2023年手機繳了檢討書 繳手機檢討書500(匯總六篇)

Word版本，下載可自由編輯年手機繳了檢討書繳手機檢討書500(匯總六篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀看、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完善的范文呢？接下來就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

手機繳了檢討書繳手機檢討書500篇一

我叫xx。今日我懷著無比沉重的情緒對今日上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希翼教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)覺，然后手機被收了，后來我熟悉了自己所犯的錯誤嚴峻性和后果性!

1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。

2.對自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念稀薄。

1：在以后的學習過程中，仔細聽講，仔細填寫好實驗報告。

2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。

3:遵守好條例條令，不做違背條例條令的事情和規(guī)則制度。

4:服從教員的支配，敬重教員，聽教員的話，愛惜好化驗室的儀器。

希翼教員能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希翼戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢。

檢討人：xx

時光：xx

手機繳了檢討書繳手機檢討書500篇二

恭敬的張教師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表述我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班學生可以給我作證。檢討書詳細內容如下，若有不認同的地方可以直接找我商議：

我因上課玩手機被教師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應當在上課時光玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希翼，本應當為中華之崛起而讀書，可我卻通過上課時光玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應當被教師沒收，但我知道教師您是慈愛的，是宏大的，是不會沒收我的手機的。為表述我的歉意，我打算將之前拖欠的作業(yè)補上來，棘手教師為我提供謄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時光玩手機，某位名人曾說過“聰慧的人不會其次次犯同樣的錯誤”像我這樣聰慧伶俐的人是不會再次犯錯的，教師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請教師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅決，我將會以真切性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

假如教師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓舞，你的寬容大量能激活我奮勉向上、努力學習的決心，我還會向全校學生宣揚教師您的寬容大量，讓全校的學生都知道你是怎樣的一位好教師，這樣有利于您加薪升職。

檢討人：xx

時光：xx

手機繳了檢討書繳手機檢討書500篇三

恭敬的領導：

您好！謝謝您在繁忙的工作之余抽空批閱我的這份檢討書。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事，我向來心懷抱歉，更深感辜負公司之栽培、領導之教育，所以就此事向領導真誠認錯、做出深刻檢討，并立下保證決心，望領導批閱。

身為單位工作人員，理應恪盡職守，努力做好本職工作，為領導分憂、為公司奉獻，然我因一時之懈怠工作而玩弄手機，終鑄成大錯，每每回想，總是令自己萬分追悔、萬分自責。

如今，利用個人深刻反思及自省，我越發(fā)熟悉到工作期間開小差之弊端及惡劣影響，我之前玩弄手機行為，不僅違背單位規(guī)則制度之約束，在同事面前做出不良表率，更影響單位整體人員之素養(yǎng)形象，打破領導在工作管理方面專心良苦之支配，降低單位一貫保持的良好服務信譽及名聲，如今我對之前之錯誤追悔莫及，一想到因個人失職而帶給領導、單位如此多不良影響，心中更是難以自安。

然大錯已然鑄成，萬般追悔無濟于事，身為**工作人員，深受領導之多次教誨，理應具有敢作敢當之胸懷，知恥而后勇之頑強，不但要敢于認錯，更應勇于悔過。要痛下決心檢討不足，并決意改正，力爭在錯誤中成長、在悔過后提升。

利用個人之檢討，我之缺陷，在于之前未能將單位之規(guī)則制度銘記于心，未能用此來衡量、約束自己，致使個人思想覺悟不高、工作態(tài)度不端、作風行為不正，缺乏自律性及責任心，缺乏腳踏實地、誠信為公之優(yōu)良品質，終于犯下開小差玩手機之大錯，令自己蒙羞添恥，深感愧對于領導、愧對于單位。

以上之缺陷及不足，我已痛下決心悔改，在以后之工作中，我應時刻以這次錯誤為教訓，銘記單位規(guī)則制度，銘記領導之教育、教誨，不僅在思想上、心理上認同，更要付諸于行動，以此端正個人之工作態(tài)度、深入崗位責隨意識、嚴謹自身之作風行為，強化自律性，增加責任心，養(yǎng)成舍私為公、誠信為人之高尚品質，力爭盡己所能，多為領導排憂解難、多為單位制造效益價值。

我會用自己今后之實際行動兌現今天之允諾，絕不會再次做出令自己追悔、另領導失望之錯事，唯望領導原諒，喂望領導拭目！

檢討人：

手機繳了檢討書繳手機檢討書500篇四

恭敬的班主任教師：

在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我由于上課玩弄手機、不好好聽課，給年級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您觀看到我的不良行為，準時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴峻性：

第一，我身為一名在校同學，學習無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務。

其次，在高校期間的教導對于每個人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進取，甚至嚴峻到在上課期間玩手機、不用心聽課。這更是犯了非常嚴峻的錯誤，這是對于教導資源的鋪張。

第三，身為一名同學，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛勞賺錢，送我們進入高校深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，未來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很羞愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教導我的教師的。教師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負教師的辛苦，上課不好好聽講是對教師的不敬重。此次檢討過后，我也會跟教師做當面正式賠禮的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅定關機或調為振動。今后仔細聽每一節(jié)課，在校當一名好同學，在家做一個孝順的兒子，未來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人：xx

時光：xx

手機繳了檢討書繳手機檢討書500篇五

恭敬的領導：

今日，我懷著抱歉和后悔給領導寫下這份檢討書，以表示我對違背公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。

我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上，不僅沒有仔細聽同事的述職報告，還私自玩手機，影響較壞，嚴峻違背了年度總結大會的規(guī)定，也是對同事的不敬重，在此向領導和同事賠禮。

年度總結是不斷提升思想素養(yǎng)和業(yè)務技能的一項工作，還是指導、推進各項工作的一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠的重視，不僅對舉行述職的同事是極大的不敬重，也是反映出了我沒有集體觀念，自由散漫，思想放松，對公司制度的忽略。這是原則性的問題，為了更好的熟悉和改正自己的錯誤，我必需對自己的行為作出深刻的檢討。

最近一段時光因為春節(jié)將至，手頭工作基本結束，因此導致自己在思想上有了一些放松要求，同時這段時光里自己在工作責任心上也十分欠缺，感覺自己在外聯工作上有了一些發(fā)展就可以在公司無所事事，自由渙散，這充分說明我自己工作責任心的缺失，也沒有把自己的工作做到更好，消極怠工，沒有能主動分擔一些領導和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過且過的對付思想。這次犯錯誤，自己想了無數東西，反省了無數的事情，現在，我深深感到這是一個十分錯誤、十分危急的傾向，假如放任自己繼續(xù)散漫和放肆，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象自己會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，利用這次領導的批判教導，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到自己覺醒的準時，這在我今后的成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我在向各位領導作出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的謝謝。

在此，我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛病：

1提升組織紀律性，我已經深刻熟悉到自己給同事帶來的負面影響，以后杜絕此類現象發(fā)生；

2加強對自己的思想要求，消退個人自由散漫，正確樂觀的對待公司給我們布置的各項任務；

3樂觀向上，主動要求長進，在工作中嚴以律己，高標準，嚴要求，在20xx謙虛學習，高效工作，讓領導放心。

總之，我的行為給公司帶好了不好的影響，我的情緒十分沉重和慚愧。我已經深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希翼得到領導的原諒，保證不會再發(fā)生這樣的事，希翼領導給我一個改過的機會。

檢討人：陶思思

手機繳了檢討書繳手機檢討書500篇六

恭敬的班主任：

今日因為我一時疏忽玩手機時沒有注重唄教師發(fā)覺了。表示很圓滿。這次犯錯誤，自己想了無數東西，反省了無數的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯小學的紀律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的.嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。小學一開學就三令五申，再三強調校規(guī)校紀，提示同學不要違背校規(guī)，可我確沒有把小學和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視小學頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些事不應當的。這是對教師的不敬重。應當把教師說的話謹記在心，把小學頒布的校規(guī)校紀謹記在心。事后，我鎮(zhèn)靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了棘手，耽擱自己的學習。而且我這種行為給小學也造成了極其壞的影響，破壞了小學的管理制度。因為我一個人的犯錯誤，有可