健康狀況，將自然人的民事行為能力分為完全民事行為能力、限制民事行為能力和無民事行為能力三種，民事行為能力并不是民事法律行為的核心。C項錯誤。D項：合法就是不違反法律，是民事法律行為有效的要件之一，不是民事法律行為的核心。D項錯誤。33.賈某先后犯多種罪行，分別被判處有期徒刑8年，10年，15年，法院決定對賈某數(shù)罪并罰，最高可處：A.33年有限徒刑B.35年有期徒刑C.25年有期徒刑D.20年有期徒刑參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。第二步，根據2021年版《刑法》第六十九條第一款，判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無期徒刑的以外，應當在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情決定執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過三年，拘役最高不能超過一年，有期徒刑總和刑期不滿三十五年的，最高不能超過二十年，總和刑期在三十五年以上的，最高不能超過二十五年。本題中賈某的有期徒刑的總和刑期是33年，不滿三十五年，所以對賈某的最高判處二十年。因此，選擇D選項。34.“春種田園皆萬物，秋收遍地是黃金?！边@句俗語蘊含了哪種經濟學原理：A.“經濟加總”B.“收入分配”C.“自給自足”D.“流動偏好”參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經濟學原理知識。第二步，“春種田園皆萬物，秋收遍地是黃金。”這是說春天播種各種農作物種子，秋天可收獲各種值錢的農作物。根據收獲的這些農作物的價值，也就可以計算出農業(yè)創(chuàng)造出的國內生產總值?！敖洕涌偂笔侨藗冇靡悦枋瞿承┙洕畹囊粋€簡單的抽象。例如，總產出就是一個經濟加總的概念。比方說一定數(shù)量的香蕉、上衣、鋼鐵等等各不相同的東西無法直接加總，但是在市場上都值一定數(shù)量的錢，于是，通過貨幣就可以把物質形態(tài)不同的產品的產量都還原為一定的市場價值從而加總。因此，選擇A選項。B項：收入分配是企業(yè)資本的提供者對收益總額進行的分割，它主要是以企業(yè)的稅息前利潤（即利息、所得稅和凈利潤）為對象在各利益主體間進行的分割。收益分配的構成，廣義上是企業(yè)收入的分配；狹義上是稅后利潤的分配。B項排除。C項：“自給自足”在經濟上就是自然經濟。是以家庭為單位、生產資料個體所有制為基礎，完全或主要依靠自己勞動，滿足自身消費為主的小規(guī)模農業(yè)經濟。C項排除。D項：“流動偏好”是指由于貨幣具有使用上的靈活性，人們寧肯以犧牲利息收入而儲存不生息的貨幣來保持財富的心理傾向。其目的在于說明利息率對投資量的影響，進而決定就業(yè)量這一中心問題。流動偏好用曲線表示則為貨幣需求曲線，在圖形上呈向右下方傾斜狀至流動性陷阱的起點。D項排除。35.下列語句排列順序最恰當?shù)囊豁検牵孩倌蔷褪窃谡沃黧w之間確立起透明、包容、規(guī)則、合作的觀念，并內化為政治主體的行為準則②理解和認識政治生態(tài)的內涵并不是最終的目的，也不是進行文字的游戲，而是為了達到這樣的目標：判斷一個政治生態(tài)的優(yōu)劣，并據此而探尋修復、優(yōu)化政治生態(tài)的對策③至于如何修復惡化的政治生態(tài)，如何進一步優(yōu)化政治生態(tài)，則需要根據具體的診斷來進行④但是，有一點需要明確的是，政治生態(tài)是系統(tǒng)性的，因而在對其進行修復或優(yōu)化時，切不可陷入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的誤區(qū)⑤那么，判斷一個政治生態(tài)優(yōu)劣與否的標準是什么？⑥符合這些要求的政治生態(tài)，就可以稱得上是優(yōu)良的政治生態(tài)A.③①②④⑤⑥B.②⑤①③⑥④C.⑤①⑥③④②D.②⑤①⑥③④參考答案：D解題思路：本題考查語句的連貫和銜接問題。解答這類題目可首先考慮從首尾句入手，排除不適合做首句或尾句的句子，接著可根據指代詞、邏輯順序以及承啟關系等逐一篩選得出答案。③以“至于”開頭，⑤以“那么”開頭，表明前文均應有與之承接的內容，故③⑤不應做首句，排除A、C。⑥中的“這些要求”指的應是①中的“確立起透明、包容、規(guī)則、合作的觀念，并內化為政治主體的行為準則”，①⑥應相連，排除B。故本題選D。解題思路：首先對比選項判斷首句，②句論述理解和認識政治生態(tài)的真正目標，即“判斷一個政治生態(tài)的優(yōu)劣，并據此而探尋修復，優(yōu)化政治生態(tài)的對策”，③句和⑤句分別圍繞“如何進一步優(yōu)化政治生態(tài)”以及“判斷一個政治生態(tài)優(yōu)劣的標準”進行詳細的展開，故③句和⑤句分別是對②句的解釋說明，故不適合作首句，排除A、C兩項。⑥句出現(xiàn)指代詞“這些要求”，故可判斷⑥前是①還是③。①句論述政治主體之間的行為準則，即“行為要求”，③句論述的是如何修復惡化的政治生態(tài)，故①⑥捆綁，排除B項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊渡羁汤斫狻罢紊鷳B(tài)”的豐富內涵》36.鄭和下西洋最遠到達的地方是（

）A.文萊B.印度C.南洋D.紅海?？凇⒎侵迻|岸參考答案：D解題思路：鄭和下西洋是指明成祖朱棣命三寶太監(jiān)鄭和從太倉的劉家港起錨（今江蘇太倉市瀏河鎮(zhèn)），率領200多艘海船、2.7萬多人遠航西太平洋和印度洋，拜訪了30多個包括印度洋的國家和地區(qū)。鄭和下西洋曾到達過爪哇、蘇門答臘、蘇祿、彭亨、真臘、古里、暹羅、榜葛剌、阿丹、天方、左法爾、忽魯謨斯、木骨都束等30多個國家，最遠曾達非洲東部、紅海?？凇９收_答案為D。37.好感∶喜歡∶熱愛A.傷心∶悲傷∶悲哀B.不安∶緊張∶焦躁C.不悅∶反感∶厭惡D.高興∶愉快∶喜悅參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！昂酶小薄跋矚g”與“熱愛”都指對人或對事的喜愛，三者屬于近義關系，并且喜愛程度逐漸加深。第二步，辨析選項。A項：“傷心”“悲傷”與“悲哀”都指哀痛憂傷的情緒，三者屬于近義關系，但并不存在程度加深的情況，排除；B項：“不安”“緊張”與“焦躁”都指忐忑、不舒服的情緒，三者屬于近義關系，并且存在程度加深的情況，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“不悅”指不高興，而“反感”與“厭惡”都指討厭、憎惡以及不滿的情緒，“不悅”與“反感”“厭惡”不屬于近義關系，排除；D項：“高興”“愉快”與“喜悅”都指快樂、興奮的狀態(tài)，三者屬于近義關系，但并不存在程度加深的情況，排除。因此，選擇B選項。38.有兩種農產品甲和乙，甲不能生長在干旱的氣候里，乙不能生長在寒冷的氣候里。在某個國家的大部分地區(qū)，或者可以種植農產品甲，或者可以種植農產品乙。如果以上陳述為真，則以下哪項一定為假？A.這個國家有一半地區(qū)的氣候既干旱又寒冷B.這個國家大部分地區(qū)的氣候是非常寒冷的C.這個國家根本不種植農產品甲D.這個國家只能種植農產品甲參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據題干關聯(lián)詞“或者”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲→?干旱②乙→?寒冷③某國大部分地區(qū)種植甲或者種植乙。第三步，進行推理。A項：③中的“甲”和“乙”是對①和②的“肯前”，根據“肯前必肯后”可知：④該國不干旱或者不寒冷，等價于“?（干旱且寒冷）”，該項與之矛盾，一定為假，可選；B項：根據④及“或關系”的性質可知：存在非常寒冷的可能，排除；C項：根據③及“或關系”的性質可知：存在不種植甲的可能，排除；D項：根據③及“或關系”的性質可知：存在只種植甲的可能，排除。因此，選擇A選項。39.獨立學院的辦學成本，是指學校在培訓學生知識、技能、技巧以及各種綜合素質過程中所發(fā)生的各種耗費。具體包括學院教職員工的工資性支出、學院各部門的行政事業(yè)經費支出、學院保證教學活動的正常進行所需要的各種業(yè)務支出、校園校舍維護修繕支出、固定資產構建與使用費等內容。對辦學成本進行適當?shù)姆诸?，一方面可以為辦學成本核算提供具體的成本核算指標要求，另一方面也為對辦學成本進行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標體系。作者接下來最有可能介紹的是：A.獨立學院的特點B.獨立學院辦學成本控制的有效途徑C.獨立學院辦學成本的分類D.獨立學院辦學成本怎樣核算參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段開篇指出獨立學院辦學成本的概念及組成，尾句介紹了對辦學成本進行分類的益處。文段話題落在“辦學成本的分類”，接下來應圍繞這一話題進行論述。第二步，對比選項。C項與尾句話題一致。A項、B項和D項均與尾句話題不一致。因此，選擇C選項。40.14周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據2021年版《民法典》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。

因此，本題錯誤。

41.現(xiàn)代邏輯是以19世紀中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點的，它使用特別符號和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和

。A.延伸B.發(fā)展C.變革D.變化參考答案：B解題思路：本題考查實詞辨析與填空。“延伸”指的是延長，擴大寬度、大小、范圍；“發(fā)展”指的是事物由小到大、由簡單到復雜、由低級到高級的變化；“變革”指的是改變事物的本質（多指社會制度而言）；

“改變”指的是事物變得和原來不一樣，是事物在形態(tài)上產生新的狀況。B項的“發(fā)展”與“延伸”構成遞進關系，且與“以……為起點”相呼應，符合語境。因此，結合選項應該選擇B。從“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)”來看，“延伸”和“延續(xù)”意義重復，A項排除；“變革”與主語不搭配，且語義過重，C項排除；“變化”強調的是外在形態(tài)的改變，D項排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析語境。根據“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________”可知，空中所填詞語需要與“延續(xù)”構成近義關系，同時又不能和“延續(xù)”表意完全相同。所以該空應填入一個比“延續(xù)”表意稍重的詞意，來表達現(xiàn)代邏輯在傳統(tǒng)邏輯的基礎上發(fā)展而來。第二步，辨析選項。A項“延伸”指延長，擴大寬度、大小、范圍，“延伸”和“延續(xù)”意義重復，排除A項。B項“變革”指改變事物的本質，多指社會制度，與主語不搭配，且語義過重，排除B項。C項“發(fā)展”指事物由小到大、由低級到高級的變化，能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代邏輯是在傳統(tǒng)邏輯基礎上得來的，比“延續(xù)”的表意稍重，且與“以……為起點”相呼應，符合語境。D項“變化”指事物在形態(tài)上或本質上產生新的狀況，可好可壞，而文段很明顯是往好的方面發(fā)展，不符語境，排除D項。因此，選擇C選項。42.500個同學從前往后排成一列，按下面的規(guī)則報數(shù)：如果某個同學報的數(shù)是一位數(shù)，后面的同學就要報出這個數(shù)與7的和，如果某個同學報的數(shù)是兩位數(shù)，后面的同學就要報出這個數(shù)的個位數(shù)與4的和?，F(xiàn)在讓第一位同學報1，問：最后一個同學報的是幾？（

）A.8B.9C.10D.11參考答案：C解題思路：根據題意可知，從第一位同學開始，依次往后報數(shù)的情況如下：分析可知，除去第一位同學，剩下同學的報數(shù)情況，應是從8開始到14結束的一個以13個數(shù)為周期的數(shù)列。根據周期公式，可知。故最后一個同學報數(shù)情況應該是經過38個完整周期后的第5個數(shù)字，即“8，15，9，16，10···”中第5個數(shù)，也就是10。故正確答案為C。43.策略博弈的本質在于參與者的決策相互依存，這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時發(fā)生，參與者同時出招。但是不論如何，每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者，每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己的這一步行動會帶來什么結果。下列說法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質在于團體協(xié)作B.博弈的過程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結果都直接影響全局D.博弈過程中要為他人設身處地地考慮參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“策略博弈的本質在于參與者的決策相互依存”，博弈是一種競爭關系，“團體協(xié)作”屬于無中生有，錯誤。B項對應“策略博弈的本質在于參與者的決策相互依存”，符合文意，正確。C項對應“評估自己的這一步行動會帶來什么結果”而不是直接影響全局，屬于曲解文意，錯誤。D項對應“每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己……”文段強調的是評估自己，而不是為他人考慮，屬于曲解文意，錯誤。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結合選項，在文段中找到與之對應的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質在于參與者的決策相互依存”可知，A項錯誤，B項正確。由文段中“每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己的這一步行動會帶來什么結果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路：據提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文章是總分結構，第一句主旨句就提出策略博弈本質是參與者的決策相互依存，而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式，序貫發(fā)生和同時發(fā)生，據此判斷B項說法正確。A項錯誤，博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方，所以不可能是“協(xié)作”的；C項錯誤，文段中只是說博弈的“這一步行動會帶來怎樣的結果”，并沒說結果都直接影響全局；D項錯誤，博弈的過程中要站在他人的立場上來評估自己，而不是為他人考慮，故A、C、D三項均排除。故正確答案為B。44.有黃、藍、白乒乓球各15個，裝在一個盒子里，現(xiàn)無放回地摸取乒乓球，為了保證摸出的乒乓球有3個顏色是一樣的，至少應摸出（

）個乒乓球。A.5B.6C.7D.8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構造。第二步，至少摸出多少個小球就能保證有3個顏色相同，需要在“最不利”的基礎上加1，而最不利的情況是每種顏色都摸出3－1＝2個小球，共摸出2×3＝6個，在此基礎上再摸出1個就能保證有3個小球顏色相同，故至少摸出6＋1＝7（個）。因此，選擇C選項。45.新冠疫苗作為一種新產品已經逐步推廣應用。某人行新冠疫苗注射后沒多久被狗咬傷出血就診,病人擔心新冠疫苗與狂犬病疫苗間的相互作用,對于是否接種狂犬病疫苗猶豫不決。你作為接診醫(yī)生,此時最為妥當?shù)淖龇ㄊ?A.狂犬病死亡率極高，犬咬傷后的規(guī)范處置極為重要，過多解釋只會耽誤傷口處置，盡快處理并注射狂犬病疫苗B.實事求是告知病人，新冠疫苗作為一種新上市產品，與其他生物制劑的相互反應還沒有明確研究，注射與否讓病人自主決定C.告知新冠疫苗和狂犬病疫苗都是非常安全的疫苗，不會出現(xiàn)嚴重反應的，放心接種即可D.實事求是告知沒有關于新冠疫苗與其他疫苗相互作用的報道，但鑒于在犬病的危害性，建議接種，接種后嚴密監(jiān)測反應參考答案：D解題思路：略46.地震是地殼快速釋放能量、產生地震波并引起地表震動的一種自然現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，地震，又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。因此，本題正確。47.量子通信主要研究內容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)，量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸，使遙遠兩地的用戶可以共享無條件安全的密鑰，利用該密鑰對信息進行一次一密的嚴格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無條件安全的通信方式。量子通信的另一重要內容量子隱形傳態(tài)，是利用量子糾纏特性，將物質的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠地點，而不用傳遞物質本身，通過隱形傳輸實現(xiàn)信息傳遞。對上述內容的概括和分析，不準確的一項是:A.量子通信研究對國家信息安全和人類經濟社會生活具有重要意義B.量子通信主要研究內容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)C.量子密鑰分發(fā)是利用量子糾纏特性，將物質的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠地點，通過隱形傳輸實現(xiàn)信息傳遞D.量子通信把量子物理與信息技術結合起來，可以有效解決經典密碼被破譯的問題參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸……這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無條件安全的通信方式”可知，A項符合文意，排除A項。B項對應“量子通信主要研究內容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)”可知，B項符合文意，排除B項。D項對應“量子通信的另一重要內容量子隱形傳態(tài)，是利用量子糾纏特性，將物質的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠地點，而不用傳遞物質本身，通過隱形傳輸實現(xiàn)信息傳遞”可知，D項符合文意，排除D項。C項對應“量子通信的另一重要內容量子隱形傳態(tài)，是利用量子糾纏特性”可知，文段說的是“量子隱形傳態(tài)”而不是“量子密鑰分發(fā)”，屬于偷換概念，不符合文意。因此，選擇

C選項。48.矛盾∶摩擦A.氣憤∶不滿B.郁悶∶情緒C.感慨∶經歷D.愉快∶得意參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！懊堋迸c“摩擦”均可以表示人與人之間出現(xiàn)的問題，二者屬于近義關系。第二步，辨析選項。A項：“氣憤”指生氣憤恨，“不滿”指不滿足，不滿意，二者無明顯邏輯關系，排除；B項：“郁悶”是“情緒”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；C項：“感慨”指感觸，感嘆，與“經歷”無明顯邏輯關系，排除；D項：“愉快”指快樂，適意，“得意”指稱心，滿意，二者均可以表示某人的心情快樂，二者屬于近義關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。49.唐朝宰相陸贄廉潔守法，別人送他的禮物都拒不接受。唐德宗勸他說，像鞭靴這類的小禮物接受也無妨。陸贄聽后回答說：“賄道一開，輾轉滋厚。鞭靴不已，必及衣裘；衣裘不已，以及幣帛；幣帛不已，必及車輿；車輿不已，必及金璧?！标戀椯F為宰相，以他的身份和地位，收受鞭靴是小事一樁，然而在他看來，小禮不禁，大禮必到。這段話支持了這樣一種觀念，即：A.拒賄應從大處著眼，小處著手B.陸贄拒禮，防微杜漸C.行賄受賄，矛盾的主要方面是受賄D.官不受賄，哪有行賄之理參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。分析文段，前面描述唐朝宰相陸贄廉潔守法，拒不接受的事情，之后通過“然而”進行轉折引出重點，即“小禮不禁，大禮必到”，文段為“分—總”結構，強調“拒賄應從大處著眼，小處著手”。第二步，對比選項。A項符合文段核心觀點。因此，選擇A選項。B項：只是陸贄的行為作了總結，并沒有提升到“觀念”的高度。C項和D項：均缺少話題詞“拒賄”。50.賣者為數(shù)不多，信息獲取和資源流動有很大限制，多存在于汽車、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)，屬于哪些市場類型：A.完全競爭市場B.完全壟斷市場C.壟斷競爭D.寡頭壟斷參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。第二步，根據買者賣者數(shù)目，產品質量差異，單個廠商對價格的控制程度，進出一個市場的難易程度市場競爭結構可以分為：完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場。寡頭壟斷市場是指同一行業(yè)內部只有少數(shù)幾個企業(yè)的市場，每個企業(yè)都提供與其他企業(yè)相似或相同的產品。寡頭市場的主要表現(xiàn)是合作與利己之間的沖突，如重工業(yè)市場，汽車、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)。因此，選擇D選項。A項：完全競爭市場是指市場上有許多生產相同產品的企業(yè)，以至于每一個企業(yè)都是市場價格的接受者，如農產品市場、白糖、食鹽，價格彈性很小，屬于剛需。汽車、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)不屬于完全競爭市場，排除。B項：完全壟斷市場是一種與完全競爭市場相對立的極端形式的市場類型。完全壟斷市場中，整個行業(yè)只有一個生產者，產品沒有相近的替代品，該市場完全排除了競爭因素，一切由生產者決定和控制，如公共事業(yè)，只能在一定范圍內。汽車、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)不屬于完全壟斷市場，排除。C項：壟斷競爭市場是一種既壟斷又競爭，既不是完全壟斷和又不是完全競爭的市場。壟斷競爭企業(yè)的固定成本比較小，使得行業(yè)中有眾多利潤趨于零的企業(yè)，但其固定成本又足夠大，任何一種產品只有一家企業(yè)生產，但是他們生產的這些產品是相近的，卻又不是完全替代品，進而每家企業(yè)都面對向下傾斜的需求曲線，如輕工業(yè)市場。汽車、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)不屬于壟斷競爭市場，排除。51.學術研究是一項嚴謹縝密的科學工作，

是其研究的前提基礎。學術不求真便會沒有標準，當真正的學術研究被

、輿論炒作成為風氣之時，便意味著學術低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.實事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視參考答案：C解題思路：第一空，根據文段“學術研究是一項嚴謹縝密的科學工作”“學術不求真便會沒有標準”可知，橫線處體現(xiàn)的是學術研究要嚴謹縝密、要求真，A項“實事求是”指從實際情況出發(fā)，C項“去偽存真”意思是除掉虛假的，留下真實的，均符合文意，保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，文段未體現(xiàn)針對性，排除；D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，與文意不符，排除。第二空，根據后文“便意味著學術低谷的到來”可知，橫線處詞語程度較輕，C項“冷落”形容受到冷淡的待遇，置于此處程度較輕，符合文意，當選。A項“放棄”搭配“學術研究”，程度過重，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对旒倥c炒作的背后》解題思路：第一步，分析第一空。該空照應后文“學術不求真便會沒有標準”，表達“求真”之意。A項“實事求是”指按照事物的實際情況辦事；B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性；D項“推陳出新”指對舊的文化進行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。三者均不能表達“求真”之意，排除。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空?！罢嬲膶W術研究被冷落”表意正確。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由橫線前后的“嚴謹縝密”“學術不求真便會沒有標準”可知，所填詞語表達學術研究強調求真之意。據此排除B、D。第三步，再看第二空，由后文可知，真正的學術研究不被重視